Indicator.Ru
Десять лет истории науки: памяти Андрея Зализняка
Вчера исполнилось пять лет, как ушел из жизни академик Андрей Анатольевич Зализняк. Тогда будущий главный редактор нашего портала, много занимающийся тематикой Древней Руси, написал для Indicator.Ru колонку памяти выдающегося ученого и популяризатора науки. Сегодня мы решили вспомнить великого лингвиста и заново опубликовать этот текст.
https://indicator.ru/humanitarian-science/pamyati-andreya-zaliznyaka.htm
@
Десять лет истории науки: памяти Андрея Зализняка
Вчера исполнилось пять лет, как ушел из жизни академик Андрей Анатольевич Зализняк. Тогда будущий главный редактор нашего портала, много занимающийся тематикой Древней Руси, написал для Indicator.Ru колонку памяти выдающегося ученого и популяризатора науки. Сегодня мы решили вспомнить великого лингвиста и заново опубликовать этот текст.
https://indicator.ru/humanitarian-science/pamyati-andreya-zaliznyaka.htm
@
Большая перемена РФ
🔥 «Разговоры о важном»: анонс темы!
26 декабря в школах пройдут занятия, посвящённые Новому году.
Уже в этот понедельник школьники обсудят тему Нового года как семейного праздника, мечты о будущем.
Для педагогов Институтом воспитания подготовлены дополнительные материалы, где собраны ролики Всероссийского проекта «Открытые уроки», книги, мультфильмы и фильмы для детей разного возраста.
📍Сценарии уроков:
• 1-2 класс,
• 3-4 класс,
• 5-7 класс,
• 8-9 класс,
• 10-11 класс и СПО.
Вместе мы обязательно справимся!
@
🔥 «Разговоры о важном»: анонс темы!
26 декабря в школах пройдут занятия, посвящённые Новому году.
Уже в этот понедельник школьники обсудят тему Нового года как семейного праздника, мечты о будущем.
Для педагогов Институтом воспитания подготовлены дополнительные материалы, где собраны ролики Всероссийского проекта «Открытые уроки», книги, мультфильмы и фильмы для детей разного возраста.
📍Сценарии уроков:
• 1-2 класс,
• 3-4 класс,
• 5-7 класс,
• 8-9 класс,
• 10-11 класс и СПО.
Вместе мы обязательно справимся!
@
МГТУ им. Н.Э. Баумана
+100 к новогоднему настроению 🎄
Во дворе МГТУ появился главный символ предстоящего праздника. Рядом с университетом создаётся волшебная сказочная атмосфера.
А вы уже успели сделать фото рядом с бауманской ёлочкой? 🥰
@
+100 к новогоднему настроению 🎄
Во дворе МГТУ появился главный символ предстоящего праздника. Рядом с университетом создаётся волшебная сказочная атмосфера.
А вы уже успели сделать фото рядом с бауманской ёлочкой? 🥰
@
Наука и университеты
Точка зрения
Сегодня в рубрике - завкафедрой реактивных двигателей и энергетических установок КНИТУ-КАИ Алексей Лопатин о взаимодействии вузов и работодателей
Часть 1. Вузы занимаются разработкой, переработкой и доработкой
Вузы в нашей стране исторически настроены на удовлетворение кадровых и НИОКР-потребностей предприятий-партнеров. Для нас характерна ведущая роль государства в формировании образовательной и даже исследовательской повестки академического сообщества. В такой ситуации предприятия, НИИ и КБ должны быть в авангарде технического прогресса, задавая тон и указывая пути развития современных технологий. К сожалению, мало какие предприятия в нашей стране могут похвастаться стратегическим видением и глубиной планирования. А это главное для выстраивания стратегического партнерства с университетами. Зачастую университеты и предприятия даже разговаривают на разных языках, абсолютно не стараясь понять друг друга. Каждая из сторон может быть права, но это не приводит к общему знаменателю.
