Наука.рф
Уникальная операция спасает от инсультов пациентов Дальнего Востока
Кардиохирурги Амурской государственной медицинской академии выполнили 13 уникальных для Дальнего Востока операций. Они имплантировали в сердца пациентов специальные устройства — окклюдеры ушка левого предсердия, защищающие его от тромбообразования.
Имплантация окклюдера — новая методика, направленная на сохранение жизни и здоровья при нарушениях сердечного ритма.
Основной опасностью этой патологии считается образование тромбов в ушке левого предсердия. Кровяные сгустки в любой момент могут оторваться и с кровотоком попасть в сосуды головного мозга, где вызвать инсульт, грозящий инвалидностью и даже смертью.
На сегодняшний день в регионе такие операции делают только в Клинике кардиохирургии Амурской медакадемии.
🙏... подробнее на канале: Наука.рф
@
Уникальная операция спасает от инсультов пациентов Дальнего Востока
Кардиохирурги Амурской государственной медицинской академии выполнили 13 уникальных для Дальнего Востока операций. Они имплантировали в сердца пациентов специальные устройства — окклюдеры ушка левого предсердия, защищающие его от тромбообразования.
Имплантация окклюдера — новая методика, направленная на сохранение жизни и здоровья при нарушениях сердечного ритма.
Основной опасностью этой патологии считается образование тромбов в ушке левого предсердия. Кровяные сгустки в любой момент могут оторваться и с кровотоком попасть в сосуды головного мозга, где вызвать инсульт, грозящий инвалидностью и даже смертью.
На сегодняшний день в регионе такие операции делают только в Клинике кардиохирургии Амурской медакадемии.
🙏... подробнее на канале: Наука.рф
@
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Наука и университеты
🖥 Подкаст «Техно.Логично»: квантовое будущее
Квантовый компьютер, наряду с искусственным интеллектом, считается самой прорывной технологией, которая сильно повлияет на развитие человечества.
В новом выпуске подкаста «Техно.Логично» заместитель Председателя Правления Газпромбанка Дмитрий Зауэрс и советник заместителя Председателя Правления Алексей Федоров ответили на актуальные вопросы о нашем квантовом будущем:
🔹Чем квантовый компьютер отличается от классического и когда ждать квантового прорыва?
🔹Чем квантовые технологии могут быть полезны для бизнеса?
🔹Окупаются ли долгосрочные инвестиции в квантовые проекты?
🔹Кого сегодня в России можно назвать визионером в области квантовых технологий?
Посмотреть и послушать:
📺 YouTube
📺 Rutube
📺 VK Видео
🎵 Apple Podcasts
🎵 Яндекс Музыка
🎁... подробнее на канале: Наука и университеты
@
🖥 Подкаст «Техно.Логично»: квантовое будущее
Квантовый компьютер, наряду с искусственным интеллектом, считается самой прорывной технологией, которая сильно повлияет на развитие человечества.
В новом выпуске подкаста «Техно.Логично» заместитель Председателя Правления Газпромбанка Дмитрий Зауэрс и советник заместителя Председателя Правления Алексей Федоров ответили на актуальные вопросы о нашем квантовом будущем:
🔹Чем квантовый компьютер отличается от классического и когда ждать квантового прорыва?
🔹Чем квантовые технологии могут быть полезны для бизнеса?
🔹Окупаются ли долгосрочные инвестиции в квантовые проекты?
🔹Кого сегодня в России можно назвать визионером в области квантовых технологий?
Посмотреть и послушать:
📺 YouTube
📺 Rutube
📺 VK Видео
🎵 Apple Podcasts
🎵 Яндекс Музыка
🎁... подробнее на канале: Наука и университеты
@
НГУ|NSU
Зрение школьников Новосибирска проверят с помощью искусственного интеллекта 👁️🏥
27 августа на международном форуме технологического развития «Технопром-2024» было подписано соглашение о сотрудничестве между Новосибирским государственным университетом и «МНТК «Микрохирургия глаза» имени академика С.Н. Федорова». В его рамках стороны проведут пилотный проект по массовому скринингу зрения в образовательных учреждениях города Новосибирска.
