Мониторинг Наука и Образование
267 subscribers
161K photos
11.9K videos
99 files
201K links
Вся telegram повестка Науки и Образования в одном канале 🔎

Реклама и сотрудничество ➡️ [email protected]
加入频道
Наука.рф
Новый эффективный механизм хранения и передачи информации в ДНК открыл молодой российский учёный, руководитель направления Университета «Сириус», заведующий лабораторией МФТИ Максим Никитин.

🧬«Я обратил внимание на необычное свойство ДНК, которое ровно 70 лет оставалось незамеченным в тени красоты двойной спирали. А именно на то, что для любой одноцепочечной ДНК (оцДНК) существует великое множество других оцДНК с практически любой наперёд заданной аффинностью (лат. affinitas — родственность) — свойство, которое я назвал континуумом аффинностей ДНК», — рассказал он.

Сам механизм учёный назвал молекулярной коммутацией. Она заключается в переносе информации при взаимодействии относительно коротких одноцепочечных молекул ДНК/РНК (олигонуклеотидов) или других молекул.

💊Открытие имеет... подробнее на канале: Наука.рф
@
Российская академия наук
Специализированная платформа для подготовки специалистов в области информационных технологий, Интернета вещей и ИИ, телекоммуникационной безопасности и анализа больших данных создана в Красноярском математическом центре @krasmathcentre на базе ИВМ СО РАН и СФУ @SibFUofficial. Платформа состоит из четырех функциональных уровней и позволяет студентам изучать методы сбора данных IoT и управления устройствами, настраивать коммуникационную среду, задавать способы хранения и аналитической обработки данных, создавать приложения для решения прикладных задач.

«Исследовательская платформа Интернета вещей расширяет подход к преподаванию теоретических дисциплин, традиционно представленных в Красноярском математическом центре <…> современными «вещь-ориентированными», «интернет-ориентированными» и... подробнее на канале: Российская академия наук
@
Большая перемена РФ
🔥 «Океан» поздравляет с Днём детских изобретений!

Дети и подростки полны удивительных идей. Сегодня мы празднуем День детских изобретений и благодарим ребят за гибкий ум, талант, умение взглянуть на привычные вещи под новым углом.

При этом стоит не забывать о главной задаче взрослых – не критиковать детей и не ставить их идеи под сомнение, а давать площадку для развития и помогать в совершенствовании задумок.

Именно этим и занимается Всероссийский детский центр «Океан». В Центре постоянно проходят образовательные программы, в рамках которых ребята работают в лабораториях, придумывают социальные проекты, зарабатывают новые приборы, чтобы сделать жизнь лучше.

Для этого в «Океане» есть не только полноценная материально-техническая база, но и команда профессионалов. Кроме того, в детский... подробнее на канале: Большая перемена РФ
@
МГТУ им. Н.Э. Баумана
Георгий Александрович являлся ректором МВТУ 21 год. С Бауманкой он связан с далёкого 1933 года — ректор много лет возглавлял кафедру «Машины и автоматизация сварочных процессов». Для студентов третьего курса кафедры ректор читал дисциплину «Проектирование сварных конструкций».

Те студенты, кому посчастливилось обучаться у него, называют Георгия Александровича «деликатнейшим человеком гуманитарной культуры». Современники отмечают, что он был всегда открыт для студентов, никогда не позволял себе повысить на кого-то голос и особенно завораживал слушателей своим бесконечным словарным запасом.

Ректор свободно говорил на трёх иностранных языках — английском, немецком и французском. Порой он не замечал, что после общения с иностранцами забыл обратно перейти на русский язык. Свои лекции... подробнее на канале: МГТУ им. Н.Э. Баумана
@
Indicator.Ru
«Оптогенетика+ 2023»: уже в апреле

Конференция «Оптогенетика+2023» состоится 6-7 апреля 2023 г. в Санкт-Петербурге на базе Института эволюционной физиологии и биохимии им. И.М. Сеченова РАН, и будет посвящена проблемам создания новых инструментов оптогенетики, оптофармакологии, термо- и хемогенетики, адресной доставки белков-эффекторов в клетки-мишени, проблемы протезирования сенсорных систем, токсичности и стабильности молекулярных инструментов, интерпретации результатов и другие вопросы.