Университеты ссылаются на забюрократизированность и высокую степень госрегулирования в образовательном процессе. Это не позволяет быстро и гибко реагировать на внешние изменения рынка труда и технологической повестки. Во многом это правда. С завидным постоянством выходят актуализированные образовательные стандарты. Я не помню ни одного выпуска студентов, который завершает свое обучение по тому же стандарту и с той же нормативно-правовой базой, по которому начинал. В последние годы университеты занимаются разработкой, переработкой и доработкой различного вида бумаг, не имеющих никакого отношения к реальному качеству подготовки специалистов. Вместо того чтобы заниматься внедрением новых технологий обучения, они вынуждены тратить гигантские ресурсы на однообразную и бессмысленную работу.
У любого здравомыслящего человека от образования невольно возникают вопросы: это что, работа ради работы без надежды на результат? И, если есть такой запрос на унификацию, почему бы не вернуться в прошлое, не сформировать единые рекомендованные учебные планы по каждому направлению подготовки или специальности и не мучить университеты и профессорско-преподавательский состав? Ведь именно гигантский ворох непонятных бумаг отпугивает от университетов необходимых для качественного практикоориентированного образования педагогов-практиков из реального сектора... подробнее на канале: Наука и университеты
@
Точка зрения
Сегодня в рубрике - завкафедрой реактивных двигателей и энергетических установок КНИТУ-КАИ Алексей Лопатин о взаимодействии вузов и работодателей
Часть 1. Вузы занимаются разработкой, переработкой и доработкой
Вузы в нашей стране исторически настроены на удовлетворение кадровых и НИОКР-потребностей предприятий-партнеров. Для нас характерна ведущая роль государства в формировании образовательной и даже исследовательской повестки академического сообщества. В такой ситуации предприятия, НИИ и КБ должны быть в авангарде технического прогресса, задавая тон и указывая пути развития современных технологий. К сожалению, мало какие предприятия в нашей стране могут похвастаться стратегическим видением и глубиной планирования. А это главное для выстраивания стратегического партнерства с университетами. Зачастую университеты и предприятия даже разговаривают на разных языках, абсолютно не стараясь понять друг друга. Каждая из сторон может быть права, но это не приводит к общему знаменателю.
Университеты ссылаются на забюрократизированность и высокую степень госрегулирования в образовательном процессе. Это не позволяет быстро и гибко реагировать на внешние изменения рынка труда и технологической повестки. Во многом это правда. С завидным постоянством выходят актуализированные образовательные стандарты. Я не помню ни одного выпуска студентов, который завершает свое обучение по тому же стандарту и с той же нормативно-правовой базой, по которому начинал. В последние годы университеты занимаются разработкой, переработкой и доработкой различного вида бумаг, не имеющих никакого отношения к реальному качеству подготовки специалистов. Вместо того чтобы заниматься внедрением новых технологий обучения, они вынуждены тратить гигантские ресурсы на однообразную и бессмысленную работу.
