Большая перемена РФ
🎓🏆 Победа на Всероссийских соревнованиях по боксу!
Студент Мордовского государственного педагогического университета (МГПУ) им. М.Е. Евсеева стал победителей Всероссийских соревнований по боксу,
🏆 Козлов Денис, студент 3 курса факультета физической культуры МГПУ, завоевал победу на Всероссийских соревнованиях по боксу класса «А» памяти Заслуженного мастера спорта СССР Василия Шишова в категории 92 кг.
🔥 В финальном бою Денис не оставил шансов на победу Данилу Петрову из Челябинской области.
💥 От всей души желаем победителю покорения новых вершин!
Учите, учитесь, берегите себя и... подробнее на канале: Большая перемена РФ
@
🎓🏆 Победа на Всероссийских соревнованиях по боксу!
Студент Мордовского государственного педагогического университета (МГПУ) им. М.Е. Евсеева стал победителей Всероссийских соревнований по боксу,
🏆 Козлов Денис, студент 3 курса факультета физической культуры МГПУ, завоевал победу на Всероссийских соревнованиях по боксу класса «А» памяти Заслуженного мастера спорта СССР Василия Шишова в категории 92 кг.
🔥 В финальном бою Денис не оставил шансов на победу Данилу Петрову из Челябинской области.
💥 От всей души желаем победителю покорения новых вершин!
Учите, учитесь, берегите себя и... подробнее на канале: Большая перемена РФ
@
Русский дом
В Русском доме в Риме открылась выставка «Толстой и Достоевский: диалог на расстоянии». Уникальная коллекция расскажет почему классикам так и не удалось встретиться. Узнать больше
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo #РусскийДомРим #RussianHouseRome
@
В Русском доме в Риме открылась выставка «Толстой и Достоевский: диалог на расстоянии». Уникальная коллекция расскажет почему классикам так и не удалось встретиться. Узнать больше
#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo #РусскийДомРим #RussianHouseRome
@
Образование и инновации
На Учи.ру появился курс про анатомию и ЗОЖ для детей
Школьники 1-5 классов смогут подробнее узнать об органах и системах человеческого тела, познакомиться с правилами гигиены и профилактики заболеваний, сформировать представление о здоровом образе жизни.
Образовательная онлайн-платформа Учи.ру запустила курс «Мое тело», в котором доступно и просто рассказывается об организме: как связаны его разные части, почему важны разнообразное питание и физическая активность, как происходит обмен веществ и как работает иммунитет, как устроены мозг и нервная система. Пройти обучение можно от лица двух персонажей – мальчика и девочки. По желанию родители могут включить в программу блок с информацией о репродуктивной системе.
Перед разработкой курса эксперты Учи.ру провели опрос среди родителей дошкольников и младшеклассников о том, насколько важно детям изучать анатомию человека и здоровый образ жизни. Большинство родителей считает, что детям в начальных классах важно получать знания о правильном питании и пищеварении, опорно-двигательном аппарате, нервной и иммунной системах. Более 45% уверены, что школьникам 1-4 классов нужны знания о ментальном здоровье и психологической гигиене хотя бы в общих чертах, еще 50% – что эти вопросы было бы полезно раскрывать подробнее.
Учебный материал курса подается в трех форматах. Интерактивный атлас наглядно показывает строение организма. Ребенок может выбрать мышкой любую систему, чтобы изучить ее подробнее и посмотреть название каждого отдельного органа. В качестве иллюстраций используются 3D-реконструкции человеческого тела. Видеоуроки объясняют сложные темы на понятном ребенку языке. 11 веселых познавательных роликов рассказывают о системах тела человека и как они взаимосвязаны между собой. Развивающие задания помогают закрепить полученные знания и проверить, насколько ребенку все понятно.
Завершив все задания, ребенок получит не только полезные знания, но и диплом с персонажем, от лица которого прошел обучение.
Курс уже доступен в личном кабинете ученика на платформе... подробнее на канале: Образование и инновации
@
На Учи.ру появился курс про анатомию и ЗОЖ для детей
Школьники 1-5 классов смогут подробнее узнать об органах и системах человеческого тела, познакомиться с правилами гигиены и профилактики заболеваний, сформировать представление о здоровом образе жизни.
