Русский дом
О программе повышения квалификации для врачей Россотрудничества и Федерального научно-клинического центра реаниматологии и реабилитологии рассказала участница проекта, врач-невролог из Молдавии, Алла Харко.

#РусскийДом #Россотрудничество #RussianHouse #Rossotrudnichestvo
@

РАНХиГС. Новости
Состоялось подведение итогов конкурса «Новаторы Москвы», учредителем которого является мэр столицы Сергей Собянин. Больше 1000 заявок было подано на соискание премии. Лауреатами и призерами стали авторы 36 проектов. Главную награду получили создатели 18 технических решений, среди которых – проект Newman по импортозамещению в сфере медицины, автором которого является доцент кафедры труда и социальной политики Института государственной службы и управления (ИГСУ) РАНХиГС Дмитрий Огнерубов.
👉 Подробнее.
@

Россия – страна возможностей
Конкурс «Лидеры России» отмечает день рождения 🥳

5 лет назад талантливые руководители получили возможность заявить о себе и прокачать лидерские качества. За четыре сезона конкурс объединил более 840 тысяч участников и свыше 200 наставников из числа действующих управленцев страны. Более 370 конкурсантов получили назначения на высокие должности. Среди них:

— 23 депутата Государственной Думы (4 победителя конкурса «Лидеры России» и 19 финалистов и победителей конкурса «Лидеры России. Политика»)
— 6 заместителей федеральных министров
— 3 губернатора регионов РФ
— более 10 заместителей председателей правительств регионов и вице-губернаторов
— свыше 20 региональных министров
— 6 глав городов

С каждым новым сезоном проект меняется и развивается. Посмотрите ролик и получите заряд мотивации от «Лидеров России» 👆

👉 Россия – страна возможностей
@

Большая перемена РФ
⚡️⚡️Рособрнадзор: Новым школам и детсадам выдано более 100 лицензий

Более 100 лицензий на осуществление образовательной деятельности было выдано в III квартале 2022 года новым школам и детским садам, построенным в рамках нацпроектов «Образование» и «Демография», сообщили в Рособрнадзоре.

💬 «Лицензирующие органы субъектов РФ в сфере образования в III квартале 2022 года выдали 122 лицензии на право осуществления образовательной деятельности организациям, построенным в рамках национальных проектов «Образование» и «Демография»,- говорится в сообщении пресс-службы ведомства.

📍 При этом отмечается, что 53 лицензии на осуществление образовательной деятельности было выдано новым школам, созданным в рамках национального проекта «Образование», новые места для обучающихся общеобразовательных организаций созданы более чем в 20 регионах России.

💬 «В рамках нацпроекта «Демография» выданы лицензии на право осуществления образовательной деятельности 69 детским садам, а значит созданы новые места в образовательных организациях для детей дошкольного возраста», - добавили в ведомстве.
@

РАНХиГС. Новости
В рамках программы психологической и эмоциональной поддержки студентов и сотрудников Академии #RanepaПомогает 28 октября с 17:00 до 18:00 пройдет вебинар-практикум «Лидерство как основа жизни и деятельности».
👉 Подробнее.
@

Научно-образовательная политика
from Журавлиные вести
История вокруг науки

В Тобольске 7 октября прошли Первый национальный форум преподавателей истории и расширенное заседание Экспертного совета по развитию исторического образования при Минобрнауки. В фокусе внимания – внедрение единого модуля по Истории России. Он станет вторым элементом историко-воспитательном-патриотической работы наравне с единой программой по истории в школе.

Ключевые параметры нового модуля – не менее 144 ак.ч. (4 зачётные единицы), при этом не менее 80% в случае очной формы обучения предполагается отдать на контактную, очную, аудиторную работу (то есть на лекции и семинары). Для вечерки и заочки процент все равно не малый.

Школьная история постепенно унифицируется (через историко-культурный стандарт и новые федеральные образовательные программы), аналогичным образом нужно сопряжение с вузовским модулем. В его основе – Концепция, которую как раз горячо обсуждали в Тобольске.

Испытывая профессиональный интерес, я решил выяснить, какое место занимает наука и научная политика в разделе о современной истории страны. Вот что я смог выявить для 90-х: «Кризис образования и науки. Феномен «Утечки мозгов».

Для 2000-20-х подробнее:

«Устойчивый экономический рост. Курс на сбалансированный бюджет, минимизацию инфляции, повышение уровня жизни населения, технологическую модернизацию. Снижение роли нефтегазовых доходов в бюджете страны.

«Цифровой прорыв» — стремительное проникновение цифровых технологий во все отрасли жизни. Широкое внедрение интернет-технологий в производство, связь, и их влияние на медиа-сферу. Распространение в России различных социальных сетей, формирование интернет-сегмента экономики.

