Научно-образовательная политика
Недетские вызовы молодой науки (1/2)

17 мая на просветительском марафоне Российского общества «Знание» в студии в Сочи с подрастающим поколением потенциальных молодых ученых встретился Никита Марченков, и.о. руководителя Курчатовского комплекса синхротронно-нейтронных исследований НИЦ «Курчатовский институт», председатель Координационного совета по делам молодёжи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию. За час общения с ребятами в «4 главах» своей презентации Никита Марченков рассказал, почему важна наука и молодые ученые в ней.

Недетские вызовы

«Это даже хорошо, что пока нам плохо», — с цитаты из советской комедии «Айболит-66» начал свое выступление Никита Марченков. Фраза удачно подходит под описание прорывного развития технологий в России — большой толчок этому процессу дала пандемия. Сейчас в ситуации неопределенности в условиях санкционного давления сохранение технологического суверенитета и достижение технологического превосходства приобретает новое глобальное значение для страны.

1. Любой крупный стратегический проект влечет за собой взрывное развитие технологий. Так, атомный проект привел к развитию атомной энергетики, компьютерного моделирования, новых методов лечения онкологических заболеваний и т.д. То есть научные достижения не ограничены одной конкретной областью — получение новых результатов, как побочный эффект, приводит к существенным трансформациям и в других сферах.

2. Главное — приоритеты. Умение их определять важно как в жизни отдельного человека, так и для стратегического развития государства. В СНТР сформулировано 7 больших вызовов, преодоление которых и является сегодня приоритетным для государства.

3. Наука и приоритеты — в чем связь? СНТР и приоритетные направления связали науку и социально-экономическое развитие государства, это означает, что наука напрямую отвечает интересам общества через разработки, которые востребованы людьми. Постепенно стала сокращаться «информационная пропасть» между учеными и гражданами, в том числе благодаря интенсивной популяризации науки через различные форматы.

4. Всего 7 наук? Несмотря на то, что в СНТР обозначено 7 вызовов, многие из них лежат на пересечении большого количества научных направлений. Это означает, что ключ к решению зачастую в междисциплинарном подходе. «С одной стороны, простая сетка приоритетов, с другой — взаимосвязанная», — отметил Никита Марченков. При этом вопреки стереотипам, многие, казалось бы «слишком серьезные», науки, зачастую тесно сопряжены с гуманитарными направлениями. Например, робототехника хоть и призвана создавать машины, но повадки, реакции, жесты роботов — все то, что способны передать инженерами и IT-специалистам именно гуманитарии.

5. Антагонизм природы и техносферы. В условиях истощения природных ресурсов становится актуальным запрос на создание новой техносферы. Речь идет о развитии принципиально новых природоподобных... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@

Научно-образовательная политика
Недетские вызовы молодой науки (2/2)

Молодая наука

1. Потребности — запрос на приток молодежи в науку продиктован 2 факторами:
Первый — доля интеллекта в технологиях становится колоссально высокой, поэтому нужны люди, способные генерировать идеи.
Второй — «утечка мозгов» и непопулярность науки в 1990-х годах по прошествии времени привела к определенной возрастной просадке, когда % ученых серебряного возраста значительно превышал количество молодых исследователей.

2. Меры поддержки молодых ученых — результат. Для устранения этого дисбаланса сегодня создаются различные меры поддержки молодых ученых, способные сделать науку более привлекательной. Эта работа уже получает результат — сегодня доля молодых ученых составляет 44% от общего числа, в то время некоторое время назад этот показатель не превышал 20%.

3. Особенность современной молодежи — способность быстро переключаться. Для решения современных больших вызовов этот навык имеет особое значение.

4. Необходимость изменений — в школьной программе важно внедрять проектную деятельность и междисциплинарный подход. Это позволит давать прикладной характер знаниям, получаемым в школе, а также формировать представление о трансграничной характере науки.

Часто мы слышим, что университеты должны ставить мышление, в этом смысле задача школы к этапу поступления выпускника в университет сформировать правильную картину мира, в которой в том числе наука будет находится в плоскости реального воплощения, а не абстрактного ее существования в лабораториях далекого прошлого или будущего.