Образовательная онлайн-платформа Учи.ру запустила курс «Мое тело», в котором доступно и просто рассказывается об организме: как связаны его разные части, почему важны разнообразное питание и физическая активность, как происходит обмен веществ и как работает иммунитет, как устроены мозг и нервная система. Пройти обучение можно от лица двух персонажей – мальчика и девочки. По желанию родители могут включить в программу блок с информацией о репродуктивной системе.
Перед разработкой курса эксперты Учи.ру провели опрос среди родителей дошкольников и младшеклассников о том, насколько важно детям изучать анатомию человека и здоровый образ жизни. Большинство родителей считает, что детям в начальных классах важно получать знания о правильном питании и пищеварении, опорно-двигательном аппарате, нервной и иммунной системах. Более 45% уверены, что школьникам 1-4 классов нужны знания о ментальном здоровье и психологической гигиене хотя бы в общих чертах, еще 50% – что эти вопросы было бы полезно раскрывать подробнее.
Учебный материал курса подается в трех форматах. Интерактивный атлас наглядно показывает строение организма. Ребенок может выбрать мышкой любую систему, чтобы изучить ее подробнее и посмотреть название каждого отдельного органа. В качестве иллюстраций используются 3D-реконструкции человеческого тела. Видеоуроки объясняют сложные темы на понятном ребенку языке. 11 веселых познавательных роликов рассказывают о системах тела человека и как они взаимосвязаны между собой. Развивающие задания помогают закрепить полученные знания и проверить, насколько ребенку все понятно.
Завершив все задания, ребенок получит не только полезные знания, но и диплом с персонажем, от лица которого прошел обучение.
Курс уже доступен в личном кабинете ученика на платформе... подробнее на канале: Образование и инновации
@
РХТУ им. Д.И. Менделеева
⚡️Илья Воротынцев, и.о. ректора РХТУ, прямо сейчас принимает участие в открытом диалоге «Молодежь – наука - бизнес» в рамках Ежегодной национальной выставки «ВУЗПРОМЭКСПО» на Конгрессе молодых ученых в Сочи
📍Прямой эфир дискуссии доступен по ссылке
@
⚡️Илья Воротынцев, и.о. ректора РХТУ, прямо сейчас принимает участие в открытом диалоге «Молодежь – наука - бизнес» в рамках Ежегодной национальной выставки «ВУЗПРОМЭКСПО» на Конгрессе молодых ученых в Сочи
📍Прямой эфир дискуссии доступен по ссылке
@
Zoom Video
Join our Cloud HD Video Meeting
Zoom is the leader in modern enterprise video communications, with an easy, reliable cloud platform for video and audio conferencing, chat, and webinars across mobile, desktop, and room systems. Zoom Rooms is the original software-based conference room solution…
РЕКТОРЫ.РФ
Владимир Васильев: «Главная функция спорта сейчас — это реализация потенциала молодых людей»
В Университете ИТМО прошел VIII Всероссийский форум «Актуальные вопросы развития студенческого спорта», который открыл Григорий Гуров, заместитель министра науки и высшего образования РФ.
На мероприятии представители Минобрнауки России, Российского студенческого спортивного союза, Ассоциации студенческих спортивных клубов и ректоры российских вузов обсудили национальные приоритеты в студенческом спорте и пути развития студенческих спортивных лиг и клубов. О ключевых тезисах и результатах форума — в материале ITMO.NEWS.
Владимир Васильев, ректор Университета ИТМО:
«В ИТМО организация спортивных секций во многом была пилотным проектом, на котором отрабатывались новые методики и технологии. Например, к ним относится возможность выбрать любой вид спорта на занятиях физкультурой. Но впоследствии мы масштабировали эти методы и на другие образовательные дисциплины и модули.
Мне кажется, что главная функция спорта сейчас — это реализация потенциала молодых людей. С развитием технологий и киберспорта молодежь все больше времени проводит в онлайн-пространстве. И нам как ректорам очень важно найти баланс между виртуальным и реальным миром. Ведь у реального мира, в том числе у спорта, есть преимущество. Он помогает социализироваться в обществе и развивать soft skills — умение работать в команде, ответственность — и патриотизм по отношению к своему университету, городу и стране».
@rectorsofrussia
@
Владимир Васильев: «Главная функция спорта сейчас — это реализация потенциала молодых людей»
В Университете ИТМО прошел VIII Всероссийский форум «Актуальные вопросы развития студенческого спорта», который открыл Григорий Гуров, заместитель министра науки и высшего образования РФ.
