1️⃣3️⃣ декабря на базе МГСПЦ прошел педагогический практикум «Секрет успешного взаимодействия» 👩🏫 для педагогов-психологов общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования г.Минска «Секрет успешного взаимодействия» с целью повышения эффективности деятельности специалистов по профилактике суицидоопасного поведения несовершеннолетних.
В рамках встречи ✨ специалисты отдела координации деятельности СПЦ и деятельности учреждений образования✨ осветили следующие вопросы:
🔎Факторы и индикаторы суицидального поведения обучающихся (Харчишина А.И., педагог-психолог);
🔎Функции педагога-психолога в профилактике суицидального поведения обучающихся. Особенности работы с несовершеннолетними, находящимися в кризисной ситуации (Конопацкая К.С., педагог-психолог);
🔎 Выявление несовершеннолетних, склонных к суицидоопасному поведению в сети Интернет (Шинкевич Т.В., педагог социальный).
#МГСПЦ_в_действии
#МГСПЦ_отдел_координации
В рамках встречи ✨ специалисты отдела координации деятельности СПЦ и деятельности учреждений образования✨ осветили следующие вопросы:
🔎Факторы и индикаторы суицидального поведения обучающихся (Харчишина А.И., педагог-психолог);
🔎Функции педагога-психолога в профилактике суицидального поведения обучающихся. Особенности работы с несовершеннолетними, находящимися в кризисной ситуации (Конопацкая К.С., педагог-психолог);
🔎 Выявление несовершеннолетних, склонных к суицидоопасному поведению в сети Интернет (Шинкевич Т.В., педагог социальный).
#МГСПЦ_в_действии
#МГСПЦ_отдел_координации
📍В Кодекс об образовании внесены небольшие корректировки
Глава государства подписал закон, которым корректируется Кодекс об образовании. Однако это не повод для волнения родителей и учащихся. Вспомним слова Александра Лукашенко на Республиканском педагогическом совете: «Существенных изменений в системе образования больше не будет». Так что обновлённые нормы – это лишь отражение государственной политики в образовательной сфере с учётом тенденций и практики применения действующего кодекса.
Подробности читайте здесь.
#МГСПЦ
Глава государства подписал закон, которым корректируется Кодекс об образовании. Однако это не повод для волнения родителей и учащихся. Вспомним слова Александра Лукашенко на Республиканском педагогическом совете: «Существенных изменений в системе образования больше не будет». Так что обновлённые нормы – это лишь отражение государственной политики в образовательной сфере с учётом тенденций и практики применения действующего кодекса.
Подробности читайте здесь.
#МГСПЦ
1️⃣8️⃣декабря педагог-психолог отдела защиты прав и законных интересов несовершеннолетних Гончарова Н.А. выступила на районном обучающем семинаре по профилактике суицидов среди несовершеннолетних для педагогов-психологов учреждений общего среднего образования Фрунзенского района г.Минска на базе ГУО "Социально-педагогический центр с приютом Фрунзенского района г.Минска".
В рамках семинара освещены следующие вопросы:
▶️использование в работе Алгоритма действий государственных органов и иных организаций при выявлении лиц с риском суицида;
▶️факторы и индикаторы суицидального поведения обучающихся;
▶️функции педагога-психолога в профилактике суицидального поведения обучающихся.
#МГСПЦ_отдел_защиты
В рамках семинара освещены следующие вопросы:
▶️использование в работе Алгоритма действий государственных органов и иных организаций при выявлении лиц с риском суицида;
▶️факторы и индикаторы суицидального поведения обучающихся;
▶️функции педагога-психолога в профилактике суицидального поведения обучающихся.
#МГСПЦ_отдел_защиты
🏡УЮТНЫЙ ДОМ 🏡
В помощь замещающим родителям
Любить ребенка 👩❤️👨 – значит любить его независимо ни от чего:
☑️независимо от его 🙍внешности, способностей,
☑️достоинств или недостатков,
☑️плюсов или минусов;
☑️независимо от того, чего мы ждем от него в будущем,
☑️ независимо от того, как он ведет себя сейчас.
#МГСПЦ_уютный_дом
⬇️⬇️⬇️
В помощь замещающим родителям
Любить ребенка 👩❤️👨 – значит любить его независимо ни от чего:
☑️независимо от его 🙍внешности, способностей,
☑️достоинств или недостатков,
☑️плюсов или минусов;
☑️независимо от того, чего мы ждем от него в будущем,
☑️ независимо от того, как он ведет себя сейчас.
#МГСПЦ_уютный_дом
⬇️⬇️⬇️
Используйте разные способы выражения 💞любви к ребенку:
☑️Контакт глаз – это основное средство передачи чувств, в том числе и любви, особенно к детям. Чем чаще родители смотрят на ребенка, стараясь выразить ему свою любовь, тем больше он «пропитан» этой любовью.
☑️Физический контакт- выражение любви к ребенку ласковым прикосновением.
Соответствующий возрасту физический контакт и постоянный контакт глаз – это наиболее эффективные способы заполнить «эмоциональный резервуар» ребенка и помочь ему развиваться наилучшим образом.