5. Отток кадров — по оценке Никиты Марченкова, проблема оттока молодых кадров во многом была купирована программой мегагрантов, которая позволила вернуть домой многих ученых и дать им возможность создавать собственные лаборатории. Сейчас ситуация оценивается как сбалансированная. Он уверен, что отдельным преимуществом является то, что в плане заработка сегодня ученый, занимающийся приоритетными направлениями исследований, ничем не ограничен, что позволяет ему быть успешным.

6. В чем преимущество? Отвечая на вопрос, чем может быть привлекательна наука для современной молодежи, Никита Марченков привел 3 аргумента:
Первый аргумент — наука как никогда быстро развивается.
Второй аргумент — наука как никогда нужна нашей страны, чтобы создавать и созидать.
Третий («ушлый») аргумент — искусственный интеллект заменяет людей во многих профессиях, наука — та сфера, из которой человек уйдет нескоро.

Таким образом, поиск ответов на большие вызовы сегодня находится в руках молодых ученых, которые пришли или только думают прийти в науку.

Подробнее:... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@

Российская академия наук
​​Выпущена тестовая версия нового сайта Российской академии наук

Был увеличен функционал сайта: появилась возможность оформить подписку на новости и обновления сайта, заработала форма обратной связи ([email protected]), появилось разделение по деятельности Академии и другое.

Старая версия сайта РАН пока будет поддерживаться параллельно с новой.

Ссылка на тестовую версию сайта РАН: https://new.ras.ru/

@rasofficial
@

Новости Минобрнауки РФ
📃 Объявлены победители III Международной исторической школы

Стипендии на реализацию своих проектов в этом году получат участники команд «Человек дела» и «Летописец: Смута».
Первая группа в качестве проекта представила интернет-портал об известных промышленниках и экономистах России, вторая — настольную игру, сюжет которой развивается в эпоху Смутного времени. По условиям проекта, они должны будут реализовать свои идеи до декабря 2022 года.

Подробнее — по ссылке. Объявлены победители III Международной исторической школы www.minobrnauki.gov.ru
@

Новости Минобрнауки РФ
📃 Представляем разработки российских ученых, которыми они удивили нас на этой неделе. Сегодня расскажем о методике определения зон зарождения землетрясений, способе повторного использования углеродных волокон и новых магниевых структурах для наноматериалов.
Подробнее читайте в дайджесте Минобрнауки России.
МФТИ — Физтех
БФУ им. И. Канта
КГПИ КемГУ
Пермский Политех | ПНИПУ
Университет Лобачевского | ННГУ
@

Новости Минобрнауки РФ
📃 Федеральный проект «Женщины: Школа наставничества» запускает собственный цикл лекций

Первая встреча на тему «Женское лидерство в современном мире — как оставаться «в ресурсе» и совмещать работу с личной жизнью» пройдет 1 июня в 19.00 в Центральном доме ученых.

Своим опытом со студентками поделится советник генерального директора ООО «Сибур», советник руководителя Федерального агентства по делам молодежи на общественных началах Елена Мякотникова.

В рамках реализации федерального проекта планируется проведение ряда тематических лекций. На них наставницы расскажут, с какими вызовами сталкиваются сегодня женщины при построении карьеры. Время и место проведения лекций будет указано позже.

Зарегистрироваться на мероприятие можно до 30 мая. Регистрация на мероприятие forms.yandex.ru
@

Минпросвещения РФ
📃 Уже скоро начнётся приём заявок на самый масштабный конкурс для руководителей школ «Директор года России». Это отличная площадка для поддержки и поощрения управленцев в сфере образования, а также обмена самыми эффективными практиками управления.

«Успешность школ напрямую зависит от личности директора, – отметила замминистра просвещения Анастасия Зырянова. – Ведь он и администратор, и главный педагог, и учитель учителей, на него возложена важная функция по воспитательной составляющей».

Регистрация участников продлится с 25 июля до 14 августа, а заочный отборочный этап – до 28 августа. Финальные испытания пройдут в Московской области с 29 сентября по 4 октября.

#Рекомендуем #ДиректорГодаРоссии #Профмастерство #Новости #ДиректорГодаРоссии2022
@

Минпросвещения РФ
📃 Учителя года взяли под опеку семью розовых пеликанов в Московском зоопарке. Как вы считаете, как связан Всероссийский конкурс «Учитель года России» с этими птицами?

