Министр науки и высшего образования стал гостем программы "Познер" на "Первом канале"
Валерий Фальков и Владимир Познер обсудили актуальные вопросы высшего образования, науки, роль университетов, последствия пандемии коронавируса, особенности поступления в высшие учебные заведения, трудоустройство выпускников и многое другое.
Отвечая на вопросы, министр выделил ряд моментов:
📍Большинство абитуриентов стремятся в топ-50 вузов, многие из которых расположены в Москве и Санкт-Петербурге. Популярностью также пользуются многие региональные центры, например, Томск и Новосибирск.
📍Большой интерес абитуриентов наблюдается к специальностям в сфере IT-технологий, растет популярность педагогических специальностей. Кроме того, по мнению министра, большой интерес в этом году будут вызывать медицинские специальности. Устойчивое место по интересу абитуриентов занимают юридические и экономические специальности.
📍В текущем году будут предприняты шаги по сокращению безработицы среди выпускников вузов. На это нацелены ряд дополнительных программ, способствующих трудоустройству студентов.
📍Обсуждая опыт внедрения системы дистанционного образования, Валерий Фальков отметил, что в условиях коронавируса вузы не остановили учебный процесс. Переход из традиционного формата в онлайн формат не во всех случаях связан с повышением качества, поэтому Министерство планирует провести мониторинг сложностей студентов, связанных с онлайн-форматом образования.
📍Ситуация в системе высшего образования в мире требует серьезных изменений. В условиях постиндустриальной экономики требуется большое количество талантливых и амбициозных людей для того, чтобы обеспечить потребности экономики страны, региона, своего университета. Образование должно быть индивидуальным для того, чтобы в каждом человеке раскрыть талант.
📍Использование новых технологий в процессе обучения потребует изменения отношения к новым технологиям в процессе подготовки преподавателей, но речь не идет о полной замене традиционного формата на онлайн.
📍При сохранении фундаментальности образования необходимо позволять студентам определять свою образовательную траекторию.
📍В 21 веке на первый план выходят науки о жизни, IT-специальности и социально-гуманитарные знания.
📍На протяжении последних лет государство увеличивает инвестиции в фундаментальную науку, но в отличие от зарубежных стран доля частного бизнеса в сфере науки мала.
Министр отметил, что, по его мнению, в ближайшие 10-15 лет в России появится целая когорта университетов, которые будут конкурировать с лучшими университетами мира.
В завершение программы Валерий Фальков ответил на ряд личных вопросов. Он рассказал, что, выбирая вуз для ребенка, отдал бы предпочтение МГУ. На вопрос о том, что его тревожит, Валерий Николаевич, сообщил, что это неготовность большинства людей к изменениям.
🖇Ответы на эти и многие другие вопросы смотрите в полной версии интервью на сайте Первого канала:
https://www.1tv.ru/shows/pozner/vypuski/gost-valeriy-falkov-pozner-vypusk-ot-15-06-2020
#МинобрнаукиРоссии #ВалерийФальков
Валерий Фальков и Владимир Познер обсудили актуальные вопросы высшего образования, науки, роль университетов, последствия пандемии коронавируса, особенности поступления в высшие учебные заведения, трудоустройство выпускников и многое другое.
Отвечая на вопросы, министр выделил ряд моментов:
📍Большинство абитуриентов стремятся в топ-50 вузов, многие из которых расположены в Москве и Санкт-Петербурге. Популярностью также пользуются многие региональные центры, например, Томск и Новосибирск.
📍Большой интерес абитуриентов наблюдается к специальностям в сфере IT-технологий, растет популярность педагогических специальностей. Кроме того, по мнению министра, большой интерес в этом году будут вызывать медицинские специальности. Устойчивое место по интересу абитуриентов занимают юридические и экономические специальности.
📍В текущем году будут предприняты шаги по сокращению безработицы среди выпускников вузов. На это нацелены ряд дополнительных программ, способствующих трудоустройству студентов.
