Изучим основы Python за лето (Летние занятия по информатике, далее переходящие в подготовку к ОГЭ по информатике)

ОСТАЛОСЬ 2 МЕСТА

Программирование - занятие вдумчивое, творческое и требующее много свободного времени. А когда есть такое время? Правильно, на летних каникулах!

Приглашаю будущих девятиклассников освоить основы Python, а также понять важный принцип программирования: "Программированию можно научиться, только если самостоятельно много заниматься." (Так говорит мой ребенок-второкурсник факультета математики и информатики, который начинал в школе с Python, а сейчас уже программирует на 7 языках).

В основу занятий положен бесплатный курс на платформе Stepik, часть которого, необходимую для решения ОГЭ-задачи №16, ребята изучат с моей помощью и поддержкой. (Хоть этот курс и можно изучать без учителя, опыт показал, что подросткам очень сложно совсем-совсем самостоятельно разобраться со всеми задачами и не бросить начатое на середине.)

Лето предполагает отдых и отсутствие нервотрепки, поэтому я предлагаю максимально гибкий график обучения:

24.06 с 11-30 до 12-30 установочное занятие, на котором я расскажу что, как, где мы изучаем. Вместе мы зарегистрируемся в на платформе Степик, а также установим интегрированную среду разработки.

Далее я буду давать задания каждому ученику на неделю с учетом индивидуальных возможностей.

Можно будет связываться со мной в чате телеграм, если неясно как решать ту или иную задачу или возникают вопросы по теории.

Кроме того, каждые 2 недели мы будем ненадолго встречаться онлайн, чтобы обсудить прогресс и разобрать наиболее сложные моменты.

Стоимость 10-ти недельного погружения в Python 7000 руб. (700 рублей в неделю). Возможна оплата частями.

К сентябрю ваш ребенок:
— научится писать программы, необходимые для сдачи ОГЭ по информатике
— научится разбираться в чужом коде
— поймет, нравится ли ему программирование, стоит ли идти дальше и в каком направлении.

Также мы поговорим:
— зачем учиться программировать, если ИИ пишет код сам
— какие навыки реально будут полезны через 3–5 лет

💻 Напишите мне в личку @ogemath_aaa, чтобы записать ребёнка или задать вопрос. Количество мест ограничено: я сопровождаю каждого лично.

ЕГЭ и ОГЭ по химии

С моей коллегой, Татьяной Александровной Солощевой, мы работаем вместе более 10 лет. Она учитель высшей категории, районный методист и эксперта ГИА.

Первое высшее образование — РГПУ им. Герцена, специальность «химия». Второе — АППО СПб по специальности «учитель ОБЖ».

В школе работает с 2000 года. Подготовила более 200 учеников химического профиля. Выпускники учатся в СПбГУ, ИТМО, МХТИ, СПХФУ, ВМА, ПСПбГМУ, СЗГМУ, а также во Франции и Германии.

В 2025 году из 8 сдававших ЕГЭ по химии учеников трое получили 100 баллов, ещё пятеро — от 84 до 99. За последние 5 лет — 5 стобалльников и стабильный высокий результат у остальных учеников (80+).

Татьяна Александровна набирает учеников для летних занятий, а также учеников в мини-группы для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по химии в следующем учебном году.

Обращайтесь к ней напрямую: @Tatka_Sol

Я уже много лет читаю с своими детьми вслух.

В течение учебного года - реже, летом - почти каждый день. Обязательно обсуждаем прочитанное, задаём друг другу вопросы, шутим, спорим. Дома читаем разное: и классику, и научно-популярные произведения. Пока старший не уехал читали вчетвером. Теперь втроём (кот совсем не хочет читать вслух, но слушает с удовольствием).

Это наша хорошая привычка, которая помогает не только сблизиться, но и прокачать важный навык, о котором я писала в четверг - навык осмысленного чтения.