Политика построения инновационной экономики. Технопарки. Инновационный центр «Сколково». Восстановление научного потенциала. Крупнейшие инфраструктурные проекты. Пропаганда спорта и здорового образа жизни. Государственная программа повышения рождаемости. Политика борьба с «цифровым неравенством» — система государственных мероприятий, направленных на повсеместное внедрение ширкополосного интернет-доступа, цифрового телевидения и мобильной телефонии. Перевооружение армии. Влияние международных санкций 2014–2022 гг. на экономику России. Общие результаты социально-экономического развития РФ в 2000–2022 гг.

Внедрение в России «Болонской системы» образования. Система ЕГЭ. Негосударственные ВУЗы и школы. Позитивные и негативные аспекты образовательной реформы».

Да, это пока что лишь проект, но! Ни слова о форсированном развитии университетской науки с конца нулевых, научно-технологическом прорыве, Академии наук. Про мегагранты, НОЦы, интеграцию образования-науки-бизнеса-регионов — тоже студенты знать, видимо, не должны.

Вы можете мне возразить – при всей важности научной тематики курс конечен и в таких подробностях, наверное, знать вехи научной политики необязательно. И я был бы готов согласиться… Если бы не следующие пункты в иных разделах (россыпью): Отечественные ток-шоу. Видеоигры как культурный феномен. Ролевое движение.

В... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@

Минпросвещения РФ
60 финалистов Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России – 2022» прошли во второй тур
Министерство просвещения Российской Федерации

По итогам первого тура федерального этапа Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России – 2022» во второй тур прошли 60 организаций-финалистов из 41 субъекта Российской Федерации. По 20 финалистов в каждой из трех номинаций конкурса представят свой опыт организации инклюзивного образования, отдыха и оздоровления. Организаторами мероприятия выступают Минпросвещения России и Московский педагогический государственный университет... подробнее на канале: Минпросвещения РФ
@

Минпросвещения РФ
Объявлен конкурс на лучшую праздничную песню для детей и взрослых
Министерство просвещения Российской Федерации

Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования и команда Всероссийского проекта «Открытые уроки» проводят конкурс на создание лучшей праздничной детской песни.
@

Валерия Касамара♻️💚
Тут "Научный сеанс" со мной.
Назвала политологию царицей наук и ещё много чего обсудили
@

Научная Россия
Присуждены премии имени С. В. Лебедева, Д. С. Коржинского и О. Ю. Шмидта за 2022 г. за работы в области химии, минералогии и климата Арктики. Об этом на первом заседании нового состава президиума РАН сообщили академики М.П. Егоров и Н. С. Бортников.
 
Премия имени С.В. Лебедева 2022 г. за работы в области химии присуждена члену-корреспонденту А.А. Ярославову и кандидату химических наук И.Г. Пановой.
 
Премия имени Д.С. Коржинского 2022 г. за работы в области физико-химической петрологии и минералогии присуждена профессору РАН О.Г. Сафонову.
 
Премию имени О.Ю. Шмидта за 2022 г. за изучение климата Арктики получили академики И. И. Мохов и Семенов.
 
 
 
Подробнее на портале Научная Россия
 
... подробнее на канале: Научная Россия
@

Валерия Касамара♻️💚
Исследователи ВШЭ* констатируют завершение экспансии высшего образования в России. Распространенность высшего образования постепенно ослабевает как в абсолютных, так и в относительных значениях, и продолжается расширение СПО. За последние 20 лет больше чем на треть выросла доля выпускников 9-х классов, выбирающих СПО для продолжения образовательной траектории. В вузы поступают 70% старшеклассников. Постепенный рост популярности траектории поступления в учреждения СПО после школы приближает Россию к группе консервативных стран, в которых доля школьников, обучающихся на профессиональном треке, наиболее высока — в среднем около 60–70%.

Сокращение охвата высшим образованием за последнее десятилетие в России сопровождалось постепенным смещением распределения студенческого контингента в пользу наиболее обеспеченной группы населения. Две трети студентов вузов относятся к семьям из двух верхних квинтилей распределения по доходам. Их представленность усиливалась с 2012 г. Одновременно с этим снижение охвата происходило по большей части за счет снижения представленности семей с наименьшим уровнем дохода. По данным опросов, высокие затраты на обучение — наиболее распространенная причина отказа от высшего образования. Показательно, что не более трети населения заявляют о возможности инвестировать дополнительно даже 5–15% дохода семьи для получения их детьми более качественного образования.

Идея массового и бесплатного высшего образования в России все еще сохраняется как наследие постсоветского политического консенсуса о широком мандате государства всеобщего благоденствия. Тем не менее в настоящее время только 15% опрошенных поддерживают приоритетное увеличение расходов на высшее образование; для сравнения: 17% высказались за СПО, 45% — за школьное образование.

*Малиновский С.С., Шибанова Е.Ю. Причины и факторы завершения экспансии высшего образования в России // Социологический
журнал. 2022. Том 28. No 3. С.... подробнее на канале: Валерия Касамара♻️💚
@

Русский дом
Волонтеры гуманитарной программы «Миссия Добро» приступили к работе в Армении. В селе Ахпат Лорийской области (приграничье с Грузией) они будут проводить мастер-классы.

