Большая перемена РФ
🗓️ День за днём — 6 МАЯ
116 лет со дня рождения Николая Францевича Гастелло, советского военного лётчика, героя Великой Отечественной войны.
✈️ ⭐️ Имя Николая Гастелло стало нарицательным. Во время Великой Отечественной войны и после нее оно являлось символом храбрости, отваги и готовности погибнуть за свою Родину. «Огненный таран» – так назвали подвиг Гастелло.
✈️ ⭐️ Случилось это на 5-й день войны, 26 июня 1941 года. Экипажу Гастелло предстояло нанести авиаудар по механизированной фашистской колонне. В данной операции принимал участие еще один самолет. Когда советские самолеты приблизились к колоне, немцы начали вести по ним прицельный огонь. Вследствие этого машина Гастелло была подбита, самолет загорелся. Гастелло пошел на таран немецкой колонны – члены экипажа отказались катапультироваться, предпочтя уничтожить технику врага ценой своих жизней. Объятый пламенем, развернулся на скопление немецких танков и автомашин, перешёл в пикирование и врезался в гущу неприятельской техники. До последнего момента из пылающего самолета вели огонь по противнику лейтенанты А. А. Бурденюк, Г. Н. Скоробогатый и старший сержант А. А. Калинин. Они сражались до конца. Весь экипаж героически погиб.
✈️ ⭐️ Из воспоминаний командир авиакорпуса Н. С. Скрипко: «Я приказал выслать самолет с фотоустановкой и сфотографировать с малой высоты место гибели экипажа. Буквально на другой день мы с бригадным комиссаром А. К. Одноволом держали в руках снимок, на котором отчетливо были видны воронка, образовавшаяся на месте удара самолета о землю, отброшенные при взрыве части корабля и много сгоревших вокруг фашистских танков и автомашин. Дорогой ценой заплатил враг за гибель легендарного экипажа Гастелло! Я держал в руках снимок и думал, какая же огромная нравственная сила нужна человеку, чтобы пойти на такой жертвенный подвиг! До последней минуты жизни он помнит о высоком долге перед Родиной и даже смертью своей утверждает победу!»
✈️ ⭐️ Указом Президиума Верховного Совета СССР от 26 июля 1941 г. Николай Гастелло был посмертно удостоен почетного звания Героя Советского Союза "за образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с германским фашизмом и проявленные при этом отвагу и геройство". Другие три члена его экипажа были посмертно награждены орденами Отечественной войны I степени. Подвиг экипажа Гастелло вошел в историю Великой Отечественной войны. Всего за годы войны "огненный таран" наземной цели повторили более 500 экипажей.
Больше Света... подробнее на канале: Большая перемена РФ
@
🗓️ День за днём — 6 МАЯ
116 лет со дня рождения Николая Францевича Гастелло, советского военного лётчика, героя Великой Отечественной войны.
✈️ ⭐️ Имя Николая Гастелло стало нарицательным. Во время Великой Отечественной войны и после нее оно являлось символом храбрости, отваги и готовности погибнуть за свою Родину. «Огненный таран» – так назвали подвиг Гастелло.
✈️ ⭐️ Случилось это на 5-й день войны, 26 июня 1941 года. Экипажу Гастелло предстояло нанести авиаудар по механизированной фашистской колонне. В данной операции принимал участие еще один самолет. Когда советские самолеты приблизились к колоне, немцы начали вести по ним прицельный огонь. Вследствие этого машина Гастелло была подбита, самолет загорелся. Гастелло пошел на таран немецкой колонны – члены экипажа отказались катапультироваться, предпочтя уничтожить технику врага ценой своих жизней. Объятый пламенем, развернулся на скопление немецких танков и автомашин, перешёл в пикирование и врезался в гущу неприятельской техники. До последнего момента из пылающего самолета вели огонь по противнику лейтенанты А. А. Бурденюк, Г. Н. Скоробогатый и старший сержант А. А. Калинин. Они сражались до конца. Весь экипаж героически погиб.
✈️ ⭐️ Из воспоминаний командир авиакорпуса Н. С. Скрипко: «Я приказал выслать самолет с фотоустановкой и сфотографировать с малой высоты место гибели экипажа. Буквально на другой день мы с бригадным комиссаром А. К. Одноволом держали в руках снимок, на котором отчетливо были видны воронка, образовавшаяся на месте удара самолета о землю, отброшенные при взрыве части корабля и много сгоревших вокруг фашистских танков и автомашин. Дорогой ценой заплатил враг за гибель легендарного экипажа Гастелло! Я держал в руках снимок и думал, какая же огромная нравственная сила нужна человеку, чтобы пойти на такой жертвенный подвиг! До последней минуты жизни он помнит о высоком долге перед Родиной и даже смертью своей утверждает победу!»
✈️ ⭐️ Указом Президиума Верховного Совета СССР от 26 июля 1941 г. Николай Гастелло был посмертно удостоен почетного звания Героя Советского Союза "за образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с германским фашизмом и проявленные при этом отвагу и геройство". Другие три члена его экипажа были посмертно награждены орденами Отечественной войны I степени. Подвиг экипажа Гастелло вошел в историю Великой Отечественной войны. Всего за годы войны "огненный таран" наземной цели повторили более 500 экипажей.
Больше Света... подробнее на канале: Большая перемена РФ
@
Telegram
Большая перемена РФ
🗓️ День за днём — 6 МАЯ
116 лет со дня рождения Николая Францевича Гастелло, советского военного лётчика, героя Великой Отечественной войны.
✈️ ⭐️ Имя Николая Гастелло стало нарицательным. Во время Великой Отечественной войны и после нее оно являлось символом…
116 лет со дня рождения Николая Францевича Гастелло, советского военного лётчика, героя Великой Отечественной войны.
✈️ ⭐️ Имя Николая Гастелло стало нарицательным. Во время Великой Отечественной войны и после нее оно являлось символом…
Научная Россия
В 1904 г. 6 мая в поселке Кучино под Москвой был открыт Аэродинамический институт, будущий Центральный аэрогидродинамический институт им. проф. Н.Е. Жуковского. Первый в Европе, он был создан ученым Дмитрием Рябушинским и профессором Николаем Жуковским. Благодаря капиталу Рябушинских Аэродинамический институт был хорошо оборудован с самого дня открытия. Программа института включала экспериментальное изучение аэродинамического сопротивления, практические аспекты аэродинамики вертолетов и аэропланов, а также наблюдение различных слоев атмосферы. После Октябрьской революции институт был национализирован и вскоре стал частью Центрального аэрогидродинамического института. В годы Войны ЦАГИ работал над повышением тактико-технических характеристик боевых самолетов, принимал участие в становлении... подробнее на канале: Научная Россия
@
В 1904 г. 6 мая в поселке Кучино под Москвой был открыт Аэродинамический институт, будущий Центральный аэрогидродинамический институт им. проф. Н.Е. Жуковского. Первый в Европе, он был создан ученым Дмитрием Рябушинским и профессором Николаем Жуковским. Благодаря капиталу Рябушинских Аэродинамический институт был хорошо оборудован с самого дня открытия. Программа института включала экспериментальное изучение аэродинамического сопротивления, практические аспекты аэродинамики вертолетов и аэропланов, а также наблюдение различных слоев атмосферы. После Октябрьской революции институт был национализирован и вскоре стал частью Центрального аэрогидродинамического института. В годы Войны ЦАГИ работал над повышением тактико-технических характеристик боевых самолетов, принимал участие в становлении... подробнее на канале: Научная Россия
@
Научно-образовательная политика
Академия Яндекса запустила программу поддержки будущих ассистентов IT-преподавателей
Ассистент преподавателя вуза — распространенная международная практика, которая позволяет разгрузить преподавателей и показать студентам, как устроена педагогическая деятельность. Порой такое знакомство мотивирует начинающих специалистов продолжить свою деятельность в преподавании.
В IT-образовании такой институт особенно важен: потребность в специалистах в этой области постоянно растет, как и набор навыков, который от них требуется. Это означает, что еще со студенческой скамьи важно растить не только разработчиков и программистов, но и тех, кто будет их учить. Для этого Академия Яндекса запустила программу поддержки ассистентов преподавателей IT-дисциплин. Её участники пройдут обучение у экспертов,... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Академия Яндекса запустила программу поддержки будущих ассистентов IT-преподавателей
Ассистент преподавателя вуза — распространенная международная практика, которая позволяет разгрузить преподавателей и показать студентам, как устроена педагогическая деятельность. Порой такое знакомство мотивирует начинающих специалистов продолжить свою деятельность в преподавании.