☑️Пристальное внимание – мы полностью сосредоточены на ребенке, не отвлекаемся ни на какие мелочи. Ребенок должен чувствовать себя важной и значимой личностью, которую умеют оценить по достоинству. Он должен быть уверен в своем праве на «нераспыленное» внимание, заботливую сосредоточенность и подлинный глубокий интерес именно к нему в эти минуты.
Пристальное внимание позволяет ребенку почувствовать, что он в глазах своих родителей самый важный человек в мире. А это жизненно важно в развитии самооценки, что в свою очередь глубоко влияет на способность ребенка взаимодействовать с другими людьми, любить их.
☑️Дисциплина. Первое, что необходимо сделать, чтобы приучить ребенка к дисциплине, – это дать ему почувствовать, что его любят. В области воспитания дисциплина – это тренировка ума и характера ребенка, для того чтобы он стал самостоятельным, умеющим владеть собой, достойным и уважаемым членом общества.
Дисциплина включает в себя пример взрослых, моделирование ситуаций, словесные и письменные инструкции, письменные просьбы, обучение, обеспечение ребенку возможности самостоятельно учиться и набираться различного жизненного опыта.
Искренне 💞любите ребенка, принимайте его таким, какой он есть, осознайте его чувства, мысли и желания.
#МГСПЦ_уютный_дом
☑️Контакт глаз – это основное средство передачи чувств, в том числе и любви, особенно к детям. Чем чаще родители смотрят на ребенка, стараясь выразить ему свою любовь, тем больше он «пропитан» этой любовью.
☑️Физический контакт- выражение любви к ребенку ласковым прикосновением.
Соответствующий возрасту физический контакт и постоянный контакт глаз – это наиболее эффективные способы заполнить «эмоциональный резервуар» ребенка и помочь ему развиваться наилучшим образом.
☑️Пристальное внимание – мы полностью сосредоточены на ребенке, не отвлекаемся ни на какие мелочи. Ребенок должен чувствовать себя важной и значимой личностью, которую умеют оценить по достоинству. Он должен быть уверен в своем праве на «нераспыленное» внимание, заботливую сосредоточенность и подлинный глубокий интерес именно к нему в эти минуты.
Пристальное внимание позволяет ребенку почувствовать, что он в глазах своих родителей самый важный человек в мире. А это жизненно важно в развитии самооценки, что в свою очередь глубоко влияет на способность ребенка взаимодействовать с другими людьми, любить их.
☑️Дисциплина. Первое, что необходимо сделать, чтобы приучить ребенка к дисциплине, – это дать ему почувствовать, что его любят. В области воспитания дисциплина – это тренировка ума и характера ребенка, для того чтобы он стал самостоятельным, умеющим владеть собой, достойным и уважаемым членом общества.
Дисциплина включает в себя пример взрослых, моделирование ситуаций, словесные и письменные инструкции, письменные просьбы, обучение, обеспечение ребенку возможности самостоятельно учиться и набираться различного жизненного опыта.
Искренне 💞любите ребенка, принимайте его таким, какой он есть, осознайте его чувства, мысли и желания.
#МГСПЦ_уютный_дом
Как научить детей финансовой грамотности?💳
👤Подавайте пример
Будьте финансово грамотными, чтобы ваши дети могли учиться на вашем примере.
🧩Игровая форма обучения
Используйте игры для объяснения финансовых понятий. Например, играйте в магазин, чтобы показать, что вещи нужно покупать.
👍🏻Поощряйте накопления
Научите ребенка делать выбор между сиюминутными желаниями и важными покупками.
👝Карманные деньги
Установите правила для карманных денег. Объясните, как их можно тратить, копить или вкладывать в банк.
🛍Самостоятельные покупки
Позвольте детям самостоятельно совершать покупки, когда они накопят деньги. Это поможет им почувствовать гордость за свои достижения.
🗣Управление бюджетом
Объясните, что деньги, которые они получают, полностью их. Расскажите о семейном бюджете и распределении расходов.
💴Дополнительный заработок
Предложите варианты для дополнительного заработка, , например, помощь по дому или уход за животными. (Важно! Пусть такой опыт будет разовым).
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
👤Подавайте пример
Будьте финансово грамотными, чтобы ваши дети могли учиться на вашем примере.
🧩Игровая форма обучения
Используйте игры для объяснения финансовых понятий. Например, играйте в магазин, чтобы показать, что вещи нужно покупать.
👍🏻Поощряйте накопления
Научите ребенка делать выбор между сиюминутными желаниями и важными покупками.
👝Карманные деньги
Установите правила для карманных денег. Объясните, как их можно тратить, копить или вкладывать в банк.
🛍Самостоятельные покупки
Позвольте детям самостоятельно совершать покупки, когда они накопят деньги. Это поможет им почувствовать гордость за свои достижения.
🗣Управление бюджетом
Объясните, что деньги, которые они получают, полностью их. Расскажите о семейном бюджете и распределении расходов.
💴Дополнительный заработок
Предложите варианты для дополнительного заработка, , например, помощь по дому или уход за животными. (Важно! Пусть такой опыт будет разовым).
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом