МГТУ им. Баумана|Новости
Над разработкой работали более 10 структурных подразделений университета. Сейчас перед Бауманкой поставлена задача по разработке комплекса по добыче со дня океана полезных ископаемых.

«Компетенции Универа в этих технологиях уникальны. И нам есть кем и чем гордиться»
@

Минпросвещения РФ
📃 Уже завтра, в День знаний, в России запустят проект «Пушкинская карта», благодаря которому все желающие в возрасте 14–22 лет смогут бесплатно посещать театры, филармонии и музеи.
Номинал карты – 3 000 рублей. Она будет действовать на территории всей России без ограничений, то есть воспользоваться ею можно будет не только там, где живёшь, но и во время путешествий по стране.
Потратить средства можно до конца года, после чего сумма аннулируется. В планах на следующий год – увеличить номинал.
Оформить «Пушкинскую карту» с завтрашнего дня можно будет на портале «Госуслуги». Проект поможет не только просветить молодёжь, но и поддержать работу музеев, театров и филармоний и других учреждений культуры страны.
#Рекомендуем #ПушкинскаяКарта #Культура #Просвещение #ЗаДетей #Школьники #Студенты #Минкультуры #ПомощьДетям #Музей #Театр #Госуслуги
Video: (empty)
@

Большая перемена РФ
🛠 162 тысячи «Молодых профессионалов» поучаствовали в демонстрационном экзамене!

За шесть месяцев 2021 года в демонстрационном экзамене по стандартам «Ворлдскиллс» приняли участие порядка 162 тысяч человек.

Во время финала IX Национального чемпионата «Молодые профессионалы» («Ворлдскиллс Россия») подвели итоги первого полугодия 2021 года по сдаче демонстрационных экзаменов по стандартам «Ворлдскиллс».

В этом году в таком формате аттестации приняли участие все 85 регионов России, экзамены проводились на базе более чем 2400 организаций – почти в 5 тысячах специализированных центрах.

📍Общее число сдающих составило почти 162 тысячи человек, из них порядка 121 тысяч – в рамках ГИА, 40 тысяч – в рамках итоговой аттестации.

📍Большинство участников – 141 тысяча человек – выпускники образовательных организаций, 19 тысяч – студенты.

📍Охват составил 159 компетенций и 36 укрупненных групп специальностей.

Учите, учитесь, берегите себя и близких!
@

АНТРОПОГЕНЕЗ.RU
«Относительно недавно была замечательная история в Испании, когда молодой человек объявил о том, что он нашёл новую пещеру с изображениями. Средства массовой информации подняли большой шум вокруг этого, приезжал король, все были обрадованы, и только скучные археологи, только скучные учёные сказали, что они сомневаются, потому что и стиль немножечко не такой… Всё пошло даже не только от стиля, но и от того, какие животные и как расположены. То есть топография расположения в самой пещере животных.
Естественно, никто не хотел сначала слушать археологов, были взяты анализы краски и получилось выявить, что в самой краске сохранились частички губки кухонной, которыми мы моем посуду, и также несколько фрагментов от мелких современных насекомых. И стало понятно, что талантливейший, гениальный практически молодой человек не до конца прочитав и осознав все книжки, решил стать знаменитым и нарисовать свою пещеру. То есть вот это знание о том, что и как расположено, оно даёт нам ещё и понимание того, что действительно сделано давно, а что нарисовано недавно в качестве подделки».

Новейшие данные, полученные благодаря изучению Каповой пещеры, из первых рук, от кандидата исторических наук, руководителя Южно-Уральской археологической экспедиции МГУ Владислава Сергеевича Житенёва.