У любого здравомыслящего человека от образования невольно возникают вопросы: это что, работа ради работы без надежды на результат? И, если есть такой запрос на унификацию, почему бы не вернуться в прошлое, не сформировать единые рекомендованные учебные планы по каждому направлению подготовки или специальности и не мучить университеты и профессорско-преподавательский состав? Ведь именно гигантский ворох непонятных бумаг отпугивает от университетов необходимых для качественного практикоориентированного образования педагогов-практиков из реального сектора... подробнее на канале: Наука и университеты
@
Telegram
Наука и университеты
Точка зрения
Сегодня в рубрике - завкафедрой реактивных двигателей и энергетических установок КНИТУ-КАИ Алексей Лопатин о взаимодействии вузов и работодателей
Часть 1. Вузы занимаются разработкой, переработкой и доработкой
Вузы в нашей стране исторически…
Сегодня в рубрике - завкафедрой реактивных двигателей и энергетических установок КНИТУ-КАИ Алексей Лопатин о взаимодействии вузов и работодателей
Часть 1. Вузы занимаются разработкой, переработкой и доработкой
Вузы в нашей стране исторически…
ProNauka
Петербургские ученые разрабатывают съедобную вакцину от гриппа💊
Институт экспериментальной медицины проводит исследования мукозальной вакцины от гриппа
«Вакцина от гриппа может выглядеть в виде капсулы. "Конечно, для людей мы видим это таким образом, что это будет лиофильно высущенные молочно-кислые бактерии, и это будет капсульный препарат», – сообщил журналистам руководитель отдела молекулярной микробиологии Александр Суворов
@
Петербургские ученые разрабатывают съедобную вакцину от гриппа💊
Институт экспериментальной медицины проводит исследования мукозальной вакцины от гриппа
«Вакцина от гриппа может выглядеть в виде капсулы. "Конечно, для людей мы видим это таким образом, что это будет лиофильно высущенные молочно-кислые бактерии, и это будет капсульный препарат», – сообщил журналистам руководитель отдела молекулярной микробиологии Александр Суворов
@
ДВФУ
Любая научная сфера — это огромное пространство, сориентироваться и сделать выбор в котором порой бывает сложно🤔
В новом выпуске проекта «Научный навигатор» кандидат юридических наук, профессор ИМКТ и заместитель директора Юридической школы ДВФУ ДВФУ Роман Дремлюга рассказал о том, как грамотно подойти к выбору темы своего первого научного исследования👀
@
Любая научная сфера — это огромное пространство, сориентироваться и сделать выбор в котором порой бывает сложно🤔
В новом выпуске проекта «Научный навигатор» кандидат юридических наук, профессор ИМКТ и заместитель директора Юридической школы ДВФУ ДВФУ Роман Дремлюга рассказал о том, как грамотно подойти к выбору темы своего первого научного исследования👀
@
Наука и университеты
Точка зрения
Сегодня в рубрике - завкафедрой реактивных двигателей и энергетических установок КНИТУ-КАИ Алексей Лопатин о взаимодействии вузов и работодателей
Часть 2.Непонимание с эйчарами, низкий горизонт планирования
На другой стороне медали предприятия с их запросами на качественных выпускников. Желание бизнеса получить готовых специалистов понятно, для кого тогда существует в нашей стране более 700 государственных университетов, подведомственных минобрнауки РФ?
В части подготовки кадров есть нюансы. Во-первых, очень часто предприятия не могут четко сформулировать свои потребности в форме компетентностной модели выпускника. Эйчары даже достаточно крупных предприятий готовы испепелить ненавистным взглядом любого, кто скажет им о компетенциях. Специфический учебно-методический язык остается загадкой для большинства производственников. Получается, как в известной комедии Леонида Гайдая: «Эти слова ругательные, и в моем доме прошу так не выражаться». Непонимание друг друга — это первая проблема, с которой сталкиваются университеты и предприятия при попытках найти точки соприкосновения.
Но, как и в любой сфере профессиональной деятельности, в образовании свои специфические термины, и большинство сотрудников вузов просто обязаны знать этот язык. Это объективная реальность, которую кадровым службам предприятий нужно принять, изучить профессиональный образовательный глоссарий и начать общаться на одном языке с вузами. Хотел бы отметить, что уже сейчас во многих крупных предприятиях, особенно входящих в вертикально интегрированные холдинги, сформировались профессиональные команды HR-специалистов, что позволяет им быстро находить консенсус с университетами.
Вторая проблема в низком горизонте планирования кадровых и исследовательских потребностей. Конечно, этот вопрос выходит за пределы компетенций руководителей предприятий. На сегодняшний день большинство региональных компаний входит в корпорации или холдинги, которые, в свою очередь, входят в госкорпорации. Такой принцип «матрешки» лишает руководителей предприятий стратегического планирования и способности распоряжаться ресурсной базой. За руководством на местах остаются задачи оперативного управления. Но, к сожалению, ни один университет не может жить циклами меньшими, чем четыре года. Именно этот срок нужен для подготовки бакалавра. Еще год предварительной работы необходим для согласования с потенциальным работодателем нюансов образовательной программы. В результате получаем пять лет. И вряд ли мы сможем найти в нашей стране хотя бы несколько предприятий, которые обладают столь высоким горизонтом планирования.