Наш портал - главный информационный партнер форума. Следите за новостями!

https://indicator.ru/biology/optogenetika-2023-uzhe-v-aprele-17-01-2023.htm
@
ЮФУ / Южный федеральный университет
Мы в ТОПе Рейтинга медийной активности вузов за декабрь от Минобрнауки РФ

🔹 Соцсети ЮФУ вошли в десятку лучших среди всех вузов России 😎
🔹 В общем рейтинге ЮФУ занял 14 место;
🔹 ВК Южного федерального на 11 месте, а Одноклассники — на 13 🎉

Подписывайтесь на социальные сети университета, ведь мы стараемся для вас, друзья

🔗 ВКонтакте
🔗 Telegram
🔗 Одноклассники
🔗 Яндекс.Дзен
🔗 RUTUBE
🔗 YouTube

Посмотреть полный рейтинг можно здесь.

#рейтингМинобраРФ #Топ_10вузовстраны #ЮФУ
@
Skolkovo Leaks
Квест «Найди резидента Фонда “Сколково"». Их два: Skillbox и Цифровая HR-платформа. Они прилежно размещают информацию о резидентстве в подвалах своих сайтов.

Кстати, Цифровая HR-платформа или работа-здесь не стесняясь указывает все организации, оказывающие компании поддержку. И это правильно: ответственным менеджерам из институтов развития, измученным отчетностью, будет хоть немного проще.

#резиденты

@skolkovoleaks
@
Наука и университеты
from Учебная тревога
Сегодня у школьного учителя существует три варианта экономического поведения:
зарабатывать деньги, работая исключительно в школе на 1,5 ставки или даже более;
совмещать работу в школе с репетиторством или работой в онлайн-школах и пр.;
уйти из школы и полностью переключиться на репетиторство и частные образовательные проекты.

Мы не располагаем соответствующей статистикой, но складывается впечатление, что значительная часть учителей выбирает второй вариант. Он для коллег представляется наиболее безопасным, так как позволяет сохранить социальные гарантии, но с другой стороны обеспечивает дополнительный доход извне.

Многим педагогам удается реализовать этот вариант экономического поведения, как говорится, на одном рабочем месте. До обеда учитель работает в школьном классе, а во второй половине дня занимается репетиторством с теми же учениками, пожелавшими за деньги учиться дополнительно.

В последнем варианте, наверное, нет ничего страшного, хотя неизбежно возникает конфликт интересов – учителю становится экономически не выгодно продуктивно работать в первой половине дня.
@
Научно-образовательная политика
from Екатерина Харченко, вместе сделаем больше🙌
Расширяем полномочия Совета при Президенте

Сегодня в первом чтении приняли важный законопроект, согласно которому Совет при Президенте РФ по науке и образованию наделяется полномочием утверждать прогноз научно-технического развития страны. Сейчас эта функция закреплена за Правительством. А Совет формирует основные направления государственной научно-технической политики.

В него входят представители министерств, РАН, ведущие эксперты в сфере науки и технологий. 💬Как отметил в своём выступлении мой коллега, первый заместитель председателя Комитета ГД по науке и высшему образованию Александр Георгиевич Мажуга, ни у кого нет вопросов к их ⬆️компетентности, опыте и роли этого Совета.

По инициативе нашего Президента 2021 год был объявлен Годом науки и технологий. В 2022 году началось Десятилетие науки и технологий, которое ставит ключевые задачи: привлечение молодёжи к исследованиям, использование разработок наших учёных и популяризация науки. Все это говорит о том, что сегодня роль науки для России велика. Она становится основой для развития экономики нашей страны.

➡️Предлагаемые изменения позволят более эффективно координировать процесс стратегического планирования научно-технологического развития государства. А сегодня в быстро меняющихся внешних условиях крайне важно скорректировать прогноз научно-технологического развития России. В разработке документа будут принимать участие отраслевые органы власти, в том числе и Министерство науки и высшего образования, экспертное сообщество, поэтому координация этой деятельности должна быть на самом высоком уровне!

Прогноз научно-технологического развития государства - фундамент развития нашей экономки, технологического суверенитета, национальной безопасности России!