— Эта разработка вызвала большой интерес Министерства здравоохранения Российской Федерации. Она позволит проводить в масштабах страны исследования функций зрения школьников для контроля и формирования групп риска с целью дальнейшего своевременного оказания профилактической помощи. Достаточно поставить эту программу в медкабинет в школах — и все, что... подробнее на канале: НГУ|NSU
@
Зрение школьников Новосибирска проверят с помощью искусственного интеллекта 👁️🏥
27 августа на международном форуме технологического развития «Технопром-2024» было подписано соглашение о сотрудничестве между Новосибирским государственным университетом и «МНТК «Микрохирургия глаза» имени академика С.Н. Федорова». В его рамках стороны проведут пилотный проект по массовому скринингу зрения в образовательных учреждениях города Новосибирска.
— Эта разработка вызвала большой интерес Министерства здравоохранения Российской Федерации. Она позволит проводить в масштабах страны исследования функций зрения школьников для контроля и формирования групп риска с целью дальнейшего своевременного оказания профилактической помощи. Достаточно поставить эту программу в медкабинет в школах — и все, что... подробнее на канале: НГУ|NSU
@
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Цифровая экономика
🔍Сегодня, в 14:30 (мск), в рамках ММФ БРИКС'24 начнется сессия «Роль цифровых технологий в развитии регионов и агломераций».
Блок J / Цифровые проекты и IT-технологии. Цифротех
✈️Российские компании обладают широким спектром передовых цифровых решений и платформ в области Умных городов, которые могут быть успешно реализованы в рамках международного сотрудничества с заинтересованными партнерами из стран БРИКС. В рамках сессии планируется рассмотреть вопросы формирования стратегий развития Умных городов, подходы к эффективному регулированию и стандартизации новых технологий, а также представить лучшие практики применения цифровых платформ и сервисов для развития городской среды, в том числе с использованием технологий искусственного интеллекта.
✈️Модератор: Светлана Лукина, директор... подробнее на канале: Цифровая экономика
@
🔍Сегодня, в 14:30 (мск), в рамках ММФ БРИКС'24 начнется сессия «Роль цифровых технологий в развитии регионов и агломераций».
Блок J / Цифровые проекты и IT-технологии. Цифротех
✈️Российские компании обладают широким спектром передовых цифровых решений и платформ в области Умных городов, которые могут быть успешно реализованы в рамках международного сотрудничества с заинтересованными партнерами из стран БРИКС. В рамках сессии планируется рассмотреть вопросы формирования стратегий развития Умных городов, подходы к эффективному регулированию и стандартизации новых технологий, а также представить лучшие практики применения цифровых платформ и сервисов для развития городской среды, в том числе с использованием технологий искусственного интеллекта.
✈️Модератор: Светлана Лукина, директор... подробнее на канале: Цифровая экономика
@
Тренды образования
Профессиональное развитие преподавателей
Учителя напрямую влияют на качество образования. В современном мире, где изменения происходят с молниеносной скоростью, профессиональное развитие преподавателей становится ключевым элементом успешной образовательной системы. Но организовать развитие можно в разных подходах.
🟩Постоянное обучение: Курсы и семинары
Один из наиболее распространенных методов профессионального развития — участие в курсах, семинарах. Пример: преподаватели регулярно проходят курсы повышения квалификации, где изучают новейшие педагогические методики и технологии.
▫️Преимущества: Позволяет учителям обновлять свои знания и навыки. Способствует обмену опытом и лучшими практиками.
▫️Недостатки: Может требовать значительных временных и финансовых затрат. Не всегда сразу применимо на практике.