В IT-образовании такой институт особенно важен: потребность в специалистах в этой области постоянно растет, как и набор навыков, который от них требуется. Это означает, что еще со студенческой скамьи важно растить не только разработчиков и программистов, но и тех, кто будет их учить. Для этого Академия Яндекса запустила программу поддержки ассистентов преподавателей IT-дисциплин. Её участники пройдут обучение у экспертов,... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Курилка Гутенберга | Наука в лекциях
Подвеска евразийки. Как из костяного украшения вытащили ДНК его владелицы, жившей в Сибири 20 тысяч лет назад
Кости и зубы древних людей, а точнее извлеченная из них ДНК, помогли нам обнаружить, что кроме наших прямых предков и неандертальцев в среднем палеолите на земле существовала как минимум и третья ветвь людей — денисовцы. Возможно, это не последнее такое открытие, и теперь наши шансы на такие находки сильно увеличились: кроме костей, зубов и мумифицированных тканей, у нас появился еще один источник генетической информации — артефакты.
Матиас Мейер из Института эволюционной антропологии Общества Макса Планка много лет занимается поисками новых «хранилищ» древних генетических данных. Недавно он и его коллеги смогли найти ДНК в новом резервуаре — в грунте из алтайских пещер: Денисовой и Чагырской. Затем другой группе удалось отсеквенировать древнюю ДНК из натечного камня, образовавшегося на костях европейца эпохи бронзы.
Продолжение читайте в источнике: https://nplus1.ru/material/2023/05/03/dna-from-pendant
@
Подвеска евразийки. Как из костяного украшения вытащили ДНК его владелицы, жившей в Сибири 20 тысяч лет назад
Кости и зубы древних людей, а точнее извлеченная из них ДНК, помогли нам обнаружить, что кроме наших прямых предков и неандертальцев в среднем палеолите на земле существовала как минимум и третья ветвь людей — денисовцы. Возможно, это не последнее такое открытие, и теперь наши шансы на такие находки сильно увеличились: кроме костей, зубов и мумифицированных тканей, у нас появился еще один источник генетической информации — артефакты.
Матиас Мейер из Института эволюционной антропологии Общества Макса Планка много лет занимается поисками новых «хранилищ» древних генетических данных. Недавно он и его коллеги смогли найти ДНК в новом резервуаре — в грунте из алтайских пещер: Денисовой и Чагырской. Затем другой группе удалось отсеквенировать древнюю ДНК из натечного камня, образовавшегося на костях европейца эпохи бронзы.
Продолжение читайте в источнике: https://nplus1.ru/material/2023/05/03/dna-from-pendant
@
N + 1 — главное издание о науке, технике и технологиях
Подвеска евразийки
Кости и зубы древних людей, а точнее извлеченная из них ДНК, помогли нам обнаружить, что кроме наших прямых предков и неандертальцев в среднем палеолите на земле существовала как минимум и третья ветвь людей — денисовцы.
РАНХиГС. Новости
Студенты Алтайского филиала РАНХиГС приняли участие в военно-патриотической игре
В Алтайском филиале Президентской академии прошла военно-патриотическая игра «Марш Победителям!», посвященная 78 годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Мероприятие состоялось при поддержке ОМОН «Алтай» Управления Росгвардии по Алтайскому краю и собрало несколько десятков студентов филиала.
Подробнее
@
Студенты Алтайского филиала РАНХиГС приняли участие в военно-патриотической игре
В Алтайском филиале Президентской академии прошла военно-патриотическая игра «Марш Победителям!», посвященная 78 годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Мероприятие состоялось при поддержке ОМОН «Алтай» Управления Росгвардии по Алтайскому краю и собрало несколько десятков студентов филиала.
Подробнее
@
РАНХиГС. Новости
Студенты Президентской академии вручили георгиевские ленточки участникам СВО в госпитале Екатеринбурга
Студенты Уральского института управления – филиала РАНХиГС посетили 354 Окружной клинический госпиталь Екатеринбурга. Учащиеся вручили пациентам георгиевские ленточки, поздравили с наступающим Днем Победы, а также приготовили для раненых военнослужащих индивидуальные подарки.
«Мы постарались поговорить с каждым участником СВО, потому что для нас это герои. Меня до глубины поразила история молодого человека, который ждет операцию на сердце и сейчас лежит с осколком. Большинство ребят из регионов, которые расположены далеко от Уральского федерального округа, например, из Алтайского края, Чувашии. Мы каждому предложили помощь, ведь родственники находятся далеко, а наша академия расположена... подробнее на канале: РАНХиГС. Новости
@
Студенты Президентской академии вручили георгиевские ленточки участникам СВО в госпитале Екатеринбурга
Студенты Уральского института управления – филиала РАНХиГС посетили 354 Окружной клинический госпиталь Екатеринбурга. Учащиеся вручили пациентам георгиевские ленточки, поздравили с наступающим Днем Победы, а также приготовили для раненых военнослужащих индивидуальные подарки.
«Мы постарались поговорить с каждым участником СВО, потому что для нас это герои. Меня до глубины поразила история молодого человека, который ждет операцию на сердце и сейчас лежит с осколком. Большинство ребят из регионов, которые расположены далеко от Уральского федерального округа, например, из Алтайского края, Чувашии. Мы каждому предложили помощь, ведь родственники находятся далеко, а наша академия расположена... подробнее на канале: РАНХиГС. Новости
@
Новости Минпросвещения РФ
📃 Школьники из новых регионов России приняли участие в онлайн-марафоне «Великий май, победный май!»
Подробнее о том, как прошёл телемост, – в нашем видео
#Официально #Телемост #9Мая #ЛицаДружбы #Память #Школьники
@
📃 Школьники из новых регионов России приняли участие в онлайн-марафоне «Великий май, победный май!»
Подробнее о том, как прошёл телемост, – в нашем видео
#Официально #Телемост #9Мая #ЛицаДружбы #Память #Школьники
@
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
В преддверии Дня Победы состоялся телемост «Будем знакомы», посвящённый теме «Великий май, победный май!». К праздничному онлайн-марафону подключились школьники из 32 регионов – участники проекта «Лица дружбы».
«Лица дружбы» - проект поддержки и дружбы…
«Лица дружбы» - проект поддержки и дружбы…
ЮФУ / Южный федеральный университет
Доброе утро всем ранним пташкам!
Мы уже в Ботаническом (ставь ❤️, если ты с нами😉)
Погода прекрасная, всё зелёное и все красивые 🌸 Кидай в комментарии фото себя и друзей!
P.S.: а на поляне у сцены для совместных фото уже позирует Митя 🦦
#ЦветущийСад
@
Доброе утро всем ранним пташкам!
Мы уже в Ботаническом (ставь ❤️, если ты с нами😉)
Погода прекрасная, всё зелёное и все красивые 🌸 Кидай в комментарии фото себя и друзей!
P.S.: а на поляне у сцены для совместных фото уже позирует Митя 🦦
#ЦветущийСад
@
Наука и университеты
11 мая в 18-10 Кафедра менеджмента инноваций НИУ ВШЭ проводит вебинар «Стартап как диплом: как избежать неудач и разочарований».
Руководитель научно-исследовательского семинара Евгений Алексеевич Савеленок на основе почти 10-летнего опыта расскажет о подводных камнях и как их избежать при запуске защит ВКР в формате стартап как диплом.
Вы узнаете с чего нужно начинать и почему нужна поддержка руководства вуза, на что обращать пристальное внимание, чтобы избежать разочарований и со стороны преподавателя и со стороны студента. А также вы сможете в прямом эфире задать интересующие вас вопросы.
Обязательная регистрация по... подробнее на канале: Наука и университеты
@
11 мая в 18-10 Кафедра менеджмента инноваций НИУ ВШЭ проводит вебинар «Стартап как диплом: как избежать неудач и разочарований».
Руководитель научно-исследовательского семинара Евгений Алексеевич Савеленок на основе почти 10-летнего опыта расскажет о подводных камнях и как их избежать при запуске защит ВКР в формате стартап как диплом.
Вы узнаете с чего нужно начинать и почему нужна поддержка руководства вуза, на что обращать пристальное внимание, чтобы избежать разочарований и со стороны преподавателя и со стороны студента. А также вы сможете в прямом эфире задать интересующие вас вопросы.
Обязательная регистрация по... подробнее на канале: Наука и университеты
@