Аналогичная ситуация складывается и с НИОКРами. Если предприятию нужен результат здесь и сейчас, университет, не имеющий научно-технического задела в узкой области, не сможет его выдать. А внешне все будет выглядеть так, будто университет не способен справиться с задачами, которые совершенно справедливо ставит перед ним работодатель.
«Недопонимание» между выпускниками университета и... подробнее на канале: Наука и университеты
@
Точка зрения
Сегодня в рубрике - завкафедрой реактивных двигателей и энергетических установок КНИТУ-КАИ Алексей Лопатин о взаимодействии вузов и работодателей
Часть 2.Непонимание с эйчарами, низкий горизонт планирования
На другой стороне медали предприятия с их запросами на качественных выпускников. Желание бизнеса получить готовых специалистов понятно, для кого тогда существует в нашей стране более 700 государственных университетов, подведомственных минобрнауки РФ?
В части подготовки кадров есть нюансы. Во-первых, очень часто предприятия не могут четко сформулировать свои потребности в форме компетентностной модели выпускника. Эйчары даже достаточно крупных предприятий готовы испепелить ненавистным взглядом любого, кто скажет им о компетенциях. Специфический учебно-методический язык остается загадкой для большинства производственников. Получается, как в известной комедии Леонида Гайдая: «Эти слова ругательные, и в моем доме прошу так не выражаться». Непонимание друг друга — это первая проблема, с которой сталкиваются университеты и предприятия при попытках найти точки соприкосновения.
Но, как и в любой сфере профессиональной деятельности, в образовании свои специфические термины, и большинство сотрудников вузов просто обязаны знать этот язык. Это объективная реальность, которую кадровым службам предприятий нужно принять, изучить профессиональный образовательный глоссарий и начать общаться на одном языке с вузами. Хотел бы отметить, что уже сейчас во многих крупных предприятиях, особенно входящих в вертикально интегрированные холдинги, сформировались профессиональные команды HR-специалистов, что позволяет им быстро находить консенсус с университетами.
Вторая проблема в низком горизонте планирования кадровых и исследовательских потребностей. Конечно, этот вопрос выходит за пределы компетенций руководителей предприятий. На сегодняшний день большинство региональных компаний входит в корпорации или холдинги, которые, в свою очередь, входят в госкорпорации. Такой принцип «матрешки» лишает руководителей предприятий стратегического планирования и способности распоряжаться ресурсной базой. За руководством на местах остаются задачи оперативного управления. Но, к сожалению, ни один университет не может жить циклами меньшими, чем четыре года. Именно этот срок нужен для подготовки бакалавра. Еще год предварительной работы необходим для согласования с потенциальным работодателем нюансов образовательной программы. В результате получаем пять лет. И вряд ли мы сможем найти в нашей стране хотя бы несколько предприятий, которые обладают столь высоким горизонтом планирования.
Аналогичная ситуация складывается и с НИОКРами. Если предприятию нужен результат здесь и сейчас, университет, не имеющий научно-технического задела в узкой области, не сможет его выдать. А внешне все будет выглядеть так, будто университет не способен справиться с задачами, которые совершенно справедливо ставит перед ним работодатель.
«Недопонимание» между выпускниками университета и... подробнее на канале: Наука и университеты
@
Telegram
Наука и университеты
Точка зрения
Сегодня в рубрике - завкафедрой реактивных двигателей и энергетических установок КНИТУ-КАИ Алексей Лопатин о взаимодействии вузов и работодателей
Часть 2.Непонимание с эйчарами, низкий горизонт планирования
На другой стороне медали предприятия…
Сегодня в рубрике - завкафедрой реактивных двигателей и энергетических установок КНИТУ-КАИ Алексей Лопатин о взаимодействии вузов и работодателей
Часть 2.Непонимание с эйчарами, низкий горизонт планирования
На другой стороне медали предприятия…
Тренды образования
Учи.ру проводит новогоднюю онлайн-конференцию для тех, кто хочет заниматься любимым делом и достойно зарабатывать.
Конференция пройдет 26-28 декабря в 18-00 по мск.
Вас ждут 3 дня вдохновляющего и полезного контента от основателя и партнеров сети школ Учи.ру.
Каждый день будут разыгрывать гранты 450 000 руб. на открытие бизнеса, курсы для детей и другие подарки!
Подробная программа — на сайте.
В первый день конференции состоится онлайн-встреча с молодым учителем физики Азатом Адеевым, который в сентябре 2022 года запустил свою первую школу под брендом Учи.ру и совсем скоро откроет вторую.
Приходите, чтобы узнать:
- как учитель физики за 1 месяц открыл школу программирования;
- где искал преподавателей и учеников;
- почему отсутствие опыта в бизнесе не помешало стать успешным... подробнее на канале: Тренды образования
@
Учи.ру проводит новогоднюю онлайн-конференцию для тех, кто хочет заниматься любимым делом и достойно зарабатывать.
Конференция пройдет 26-28 декабря в 18-00 по мск.
Вас ждут 3 дня вдохновляющего и полезного контента от основателя и партнеров сети школ Учи.ру.
Каждый день будут разыгрывать гранты 450 000 руб. на открытие бизнеса, курсы для детей и другие подарки!
Подробная программа — на сайте.
В первый день конференции состоится онлайн-встреча с молодым учителем физики Азатом Адеевым, который в сентябре 2022 года запустил свою первую школу под брендом Учи.ру и совсем скоро откроет вторую.
Приходите, чтобы узнать:
- как учитель физики за 1 месяц открыл школу программирования;
- где искал преподавателей и учеников;
- почему отсутствие опыта в бизнесе не помешало стать успешным... подробнее на канале: Тренды образования
@
ProNauka
Челябинский кот стал донором крови🐱
Кот Каспер часто спасает сородичей, которым нужно переливание. Он полностью вакцинирован, обследован, чипирован и спокойно переносит каждый забор крови
@
Челябинский кот стал донором крови🐱
Кот Каспер часто спасает сородичей, которым нужно переливание. Он полностью вакцинирован, обследован, чипирован и спокойно переносит каждый забор крови
@
Наука.рф
Калькулятор для расчёта углеродного следа создали специалисты Нижегородского государственного университета им. Лобачевского. Эта технология — один из способов снижения негативного влияния на окружающую среду, сообщила пресс-служба правительства региона.
👨👩👧👦Чтобы узнать углеродный след своей семьи, необходимо зайти на экопортал tvoysled.ru и ввести в программу основные показатели: площадь квартиры, число проживающих, количество потребляемых ресурсов. После ввода данных калькулятор рассчитает показатель общих выбросов СО2 и других парниковых газов в результате ежедневных действий. Также на портале можно получить рекомендации по снижению своего углеродного следа.
💬Как отметил руководитель Центра компетенций по углеродному регулированию Владимир Ювонин, данные исследований подтверждают... подробнее на канале: Наука.рф
@
Калькулятор для расчёта углеродного следа создали специалисты Нижегородского государственного университета им. Лобачевского. Эта технология — один из способов снижения негативного влияния на окружающую среду, сообщила пресс-служба правительства региона.
👨👩👧👦Чтобы узнать углеродный след своей семьи, необходимо зайти на экопортал tvoysled.ru и ввести в программу основные показатели: площадь квартиры, число проживающих, количество потребляемых ресурсов. После ввода данных калькулятор рассчитает показатель общих выбросов СО2 и других парниковых газов в результате ежедневных действий. Также на портале можно получить рекомендации по снижению своего углеродного следа.