🟩Наставничество: Обмен опытом и поддержка
Наставничество — это эффективный способ профессионального развития, особенно для молодых преподавателей. Пример: программа наставничества, где каждый новый учитель получает наставника из числа более опытных коллег. Это помогает молодым педагогам быстрее освоиться и адаптироваться к школьной жизни.
▫️Преимущества: Обеспечивает поддержку и руководство для молодых учителей. Способствует профессиональному росту и развитию взаимопомощи.
▫️Недостатки: Требует времени и усилий со стороны наставников. Может быть неэффективным при отсутствии мотивации у обеих сторон.
🟩Взаимное обучение: Профессиональные сообщества и коллаборации
Создание профессиональных сообществ и коллаборация между учителями — еще один эффективный метод профессионального развития. Пример: учителя создали профессиональное сообщество, где еженедельно собираются для обсуждения новейших педагогических подходов и совместного решения проблем. Они могут обсуждать новые идеи, делиться ресурсами и совместно разрабатывать учебные программы. Это позволяет им постоянно улучшать свои методики и обмениваться лучшими практиками.
▫️Преимущества: Способствует обмену идеями и совместной разработке учебных материалов. Создает атмосферу сотрудничества и поддержки.
▫️Недостатки: Может требовать дополнительных временных ресурсов. Требует активного участия и заинтересованности всех членов сообщества.
🟩Технологии: Онлайн-платформы и ресурсы
Современные технологии открывают возможности для развития преподавателей. Пример: онлайн-платформы позволяют учителям проходить курсы, участвовать в вебинарах и мастер-классах, а также обмениваться опытом с коллегами по всему миру. Это позволяет постоянно совершенствовать свои навыки и быть в курсе последних тенденций в образовании.
▫️Преимущества: Обеспечивает доступ к широкому спектру ресурсов и материалов. Позволяет учителям учиться в удобное время и в удобном темпе.
▫️Недостатки: Требует технической грамотности и доступа к интернету. Может быть менее эффективным без личного взаимодействия.
Наиболее эффективным является комплексный подход, который сочетает различные методы профессионального развития. Важно, чтобы... подробнее на канале: Тренды образования
@
Профессиональное развитие преподавателей
Учителя напрямую влияют на качество образования. В современном мире, где изменения происходят с молниеносной скоростью, профессиональное развитие преподавателей становится ключевым элементом успешной образовательной системы. Но организовать развитие можно в разных подходах.
🟩Постоянное обучение: Курсы и семинары
Один из наиболее распространенных методов профессионального развития — участие в курсах, семинарах. Пример: преподаватели регулярно проходят курсы повышения квалификации, где изучают новейшие педагогические методики и технологии.
▫️Преимущества: Позволяет учителям обновлять свои знания и навыки. Способствует обмену опытом и лучшими практиками.
▫️Недостатки: Может требовать значительных временных и финансовых затрат. Не всегда сразу применимо на практике.
🟩Наставничество: Обмен опытом и поддержка
Наставничество — это эффективный способ профессионального развития, особенно для молодых преподавателей. Пример: программа наставничества, где каждый новый учитель получает наставника из числа более опытных коллег. Это помогает молодым педагогам быстрее освоиться и адаптироваться к школьной жизни.
▫️Преимущества: Обеспечивает поддержку и руководство для молодых учителей. Способствует профессиональному росту и развитию взаимопомощи.
▫️Недостатки: Требует времени и усилий со стороны наставников. Может быть неэффективным при отсутствии мотивации у обеих сторон.
🟩Взаимное обучение: Профессиональные сообщества и коллаборации
Создание профессиональных сообществ и коллаборация между учителями — еще один эффективный метод профессионального развития. Пример: учителя создали профессиональное сообщество, где еженедельно собираются для обсуждения новейших педагогических подходов и совместного решения проблем. Они могут обсуждать новые идеи, делиться ресурсами и совместно разрабатывать учебные программы. Это позволяет им постоянно улучшать свои методики и обмениваться лучшими практиками.
▫️Преимущества: Способствует обмену идеями и совместной разработке учебных материалов. Создает атмосферу сотрудничества и поддержки.
▫️Недостатки: Может требовать дополнительных временных ресурсов. Требует активного участия и заинтересованности всех членов сообщества.
🟩Технологии: Онлайн-платформы и ресурсы
Современные технологии открывают возможности для развития преподавателей. Пример: онлайн-платформы позволяют учителям проходить курсы, участвовать в вебинарах и мастер-классах, а также обмениваться опытом с коллегами по всему миру. Это позволяет постоянно совершенствовать свои навыки и быть в курсе последних тенденций в образовании.
▫️Преимущества: Обеспечивает доступ к широкому спектру ресурсов и материалов. Позволяет учителям учиться в удобное время и в удобном темпе.
▫️Недостатки: Требует технической грамотности и доступа к интернету. Может быть менее эффективным без личного взаимодействия.
Наиболее эффективным является комплексный подход, который сочетает различные методы профессионального развития. Важно, чтобы... подробнее на канале: Тренды образования
@
Telegram
Тренды образования
Профессиональное развитие преподавателей
Учителя напрямую влияют на качество образования. В современном мире, где изменения происходят с молниеносной скоростью, профессиональное развитие преподавателей становится ключевым элементом успешной образовательной…
Учителя напрямую влияют на качество образования. В современном мире, где изменения происходят с молниеносной скоростью, профессиональное развитие преподавателей становится ключевым элементом успешной образовательной…
МГТУ им. Н.Э. Баумана
🌐 Организационные собрания для первокурсников
Уважаемые студенты, информируем вас о том, что с 28 по 31 августа состоятся организационные собрания факультетов.
Где проходят собрания?
▶️ УЛК: Рубцовская набережная, 2/18 (тут же располагается БЗДК)
▶️ ГУК: 2-я Бауманская улица, дом 5, стр. 12
▶️ Технологический корпус (проход через проходную: 2-я Бауманская улица, дом 5, стр. 12)
▶️ На базе отраслевых факультетов
Ознакомиться с датой, временем и местом проведения собрания можно на сайте.
📌 У магистров большинства факультетов собрания не... подробнее на канале: МГТУ им. Н.Э. Баумана
@
🌐 Организационные собрания для первокурсников
Уважаемые студенты, информируем вас о том, что с 28 по 31 августа состоятся организационные собрания факультетов.
Где проходят собрания?
▶️ УЛК: Рубцовская набережная, 2/18 (тут же располагается БЗДК)
▶️ ГУК: 2-я Бауманская улица, дом 5, стр. 12
▶️ Технологический корпус (проход через проходную: 2-я Бауманская улица, дом 5, стр. 12)
▶️ На базе отраслевых факультетов
Ознакомиться с датой, временем и местом проведения собрания можно на сайте.
📌 У магистров большинства факультетов собрания не... подробнее на канале: МГТУ им. Н.Э. Баумана
@
SETTERS Media
⏮Чем SMART отличается от GDC и при чем здесь помидоры? Кто такой Эйзенхауэр и зачем ему матрица? Что нужно сделать, чтобы работа приносила исключительно удовольствие? ⏭
Ищем ответы на эти и многие другие вопросы в новом совместном проекте со Спортмастером. Хорошая и любимая работа — зверь довольно редкий. Найти ее будет гораздо легче, если разобраться, из каких элементов она состоит, где нужно изменить собственный подход, а в чем вам должен помочь хороший работодатель.
➡️ В новом лонгриде на SETTERS Media обсудили лайфхаки продуктивности и самые полезные корпоративные бонусы, поиск баланса между работой и личной жизнью, важность утренней йоги и кофеина, а заодно создали новый метод оценки привлекательности вашей... подробнее на канале: SETTERS Media
@
⏮Чем SMART отличается от GDC и при чем здесь помидоры? Кто такой Эйзенхауэр и зачем ему матрица? Что нужно сделать, чтобы работа приносила исключительно удовольствие? ⏭
Ищем ответы на эти и многие другие вопросы в новом совместном проекте со Спортмастером. Хорошая и любимая работа — зверь довольно редкий. Найти ее будет гораздо легче, если разобраться, из каких элементов она состоит, где нужно изменить собственный подход, а в чем вам должен помочь хороший работодатель.
➡️ В новом лонгриде на SETTERS Media обсудили лайфхаки продуктивности и самые полезные корпоративные бонусы, поиск баланса между работой и личной жизнью, важность утренней йоги и кофеина, а заодно создали новый метод оценки привлекательности вашей... подробнее на канале: SETTERS Media
@
Росмолодёжь.Гранты
🌍 Спасти планету и сохранить природу
Тема экологии звучит всё громче и чаще, и, конечно, наши грантополучатели не остаются в стороне, и создают проекты, направленные на сохранение природы и просвещение молодёжи в этом важном вопросе.
👉 Например, Никита Сальников из Перми, один из победителей конкурса #МояНоваяВершина, реализовал проект «Школа экопросвещения».
Занятия школы проходили в сменах детских лагерей Артек и включали в себя разнообразные активности:
🟣квест-игра «По шагам переработки»;
🟢лекции и мастер-классы;
🟣уроки социального проектирования и др.
Благодаря занятиям я понял, что экологические проблемы очень серьёзные. Теперь и правда хочется спасать нашу планету. Мы изучали, какие бывают виды отходов и как их утилизировать, рассмотрели проблему пластика, которая встречается в... подробнее на канале: Росмолодёжь.Гранты
@
🌍 Спасти планету и сохранить природу
Тема экологии звучит всё громче и чаще, и, конечно, наши грантополучатели не остаются в стороне, и создают проекты, направленные на сохранение природы и просвещение молодёжи в этом важном вопросе.
👉 Например, Никита Сальников из Перми, один из победителей конкурса #МояНоваяВершина, реализовал проект «Школа экопросвещения».
Занятия школы проходили в сменах детских лагерей Артек и включали в себя разнообразные активности:
🟣квест-игра «По шагам переработки»;
🟢лекции и мастер-классы;
🟣уроки социального проектирования и др.
Благодаря занятиям я понял, что экологические проблемы очень серьёзные. Теперь и правда хочется спасать нашу планету. Мы изучали, какие бывают виды отходов и как их утилизировать, рассмотрели проблему пластика, которая встречается в... подробнее на канале: Росмолодёжь.Гранты
@
ЮФУ / Южный федеральный университет
Пристегнитесь, мы взлетаем 🚀
Осень всё ближе… А это значит, что совсем скоро — 21 сентября — стартует долгожданный Акселератор SBS Creative!
Акселератор — это ценная возможность воплотить творческие, научные и бизнес-идеи в настоящий стартап.
Что вас ждет в течение трехмесячного интенсива? 🤔
— Вы станете частью крутой проектной программы;
— Сэкономите ресурсы и время на разработку продукта;
— Получите доступ к образовательной программе и ценным консультациям профессионалов-практиков;
— Укрепите своё портфолио свежими достижениями;
— Научитесь запускать технологические проекты, делать стартапы «от идеи до продаж»;
— Получите наставничество и поддержку экспертов федерального уровня;
— Сможете найти заказчиков, инвесторов и партнеров.
Все это — ваш трамплин в мир технологического... подробнее на канале: ЮФУ / Южный федеральный университет
@
Пристегнитесь, мы взлетаем 🚀
Осень всё ближе… А это значит, что совсем скоро — 21 сентября — стартует долгожданный Акселератор SBS Creative!
Акселератор — это ценная возможность воплотить творческие, научные и бизнес-идеи в настоящий стартап.
Что вас ждет в течение трехмесячного интенсива? 🤔
— Вы станете частью крутой проектной программы;
— Сэкономите ресурсы и время на разработку продукта;
— Получите доступ к образовательной программе и ценным консультациям профессионалов-практиков;
— Укрепите своё портфолио свежими достижениями;
— Научитесь запускать технологические проекты, делать стартапы «от идеи до продаж»;
— Получите наставничество и поддержку экспертов федерального уровня;
— Сможете найти заказчиков, инвесторов и партнеров.
Все это — ваш трамплин в мир технологического... подробнее на канале: ЮФУ / Южный федеральный университет
@
Российская академия наук
Новосибирские археологи выпустили виртуальный тур по стоянке Кара-Бом на Алтае
🏺 Археологи из Сибирского отделения РАН создали виртуальный 3D-тур по стоянке Кара-Бом в Онгудайском районе Республики Алтай. Такой экскурсионный формат позволяет исследовать одно из древнейших поселений Евразии, которое привлекало людей в течение десятков тысяч лет удобным расположением и биологическим разнообразием.
📜 Стоянка Кара-Бом — важный археологический памятник, который охватывает различные периоды каменного века. Здесь обнаружены артефакты, связанные с последовательным проживанием денисовских людей, неандертальцев и людей современного анатомического типа. На стоянке также найдены каменные орудия и украшения, изготовленные из местного высококачественного сырья.
🔍 Работа с коллекциями Кара-Бома... подробнее на канале: Российская академия наук
@
Новосибирские археологи выпустили виртуальный тур по стоянке Кара-Бом на Алтае
🏺 Археологи из Сибирского отделения РАН создали виртуальный 3D-тур по стоянке Кара-Бом в Онгудайском районе Республики Алтай. Такой экскурсионный формат позволяет исследовать одно из древнейших поселений Евразии, которое привлекало людей в течение десятков тысяч лет удобным расположением и биологическим разнообразием.
📜 Стоянка Кара-Бом — важный археологический памятник, который охватывает различные периоды каменного века. Здесь обнаружены артефакты, связанные с последовательным проживанием денисовских людей, неандертальцев и людей современного анатомического типа. На стоянке также найдены каменные орудия и украшения, изготовленные из местного высококачественного сырья.
🔍 Работа с коллекциями Кара-Бома... подробнее на канале: Российская академия наук
@
Наука и университеты
Порядок приема абитуриентов в вузы на инженерно-технические специальности по результатам ЕГЭ должен быть изменен. При поступлении на все инженерно-технические направления подготовки должна учитываться сумма ЕГЭ по профильной математике, физике, информатике, а не по математике, физике и русскому языку, как это происходит сейчас. Физика может заменяться на химию или биологию для соответствующих профильных направлений, а русский язык - учитываться по принципу «зачёт/незачёт».
С таким предложением выступил ректор Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» Владимир Шевченко, выступая 26 августа на Всероссийском съезде учителей физики и информатики на площадке университета «Сириус».
По словам Владимира Шевченко, в последние годы ведущие технические университеты России столкнулись с тем, что при росте средних баллов и количества олимпиадников реальный конкурс подчас проходит по баллам за русский язык, а линейной корреляции между высокими баллами ЕГЭ и отличной успеваемостью в вузе не наблюдается.
Чтобы изменить ситуацию, необходимо повысить значимость экзаменов по физике и математике в системе ЕГЭ. Кроме того, по мнению Владимира Шевченко, необходимо предоставление ведущим вузам права самостоятельно формировать каналы поступления, и, в том числе, определять, какие олимпиады и за какие классы принимать как БВИ (без вступительных испытаний).
