Образование и инновации
На Дальнем Востоке студентов лишали общежития за плохую учебу

Администрация Дальневосточного государственного университета путей сообщения узаконила практику выселения студентов из общежития за неуспеваемость или плохую уборку помещений. Спорные методы воспитания привлекли внимание прокуратуры.

Надзорное ведомство отменило решение ректората как противоречащее федеральному законодательству. Новые правила проживания в общежитии, которые не ущемляют права студентов, уже вступили в силу.

Выгонять на улицу за тройку — это, конечно, странно. Но если говорить начистоту, поддержание порядка в общежитии мягкими и гуманными методами возможно далеко не везде. Поэтому мы хотим спросить у вас: правильно ли использовать жилищный вопрос для мотивации студентов? Ну и для поддержания чистоты в общежитии тоже.

Напишите нам в комментариях.
https://ug.ru/za-snizhenie-uspevaemosti-habarovskih-studentov-vyselyali-iz-obshhezhitiya/
@

Научно-образовательная политика
Андрей Омельчук, заместитель министра науки и высшего образования РФ для «Научно-образовательной политики»:

«В рейтинге научно-технологического развития мы совместили основные показатели, отражающие состояние дел и результативность научной сферы. Они актуальны как для органов власти и бизнеса, которым необходимо понимать, где развивать научную деятельность, так и для исследователей, желающих строить карьеру в науке. Стоит отметить, что методология и логика формирования рейтинга прошли через широкое общественное обсуждение.

Регионы могут самостоятельно спрогнозировать, какие решения и меры помогут им набрать максимальное количество баллов и улучшить позиции в рейтинге. Например, разработать и утвердить собственную региональную программу научно-технологического развития. Также можно активно включаться в реализацию мероприятий национального проекта «Наука и университеты», развивая научно-инновационную среду в регионе».

Справочно: Сформировать рейтинг поручил Президент Владимир Путин по итогам совместного заседания Государственного Совета и Совета при Президенте России по науке и образованию.

https://yangx.top/scienpolicy/28766
@

Наука и университеты
from Образование по-другому
«Преобразование образования»: цифровизация, экосистемность, платформизация

Всероссийский форум «Преобразование образования» в Томске завершился, эксперты обсудили аспекты, связанные с трансформацией образовательной архитектуры, призванной решить вопросы качества образования, развития человеческого потенциала, повышения качества жизни человека. Подготовили для вас выводы первого дня мероприятия.

▶️ Для качественных трансформационных мероприятий высшей школы требуются системные решения и действия в масштабе общей экосистемы университетов. Кроме этого, трансформация требует наличия межвузовской базы знаний по происходящим изменениям. Это позволит ускорить поиск нужных решений, технологий, образцов и упростит их масштабирование.

▶️ Сами вузы должны постоянно накапливать нужные изменения — в образовательной культуре, нормах деятельности, управленческих кадрах. Претворять их в жизнь должен лидер с определенным профилем компетенций, опирающийся на выстроенный особым образом трансформационный штаб.

▶️ Локальные управленческие практики трансформации образования могут успешно масштабироваться. В качестве материала для генерации управленческих решений на форуме была проанализирована практика тьюторского курса «Погружение в университетскую среду», реализуемая в ТГУ.

▶️ Чтобы выдержать конкуренцию с СПО и онлайн-образованием, вузам требуется персонификация и коммуникативная педагогика. Ключевой платформой для быстрых изменений станут цифровые технологии.

▶️ Вузам необходимо внедрять цифровизацию, диджитализацию и платформизацию образования. Адаптивное обучение позволяет повысить качество подготовки студентов, закрывать пробелы школьного образования в условиях дефицита аудиторных занятий. В частности, на форуме был представлен опыт использования адаптивных цифровых платформ в ТГУ.

Образование по-другому -> @newwayofedu
@

МГТУ им. Н.Э. Баумана
Доброе утро!

🔎Ученые НТИ «Цифровое материаловедение» намерены в 2025 году запустить систему, позволяющую подбирать компоненты с заданными свойствами для полимерных промышленных материалов. Читайте на сайте ТАСС.

🏎Команда студентов МГТУ представит первый в России гоночный болид, созданный при помощи технологий 3D-печати. Подробнее в источнике.

🍀Интересное:
Кризис-контроль: как в МГТУ создается система комплексного экомониторинга.

Хорошего дня! ☀️
@

Русский дом
24 ноября РУДН проведет ежегодный Молодежный форум «Россия — Африка: ядерное образование для устойчивого развития».

Секционные площадки:
- «Агротехнологии»;
- «Экология»;
- «Энергетика»;
- «Ядерная медицина».

Впервые на форуме представят новые секции «Молодежные/общественные движения и организации» и «Индустриальное партнерство».

К участию приглашены представители Министерства здравоохранения России, Россотрудничества, Ассоциации опорных вузов Госкорпорации «Росатом», Южноафриканского Агентства по развитию науки и техники (SAASTA), Южноафриканского общества молодых специалистов-ядерщиков, Африканского молодежного ядерного саммита (AYGN) и т.д.

