В мае-июне 2023 года традиционно была организована онлайн-выставка творческих работ 🎈«Калейдоскоп детства», приуроченная к Международному дню защиты детей, в которой приняли участие более 90 воспитанников интернатных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, социально-педагогических центров с приютом, детских домов семейного типа и приемных семей.
🎉🎁🎈Всем участникам выставки были вручены благодарности и подарки.
🪄Проведение мероприятия способствовало укреплению традиций совместного творчества и совершенствованию взаимоотношений детей, педагогов и замещающих родителей.
#МГСПЦ_калейдоскоп_детства
🎉🎁🎈Всем участникам выставки были вручены благодарности и подарки.
🪄Проведение мероприятия способствовало укреплению традиций совместного творчества и совершенствованию взаимоотношений детей, педагогов и замещающих родителей.
#МГСПЦ_калейдоскоп_детства
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🍀РУБРИКА "МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ" (для педагогов социальных, педагогов-психологов)
Вопрос: если я выявил риск суицидоопасного поведения у учащегося, с помощью какой методики можно уточнить его возможные причины?
Ответ: для углубленной диагностики установленного риска можно воспользоваться методиками, указанными в Приложении 5 к инструктивно-методическому письму ««Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2022/2023 учебном году», например, таким как «Опросник суицидального риска» (ОСР) (модификация Т.Н. Разуваевой), «Шкала оценки риска суицида» Паттерсона, «Шкала безнадежности» Бека.
#МГСПЦ_молодой_специалист
Вопрос: если я выявил риск суицидоопасного поведения у учащегося, с помощью какой методики можно уточнить его возможные причины?
Ответ: для углубленной диагностики установленного риска можно воспользоваться методиками, указанными в Приложении 5 к инструктивно-методическому письму ««Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2022/2023 учебном году», например, таким как «Опросник суицидального риска» (ОСР) (модификация Т.Н. Разуваевой), «Шкала оценки риска суицида» Паттерсона, «Шкала безнадежности» Бека.
#МГСПЦ_молодой_специалист
‼️ОСТОРОЖНО, ЛЕГКИЙ ЗАРАБОТОК!‼️
За последний год вовлечение молодежи в распространение запрещенных веществ стало более активным. Основными площадками для агрессивного привлечения несовершеннолетних к незаконной работе стали Телеграмм, Вконтакте, Инстаграм.
Обратите внимание на следующие формулировки – они несут опасность!⬇️⬇️
⚠️ТРЕБУЮТСЯ КУРЬЕРЫ/ДОСТАВЩИКИ⚠️
МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:
•СВОБОДНЫЙ ГРАФИК;
•ОБУЧЕНИЕ С НУЛЯ;
•ДОХОД ОТ Х000 В НЕДЕЛЮ;
•КАРЬЕРНЫЙ РОСТ И ПРЕМИИ ЗА ПЕРЕРАБОТКУ.
⚠️ТРЕБУЮТСЯ КУРЬЕРЫ/ВОДИТЕЛИ⚠️
ЧТО НЕОБХОДИМО ДЕЛАТЬ:
•ДОСТАВКА МАЛОГАБАРИТНОГО ПЛОТНОУПАКОВАННОГО ТОВАРА;
•ЗАКЛЮЧЕНИЕ ФИНАНСОВЫХ СДЕЛОК;
ЧТО МЫ МОЖЕМ ДАТЬ
•БЕСПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ;
•ОПЛАЧИВАЕМАЯ СТАЖИРОВКА;
•КОМПЕНСАЦИЯ ЗАТРАТ НА ДОРОГУ, ОПЛАТА БОЛЬНИЧНЫХ.
‼️Если ваш ребенок получил подобное сообщение, необходимо как можно быстрее пожаловаться на пользователя, который прислал данное сообщение, а также объяснить, что подобные сообщения таят в себе опасность, а обещанный заработок не будет получен – впереди ребенка ждет только уголовное наказание за подобную деятельность.‼️
🔰Если ваш ребенок заинтересован в заработке денег легальным путем – помогите ему в этом, изучив информацию на сайте Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь.
#виртуальная_безопасность
За последний год вовлечение молодежи в распространение запрещенных веществ стало более активным. Основными площадками для агрессивного привлечения несовершеннолетних к незаконной работе стали Телеграмм, Вконтакте, Инстаграм.
Обратите внимание на следующие формулировки – они несут опасность!⬇️⬇️
⚠️ТРЕБУЮТСЯ КУРЬЕРЫ/ДОСТАВЩИКИ⚠️
МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:
•СВОБОДНЫЙ ГРАФИК;
•ОБУЧЕНИЕ С НУЛЯ;
•ДОХОД ОТ Х000 В НЕДЕЛЮ;
•КАРЬЕРНЫЙ РОСТ И ПРЕМИИ ЗА ПЕРЕРАБОТКУ.