#Опрос #УчительГода #ИнтересныйОпыт #Пеликаны #Опека #МосковскийЗоопарк Почему символом конкурса стал пеликан? Министерство просвещения Российской Федерацииanonymous poll Учителя любят пеликанов⋅⋅⋅000 Пеликан – символ самоотверженной родительской любви⋅⋅⋅00000 Учителя захотели посетить Московский зоопарк⋅⋅⋅0000 558 people voted
Video: Учитель года
@

Минпросвещения РФ
📃 «ПМЭФ. Юниор»: участие школьников в XXV Петербургском международном экономическом форуме обсудят в ТАСС.

На пресс-конференции, которая пройдёт с участием министра просвещения Сергея Кравцова, расскажут о формате проведения, целях и задачах, а также участниках масштабного форума, которые соберутся в Северной столице 15–18 июня.

Трансляция начнётся 30 мая в 14 часов по московскому времени https://n.tass.ru/press/16761.

#Анонсы #ЭкономическийФорум #Дети #Школьники #ПМЭФ #ПМЭФЮниор #МолодыеТаланты
@

Минпросвещения РФ
📃 В Москве 1 сентября откроется новый Всероссийский центр для слепых обучающихся, проявивших выдающиеся академические способности. Он появится базе школы-интерната № 1 для обучения и реабилитации слепых. Планируется, что в центре смогут учиться школьники из всех регионов России.

Зачисление – на конкурсной основе с 7-го класса. Для учащихся будут созданы условия для развития, профориентации и трудоустройства.

Приём заявок на обучение стартовал. Для участия во вступительных испытаниях необходимо заполнить анкету https://schisv1.mskobr.ru/tsentr/dokumentyi-1651848057.

#Рекомендуем #ОВЗ #ОдарённыеШкольники #ПомощьДетям #Поддержка
@

Минпросвещения РФ
📃 31 регион получит федеральную поддержку на закупку государственных символов для школ. На эти цели в рамках федерального проекта о патриотическом воспитании выделят более 970 млн рублей.
Напомним, ранее министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что исполнение Государственного гимна и поднятие Государственного флага России в начале учебной недели будут проводиться в каждой школе с 1 сентября. Президент Владимир Путин эту идею поддержал.
#Официально #ГосударственныеСимволы #СимволыРоссии #Гимн #Герб #Флаг #ПатриотическоеВоспитание #Школа #Дети #Школьники
@

Минпросвещения РФ
📃 Более тысячи юнармейцев со всех регионов посетят учебно-методический центр военно-патриотического воспитания молодёжи «Авангард» в честь шестилетия движения «Юнармия».

На форуме «Юнармия ZA» ребят ждёт насыщенная дискуссионная программа, турнир «Лазертаг», практическое занятие по сборке роботов, занятие по армейскому рукопашному бою и другие активности. Запланирован и культурный блок: экскурсия по музейному комплексу «Дорога памяти», выставка юнармейских достижений, работа игровой зоны, театральная постановка спектакля «Молодая гвардия».

В программе празднования также – Всероссийский фестиваль лучших региональных проектов по патриотическому воспитанию.

#Анонсы #ИсторическаяПамять #Юнармия #Школьники #Авангард
@

Минпросвещения РФ
📃 День библиотек в России. #деньбиблиотек #памятнаядата #история День библиотек в России. #деньбиблиотек #памятнаядата #история Show more Министерство просвещения Российской Федерации 2,336 views
Video: Clip by @minprosvet is 1 minute long
@

Минпросвещения РФ
📃 Многолетний учебный марафон с его уроками и переменами, контрольными работами и домашним заданием для выпускников подошёл к концу. Впервые за три года одиннадцатиклассники отметили Последний звонок в своих школах с волнительной торжественной церемонией и традиционным вальсом, праздничными флешмобами и искренними напутствиями.

Своими впечатлениями и воспоминаниями о школьных годах ребята из разных регионов поделились в нашем видеоматериале!

#ПоследнийЗвонок #Выпускники #11Класс #Школьники #ПрощайШкола #ПоследнийЗвонок2022
Video: Последний звонок 2022
@

Большая перемена РФ
🔥 Новосибирская область: на базе 6 школ откроются Инженерные классы авиастроительного направления

В Новосибирской области подведены итоги конкурса по отбору школ, где будут открыты специализированные инженерные классы авиастроительной направленности. В 2022 году они будут созданы на базе шести общеобразовательных организаций.