📖 Читать: https://rodinaslonov.ru/epohi/kamennyj-vek/rs-99-kapova-peshhera/
🎧 Слушать: https://vk.com/podcast-98395516_456239187

===================================
Понравилось интервью? Поддержите журнал Proshloe: https://proshloe.com/donate

#история #археология #капова_пещера
@

Агрегатор научных новостей
Синдром спасателя или Как перестать жить чужими интересами

Героев-спасателей всегда преподносят как безоговорочно-хороших, это стало частью культурного кода во многих странах, начиная с христианской традиции, где ты должен помочь подняться упавшему, и доходит до комиксов про супергероев. Защитники слабых самоотверженно бросаются на вилы, чтоб прикрыть собой тех, кто больше нуждается в целых конечностях, а также отказываются от земных благ или тепла родного дома. Но что творится в душе такого человека? Разбираемся, откуда берется желание жертвовать собой и спасать окружающих, и почему это не всегда хорошо.

Продолжение читайте в источнике: https://theoryandpractice.ru/posts/19282-sindrom-spasatelya-ili-kak-perestat-zhit-chuzhimi-interesami
@

Большая перемена РФ
⚡️⚡️Выпускница Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы Анна Крившина завоевала золотую медаль Паралимпиады-2021 в Токио

В составе сборной России она победила в смешанной кролевой эстафете 4х100 м (классы S11, S12, S13) с результатом 3 минуты 53,79 секунды.

Сборную России вместе с Анной в заплыве представляли Ильнур Гарипов, Дарья Пикалова и Владимир Сотников.

Это уже вторая олимпийская медаль в Токио в копилке выпускницы факультета физической культуры Башгоспедуниверситета. 29 августа Анна Крившина выиграла серебро в заплыве на 50 м вольным стилем.

🎉💥Поздравляем Анну с победой!

#Знай_Наших
#Болеем_За_Наших
@

АСИ
👧🏼📚📐День знаний уже завтра, поэтому хотим напомнить, что в АСИ продолжается отбор проектов по улучшению качества услуг и сервисов для граждан в сфере образования и трудоустройства. Лучшие попадут на сопровождение и смогут претендовать на поддержку.

Кого мы ждём?

🔺Проекты ориентированные на решение проблем, возникающих при прохождении людьми конкретных жизненных ситуаций. Предложенные решения должны упростить оказание социальных услуг для людей.

Направления проектов в рамках данной темы отбора:

🔶Организация дневного пребывания ребенка дошкольного возраста;

🔶Организация получения общего образования;

🔶Организация дополнительного образования для детей и взрослых; 

🔶Трудоустройство через центр занятости.

📌Подробности тут: https://asi.ru/leaders/lead-projects/screening/181793/
@

Научно-образовательная политика
from Атомные города
‼Уже завтра стартует «Атомный диктант»‼

💫1 сентября стартует проект «Атомный диктант». Для участия в просветительской акции необходимо зарегистрироваться в личном кабинете на сайте atomdiktant.ru.

📌 «Атомный диктант» будет проходить до 14 сентября в онлайн-формате. Организатором проекта является НП «Информационный Альянс АТОМНЫЕ ГОРОДА» при поддержке Госкорпорации «Росатом».

💬 Об итогах регистрации рассказала генеральный директор «АТОМНЫХ ГОРОДОВ» Марина Фролова: «Проект заинтересовал большое количество людей на территориях присутствия Госкорпорации «Росатом»: на сегодняшний день число участников из «атомных» городов составляет более 500 человек. Всего на сайте проекта зарегистрировалось около 1000 участников, причем не только из населенных пунктов России, но и из стран СНГ».

👆Публикация правильных ответов состоится 28 сентября в День работника атомной промышленности. Победители диктанта получат дипломы📜.

📰 Официальными информационными партнерами проекта выступают более 35 СМИ.
@

Русский дом
«Черногория проявляет большой интерес к развитию сотрудничества с Россией. Русский язык – первый иностранный язык в нашей стране: есть и радиостанции, и газеты, и школы на русском языке, проживают российские соотечественники. Всё это – мост для укрепления отношений между нашими странами», – заявил сегодня посол Черногории в России Милорад Шчепанович на встрече с руководителем Россотрудничества Евгением Примаковым.
Со своей стороны, Евгений Примаков отметил, что деятельность Агентства на Балканах не будет сокращаться, поскольку прослеживается интерес и к русскому языку, и к российскому образованию. «Сейчас мы перестраиваем работу Агентства в сторону международного развития и готовы активно сотрудничать с черногорскими партнерами, в том числе с неправительственным сектором, и в социальной, и в культурной, и в образовательной сферах», – сказал он.