На мероприятии представители Минобрнауки России, Российского студенческого спортивного союза, Ассоциации студенческих спортивных клубов и ректоры российских вузов обсудили национальные приоритеты в студенческом спорте и пути развития студенческих спортивных лиг и клубов. О ключевых тезисах и результатах форума — в материале ITMO.NEWS.
Владимир Васильев, ректор Университета ИТМО:
«В ИТМО организация спортивных секций во многом была пилотным проектом, на котором отрабатывались новые методики и технологии. Например, к ним относится возможность выбрать любой вид спорта на занятиях физкультурой. Но впоследствии мы масштабировали эти методы и на другие образовательные дисциплины и модули.
Мне кажется, что главная функция спорта сейчас — это реализация потенциала молодых людей. С развитием технологий и киберспорта молодежь все больше времени проводит в онлайн-пространстве. И нам как ректорам очень важно найти баланс между виртуальным и реальным миром. Ведь у реального мира, в том числе у спорта, есть преимущество. Он помогает социализироваться в обществе и развивать soft skills — умение работать в команде, ответственность — и патриотизм по отношению к своему университету, городу и стране».
@rectorsofrussia
@
news.itmo.ru
Лучшие практики и новые проекты: что обсуждали на Всероссийском форуме, посвященном студенческому спорту
С 2 по 4 декабря 2021 года в Университете ИТМО проходил VIII Всероссийский форум «Актуальные вопросы развития студенческого спорта», который открыл Григорий Гуров, заместитель министра науки и высшего образов
Новости Технопарка «Сколково»
Ну что, померяемся бумагой?
Присоединяйтесь вместе с Технопарком к всероссийской акции по сбору макулатуры «Бумбатл»!
♻️ Завтра в 12:30 приносите бумагу к стенду «Бумбатла» в атриуме Технопарка между 4 и 6 ядром. Принимаются открытки, конверты, бумажные пакеты, книги, журналы, коробки, упаковки, рекламные листовки. Чем больше, тем лучше.
Мы знаем, что в офисах и лабораториях много макулатуры, которая нуждается в переработке, так что делитесь! Не придумаешь лучшего повода избавиться от лишней бумаги и помочь планете одновременно.
⚡️А за креативные посты можно выиграть ценные призы и встречу с российскими звездами. Подробности читайте на сайте.
Акция продлится до 20 декабря, но если вы придете завтра, то успеете послушать выступление эксперта и узнать чуть больше о проекте... подробнее на канале: Новости Технопарка «Сколково»
@
Ну что, померяемся бумагой?
Присоединяйтесь вместе с Технопарком к всероссийской акции по сбору макулатуры «Бумбатл»!
♻️ Завтра в 12:30 приносите бумагу к стенду «Бумбатла» в атриуме Технопарка между 4 и 6 ядром. Принимаются открытки, конверты, бумажные пакеты, книги, журналы, коробки, упаковки, рекламные листовки. Чем больше, тем лучше.
Мы знаем, что в офисах и лабораториях много макулатуры, которая нуждается в переработке, так что делитесь! Не придумаешь лучшего повода избавиться от лишней бумаги и помочь планете одновременно.
⚡️А за креативные посты можно выиграть ценные призы и встречу с российскими звездами. Подробности читайте на сайте.
Акция продлится до 20 декабря, но если вы придете завтра, то успеете послушать выступление эксперта и узнать чуть больше о проекте... подробнее на канале: Новости Технопарка «Сколково»
@
Год науки и технологий
💡Сейчас на Конгрессе молодых ученых обсуждают формирование и развитие лабораторий под руководством молодых исследователей.
✅Александр Фертман, директор департамента по науке и образованию, Фонд «Сколково»:
🔹«Я не разделяю фундаментальную и прикладную науку. Вопрос только в мышлении лидера команды. Если этот человек спрашивает себя: “Зачем, для кого и почему я это делаю?”, то даже самые глубокие исследования могут привести к практическим результатам.
🔹Две модели коммерциализации существует. Первая — наука вытягивает бизнес. Вторая — идет от рынка.