⚠️ТРЕБУЮТСЯ КУРЬЕРЫ/ВОДИТЕЛИ⚠️
ЧТО НЕОБХОДИМО ДЕЛАТЬ:
•ДОСТАВКА МАЛОГАБАРИТНОГО ПЛОТНОУПАКОВАННОГО ТОВАРА;
•ЗАКЛЮЧЕНИЕ ФИНАНСОВЫХ СДЕЛОК;
ЧТО МЫ МОЖЕМ ДАТЬ
•БЕСПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ;
•ОПЛАЧИВАЕМАЯ СТАЖИРОВКА;
•КОМПЕНСАЦИЯ ЗАТРАТ НА ДОРОГУ, ОПЛАТА БОЛЬНИЧНЫХ.
‼️Если ваш ребенок получил подобное сообщение, необходимо как можно быстрее пожаловаться на пользователя, который прислал данное сообщение, а также объяснить, что подобные сообщения таят в себе опасность, а обещанный заработок не будет получен – впереди ребенка ждет только уголовное наказание за подобную деятельность.‼️
🔰Если ваш ребенок заинтересован в заработке денег легальным путем – помогите ему в этом, изучив информацию на сайте Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь.
#виртуальная_безопасность
С психологической точки зрения любые критические замечания, обращенные к человеку (ребенку или взрослому), который учится что-либо делать сам нелепы. Ответим почему⬇️⬇️⬇️
💭Ваш ребенок чему-то учится. Общий итог будет состоять из нескольких частных результатов. Назовем четыре из них.
🔸Четыре результата учения:
1️⃣Первый, самый очевидный – это знание, которое он получит, или умение, которое он освоит.
2️⃣Второй результат менее очевиден: это тренировка общей способности учиться, то есть учить самого себя.
3️⃣Третий результат – эмоциональный след от занятия – удовлетворение или разочарование, уверенность или неуверенность в своих силах.
4️⃣Наконец, четвертый результат – след на ваших взаимоотношениях с ним, если вы принимали участие в занятиях. Здесь итог также может быть либо положительным (остались довольны друг другом), либо отрицательным (пополнилась копилка взаимных недовольств).
📣Запомните: родителей подстерегает опасность ориентироваться только на первый результат (выучился? научился?) Ни в коем случае не забывайте об остальных
трех. Они гораздо важнее.🌀
Так что, если ваш ребенок строит из кубиков странный «дворец», лепит собачку, похожую на ящерицу, пишет корявым почерком или не очень складно рассказывает о фильме, но при этом увлечен или сосредоточен, – не критикуйте, не поправляйте его. А если вы еще и проявите искренний интерес к его делу, то почувствуете, как усилится взаимное уважение и принятие друг друга, так необходимые и вам, и ему.
Источник: Ю. Б. Гиппенрейтер "Общаться с ребенком. Как?"
#среда_без_насилия
💭Ваш ребенок чему-то учится. Общий итог будет состоять из нескольких частных результатов. Назовем четыре из них.
🔸Четыре результата учения:
1️⃣Первый, самый очевидный – это знание, которое он получит, или умение, которое он освоит.
2️⃣Второй результат менее очевиден: это тренировка общей способности учиться, то есть учить самого себя.
3️⃣Третий результат – эмоциональный след от занятия – удовлетворение или разочарование, уверенность или неуверенность в своих силах.
4️⃣Наконец, четвертый результат – след на ваших взаимоотношениях с ним, если вы принимали участие в занятиях. Здесь итог также может быть либо положительным (остались довольны друг другом), либо отрицательным (пополнилась копилка взаимных недовольств).
📣Запомните: родителей подстерегает опасность ориентироваться только на первый результат (выучился? научился?) Ни в коем случае не забывайте об остальных
трех. Они гораздо важнее.🌀
Так что, если ваш ребенок строит из кубиков странный «дворец», лепит собачку, похожую на ящерицу, пишет корявым почерком или не очень складно рассказывает о фильме, но при этом увлечен или сосредоточен, – не критикуйте, не поправляйте его. А если вы еще и проявите искренний интерес к его делу, то почувствуете, как усилится взаимное уважение и принятие друг друга, так необходимые и вам, и ему.
Источник: Ю. Б. Гиппенрейтер "Общаться с ребенком. Как?"
#среда_без_насилия
Forwarded from BELTA
‼️В Беларуси - День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа
В памятных местах состоятся митинги-реквиемы с возложением цветов. Центральным мероприятием станет Всебелорусская минута молчания.
Запланированы диалоги поколений, во время которых будут обсуждаться вопросы патриотического воспитания молодежи, культурно-исторического наследия "Сберечь ПАМЯТЬ! Сохранить МИР!".
🇧🇾#БЕЛАРУСЬ_ПОМНИТ
В памятных местах состоятся митинги-реквиемы с возложением цветов. Центральным мероприятием станет Всебелорусская минута молчания.
Запланированы диалоги поколений, во время которых будут обсуждаться вопросы патриотического воспитания молодежи, культурно-исторического наследия "Сберечь ПАМЯТЬ! Сохранить МИР!".
🇧🇾#БЕЛАРУСЬ_ПОМНИТ
☂️РУБРИКА "ДЕЛИКАТНАЯ ТЕМА. ОБСУДИТЬ НЕЛЬЗЯ МОЛЧАТЬ"🤫🤗
Как взрослеют мальчики. Гид по изменениям тела и настроения.