📍Обсуждая опыт внедрения системы дистанционного образования, Валерий Фальков отметил, что в условиях коронавируса вузы не остановили учебный процесс. Переход из традиционного формата в онлайн формат не во всех случаях связан с повышением качества, поэтому Министерство планирует провести мониторинг сложностей студентов, связанных с онлайн-форматом образования.
📍Ситуация в системе высшего образования в мире требует серьезных изменений. В условиях постиндустриальной экономики требуется большое количество талантливых и амбициозных людей для того, чтобы обеспечить потребности экономики страны, региона, своего университета. Образование должно быть индивидуальным для того, чтобы в каждом человеке раскрыть талант.
📍Использование новых технологий в процессе обучения потребует изменения отношения к новым технологиям в процессе подготовки преподавателей, но речь не идет о полной замене традиционного формата на онлайн.
📍При сохранении фундаментальности образования необходимо позволять студентам определять свою образовательную траекторию.
📍В 21 веке на первый план выходят науки о жизни, IT-специальности и социально-гуманитарные знания.
📍На протяжении последних лет государство увеличивает инвестиции в фундаментальную науку, но в отличие от зарубежных стран доля частного бизнеса в сфере науки мала.
Министр отметил, что, по его мнению, в ближайшие 10-15 лет в России появится целая когорта университетов, которые будут конкурировать с лучшими университетами мира.
В завершение программы Валерий Фальков ответил на ряд личных вопросов. Он рассказал, что, выбирая вуз для ребенка, отдал бы предпочтение МГУ. На вопрос о том, что его тревожит, Валерий Николаевич, сообщил, что это неготовность большинства людей к изменениям.
🖇Ответы на эти и многие другие вопросы смотрите в полной версии интервью на сайте Первого канала:
https://www.1tv.ru/shows/pozner/vypuski/gost-valeriy-falkov-pozner-vypusk-ot-15-06-2020
#МинобрнаукиРоссии #ВалерийФальков
Первый канал
Гость Валерий Фальков. Познер. Выпуск от 15.06.2020
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков беседует с Владимиром Познером об обучении в условиях эпидемии коронавируса, качестве высшего образования в России и конкурентоспособности российских вузов.
Валерий Фальков возглавил Координационный совет при Правительстве РФ по вопросам планирования контрольных цифр приема в вузы и установления квоты на целевое обучение
Координационный совет будет выполнять задачи по организации взаимодействия федеральных и региональных органов власти, а также крупнейших работодателей для осуществления единой госполитики по вопросам установления количества бюджетных мест в вузах и квоты на целевое обучение. Также совет будет вырабатывать предложения по планированию квоты обучающихся по целевому направлению.
#МинобрнаукиРоссии #ВалерийФальков
Координационный совет будет выполнять задачи по организации взаимодействия федеральных и региональных органов власти, а также крупнейших работодателей для осуществления единой госполитики по вопросам установления количества бюджетных мест в вузах и квоты на целевое обучение. Также совет будет вырабатывать предложения по планированию квоты обучающихся по целевому направлению.
#МинобрнаукиРоссии #ВалерийФальков
publication.pravo.gov.ru
Постановление Правительства Российской Федерации от 29.08.2020 № 1302 ∙ Официальное опубликование правовых актов ∙ Официальный…
Постановление Правительства Российской Федерации от 29.08.2020 № 1302
"О Координационном совете при Правительстве Российской Федерации по вопросам планирования и распределения контрольных цифр приема на обучение по образовательным программам высшего образования…
"О Координационном совете при Правительстве Российской Федерации по вопросам планирования и распределения контрольных цифр приема на обучение по образовательным программам высшего образования…
⚡️ Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков прилетел в Грозный на празднование 100-летия Грозненского государственного нефтяного технического университета имени академика М.Д. Миллионщикова.
#МинобрнаукиРоссии #ВалерийФальков
#МинобрнаукиРоссии #ВалерийФальков
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков:
«Значение Нюрнбергского трибунала, как исторического события, невозможно переоценить. Оно выходит далеко за пределы 20 века по своему масштабу влияния на историю человечества. На основе уроков Нюрнбергского процесса были приняты основополагающие международные декларации.
Нюрнбергский трибунал послужил финальным аккордом для закрепления роли Советского Союза в разгроме фашистской Германии».
#МинобрнаукиРоссии #ВалерийФальков
«Значение Нюрнбергского трибунала, как исторического события, невозможно переоценить. Оно выходит далеко за пределы 20 века по своему масштабу влияния на историю человечества. На основе уроков Нюрнбергского процесса были приняты основополагающие международные декларации.
Нюрнбергский трибунал послужил финальным аккордом для закрепления роли Советского Союза в разгроме фашистской Германии».
#МинобрнаукиРоссии #ВалерийФальков
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков провёл онлайн-совещание с ректорами вузов по теме мониторинга трудоустройства выпускников
В университетах должна быть четко выстроенная система управления в сфере содействия трудоустройства студентов. При этом Минобрнауки России планирует вести мониторинг не только числа трудоустроенных выпускников, но и уровня их заработных плат. Это будет способствовать пониманию того, какой вклад в экономику регионов вносят вузы.
Минобрнауки России реализует три инициативы:
📍Программа по содействию занятости выпускников на научно-исследовательские позиции.
📍Программа по вовлечению в качестве наставников студентов для одаренных школьников. Программа реализуется совместно с образовательным фондом «Талант и успех».
📍Программа «Стартап как диплом. Минобрнауки России совместно с Агентством стратегических инициатив (АСИ) будут развивать молодежное предпринимательство в вузах России. В настоящее время проект реализуется в 48 университетах и их число, по мнению Валерия Фалькова, необходимо увеличивать.
Валерий Фальков отметил, что необходимо уделять особое внимание развитию центров карьеры в вузах. В настоящее время такие центры уже существуют в 206 из 219 вузов, подведомственных Минобрнауки России.
В декабре Минобрнауки России проанализирует ситуацию по трудоустройству выпускников в разрезе субъектов и конкретных университетов. Будут определены лучшие практики вузов. Университетам, где наблюдаются сложности, будет оказана помощь.
#МинобрнаукиРоссии #ВалерийФальков #ТрудоустройствоСтудентов
В университетах должна быть четко выстроенная система управления в сфере содействия трудоустройства студентов. При этом Минобрнауки России планирует вести мониторинг не только числа трудоустроенных выпускников, но и уровня их заработных плат. Это будет способствовать пониманию того, какой вклад в экономику регионов вносят вузы.
Минобрнауки России реализует три инициативы:
📍Программа по содействию занятости выпускников на научно-исследовательские позиции.
📍Программа по вовлечению в качестве наставников студентов для одаренных школьников. Программа реализуется совместно с образовательным фондом «Талант и успех».
📍Программа «Стартап как диплом. Минобрнауки России совместно с Агентством стратегических инициатив (АСИ) будут развивать молодежное предпринимательство в вузах России. В настоящее время проект реализуется в 48 университетах и их число, по мнению Валерия Фалькова, необходимо увеличивать.
Валерий Фальков отметил, что необходимо уделять особое внимание развитию центров карьеры в вузах. В настоящее время такие центры уже существуют в 206 из 219 вузов, подведомственных Минобрнауки России.
В декабре Минобрнауки России проанализирует ситуацию по трудоустройству выпускников в разрезе субъектов и конкретных университетов. Будут определены лучшие практики вузов. Университетам, где наблюдаются сложности, будет оказана помощь.
#МинобрнаукиРоссии #ВалерийФальков #ТрудоустройствоСтудентов
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков выступает с докладом на Коллегии Министерства.
Подводя итоги 2020 года, Министр отметил исполнение нацпроектов «Наука» и «Образование». А также акцентировал внимание, что в условиях пандемии были выполнены поручения Главы государства Владимира Путина.
«В 2020 году существенно доработан механизм планирования и распределения бюджетных мест, при этом увеличена роль регионов. Почти 11,5 тысяч дополнительных бюджетных мест было выделено преимущественно для регионов», — подчеркнул Валерий Фальков.
#ВалерийФальков #МинобрнаукиРоссии
Подводя итоги 2020 года, Министр отметил исполнение нацпроектов «Наука» и «Образование». А также акцентировал внимание, что в условиях пандемии были выполнены поручения Главы государства Владимира Путина.
«В 2020 году существенно доработан механизм планирования и распределения бюджетных мест, при этом увеличена роль регионов. Почти 11,5 тысяч дополнительных бюджетных мест было выделено преимущественно для регионов», — подчеркнул Валерий Фальков.
#ВалерийФальков #МинобрнаукиРоссии
Валерий Фальков принял участие в заседании Российского совета олимпиад школьников
Глава Минобрнауки России обозначил значимую роль олимпиадного движения в системе образования нашей страны.
«Цель олимпиадного движения – это поиск талантливой молодежи, стимулирование ее творческой активности, учебно-познавательной и научно-исследовательской деятельности. Олимпиады позволяют отобрать наиболее способных и подготовленных абитуриентов, дают возможность университетам принимать действительно талантливых выпускников школ», – сказал Валерий Фальков.
Несмотря на сложности и ограничения, обусловленные пандемией, в 2020/2021 учебном году участие в олимпиадах приняли почти 2,5 млн школьников. При этом расширился и сам перечень олимпиад, количество которых достигло 83.
Валерий Фальков подчеркнул, что в новом учебном году необходимо повысить качество проводимых школьных олимпиад, а также разработать новые независимые механизмы их организации.
В 2021/2022 учебном году перечень школьных олимпиад будет расширен открытой олимпиадой по экономике, которая включает одноименный профиль. Ее организатором выступит Вологодский научный центр РАН.
Новыми профилями также станут предпринимательство, религиоведение, ядерные технологии, цифровые технологии в архитектуре, технологии виртуальной реальности. В соответствии с поручением Председателя Правительства РФ Михаилом Мишустиным также планируется увеличить количество олимпиад школьников по культуре и искусству.
#МинобрнаукиРоссии #ВалерийФальков
Глава Минобрнауки России обозначил значимую роль олимпиадного движения в системе образования нашей страны.
«Цель олимпиадного движения – это поиск талантливой молодежи, стимулирование ее творческой активности, учебно-познавательной и научно-исследовательской деятельности. Олимпиады позволяют отобрать наиболее способных и подготовленных абитуриентов, дают возможность университетам принимать действительно талантливых выпускников школ», – сказал Валерий Фальков.
Несмотря на сложности и ограничения, обусловленные пандемией, в 2020/2021 учебном году участие в олимпиадах приняли почти 2,5 млн школьников. При этом расширился и сам перечень олимпиад, количество которых достигло 83.
Валерий Фальков подчеркнул, что в новом учебном году необходимо повысить качество проводимых школьных олимпиад, а также разработать новые независимые механизмы их организации.
В 2021/2022 учебном году перечень школьных олимпиад будет расширен открытой олимпиадой по экономике, которая включает одноименный профиль. Ее организатором выступит Вологодский научный центр РАН.
Новыми профилями также станут предпринимательство, религиоведение, ядерные технологии, цифровые технологии в архитектуре, технологии виртуальной реальности. В соответствии с поручением Председателя Правительства РФ Михаилом Мишустиным также планируется увеличить количество олимпиад школьников по культуре и искусству.
#МинобрнаукиРоссии #ВалерийФальков