#РусскийДом #RussianHouse #Россотрудничество #Rossotrudnichestvo #Черногория #Montenegro
@

Год науки и технологий
🌎 Год науки от А до Я: антропоцен

#годнауки
@npnauka
@

Россия – страна возможностей
from #CASE_IN🏆⚡️
​​Технический тур по предприятиям атомной отрасли Кольского полуострова для победителей и призеров направления «Цифровой атом» CASE-IN 💥

🏆Особый приз для победителей и призеров направления «Цифровой атом» #CASE_IN подготовил стратегический партнёр направления – Госкорпорация «РОСАТОМ»: студенты посетили предприятия атомной отрасли на Кольском полуострове🌍
Как это было?
Рассказываем из первых уст🙌🏻

💬Тимофей Карклин (победитель 2021, команда «MirITeam», НГТУ им. Р.Е. Алексеева ): «В первый день мы посетили информационный центр, где нам рассказали, как работает реактор, топливные трубки, показали местную промышленность. Мы узнали о принципе работы атомной станции, об охлаждении и экологии. Сама поездка в Полярные зори запомнилась яркими природными красками».

В завершающий день технического тура #Молодые_Инженеры посетили действующий ледокол «50 лет Победы»: увидели машинный зал и работу турбины, познакомились с бытом экипажа, поднялись на мостик и посмотрели сверху на энергетическую установку.

Ждем вас на #CASE_IN! Тогда и у вас появится шанс больше узнать о выбранной специальности и получить классную работу на самом современном предприятии!⚡️
И, кстати, регистрация на Осенний кубок открывается уже завтра! Следите за новостями🔥

#CASE_IN #Росатом #fondsmena #ЦифровойАтом #ледокол50летпобеды
@

Научно-образовательная политика
«Россия – страна возможностей»: ещё ближе к вузам

Состоялось открытие первого в России Центра оценки и развития управленческих компетенций платформы «Россия – страна возможностей» на базе РАНХиГС.

Участие приняли Помощник Президента РФ Максим Орешкин, Министр труда и социальной защиты РФ Антон Котяков, глава РСВ Алексей Комиссаров, ректор РАНХиГС Владимир Мау и другие.

Модератором выступил Дмитрий Гужеля, руководитель департамента РСВ и автор проекта Центров.

Дмитрий Гужеля для НОП:

Центр в РАНХИГС - это первая ласточка в будущей сети. Планы грандиозные (минимум 25 центров в 2021-2022 учебном году), но реальность превышает самые смелые ожидания. На нашей программе, где мы готовим сейчас специалистов будущих центров, учатся не 25 а уже 46 университетов.

И это связано с тем, что тема оценки и развития надпрофессиональных управленческих компетенций сейчас крайне востребована. Мы опросили более восьмисот работодателей и все (!) заявили о том, что несмотря на высокое качество профессиональной подготовки в ведущих российских вузах, все, что связано с soft skills - находится в очень непростом состоянии. В среднем всего 2 из 300 выпускников удовлетворяют работодателей в части надпрофессиональных компетенций.

Особенно сложно ситуация выглядит со следующими компетенциями:
1. Партнерство/Сотрудничество
2. Планирование и организация
3. Ориентация на результат
4. Анализ информации и выработка решений
5. Коммуникативная грамотность
6. Саморазвитие
7. Лидерство
8. Стрессоустойчивость

И именно на их оценку и развитие будут в первую очередь ориентированные наши центры.

Такой формируемый рынком запрос подстегивает университеты к срочным изменениям. Необходимость внедрения инструментов оценки управленческих компетенций, развитие моделей и методик построения индивидуальных образовательных траекторий для каждого студента, разработка совместных с АНО «РСВ» образовательных программ обеспечивают повышенный интерес вузов к проекту.

