Мониторинг Наука и Образование
268 subscribers
162K photos
12K videos
99 files
201K links
Вся telegram повестка Науки и Образования в одном канале 🔎

Реклама и сотрудничество ➡️ [email protected]
加入频道
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
НГУ|NSU
from Точка кипения — Новосибирск
😍Новый видео-отзыв от организатора!

Основатель международной олимпиады Prognosis Optima по биомедицинским наукам и студент 6 курса ИМПЗ НГУ, Родион Иващенко, рассказал нам о своем ивенте!

#онасговорят
@
ТПУ I Томский политех
Начни путь к карьере мечты уже на следующей неделе

С 23 по 26 октября
Центр карьеры ТПУ запускает карьерные мероприятия для студентов Томского политеха.

Подробности смотри здесь.

📎 мастер-класс 23 октября пройдет в онлайн-формате, ссылка на подключение. Программа на день тут.

📎 квиз 25 октября с обязательной регистрацией, пиши @verkhovak
@
СФУ
#путь_к_себе
Как перестать выгорать, управлять стрессом и «быть в ресурсе»?

💡СФУ запускает бесплатный онлайн-курс «Путь к себе» для студентов 2-3 курса.
Проект подготовлен совместно с Психологической службой СФУ  и Производственно-продюсерским центром СФУ

📌 Мы подскажем, как не терять продуктивность в стрессовых ситуациях, решать ситуации без лишних эмоций, снижать тревожность,  а также обучим техникам тайм-менеджмента

📆 Первый раздел уже доступен

👉 Здесь можно записаться на курс
@
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ДВФУ
Борис Коробец посетил Военный учебный центр ДВФУ 🤝

В ходе визита глава вуза отметил качественное и высокотехнологичное оснащение центра. Начальник ВУЦ ДВФУ Андрей Тимохин доложил о текущей работе и планах по развитию Военного учебного центра.

Важная часть встречи была связана с развитием патриотического воспитания молодежи в ДВФУ. Как отметил ректор вуза, ВУЦ был и остается лучшим примером патриотического воспитания студентов, поэтому важно обращаться к его практике.
@
ТГУ | Томский государственный университет
Все, что вы хотели знать о построении карьеры мечты 🚀

Приглашаем на встречу с амбассадором олимпиады студентов «Я — профессионал». «Я — профессионал» берут на себя ваше карьерное сопровождение от составления резюме до трудоустройства.

На встрече вы узнаете:
– зачем участвовать в олимпиаде
– какие бонусы можно получить
– как получить денежные призы и повышенную стипендию за олимпиаду и многое другое!

А еще среди всех пришедших на встречу и зарегистрировавшихся в олимпиаде будет проведен розыгрыш мерча от «Я — профессионал».

Когда: 18 октября в 16:35
Где: пр. Ленина, 36, 215 ауд. ГК

Регистрируйтесь на встречу и на... подробнее на канале: ТГУ | Томский государственный университет
@
Научно-образовательная политика
Система упрепляет связку "школа-спо-вуз-работодатель"

В рамках проекта «Лифт в будущее» БФ «Система» совместно с цифровой экосистемой МТС стартовала программа стажировок студентов сельскохозяйственных специальностей вузов и колледжей Краснодарского края.

Генеральный директор Агрохолдинга «СТЕПЬ» Андрей Недужко, для НОП:

«Подобный практико-ориентированный подход в образовании позволяет ребятам глубже узнать свою профессию и применить знания на практике. Агропромышленный комплекс активно развивается, цифровые технологии внедряются практически во все производственные процессы. Молодые специалисты со свежим взглядом, активной жизненной позицией и новыми подходами к работе – это будущее агросферы. Агрохолдинг «СТЕПЬ» готов не только принимать студентов вузов  и организаций СПО на... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Образование и инновации
В новых регионах России заработает псковская система «Цифровое образование»

Информационная система «Цифровое образование Псковской области» развертывается в центре обработки данных Минцифры для начала работы в Донецкой и Луганской народных республиках, а также Херсонской и Запорожской областях.

После ее запуска жителям новых регионов станут доступны по интернету такие сервисы, как электронные журналы и дневники, запись детей в садики, школы и техникумы через единый портал госуслуг, а также навигатор дополнительного образования.

Псковский губернатор Михаил Ведерников пообещал, что его земляки окажут всю необходимую помощь местным специалистам в настройке и использовании системы цифрового образования.
@
Научно-образовательная политика
Дружественные векторы – СНГ и КНР

Российская внешняя политика в настоящее время ориентирована на сотрудничество с дружественными странами, а также традиционно очень внимательно следит за процессами, происходящими в ближайшем географическом окружении. Среди всего арсенала интеграционного взаимодействия и векторов сотрудничества наиболее беспроигрышными традиционно являются гуманитарные – наука, образование, культура и спорт. Обо всем этом и многом другом президент Владимир Путин рассказал в двух сеансах общения с прессой – отвечая на вопросы по итогам саммита СНГ и в интервью Медиакорпорации Китая.

Одним из основных предикторов сотрудничества на постсоветском пространстве выступает как раз это историческое качество – со времен СССР заложена взаимодополняемость и взаимозависимость как экономик, так и научно-технологических секторов. Роднит страны и общность оргуправленческого наследия – например, функционирование Академий наук по советскому образцу, а также примерно схожие (несмотря на реформы и развитие) сектора высшего образования.

Владимир Путин отметил: «[Страны СНГ] объединяет единая инфраструктура, доставшаяся ещё от Советского Союза, нас объединяет взаимодополняемость целых отраслей производства, нас объединяет практически очень схожая по своей структуре система подготовки кадров».