#ЕкатеринаХарченко
#законопроекты
#наукаивысшееобразование
@
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Большая перемена РФ
🎥 🗺️ К/ф «Война и мир» (1965-67 гг.): г. Можайск. На заднем плане — Ново-Никольский собор!
@
Научно-образовательная политика
Инструменты целевого обучения

В 2022 году мир столкнулся с дефицитом 473 миллионов рабочих мест: на 33 миллиона больше, чем в допандемийном 2019 году – указано в своем новом докладе аналитики Международной организации труда. На рынок труда в России в прошедшем году повлияло сразу несколько факторов: санкции, уход зарубежных работодателей, а те, что остались, проводят рестуктуризации и сокращения штата. Сохраняется негативное влияние и «демографической ямы девяностых».

Кадровый голод особенно сильно влияет на промышленные регионы, где больше отечественных предприятий, которые отвечают за импортозамещение. Об этом, например, говорил президенту России Андрей Травников, губернатор Новосибирской области, подчеркнув, что в регионе «сохраняется нехватка персонала практически во всех отраслях».

Одним из эффективных решений кадрового дефицита остается целевое обучение, которое готовит специалиста под конкретный заказ работодателя. Такой подход укрепляет связку университет – индустрия и дает молодому специалисту уверенность в том, что его диплом не станет подставкой под кружку.

27 января в НИУ «МЭИ» пройдет третья ежегодная конференция «Целевое обучение как инструмент подготовки кадрового резерва».

Николай Рогалев, ректор НИУ МЭИ, рассказал «Научно-образовательной политике» о конференции:

«Конференция даст возможность улучшить функционирование связки «вуз – работодатель» по вопросам приема на целевые места в пределах квоты, а также обсудить возможность совместных образовательных программ и стажировок студентов на базе компаний-партнеров.

Именно компании реального сектора экономики определяют, как, чему и на чем нужно готовить специалистов, каких именно дополнительных знаний не хватает инженерам сегодня. Мы, со своей стороны, готовы сказать, какие компетенции понадобятся специалистам завтра.

НИУ «МЭИ» имеет долголетний опыт работы с компаниями-партнерами и проведение конференции, на которой освещаются ключевые вопросы организации целевого обучения, позволит привлечь новых работодателей для налаживания взаимовыгодного дальнейшего сотрудничества.

Разработка силами экспертов компаний и корпораций научных и образовательных программ совместно с вузом позволяет на постоянной основе взаимодействовать с будущими работодателями и решать практико-ориентированные задачи компаний.

Проведение конференции, можно сказать, новая закрепившаяся традиция в университете, которая помогает компаниям-партнерам искать новые высококвалифицированные кадры, а вузам разрабатывать совместные образовательные программы развития и стажировки».

Для участия в конференции необходимо до 23 января 2023 года заполнить форму... подробнее на канале: Научно-образовательная политика
@
Курилка Гутенберга | Наука в лекциях
Всем привет!
Вас беспокоит руководитель проекта "Курилка Гутенберга" Роман Переборщиков. Прошу не беспокоиться по поводу переименования канала "Агрегатор научно-популярных статей" в "Курилка Гутенберга | Наука в лекциях".

Данный канал был создан коллективом "курилки" несколько лет назад и все это время мы старались поддерживать его активным. В связи с невысокими темпами роста аудитории канала мной было принято решение о интеграции канала в деятельность родительского проекта.

Не стоит переживать, вы продолжите получать подборку из лучших научно-популярных статей как и прежде, но мы разнообразим контент лекциями, юмористическими иллюстрациями о науке, опросами, статьями собственного производства и анонсами мероприятий.

Надеемся на вашу поддержку и понимание!

С Уважением,... подробнее на канале: Курилка Гутенберга | Наука в лекциях
@
Курилка Гутенберга | Наука в лекциях
https://yangx.top/+rmkyIukgutk5ZDVi
Также мы сделаем группу более живой и открытой.

Первое изменение - подключение эмоций, благодаря которым вы сможете выражать свое отношение к содержанию постов.

Второе - создание канала для ваших комментариев, обсуждений и реакций.

Спасибо что вы с нами!
@
НОП - Молодёжь и Система
Сложно было найти новость, достойную этого канала, но у нас получилось
@