Создание и функционирование профильных инженерных классов авиастроительного профиля является перспективным направлением в области развития данной отрасли промышленности Российской Федерации.

📍Это позволит обеспечить углубленную подготовку обучающихся по базовым естественно-научным дисциплинам и дополнительным общеразвивающим программам, а также создать условия для профориентации обучающихся с целью их последующего поступления в профильные инженерные вузы с... подробнее на канале: Большая перемена РФ
@

Новости Технопарка «Сколково»
from AdVentureLand в Сколково
Сладкая вата, акции Twitter и дискуссии — именно так прошел Startup Village в нашем шатре Sk Technopark Adventureland.

2 дня насыщенной программы, больше 1000 гостей шатра, спид-дейтинг, бизнес-обед, Pitch Show и, надеемся, пару сотен полезных контактов.

Есть ли еще одна такая конференция, на которой можно привлечь инвестиции, выиграть акции крупной компании, получить ответ на свои бизнес-вопросы — и это только в первой половине дня!

Еще немного расскажем про Pitch Show — нестандартном питч-конкурсе, где стартапы соревновались за внимание зрителей и бизнес-ангелов. В жюри был Игорь Лутц, Вячеслав Турпанов, Евгения Савичева и Федор Яковлев. Бонусом к привлеченным инвестициям победитель Pitch Show получил еще и электросамокат от классного Segway.

Юбилейная конференция Startup Village точно удалась, но впереди нас ждет очень много интересного. Благодарим всех участников и партнеров, вы самые крутые! А теперь отдыхайте, ищите себя на фотографиях из Sk Technopark Adventureland и оставайтесь на связи 😉
@

Indicator.Ru
Российская академия наук сообщила о запуске тестовой версии своего нового сайта. На его стартовой странице появилась возможность оформить подписку на обновления сайта и новости РАН. Обратная связь организована через специальную форму – [email protected].

https://indicator.ru/humanitarian-science/zapushena-testovaya-versiya-novogo-saita-ran-27-05-2022.htm
@

КОБЯКОВА 🄼🄳
​​Удовлетворенность медицинской помощью: всем не угодишь или пациент всегда прав?

С 2022 года в федеральный проект «Модернизация первичного звена здравоохранения» включен дополнительный целевой показатель, характеризующий удовлетворенность населения медицинской помощью.

Показатель удовлетворенности является сложным, комплексным и субъективным. Он определяется через оценку соответствия системы здравоохранения ожиданиям пациентов. К факторам, влияющим на уровень показателя удовлетворенности людей медицинской помощью, относятся пол, возраст, срок получения медицинской помощи, отношение персонала , состояние инфраструктуры и др.

В ходе анализа имеющихся методов по оценке удовлетворенности, мы пришли к выводу, что в нашей стране нет единой методики оценки удовлетворенности медицинской помощью. Это приводит к целому ряду проблем: различные ведомства используют различные методики, показывают разные цифры, зачастую кратно отличающиеся друг от друга. Формулировки вопросов варьируются год от года, нет возможности осуществить динамический анализ удовлетворенности населения медицинской помощью.

Специалистами ЦНИИОИЗ разработан новый инструмент оценки удовлетворенности медицинской помощью. Он является научно-обоснованным, валидированным, стандартизированным, и его ключевые вопросы не будут претерпевать изменений.

С целью определения уровня удовлетворенности пациентов медицинской помощью используется метод телефонного опроса. Состав выборки преследует цель достижения ее репрезентативности по городскому и сельскому населению, а также полу и возрасту респондентов.

Вопросник включает в себя инфо о поле, возрасте, месте проживания человека.
Основные вопросы анкеты направлены на оценку инфраструктуры организации глазами пациентов, их опыта взаимодействия с персоналом, уровня лояльности к системе здравоохранения, а также субъективной результативности лечения. Общий уровень удовлетворенности измеряется финальным вопросом анкеты.

Методика ЦНИИОИЗ апробирована в Липецкой, Белгородской областях, Удмуртии. Сейчас стартуем в Тульской области. Апробация показала адекватность выбранного... подробнее на канале: КОБЯКОВА 🄼🄳
@