«Каждый ведущий университет заинтересован в том, чтобы набрать сильных абитуриентов. У наших лучших вузов достаточно экспертизы и квалификации для того, чтобы определить, каким олимпиадам отдавать предпочтение при поступлении и как оценивать индивидуальные достижения», – подчеркнул ректор НИЯУ МИФИ.
Возможно, дело идет к тому, что вузы высшей лиги будут набирать студентов по своим правилам приема, отличающимся от общих. И это, наверное, правильно. Ведь если для обычных региональных технических вузов ввести обязательные три предмета - профильную математику, физику и информатику, то проблем с набором студентов у них явно прибавится. А этих проблем и сейчас... подробнее на канале: Наука и университеты
@
Порядок приема абитуриентов в вузы на инженерно-технические специальности по результатам ЕГЭ должен быть изменен. При поступлении на все инженерно-технические направления подготовки должна учитываться сумма ЕГЭ по профильной математике, физике, информатике, а не по математике, физике и русскому языку, как это происходит сейчас. Физика может заменяться на химию или биологию для соответствующих профильных направлений, а русский язык - учитываться по принципу «зачёт/незачёт».
С таким предложением выступил ректор Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» Владимир Шевченко, выступая 26 августа на Всероссийском съезде учителей физики и информатики на площадке университета «Сириус».
По словам Владимира Шевченко, в последние годы ведущие технические университеты России столкнулись с тем, что при росте средних баллов и количества олимпиадников реальный конкурс подчас проходит по баллам за русский язык, а линейной корреляции между высокими баллами ЕГЭ и отличной успеваемостью в вузе не наблюдается.
Чтобы изменить ситуацию, необходимо повысить значимость экзаменов по физике и математике в системе ЕГЭ. Кроме того, по мнению Владимира Шевченко, необходимо предоставление ведущим вузам права самостоятельно формировать каналы поступления, и, в том числе, определять, какие олимпиады и за какие классы принимать как БВИ (без вступительных испытаний).
«Каждый ведущий университет заинтересован в том, чтобы набрать сильных абитуриентов. У наших лучших вузов достаточно экспертизы и квалификации для того, чтобы определить, каким олимпиадам отдавать предпочтение при поступлении и как оценивать индивидуальные достижения», – подчеркнул ректор НИЯУ МИФИ.
Возможно, дело идет к тому, что вузы высшей лиги будут набирать студентов по своим правилам приема, отличающимся от общих. И это, наверное, правильно. Ведь если для обычных региональных технических вузов ввести обязательные три предмета - профильную математику, физику и информатику, то проблем с набором студентов у них явно прибавится. А этих проблем и сейчас... подробнее на канале: Наука и университеты
@
pervoe.online
Ректор НИЯУ МИФИ предложил улучшить порядок приема в вузы на инженерно-технические специальности
Порядок приема абитуриентов в вузы на инженерно-технические специальности по результатам ЕГЭ должен быть изменен. При поступлении на все инженерно-технические направления подготовки должна учитываться сумма ЕГЭ...
Цифровая экономика
✈️«Билайн» и Сеченовский университет создали модель искусственного интеллекта, с помощью которой можно классифицировать клетки рака почки в гистологических исследованиях. Для реализации решения будет использоваться совместное предприятие ООО «МедТех ИИ». Разработка призвана снять часть рутинных задач с врачей-патологоанатомов, которые занимаются изучением среза опухоли под микроскопом для определения степени ее злокачественности.
✈️МИФИ планирует до конца 2024 года начать серийное производство плазменных двигателей для малых космических аппаратов на базе малого инновационного предприятия ООО «Стар», созданного при вузе. Предприятие займется производством двигательных установок, предназначенных для малых космических аппаратов — нано- и микроспутников, а в перспективе — и для космических... подробнее на канале: Цифровая экономика
@
✈️«Билайн» и Сеченовский университет создали модель искусственного интеллекта, с помощью которой можно классифицировать клетки рака почки в гистологических исследованиях. Для реализации решения будет использоваться совместное предприятие ООО «МедТех ИИ». Разработка призвана снять часть рутинных задач с врачей-патологоанатомов, которые занимаются изучением среза опухоли под микроскопом для определения степени ее злокачественности.