Жесткая сила неразрывно следует с мягкой. Хорошим примером является Киргизия: с одной стороны, стержнем сотрудничества является авиабаза в Канте, с другой – активное взаимодействие в образовательной сфере.

С Китаем отношения развиваются на еще более системной основе – здесь речь идет обо всех аспектах взаимодействия. Владимир Путин определил их как основу глобального мира:

«Я уже не говорю о той роли, которую играют российско-китайские отношения в деле стабильности в мире. Российско-китайские отношения ‒ это фундаментальный фактор».

Взаимодополняемость и потенциал синергии проявили себя и здесь – если увеличить масштаб, то интеграция на постсоветском пространстве (Союзное государство – ЕАЭС) хорошо увязывается с глобальной инициативой КНР «Один пояс – один путь». А в целом отношения с Поднебесной – это выход на более широкий контекст ШОС (имеющему хорошие глубинные пересечения с ОДКБ) и БРИКС+. Все те же соображения работают и по вектору науки, образования, культуры и спорта. Они хорошо были видны в ходе интервью президента России Медиакорпорации Китая.

Китай – один их главных мировых потребителей энергии, а потребности еще больше растут с ходом цифровизации. У КНР уникальные компетенции и возможности по массовому производству микроэлектроники, а у России – аналогичные возможности по энергетике. Не зря Владимир Путин раз за разом возвращался к этой теме, особенно подчеркнув, конечно, российские атомные перспективы (они же векторы сотрудничества с КНР):

«Увеличивается количество поставляемого угля, электроэнергии, мы продолжаем строить атомные блоки. И не только строить блоки на двух станциях, но и прорабатываем вопрос реактора на быстрых нейтронах,... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Наука и университеты
Коротко о модернизации школьного образования в Сингапуре.
▫️В рамках программы по развитию цифровой грамотности появятся занятия по навыкам работы с искусственным интеллектом.

▫️В учебном онлайн-пространстве, которым школьники страны уже пользуются, в декабре 2023 года появятся два цифровых ассистента на основе нейросетей. Первый будет предназначен для изучения английского языка и сможет проверить работы учащихся на грамматические ошибки Второй возьмёт на себя проверку коротких ответов по всем предметам.

▫️Планируется внедрить систему адаптивного обучения математике, которая основана на технологиях машинного обучения и способна менять образовательную программу индивидуально в зависимости от ответов учащегося на задания и тесты.

▫️В учебной программе больше внимания будет уделяться изобретательскому мышлению.

▫️Школы станут больше привлекать партнёров из различных индустрий — цель в том, чтобы представители разных профессий сами знакомили учащихся с тем, какие навыки и знания сейчас востребованы.

Справочно. Школы Сингапура получили самый высокий средний балл в PIRLS 2021 и заняли второе место по всем трём тестам (чтение, математика, естественные науки) в PISA 2018 (итоги исследования 2022 года пока не опубликованы).
@
ТГУ | Томский государственный университет
Ждем вас сегодня на открытой лекции Игоря Ашманова и Натальи Касперской «Влияние ИИ на образование, государство, общество и бизнес».

Когда: сегодня в 16:30
Где: 2 корпус ТГУ, ауд. 302

Напоминаем, что нужна регистрация для участия в очном и онлайн-формате.
@
Skolkovo Leaks
Вчера в РБК вышел большой материал о том, на что уходят финансы по нацпроекту «Цифровая экономика», в котором рассказали о разных институтах развития, в том числе, Фонде «Сколково»:

“Получатели меры поддержки — компании-заказчики российских IT-решений. Их в «Сколково» определяют по итогам конкурсного отбора, который проходит ежегодно. Фонд оценивает внедрение цифровых технологий в производственную или операционную деятельность компании: экономическую эффективность решений, потенциал тиражирования, инновационность и конкурентоспособность. Среди заказчиков можно встретить промышленные предприятия, компании из сфер здравоохранения, образования, сельского хозяйства и других отраслей. Например, при поддержке фонда «Сколково» «Почта России» запустила доставку роботами-курьерами от «Яндекса»”.

Вопрос к знатокам из Фонда, которые готовили данный кусок текста в этот общий материал: неужели за 10 лет существования Фонда из «дцати» компаний-партнеров и 3000+ резидентов «Сколково» не нашлось никого годного кроме проекта «прибыльной» «Почты России» и Яндекса?

@skolkovoleaks
@
Минобрнауки России
В Луганске разрабатывают систему обслуживания «Родстер Крым»

«Родстер Крым» — пилотный проект Межвузовской студенческой инженерно-технологической корпорации (МСИТК), который реализуется 27 университетами России при партнерстве «АвтоВАЗ».

В рамках проекта каждый из вузов работает над своей версией автомобиля «Родстер Крым», предлагая конструкционные особенности, способы производства запчастей и другие технологические решения.

Луганский государственный университет имени Владимира Даля присоединился к #МСИТК в 2022 году. Главным вектором исследований вуз выбрал создание интеллектуальной системы технического обслуживания.

Уже готовы автоматизированные системы диагностики состояния трансмиссии, подвески и системы зажигания. По итогам все эти элементы планируется связать в едином комплексе получения диагностической информации, которая будет работать в реальных условиях эксплуатации.

Полученные результаты имеют практический интерес и могут быть использованы при создании новых автомобилей в условиях промышленного производства.

#АвтоВАЗ #РодстерКрым #ЛГУ
@