💬Как отметил руководитель Центра компетенций по углеродному регулированию Владимир Ювонин, данные исследований подтверждают... подробнее на канале: Наука.рф
@
ProNauka
Россияне назвали две худшие категории подарков на Новый год🎁
«Одежда и сувениры оказались самыми нежеланными подарками на Новый год для россиян — так ответили 7% и 6% опрошенных соответственно», — сообщается в результатах опроса сервиса. Исследователи отметили, что почти каждый пятый опрошенный считает, что хуже, чем одежда и сувениры на Новый год может быть только отсутствие подарка на праздник.
А что бы вы хотели получить в качестве подарка?🎅🏻
@
Россияне назвали две худшие категории подарков на Новый год🎁
«Одежда и сувениры оказались самыми нежеланными подарками на Новый год для россиян — так ответили 7% и 6% опрошенных соответственно», — сообщается в результатах опроса сервиса. Исследователи отметили, что почти каждый пятый опрошенный считает, что хуже, чем одежда и сувениры на Новый год может быть только отсутствие подарка на праздник.
А что бы вы хотели получить в качестве подарка?🎅🏻
@
ЮФУ / Южный федеральный университет
Студент ЮФУ — победитель конкурса «Моё общежитие 2022» 🥳
Проект заместителя председателя студенческого совета общежитий ЮФУ Дмитрия Черкашина «Оформление холлов общежития» отмечен дипломом победителя II степени и получил средства на реализацию задумки от Администрации Ростова-на-Дону 😎
💬 «У нас в каждом общежитии живут студенты Академии архитектуры и искусств — талантливые яркие художники, которым нужна практика. Полностью в их силах изменить однообразное оформление общежитий, сделать его живым и ярким, отражающим характер студенчества», — отметил Дмитрий, магистрант ИФиСПН ЮФУ.
Уже планируется конкурс эскизов — собрать идеи у творческих обитателей кампуса, а затем провести голосование среди всех жильцов общежитий 🤗
#ИФиСПНЮФУ #ЮжныйФедеральный... подробнее на канале: ЮФУ / Южный федеральный университет
@
Студент ЮФУ — победитель конкурса «Моё общежитие 2022» 🥳
Проект заместителя председателя студенческого совета общежитий ЮФУ Дмитрия Черкашина «Оформление холлов общежития» отмечен дипломом победителя II степени и получил средства на реализацию задумки от Администрации Ростова-на-Дону 😎
💬 «У нас в каждом общежитии живут студенты Академии архитектуры и искусств — талантливые яркие художники, которым нужна практика. Полностью в их силах изменить однообразное оформление общежитий, сделать его живым и ярким, отражающим характер студенчества», — отметил Дмитрий, магистрант ИФиСПН ЮФУ.
Уже планируется конкурс эскизов — собрать идеи у творческих обитателей кампуса, а затем провести голосование среди всех жильцов общежитий 🤗
#ИФиСПНЮФУ #ЮжныйФедеральный... подробнее на канале: ЮФУ / Южный федеральный университет
@
Россия – страна возможностей
Все о профессиональном развитии россиян узнали эксперты Superjob.
Какие навыки в этом году развивали вы? 👀
#фактдня
👉 Россия – страна возможностей
@
Все о профессиональном развитии россиян узнали эксперты Superjob.
Какие навыки в этом году развивали вы? 👀
#фактдня
👉 Россия – страна возможностей
@
Образование и инновации
Ещё раз поздравляем победителей!
Для получения призов просим @tatiana_4592, @maonnim27 и Nat написать в наш бот @obr112bot.
@
Ещё раз поздравляем победителей!
Для получения призов просим @tatiana_4592, @maonnim27 и Nat написать в наш бот @obr112bot.
@
Ново=образование
На примере нашей школы иностранных языков "Инотекст" можно сделать вывод о том, насколько искренне и осознанно среднестатистический россиянин поддерживает всю вот эту нынешнюю антизападную риторику.