Форум проводится в смешанном формате. Мероприятие пройдёт при поддержке Госкорпорации «Росатом».

Подробнее на... подробнее на канале: Русский дом
@

Большая перемена РФ
🗓 День за днём — 22 НОЯБРЯ

221 год назад, 22 ноября 1801 года, родился Владимир Иванович Даль — выдающийся русский ученый, лексикограф, не менее выдающийся врач, друг Александра Пушкина.

📚 Сегодня — несколько интересных фактов из жизни автора «Толкового словаря живого великорусского языка».

📚 Великий ценитель русского языка вообще-то датчанин по национальности. Его отец — обрусевший датчанин. Однако, ступив на датский берег, Владимир Даль «не почувствовал общего с отчизною предков». Отец будущего ученого знал немецкий, английский, французский, русский, идиш, латынь, греческий и древнееврейский языки, был богословом и медиком и приобрел известность как лингвист и придворный библиотекарь Екатерины II. А мать — занималась воспитанием детей. Правда, на пяти языках, которыми она свободно владела.

📚 Владимир Иванович дружил с Пушкиным. Вместе с Далем поэт объездил все важнейшие места пугачевских событий и в благодарность прислал ему подарочный экземпляр «Истории Пугачева». Пушкину очень нравилось услышанное от Даля ранее неизвестное ему слово «выползина» — шкурка, которую после зимы сбрасывают ужи и змеи, выползая из нее. Зайдя как-то к Далю в новом сюртуке, Пушкин пошутил: «Что, хороша выползина? Ну, из этой выползины я теперь не скоро выползу. Я в ней такое напишу!» Поэт был в этом сюртуке в день дуэли с Дантесом. Чтобы не причинять раненому лишних страданий, «выползину» пришлось разрезать.

Узнав о дуэли, Даль приехал к умирающему, застав его в окружении знаменитых врачей. Пушкин радостно приветствовал друга и, взяв его за руку, спросил: «Скажи мне правду, скоро ли я умру?» Даль ответил профессионально: «Мы за тебя надеемся, право, надеемся, не отчаивайся и ты». Пушкин пожал ему руку и сказал облегченно: «Ну, спасибо». Заметно оживился и даже попросил морошки. И именно Владимиру Далю умирающий Пушкин передал свой золотой перстень-талисман с изумрудом со словами: «Даль, возьми на память». А когда Владимир Иванович попытался отказаться, Пушкин настойчиво повторил: «Бери, друг, мне уж больше не писать». Впоследствии по поводу пушкинского перстня Даль написал Одоевскому: «Как гляну на этот перстень, хочется приняться за что-либо порядочное».

📚 Даль — блестящий врач. Практиковал ещё во время русско-турецкой войны и польского восстания 1831 года. За боевые заслуги император Николай I даже наградил его владимирским крестом с бантом. Затем Владимир Иванович был чрезвычайно популярным в Петербурге хирургом и окулистом. Дело в том, что от рождения Даль — амбидекстр: владел левой рукой так же хорошо, как правой. Еще и поэтому он был столь успешен как офтальмолог-хирург. Он провел более сорока операций удаления катаракты, и все удачно. Его неизменно приглашали в случаях, когда оперировать было удобнее левой.

📚 «Толковый словарь живого великорусского языка» Владимира Даля был написан не за один день. И даже не за один год. Составление словаря заняло у Даля целых 53 года. С точки зрения современных ученых-лингвистов Даль классическим лингвистом не был.... подробнее на канале: Большая перемена РФ
@

СФУ
#деньпсихолога
#иппс
Рекомендуем во время большой перемены (с 13:35 до 14:10) заглянуть в первый колодец главного корпуса. Здесь будут работать 9 научно-развлекательных площадок, где можно пройти онлайн-тестирование и психологическую викторину, попробовать работу с метафорическими картами, а также спроектировать собственное успешное будущее.

Всё потому что сегодня в России отмечают День психолога. И хотя этот праздник не носит официальный характер, студенты и преподаватели кафедры психологии развития и консультирования Института педагогики, психологии и социологии СФУ задумали в этот день необычные мероприятия.
@

Россия – страна возможностей
Первый заместитель Руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко в ходе встречи со студентами ДНР рассказал о возможностях, которые открыты для них на платформе «Россия — страна возможностей»:

«В России благодаря решениям Президента огромное количество самых разных программ с точки зрения развития, обучения, движения вперёд... Для студентов у нас ежегодный конкурс «Твой ход», есть студенческие олимпиады, есть молодёжные летние форумы. На самом деле, пространство сегодня для того, чтобы реализовать себя, вне зависимости от того, чем ты хочешь заниматься, просто огромное. Зайдите в интернет, посмотрите: президентская платформа «Россия — страна возможностей» — там 26 проектов, позволяющих реализовать себя, найти себя, какие-то дополнительные знания, навыки, опыт приобрести. Поэтому всё в вашем полном распоряжении»
@

Тренды образования
23-24 ноября пройдет EdCrunch Reload 2022 — ведущая международная конференция по новым технологиям в образовании.