🔹Если вы сначала изобрели, а потом пошли продавать, то вероятность, что кому-то это нужно, очень мала. Во втором случае вероятность успеха все же ближе к 50%.
🔹Не призываю всех ученых становиться предпринимателями. Хороших ученых у нас так... подробнее на канале: Год науки и технологий
@
💡Сейчас на Конгрессе молодых ученых обсуждают формирование и развитие лабораторий под руководством молодых исследователей.
✅Александр Фертман, директор департамента по науке и образованию, Фонд «Сколково»:
🔹«Я не разделяю фундаментальную и прикладную науку. Вопрос только в мышлении лидера команды. Если этот человек спрашивает себя: “Зачем, для кого и почему я это делаю?”, то даже самые глубокие исследования могут привести к практическим результатам.
🔹Две модели коммерциализации существует. Первая — наука вытягивает бизнес. Вторая — идет от рынка.
🔹Если вы сначала изобрели, а потом пошли продавать, то вероятность, что кому-то это нужно, очень мала. Во втором случае вероятность успеха все же ближе к 50%.
🔹Не призываю всех ученых становиться предпринимателями. Хороших ученых у нас так... подробнее на канале: Год науки и технологий
@
Научно-образовательная политика
Прямо сейчас на Конгрессе Молодых Учёных началась Открытый диалог «Молодежь – наука – бизнес» в рамках 7. национальной выставки ВУЗПРОМЭСКПО-2021.
Модератор:
Сжёнов Евгений Станиславович, научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика», ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ
@
Прямо сейчас на Конгрессе Молодых Учёных началась Открытый диалог «Молодежь – наука – бизнес» в рамках 7. национальной выставки ВУЗПРОМЭСКПО-2021.
Модератор:
Сжёнов Евгений Станиславович, научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика», ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ
@
Год науки и технологий
🧊Научная фотография: кальцит.
🐚Кальцит — самый распространенный биоминерал. Из него состоят раковины многих беспозвоночных, известковые водоросли и кости.
💦Из кальцита, принесенного минеральной водой, образуются сталактиты и сталагмиты.
📊Кальцит — один из самых мягких минералов по шкале Мооса. Мягче него лишь тальк и гипс.
🔬Конкурс научной иллюстрации «Cнимай науку для Википедии»
#годнауки
@npnauka
@
🧊Научная фотография: кальцит.
🐚Кальцит — самый распространенный биоминерал. Из него состоят раковины многих беспозвоночных, известковые водоросли и кости.
💦Из кальцита, принесенного минеральной водой, образуются сталактиты и сталагмиты.
📊Кальцит — один из самых мягких минералов по шкале Мооса. Мягче него лишь тальк и гипс.
🔬Конкурс научной иллюстрации «Cнимай науку для Википедии»
#годнауки
@npnauka
@
Научно-образовательная политика
Наука и технологии: итоги Года перед финалом – Андрей Фурсенко
В Сочи с 8 по 10 декабря пройдет последнее глобальное мероприятие Года науки и технологий – Конгресс молодых ученых. Уже сейчас можно судить о ключевых итогах, определять перспективы.
Два сопредседателя Оргкомитета Года науки и технологий – помощник президента Андрей Фурсенко и вице-премьер Дмитрий Чернышенко – ответили на вопросы «Российской газеты». В их словах – абрис итоговых оценок.
Андрей Фурсенко:
Конгресс молодых ученых – это прежде всего возможность для всех, кто участвовал в организации и проведении Года науки и технологий, встретиться на одной площадке.
На Конгрессе пройдут две крупные выставки – «Вузпромэкспо» и выставка кураторов тематических месяцев Года науки и технологий.
Ключевой целью Года было привлечение талантливой молодежи в сферу науки и технологий и популяризация этой сферы.
44,3 процента российских исследователей сегодня моложе 40 лет, а их доля за 20 лет выросла более чем в 1,5 раза – в 2000 году этот показатель составлял 26,2%.
Молодые ученые активно участвовали в организации и проведении Года науки и технологий. Более того, я бы сказал, что они были его движущей силой. Основными агентами влияния по всей стране стали университеты, советы молодых ученых, лаборатории под руководством молодых ученых.
В этом смысле они – самая пассионарная часть научного сообщества. Они – те, кто формирует будущее науки. Важно – показывать лица современной российской науки.