Центр в РАНХИГС - не только первый, но еще и сетевой. Каждый из филиалов Академии включится в работу по оценке и позволит студентам филиала развить свои компетенции. А впереди у нас и отраслевые, и региональные/макрорегиональные центры - в общем, будет круто.

НОП хорошо знаком с данным проектом с момента его проектирования: мы не раз участвовали в мозговых штурмах и приглашали к диалогу наших партнёров - ректоров университетов.
Считаем, что сеть Центров на базе университетов станет серьёзным поясом укрепления конкурентного потенциала вузов в части развития самых разных компетенций: и у обучающихся, и у управленческих команд самого вуза и региона, в котором он находится.

https://yangx.top/stranavozmojnostey/6623
@

Young by RB.RU
Онлайн-университет ProductStar совместно с hh.ru и ведущими государственными университетами России запустят грантовую программу для студентов технических специальностей.

В ходе конкурса будут отобраны 50 специалистов, которые пройдут бесплатное обучение и получат возможность дальнейшего трудоустройства. Грантовое обучение включает четыре образовательных направления: продуктовый менеджмент, аналитика, маркетинг, программирование.
@

Минобрнауки России
​​17 городских команд доработали идеи с проектно-образовательного интенсива «Архипелаг 2121» и представили их в рамках деловой программы на форуме «Технопром» и на заседании комиссии по науке Государственного Совета.

В частности, команды представили принципиально новые форматы по формированию сети научных точек кипения или созданию распределенного университета на базе научных организаций наукоградов Московской области.

🏘 Кроме того, были вынесены предложения и по другим вопросам, от аренды жилья для молодых ученых до корректировки нормативно-правовой базы. Некоторые из них могут быть использованы не только в рамках национального проекта «Наука», но и для других нацпроектов, например, «Цифровая экономика», «Доступное жилье».
@

Русский венчур
Embria [основана Игорем Монаховым] вложила $262 тысячи в украинский стартап Skillsetter, запущенный Владом Якуповым.

Skillsetter был основан в 2019 году. Компания зарегистрирована на Кипре. Работает распределённая команда из России, Украины и Белоруссии. Стартап предлагает различные онлайн-курсы для IT-специалистов, например, обучение на продакт-менеджера или digital-маркетолога. Обучение проходит в формате симулятора, клиенты получают “реальные кейсы в портфолио и карьерную поддержку”. Как отметили в компании, стартап ориентируется сейчас на русскоязычную аудиторию. Все курсы сделаны на русском языке.

@rusven
@

Новости Минобрнауки РФ
📃 Это лето для участников Всероссийского студенческого корпуса спасателей выдалось не самым простым. Ребята помогали тушить пожары в Тюменской области, ликвидировали последствия подтоплений в Республике Крым и в Забайкальском крае. В Иркутской области они восстанавливали после пожара поселок Дальний, помогали в Тулуне, Нижнеудинске и поселке Шумский ликвидировать последствия наводнения 2019 года, когда там случилось подтопление в селе Баклаши.
Подробнее в статье
Article: За три года российские студенты-спасатели приняли участие в ликвидации 14 крупных чрезвычайных си.. (Минобрнауки России)
@

НОП - Молодежь и Система
from Владимир Легойда
Друзья, с 1 по 3 сентября Российское общество «Знание» @znanie_russia проводит II федеральный Просветительский марафон «Новое Знание».

2 сентября в 15.00 выступаю на Марафоне в Нижнем Новгороде с темой «Учитель и ученик: знание и образование в современном мире».

Буду очень рад, если вы поддержите меня, а также придете посмотреть на мое выступление в режиме онлайн на сайте marathon.znanierussia.ru или в группе Российского общества «Знание» ВКонтакте https://vk.com/znanierussia.

До встречи!

#НовоеЗнание
#РоссийскоеОбществоЗнание
#НовоеЗнание_Культура
@