«Мы решили структурировать нашу работу, основываясь на пяти жанрах фольклора: декоративно-прикладное творчество, народный театр, музыкальное творчество, игровая программа и народный вокал. Мастер-классы также нацелены на продвижение русского языка», – рассказала руководитель фольклорного коллектива Галина Казанская.

Учителя тоже познакомятся с программой, чтобы внести ее в методику преподавания русского языка. В свою очередь, педагоги отмечают, что волонтеры из России очень хотят познакомится с армянскими традициями:

«Мы будем погружать детей в русскую народную культуру, а взамен ожидаем познакомиться с... подробнее на канале: Русский дом
@

Молодежные парламенты России
from Мария Воропаева
А надо было бы. Чего ждать? Проводим «разговоры о важном», но что мешает уже сегодня школьникам говорить о новой большой России?

Молодёжный парламент наверняка включит вопросы о Великой Отечественной войне в ЛНР, ДНР, Херсоне и Запорожье. Вот вам пусть и не большой, но важный вклад в интеграцию детей в новую реальность.

https://yangx.top/rusbrief/61204
@

Научная Россия
Оригинальный метод получения порфириновых материалов, который позволяет получать тончайшие пленки с высокой электропроводностью, разработали ученые Института химии растворов имени (ИХР) Г.А. Крестова РАН. «Исследование процессов формирования полимерных пленок порфирина убедительно показало, что, управляя параметрами электрохимического процесса, можно получить как гладкие полипорфириновые пленки, так и пленки с развитой поверхностью. Это позволяет настраивать процесс осаждения материала в соответствии с требованиями, определяемыми конкретным применением материала», – сообщил старший научный сотрудник лаборатории новых материалов на основе макроциклических соединений ИХР РАН Сергей Кузьмин. Выполненные расчеты и эксперимент подтвердили, что на полученном в институте материале происходит... подробнее на канале: Научная Россия
@

НОП - Молодежь и Система♻️💚
from Рупор молодежи
Пообщались с бариста в одной из кофеен, парню 20 лет. На наш вопрос, как относится к обстановке он ответил, что не хочет покидать страну, но и идти на СВО не готов и будет мазаться до последнего.

Мы спрашиваем - а как же Родина, кто будет защищать ее интересы? Он ответил, что не понимает зачем ему жертвовать привычным комфортом и не готов смириться с лишениями.

По сути его понять можно, он вырос в благоприятное время, расцвете экономики, глобализации, свободном перемещении и самовыражении. Но то, что мы увели молодежь в тотальный инфантилизм, это наша вина и будет не просто переубедить, перенастроить современное поколение.

#топлю_за_молодежь
@

Большая перемена РФ
⚡️⚡️Каникулы в Херсонской области, введенные из-за угрозы обстрелов, продлены до 25 октября

Каникулы в школах и колледжах Херсонской области, введенные ранее с 6 по 21 октября из-за угрозы обстрелов, продлены до 25 октября, сообщил во вторник министр образования Херсонской области Михаил Родиков на совещании с директорами школ региона.
@

Young by RB.RU
Сбербанк открыл прием заявок на участие в акселераторе SberStudent для студентов, в котором их обучат основам предпринимательства. Программа бесплатная и пройдет в два этапа. В конце лучшие команды представят свои решения бизнес-ангелам, топ-менеджерам корпораций и ректорам вузов.
@

#ПолитехПетра на связи
⚡️ В рамках экосистемы LEPOTA мы запускаем цифровую платформу «Навигатор возможностей СПбПУ»: navigator-spbstu.ru/

Это платформа, которая поможет сделать первые шаги к планированию карьерного трека и на его основе выстроить траекторию внеучебной деятельности в Политехе и за его пределами.

Здесь собраны и систематизированы ключевые возможности для развития внеучебной деятельности:
💡 Студенческие сообщества Политеха
💡 Проекты и конкурсы от Росмолодежь и РСВ
💡 Федеральные и окружные молодёжные форумы

📌 На сайте также можно подать заявку на профессиональную оценку твоих soft-skills от Центра оценки и развития компетенций Политеха.

Проект реализуется при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодежи.

#РосмолодёжьГранты
@

РАНХиГС. Новости
Программа повышения квалификации «Вопросы функционирования и развития институтов интеграции в рамках Евразийского экономического союза (ЕАЭС)» была проведена на базе Института права и национальной безопасности (ИПНБ) РАНХиГС.
👉 Подробнее.
@

Агрегатор научных новостей
Как развивалась благотворительность в «золотом веке»

Понимание благотворительности как оказания безвозмездной помощи менялось на протяжении истории, как и род деятельности самих благотворителей. О том, как развивалась благотворительность в «золотом веке», рассказал Денис Андреевич фон Мекк.

Продолжение читайте в источнике: https://theoryandpractice.ru/videos/1469-kak-razvivalas-blagotvoritelnost-v-zolotom-veke
@