Наука – это настоящая территория творчества, вызовов и смелости. Тех ценностей, которые обычно близки молодежи, готовой пробовать новое и не бояться ошибок.
Именно наука способна давать решение ключевых проблем развития страны и общества, когда старые подходы уже не действуют. Что касается науки будущего, то она несомненно будет пронизывать все сферы деятельности государства и общества.
Выделение «больших вызовов» в Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации позволяет, с одной стороны, отразить тенденции в развитии общества, намечающиеся проблемы и объяснить, чем занимается наука в области решения возникающих угроз, а с другой – сконцентрировать усилия науки на реализации новых возможностей в самых разных направлениях.
Главное, что необходимо «починить», это синхронизировать действия ведомств и организаций. Одним из наиболее эффективных методов по объединению становится нахождение общих точек пересечения в интересах и ценностях. Комиссия по научно-техническому развитию совместно с Советом по науке и образованию при президенте РФ формирует и запускает новые инструменты для научно-технологического развития, такие как, например, новая Государственная программа научно-технологического развития России, Федеральные научно-технические программы, национальный проект «Наука и университеты», комплексные научно-технические программы, которые как раз помогают обозначить общие для всех приоритеты и обеспечить конструктивное взаимодействие.
Срок гранта Российского научного фонда... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Наука и технологии: итоги Года перед финалом – Андрей Фурсенко
В Сочи с 8 по 10 декабря пройдет последнее глобальное мероприятие Года науки и технологий – Конгресс молодых ученых. Уже сейчас можно судить о ключевых итогах, определять перспективы.
Два сопредседателя Оргкомитета Года науки и технологий – помощник президента Андрей Фурсенко и вице-премьер Дмитрий Чернышенко – ответили на вопросы «Российской газеты». В их словах – абрис итоговых оценок.
Андрей Фурсенко:
Конгресс молодых ученых – это прежде всего возможность для всех, кто участвовал в организации и проведении Года науки и технологий, встретиться на одной площадке.
На Конгрессе пройдут две крупные выставки – «Вузпромэкспо» и выставка кураторов тематических месяцев Года науки и технологий.
Ключевой целью Года было привлечение талантливой молодежи в сферу науки и технологий и популяризация этой сферы.
44,3 процента российских исследователей сегодня моложе 40 лет, а их доля за 20 лет выросла более чем в 1,5 раза – в 2000 году этот показатель составлял 26,2%.
Молодые ученые активно участвовали в организации и проведении Года науки и технологий. Более того, я бы сказал, что они были его движущей силой. Основными агентами влияния по всей стране стали университеты, советы молодых ученых, лаборатории под руководством молодых ученых.
В этом смысле они – самая пассионарная часть научного сообщества. Они – те, кто формирует будущее науки. Важно – показывать лица современной российской науки.
Наука – это настоящая территория творчества, вызовов и смелости. Тех ценностей, которые обычно близки молодежи, готовой пробовать новое и не бояться ошибок.
Именно наука способна давать решение ключевых проблем развития страны и общества, когда старые подходы уже не действуют. Что касается науки будущего, то она несомненно будет пронизывать все сферы деятельности государства и общества.
Выделение «больших вызовов» в Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации позволяет, с одной стороны, отразить тенденции в развитии общества, намечающиеся проблемы и объяснить, чем занимается наука в области решения возникающих угроз, а с другой – сконцентрировать усилия науки на реализации новых возможностей в самых разных направлениях.
Главное, что необходимо «починить», это синхронизировать действия ведомств и организаций. Одним из наиболее эффективных методов по объединению становится нахождение общих точек пересечения в интересах и ценностях. Комиссия по научно-техническому развитию совместно с Советом по науке и образованию при президенте РФ формирует и запускает новые инструменты для научно-технологического развития, такие как, например, новая Государственная программа научно-технологического развития России, Федеральные научно-технические программы, национальный проект «Наука и университеты», комплексные научно-технические программы, которые как раз помогают обозначить общие для всех приоритеты и обеспечить конструктивное взаимодействие.
Срок гранта Российского научного фонда... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Telegram
Научно-образовательная политика
Наука и технологии: итоги Года перед финалом – Андрей Фурсенко
В Сочи с 8 по 10 декабря пройдет последнее глобальное мероприятие Года науки и технологий – Конгресс молодых ученых. Уже сейчас можно судить о ключевых итогах, определять перспективы.
