Наука и университеты
​После девяти классов в колледж

Школьники все чаще принимают решение закончить обучение после 9 класса и поступить в колледж. Сегодня о таких планах своего ребенка сообщил каждый четвертый родитель — это втрое больше, чем в 2010 году. Абитуриенты и вузов, и колледжей чаще всего выбирают IT-профессии и медицинские специальности. В опросе сервиса по поиску высокооплачиваемой работы Super.Job приняли участие 2000 родителей выпускников школ из всех округов страны.

Тренд на среднее профессиональное образование становится все более популярным. По сравнению с 2021 годом, число родителей, заявляющих о планах детей на обучение в колледже, выросло на 4%.

Основные причины наблюдаемой тенденции, на наш взгляд, следующие: стремление уйти от ЕГЭ; более короткий период по сравнению с высшим образованием, необходимый для получения профессии; меньшие затраты в случае платного обучения.
@

Валерия Касамара
Дала комментарий о академической мобильности в новых условиях
https://yangx.top/russica2/46470

Директор Института прикладных политических исследований ВШЭ Валерия Касамара:

Наука и образование – это пространства без границ. Как и культура, они всегда были институциями, которые примиряли и придавали миру здравый смысл. Любое ограничение в этих сферах по умолчанию искусственно. Оно лишь приведет к поиску путей обхода, особенно в сфере академических обменов и контактов. Для университетов подобные прецеденты - это не позитивный сигнал, вынужденная остановка в развитии.
В рекомендации Минобрнауки не просматривается попытки закрыться (нет моратория или ограничений на зарубежное образование и стажировки), это ответная мера на действия ЕС. Россия открыта, и это самое важное, это дает надежду на временность принятых мер.
@

Научно-образовательная политика
Роялти Тольятти

Из-за геополитической повестки роялти становятся еще одним инструментом давления недружественных стран. Пока иностранные корпорации накручивают этот механизм, региональные вузы России готовы начать выплачивать начинающим специалистам роялти за результаты интеллектуальной деятельности, полученные в процессе обучения.

Рассчитывать на такие выплаты могут студенты, магистранты и аспиранты Тольяттинского государственного университета – авторы изобретений и иных результатов интеллектуальной деятельности, внедрение и коммерциализация которых может принести существенную прибыль. Речь идёт о разработках, созданных в рамках проектной деятельности или научных исследований, а также в любых других случаях в процессе получения образования в Тольяттинском госуниверситете. Решение принято для стимулирования у обучающихся научно-инновационной деятельности.

Выстроить в университете процесс генерации инноваций и подготовки команд, способных к их реализации, запустить устойчивый поток инноваций с выходом на получение экономической выгоды – одна из стратегических задач программы развития опорного вуза, с которой Тольяттинский вуз вошёл в федеральную программу государственной поддержки университетов «Приоритет-2030».

Мария Дроздова, начальник правового управления Тольяттинского государственного университета, для «Научно-образовательной политики»:

«Вопросом распределения прав на объект интеллектуальной собственности (ОИС) в ТГУ будет заниматься специально созданная комиссия. Входящие в неё специалисты оценят, насколько вуз заинтересован в конкретной студенческой разработке, каковы её перспективы с точки зрения коммерциализации и получения прибыли. Если вердикт положительный, комиссия выносит решение о выплате автору или группе авторов вознаграждения за создание ОИС. При этом авторские права на разработку принадлежат студенту или группе студентов-соавторов, а исключительные права будут принадлежать университету. В случае принятия комиссией соответствующего решения, исключительные права могут быть распределены между университетом и авторами либо полностью принадлежать авторам.

Юлия Карабельская директор проектной деятельности Тольяттинского государственного университета, для «Научно-образовательной политики»:

Это серьёзный шаг в дальнейшем развитии Тольяттинского государственного университета как предпринимательского университета. Студентам важно понимать, для чего генерировать идеи, развивать их. Университет создаёт условия для научно-инновационной деятельности студентов – предоставляет площади, оборудование, преподавателей-консультантов, микрофинансирование. Теперь у автора разработки будет и понимание, что его изобретение принадлежит ему на законных основаниях и может принести доход. Таким образом студенты станут более заинтересованными в том, чтобы развивать свои идеи. Кроме того, я думаю, что документальное закрепление прав на ОИС делает автора разработки более ответственным, более осознанно относящимся к своей дальнейшей работе как в... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@

Русский венчур
Женские стартапы в РФ устойчивы к кризису и обладают потенциалом к росту. В 2020 г. они показали прирост в объеме инвестиций на 27% на фоне общего снижения венчурного рынка в России.

К этим и другим интересным выводам пришли Zerno.vc в прошлогоднем исследовании «Женщины в российском венчуре».

Сейчас исследование обновляется - поэтому если Вы фаундер, инвестор или только планируете начать свое дело - пожалуйста, пройдите небольшой опрос 👈

❗️ В опросе важно мнение и женщин, и мужчин

Zerno.vc – венчурный импакт-фонд с отдельным фокусом на женщин-фаундеров. Фонд поддерживает проекты со значительными социальными и экологическими эффектами, и одновременно финансово привлекательные для инвесторов. В портфеле Zerno.vc такие стартапы, как сервис для сбора вторсырья Ubirator, производитель инвалидных колясок Kinesis, онлайн-агрегатор фермерских продуктов Ешь деревенское и ресейл-платформа TheCultt.

#партнерство
@

ДВФУ
Турнир «LAPTA GAME» завершен!

🥇По итогам соревнований золото у ВФ РТА, серебро досталось СОП «Стрела» , а бронзу получили MELE KANDY.

Все команды и игроки молодцы, спасибо за турнир!

❗️Обрати внимание: завтра игр не будет. Так что бегом поздравляй своих фаворитов, а мы уже с нетерпением ждем следующих игр!
@

ЮФУ / Южный федеральный университет
#ПервыйОбразовательный22

3-5 июня в Ростове-на-Дону проходит медиафорум «Россия - Донбасс» 👩🏼‍💻

Звёзды медиафорума - студенты и студенческие СМИ российских вузов.

Делимся с вами репортажем с форума от ВКурсе.TV (это наши звездочки на небосклоне медиа😎💜)

🎥Видео: Александр Гедз

#видеорепортажВКурсе #минобрнауки #ЛНР #ДНР
@

УрФУ
Часовая лекция профессора нашего университета Тамары Галеевой вошла в курс, опубликованный фондом «Синара» — ведущие искусствоведы рассказывают об изобразительном искусстве Урала с начала ХХ века до наших дней.

@ugi_urfu
@