Автор: Фил Уилкинсон
🔰Книга просто, откровенно и деликатно говорит о вещах, которые волнуют мальчика-подростка в период полового созревания.
Читатели узнают, почему ломается голос, в чем причина частых перемен настроения, почему без физической нагрузки не обойтись, как процесс взросления происходит у девочек. Автор расскажет, как избавиться от прыщей и от запаха пота, как лучше бриться, как обрести уверенность в себе. Тактичный разговор и забавные иллюстрации помогут больше узнать о себе, уходе за телом, правильном питании, чувстве влюбленности и других переживаниях.
Ребенок поймет, что взросление — это естественный процесс и в нем нет ничего стыдного. А полученные знания помогут ему подготовиться к изменениям, принять свое тело и уверенно войти в новый этап жизни.
#обсудить_нельзя_молчать
Как взрослеют мальчики. Гид по изменениям тела и настроения.
Автор: Фил Уилкинсон
🔰Книга просто, откровенно и деликатно говорит о вещах, которые волнуют мальчика-подростка в период полового созревания.
Читатели узнают, почему ломается голос, в чем причина частых перемен настроения, почему без физической нагрузки не обойтись, как процесс взросления происходит у девочек. Автор расскажет, как избавиться от прыщей и от запаха пота, как лучше бриться, как обрести уверенность в себе. Тактичный разговор и забавные иллюстрации помогут больше узнать о себе, уходе за телом, правильном питании, чувстве влюбленности и других переживаниях.
Ребенок поймет, что взросление — это естественный процесс и в нем нет ничего стыдного. А полученные знания помогут ему подготовиться к изменениям, принять свое тело и уверенно войти в новый этап жизни.
#обсудить_нельзя_молчать
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🍀РУБРИКА "МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ" (для педагогов социальных, педагогов-психологов)
Вопрос: имеют ли право законные представители ознакомиться с информацией по результатам проведения социального расследования?
Ответ: родители имеют право быть ознакомленными с информацией, которая послужит основанием для признания либо непризнания детей находящимися в СОП согласно МЕТОДИЧЕСКИМ РЕКОМЕНДАЦИЯМ по межведомственному взаимодействию государственных органов, государственных и иных организаций при выявлении неблагоприятной для детей обстановки, проведении социального расследования, организации работы с семьями, где дети признаны находящимися в социально опасном положении
#МГСПЦ_молодой_специалист
Вопрос: имеют ли право законные представители ознакомиться с информацией по результатам проведения социального расследования?
Ответ: родители имеют право быть ознакомленными с информацией, которая послужит основанием для признания либо непризнания детей находящимися в СОП согласно МЕТОДИЧЕСКИМ РЕКОМЕНДАЦИЯМ по межведомственному взаимодействию государственных органов, государственных и иных организаций при выявлении неблагоприятной для детей обстановки, проведении социального расследования, организации работы с семьями, где дети признаны находящимися в социально опасном положении
#МГСПЦ_молодой_специалист
Возможно ли информирование граждан, сообщивших о семейном неблагополучии, о результатах социального расследования и рассмотрении материалов на заседании Совета профилактики?
Anonymous Quiz
5%
возможно и не требует предоставления каких-либо документов
26%
невозможно
64%
возможно только при наличии документов, подтверждающих право представлять интересы ребенка
5%
затрудняюсь ответить
Forwarded from Территория сотрудничества🤝
👀Дроп и Дропнуть!
Дропнуть трек в музыкальной индустрии - выпустить трек, альбом ✋
Бренды одежды дропают новые коллекции✋
У айтишников дропнуть-отключить соединение✋
А кто такой дроп?!
Дроп – правонарушитель, соучастник преступления.
Дроп - это подставное лицо, низшее звено в иерархии интернет-мошенников. ЭТО НИЗШЕЕ ЗВЕНО В СИСТЕМЕ МОШЕННИЧЕСТВА, в том числе с пластиковыми картами.
Поэтому если передали с корыстной целью, продали свои реквизиты, поучаствовали, даже якобы не поняли, что они в преступных целях используются👉 «ДРОПНИТЕ» уголовное дело по ст. 222 УК РБ (незаконный оборот средств платежа и инструментов). Наказание - от 3 до 10 лет лишения свободы.
Крайне актуально. Распространяем!
Дропнуть трек в музыкальной индустрии - выпустить трек, альбом ✋
Бренды одежды дропают новые коллекции✋
У айтишников дропнуть-отключить соединение✋
А кто такой дроп?!
Дроп – правонарушитель, соучастник преступления.
Дроп - это подставное лицо, низшее звено в иерархии интернет-мошенников. ЭТО НИЗШЕЕ ЗВЕНО В СИСТЕМЕ МОШЕННИЧЕСТВА, в том числе с пластиковыми картами.
Поэтому если передали с корыстной целью, продали свои реквизиты, поучаствовали, даже якобы не поняли, что они в преступных целях используются👉 «ДРОПНИТЕ» уголовное дело по ст. 222 УК РБ (незаконный оборот средств платежа и инструментов). Наказание - от 3 до 10 лет лишения свободы.
Крайне актуально. Распространяем!