Два сопредседателя…
В Сочи с 8 по 10 декабря пройдет последнее глобальное мероприятие Года науки и технологий – Конгресс молодых ученых. Уже сейчас можно судить о ключевых итогах, определять перспективы.
Два сопредседателя…
Научно-образовательная политика
Наука и технологии: итоги Года перед финалом – Дмитрий Чернышенко
Подводя итоги, мы сформулируем основные цели на будущее. И главным ожиданием на Конгрессе молодых ученых для нас становится определение того, как эффективнее использовать импульс, заданный в этом году.
К мероприятиям [Года] активно привлекались молодые люди и их родители. Еще одной важной задачей было привлечь внимание к работе профессионального сообщества. Впервые в современной истории России популяризация науки получила новый толчок: она стала по-настоящему комплексной и масштабной.
Поставленная цель по вхождению России в десятку стран-лидеров по научным разработкам соотносится с возможностями. В ГП НТР были собраны все расходы федерального бюджета на гражданскую науку. Бюджет программы составил 1 трлн 130 млрд рублей в год. Мы планируем пересобрать госпрограмму не только структурно, но и содержательно, заставить все механизмы в сфере исследований и разработок работать как части единого целого и производить синергетический эффект.
Кадры действительно решают все.
С этого года дополнительную поддержку получают университеты – участники программы «Приоритет-2030». Идет стимулирование развития молодых ученых: к концу года планируется открыть 120 молодежных лабораторий. Создаются новые бюджетные места по ключевым направлениям. По поручению президента Владимира Путина в вузах более чем на 7 тысяч увеличено количество бюджетных мест по направлениям, связанным с разработкой и развитием технологий искусственного интеллекта.
Развитие установок [класса мегасайенс] дают нашей стране реальную возможность стать центром притяжения мировых ученых, повысить международный авторитет. Россия способна добиться технологического лидерства, что, в свою очередь, напрямую влияет на решение социально-экономических вопросов.
Разрыв между наукой и реальным производством сохраняется. Сейчас используется комплекс различных инструментов. Например, создание НОЦ мирового уровня, инженерных школ на базе корпораций, подготовка кадров в кооперации вузов и бизнеса.
В России единая экосистема студенческого технологического предпринимательства только начинает формироваться. Правительство России утвердило стратегическую инициативу «Платформа университетского технологического предпринимательства». Планируется, что реализация инициативы в университетах позволит создать не менее 30 тысяч новых университетских стартапов и 150 тысяч высокотехнологичных рабочих мест в инновационных секторах экономики, суммарно привлечь 180 миллиардов рублей на ранних стадиях студенческих стартапов.
При поддержке предпринимательского сообщества планируется открыть университетские стартап-студии. На пилотном этапе в 2022-2024 годах будет запущена сеть из 15 таких студий. В них пройдут обучение команды и будут сформированы механизмы оказания помощи в бизнес-процессах. Можно [также] вспомнить программу «Стартап как диплом».
В России идет пилотная программа по созданию сети карбоновых полигонов. Работать на полигонах могут не только... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Наука и технологии: итоги Года перед финалом – Дмитрий Чернышенко
Подводя итоги, мы сформулируем основные цели на будущее. И главным ожиданием на Конгрессе молодых ученых для нас становится определение того, как эффективнее использовать импульс, заданный в этом году.
К мероприятиям [Года] активно привлекались молодые люди и их родители. Еще одной важной задачей было привлечь внимание к работе профессионального сообщества. Впервые в современной истории России популяризация науки получила новый толчок: она стала по-настоящему комплексной и масштабной.
Поставленная цель по вхождению России в десятку стран-лидеров по научным разработкам соотносится с возможностями. В ГП НТР были собраны все расходы федерального бюджета на гражданскую науку. Бюджет программы составил 1 трлн 130 млрд рублей в год. Мы планируем пересобрать госпрограмму не только структурно, но и содержательно, заставить все механизмы в сфере исследований и разработок работать как части единого целого и производить синергетический эффект.
Кадры действительно решают все.
С этого года дополнительную поддержку получают университеты – участники программы «Приоритет-2030». Идет стимулирование развития молодых ученых: к концу года планируется открыть 120 молодежных лабораторий. Создаются новые бюджетные места по ключевым направлениям. По поручению президента Владимира Путина в вузах более чем на 7 тысяч увеличено количество бюджетных мест по направлениям, связанным с разработкой и развитием технологий искусственного интеллекта.