Честно говоря, я думал, что после полугодовой накачки из каждого чайника, что Запад - наш враг, количество наших клиентов сократиться. Но нет, в этом году мы даже немного приросли. Сейчас в Инотексте больше 250 детей учат английский язык - главный язык стран того самого НАТО :)
Кстати, а китайский никто резко не стал учить. Тоже к слову об искренности поддержки "поворота на... подробнее на канале: Ново=образование
@
На примере нашей школы иностранных языков "Инотекст" можно сделать вывод о том, насколько искренне и осознанно среднестатистический россиянин поддерживает всю вот эту нынешнюю антизападную риторику.
Честно говоря, я думал, что после полугодовой накачки из каждого чайника, что Запад - наш враг, количество наших клиентов сократиться. Но нет, в этом году мы даже немного приросли. Сейчас в Инотексте больше 250 детей учат английский язык - главный язык стран того самого НАТО :)
Кстати, а китайский никто резко не стал учить. Тоже к слову об искренности поддержки "поворота на... подробнее на канале: Ново=образование
@
Минпросвещения РФ
📃 Министр просвещения России Сергей Кравцов посетил Семейный центр имени А.И. Мещерякова в городе Сергиевом Посаде Московской области.
Дети рассказали Сергею Кравцову, как делают открытки, пишут письма военнослужащим, а также предложили министру просвещения написать свое письмо.Show more
До Нового Года все открытки будут направлены бойцам.
Глава Минпросвещения поговорил с девочкой, которая рассказала, что много нового и интересного она узнаёт из уроков «Разговоры о важном».
#Дети #Поддержка #РазговорыоВажном #НовыйГод
Video: Video by Министерство просвещения Российской Федерации
@
📃 Министр просвещения России Сергей Кравцов посетил Семейный центр имени А.И. Мещерякова в городе Сергиевом Посаде Московской области.
Дети рассказали Сергею Кравцову, как делают открытки, пишут письма военнослужащим, а также предложили министру просвещения написать свое письмо.Show more
До Нового Года все открытки будут направлены бойцам.
Глава Минпросвещения поговорил с девочкой, которая рассказала, что много нового и интересного она узнаёт из уроков «Разговоры о важном».
#Дети #Поддержка #РазговорыоВажном #НовыйГод
Video: Video by Министерство просвещения Российской Федерации
@
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📣 Министр просвещения России Сергей Кравцов посетил Семейный центр имени А.И. Мещерякова в городе Сергиевом Посаде Московской области.
Дети рассказали Сергею Кравцову, как делают открытки, пишут письма военнослужащим, а также предложили министру просвещения…
Дети рассказали Сергею Кравцову, как делают открытки, пишут письма военнослужащим, а также предложили министру просвещения…
Научно-образовательная политика
from Gudok
#Акселератор_РЖД #Образование
🔜 Роботы-носильщики 🤖🧳 и капсулы, доставляющие пассажиров 👥 прямо в купе. Как будет выглядеть «Вокзал будущего»⁉️
✅ Подведены итоги конкурса «Акселератор РЖД», участие в котором приняли учащиеся опорных школ холдинга. Ребята решали реальные задачи транспортной отрасли и предложили свои инженерные проекты, продуманные☝🏻до мелочей: https://gudok.ru/content/science_education/1622546/
@
from Gudok
#Акселератор_РЖД #Образование
🔜 Роботы-носильщики 🤖🧳 и капсулы, доставляющие пассажиров 👥 прямо в купе. Как будет выглядеть «Вокзал будущего»⁉️
✅ Подведены итоги конкурса «Акселератор РЖД», участие в котором приняли учащиеся опорных школ холдинга. Ребята решали реальные задачи транспортной отрасли и предложили свои инженерные проекты, продуманные☝🏻до мелочей: https://gudok.ru/content/science_education/1622546/
@
gudok.ru
Роботы-носильщики и капсулы, доставляющие пассажиров в купе. Как будет выглядеть «Вокзал будущего»
На конкурсе «Акселератор РЖД» победили ученики опорных школ Приволжской железной дороги