✈️МИФИ планирует до конца 2024 года начать серийное производство плазменных двигателей для малых космических аппаратов на базе малого инновационного предприятия ООО «Стар», созданного при вузе. Предприятие займется производством двигательных установок, предназначенных для малых космических аппаратов — нано- и микроспутников, а в перспективе — и для космических... подробнее на канале: Цифровая экономика
@
#ПолитехПетра на связи
Собрались как-то материаловед, биоинформатик и айтишник, чтобы послэмиться по-научному 😎
А теперь ваша очередь оторваться на Science Slam Polytech 😉
Если вы:
✅ считаете, что наука — это новый рок
✅ любите аплодисменты не меньше исследований
✅ мечтаете получить обратную связь от экспертов и коллег на свои идеи
✅ хотите создать ✨ идеальное✨ выступление под руководством высококвалифицированных тренеров
✅ стать частью клуба слэмеров России и проявить себя не только на региональном, но и на всероссийском уровне Science Slam Russia...
...регистрируйтесь до 21:00 28... подробнее на канале: #ПолитехПетра на связи
@
Собрались как-то материаловед, биоинформатик и айтишник, чтобы послэмиться по-научному 😎
А теперь ваша очередь оторваться на Science Slam Polytech 😉
Если вы:
✅ считаете, что наука — это новый рок
✅ любите аплодисменты не меньше исследований
✅ мечтаете получить обратную связь от экспертов и коллег на свои идеи
✅ хотите создать ✨ идеальное✨ выступление под руководством высококвалифицированных тренеров
✅ стать частью клуба слэмеров России и проявить себя не только на региональном, но и на всероссийском уровне Science Slam Russia...
...регистрируйтесь до 21:00 28... подробнее на канале: #ПолитехПетра на связи
@
Новости Минпросвещения РФ
📃 В каком произведении Александр Пушкин упоминает о столице Черноземья?
Об этом нам расскажет наставник-просветитель из Воронежской области Ирина Аржанова.
Скорее включайте видеоролик!
Акцию «По памятным местам Александра Пушкина» запустили педагоги Всероссийского сообщества наставников-просветителей в честь 225-летия со дня рождения поэта и писателя.
Вы также можете рассказать о месте вашего края, связанном с Александром Пушкиным!
Для этого запишите видеоролик и выложите его на своей странице в соцсети с хештегом #ПамятныеМестаПушкина.
#ПушкинНашеВсе #СолнцеРусскойПоэзии #Поэзия #Литература #РусскийЯзык #НовостиРегионов #СанктПетербург #Пушкин #ЭтоИнтересно #Учителя #НаставникиПросветители
@
📃 В каком произведении Александр Пушкин упоминает о столице Черноземья?
Об этом нам расскажет наставник-просветитель из Воронежской области Ирина Аржанова.
Скорее включайте видеоролик!
Акцию «По памятным местам Александра Пушкина» запустили педагоги Всероссийского сообщества наставников-просветителей в честь 225-летия со дня рождения поэта и писателя.
Вы также можете рассказать о месте вашего края, связанном с Александром Пушкиным!
Для этого запишите видеоролик и выложите его на своей странице в соцсети с хештегом #ПамятныеМестаПушкина.
#ПушкинНашеВсе #СолнцеРусскойПоэзии #Поэзия #Литература #РусскийЯзык #НовостиРегионов #СанктПетербург #Пушкин #ЭтоИнтересно #Учителя #НаставникиПросветители
@
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
💥 В каком произведении Александр Пушкин упоминает о столице Черноземья?
Об этом нам расскаж... Смотрите полностью ВКонтакте.
Об этом нам расскаж... Смотрите полностью ВКонтакте.