Развитие установок [класса мегасайенс] дают нашей стране реальную возможность стать центром притяжения мировых ученых, повысить международный авторитет. Россия способна добиться технологического лидерства, что, в свою очередь, напрямую влияет на решение социально-экономических вопросов.
Разрыв между наукой и реальным производством сохраняется. Сейчас используется комплекс различных инструментов. Например, создание НОЦ мирового уровня, инженерных школ на базе корпораций, подготовка кадров в кооперации вузов и бизнеса.
В России единая экосистема студенческого технологического предпринимательства только начинает формироваться. Правительство России утвердило стратегическую инициативу «Платформа университетского технологического предпринимательства». Планируется, что реализация инициативы в университетах позволит создать не менее 30 тысяч новых университетских стартапов и 150 тысяч высокотехнологичных рабочих мест в инновационных секторах экономики, суммарно привлечь 180 миллиардов рублей на ранних стадиях студенческих стартапов.
При поддержке предпринимательского сообщества планируется открыть университетские стартап-студии. На пилотном этапе в 2022-2024 годах будет запущена сеть из 15 таких студий. В них пройдут обучение команды и будут сформированы механизмы оказания помощи в бизнес-процессах. Можно [также] вспомнить программу «Стартап как диплом».
В России идет пилотная программа по созданию сети карбоновых полигонов. Работать на полигонах могут не только... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Telegram
Научно-образовательная политика
Наука и технологии: итоги Года перед финалом – Дмитрий Чернышенко
Подводя итоги, мы сформулируем основные цели на будущее. И главным ожиданием на Конгрессе молодых ученых для нас становится определение того, как эффективнее использовать импульс, заданный…
Подводя итоги, мы сформулируем основные цели на будущее. И главным ожиданием на Конгрессе молодых ученых для нас становится определение того, как эффективнее использовать импульс, заданный…
РХТУ им. Д.И. Менделеева
😍 Команда РХТУ им. Д.И. Менделеева под руководством Ильи Воротынцева на стенде Минобрнауки
Стенд представлен в рамках выставки «ВУЗПРОМЭКСПО» на Конгрессе молодых ученых в Сочи
@
😍 Команда РХТУ им. Д.И. Менделеева под руководством Ильи Воротынцева на стенде Минобрнауки
Стенд представлен в рамках выставки «ВУЗПРОМЭКСПО» на Конгрессе молодых ученых в Сочи
@
РАНХиГС. Новости
Что вы знаете о Болгарии? 🇧🇬 Почему эту страну считают «необычной»? У болгар на многие знакомые нам вещи иной взгляд. Например, вы, наверняка, слышали, что если ваш собеседник из Болгарии кивает, то он не отвечает привычное нам «да». Наоборот! Это «нет».
Есть и другие примеры. Не так давно, 17 ноября, мы отмечали Международный день студента. А вот болгары предпочитают поздравлять свою молодежь 8 декабря — в День студента Болгарии. 🎉
В честь праздника мы решили познакомиться с аспирантом Президентской академии из Болгарии Александром Нановым.
👉🏻 Подробнее в статье
@
Что вы знаете о Болгарии? 🇧🇬 Почему эту страну считают «необычной»? У болгар на многие знакомые нам вещи иной взгляд. Например, вы, наверняка, слышали, что если ваш собеседник из Болгарии кивает, то он не отвечает привычное нам «да». Наоборот! Это «нет».
Есть и другие примеры. Не так давно, 17 ноября, мы отмечали Международный день студента. А вот болгары предпочитают поздравлять свою молодежь 8 декабря — в День студента Болгарии. 🎉
В честь праздника мы решили познакомиться с аспирантом Президентской академии из Болгарии Александром Нановым.
👉🏻 Подробнее в статье
@
Telegraph
Аспирант из Болгарии Александр Нанов рассказал об учебе в Президентской академии
РАНХиГС. Новости 💬 «Я поступил в магистратуру Высшей школы правоведения Института государственной службы и управления ИГСУ РАНХиГС в 2019 году. Сейчас перешел в аспирантуру по тому же направлению — международное и европейское право», — рассказывает о себе…