На конференции обсудят, как изменился EdTech-рынок в этом году и куда он движется, какие стратегии работают в продвижении и продажах EdTech-продуктов, а какие — в работе с государством, зачем использовать токены в образовании, а также:

– Новые технологии маркетинга и продаж в онлайн-образовании
– Как EdTech-продуктам выходить на глобальные рынки
– Как найти product-market fit: кейсы взрывного роста в EdTech
– Комьюнити-менеджмент для EdTech: как и для чего создавать сообщество и как с ним работать

EdCrunch Reload 2022 — это:
– 6 тематических треков: EdCrunch Stage, раннее развитие детей, школа XXI века, цифровой университет, корпоративное обучение и EdTech
– 350 спикеров из... подробнее на канале: Тренды образования
@

#ПолитехПетра на связи
Привет! Слышали ли вы, что в Политехе есть растительное меню?

❤️ — да
🔥 — нет, расскажите
@

Skolkovo Leaks
​​Инновационный Болливуд

Экосистема «Сколково» радует прогрессивное сообщество впечатляющими итогами визита в дружественную Индию. Четыре дня, которые потрясли индийских инновационных деятелей. К сожалению, новостей в СМИ самого большого по численности населения государства в мире мы пока не нашли. Возможно, они воспоследуют.

А родное инфополе радует глаз и вдохновляет. Тут вам и Юрий Сапрыкин, ВП Фонда «Сколково» очень ответственный за международные отношения подписывает "... в Нью-Дели меморандумы о взаимопонимании с индийскими организациями Invest India, APEITA и ICIB...".
Красивое фото и убедительная цитата про "значимое событие", как говорится, в комплекте.

Если внимательно читать, то соглашение о намерениях подписывали ещё 2019 году. «Новое» же подписание - это продление поступательного движения вперёд с целью стать ещё ближе друг к другу. Впрочем, о результатах прошедших, видимо, на некотором отдалении трех успешных лет - ни слова. Хорошо, что свозили в Индию четырёх резидентов. Надеемся, коллеги самостоятельно поделятся впечатлениями. Пишите нашему боту.

Из ещё одной новости с радостью узнаем: "Сегодня в Индии активно развиваются сферы FinTech, BioTech, EdTech, AgriTech, HealthTech, FashionTech, что открывает для зарубежных компаний возможности на локальном рынке. Стать одним из самых крупных секторов в Индии может WellTech". 
Открываются головокружительные перспективы для резидентов «Сколково».

Цитаты участников миссии в этом убеждают, лишают нас даже тени сомнений. Жаль, нет завершающей цитаты Ю.Сапрыкина и фото. Возможно, он воспользовался уникальной возможностью почистить информационные чакры? Чего не сделаешь во имя инноваций в такие перспективные времена.

p.s. На фото ниже мы предлагаем свою версию развития событий.
@

Минпросвещения РФ
Школьники, увлекающиеся гуманитарными науками, инициировали создание объединения «Сила – в слове!»
Министерство просвещения Российской Федерации

В Москве создано объединение «Сила – в слове!», участниками которого стали активные школьники, углубленно изучающие литературу, русский язык и креативные индустрии. Соответствующее решение было принято в рамках встречи заместителя Министра просвещения Российской Федерации Татьяны Васильевой, заместителя генерального директора Российского общества «Знание» Антона Назарова, главного редактора и гендиректора «Комсомольской правды» Олеси Носовой и учеников, выбравших своим профилем гуманитарные... подробнее на канале: Минпросвещения РФ
@

Цифровая экономика
⚡️Совсем скоро, в 10:00 (мск), в рамках международного форума «АТОМЭКСПО» начнется панельная дискуссия «Современные технологии в повседневной жизни».

❓Хотя подходы к формированию «Умного города» в разных странах свои, в целом, есть общее понимание, что это территория, где людям комфортно жить, а инфраструктура и услуги эффективны как с точки зрения власти, так и с позиции жителей и бизнеса. Какие технологии лучше использовать для устойчивого развития? Где найти грань между цифровизацией и личным пространством человека, а также как защитить личные данные горожан? Почему важно выстроить идеальную процессную модель, прежде чем перейти к цифровизации городского управления? Эти и другие вопросы будут обсуждаться в ходе мероприятия с участием представителей муниципалитетов, компаний, экспертов... подробнее на канале: Цифровая экономика
@

ДВФУ
Собрали в универе юных знатоков🤓

Недавно в Доме научной коллаборации прошел турнир по игре "Что? Где? Когда?" для школьников Владивостока. Всего в игре приняли участие 10 команд, состоящие из учащихся 7-11 классов.
@