И вот что я особенно люблю — книги Владимира Левшина (некоторые из них написаны в соавторстве с Эмилией Александровой). Для девятиклассников отлично подойдет: "Великий треугольник или странствия , приключения и беседы двух филоматиков". Ее нужно читать вслух понемногу, разбирать всю описанную математику, иначе будет непонятно.

Если в семье несколько детей разного возраста, то советую начать с "Три дня в Карликании", тогда старшие смогут объяснять суть младшим (и сами лучше разберутся).

Вот здесь я выладывала эти книжки. Читайте и обсуждайте со своими детьми и подростками!

Как это связано с подготовкой к ОГЭ? Напрямую. Научиться читать и понимать прочитанное одномоментно невозможно, нужно время, регулярность занятий и хорошая компания!

А вы читаете с детьми вслух?
Какие книги порекомендуете для лета?

В Госдуме вновь призвали сделать 1 сентября оплачиваемым выходным днем для родителей

Депутат Дмитрий Гусев считает, что родители должны иметь возможность прийти на линейку без необходимости брать отгул за свой счёт или отпуск. Особенно это важно для родителей первоклассников.

«Давайте сделаем 1 сентября настоящим праздником для родителей школьников — дадим им оплачиваемый выходной. Призываю коллег из всех фракций поддержать инициативу. Чтобы семьи могли без стресса разделить радость Дня знаний с детьми», — заявил депутат.

Пока такая инициатива обсуждается каждый год, но её всё ещё не приняли. Возможно, в этот раз повезёт.

🏫 Всё про школу - подписаться

Платно или бесплатно готовиться к экзаменам? Это всегда неоднозначный вопрос.

Бесплатное обучение. Я, как школьный учитель, вижу, что, к сожалению, бесплатная подготовка, даже системная, которую организует школа, работает плохо. Почему? Потому что дети на нее не ходят. И это очень печально.

Вот смотрите, ситуация, которую я наблюдаю из года в год: очные занятия в школе, сильный учитель, время - сразу после уроков, подготовка к экзамену и разбор сложных тем. Т.е. все идеально. Ходят - единицы. Кажется, что если бесплатно, то плохо. Или если бесплатно, то можно "сегодня приду, завтра не приду". А если все не совсем идеально: учитель не нравится, например, то совсем беда.

Другой вариант: бесплатные занятия в интернете. Есть целые бесплатные курсы подготовки. Например, вот такой курс на платформе степик. Или курсы лекций на рутубе, или отдельные материалы, и в дзене, и в тиктоке, и здесь, в ТГ (и я тоже буду еженедельно выкладывать, пожалуйста, пользуйтесь!)

Большинство начинают заниматься и... бросают. И максимум на что хватает ребят - посмотреть один-два разбора провальных тем. Почему так происходит? Как мне кажется, потому что нет ответственности.

Платное обучение: репетиторы, очные или онлайн курсы, видеоуроки. Сейчас много форматов разных и по стоимости, и по продолжительности, и по наполняемости, и по другим параметрам.

Результат по успеваемости лучше, потому что деньги - это ответственность. Родители оплатили, а значит проконтролировали, куда ушел бюджет и насколько рационально он используется.

И здесь есть разные подводные камни: объяснения учителя непонятны, или в группе много народа, или время не подходит. Но это обычно решаемые вопросы.

Мой вывод: если ребенок очень ответственный сам по себе, с высокой внутренней мотивацией и тягой к знаниям, то он будет готовиться сам, готовиться бесплатно в школе, смотреть разборы в интернете и сдаст прекрасно.

Но, если ребенок не обладает всеми этими чудесными качествами (мои собственные дети, например, не обладают), а сдать надо, то платный вариант лучше подходит, т.к. больше внешнего контроля, а значит и ответственности.

Напишите, пожалуйста, что вы думаете по этому поводу? Как планируете готовиться к предстоящим экзаменам?

Моя бывшая ученица Лиза, сейчас уже одиннадцатиклассница, написала свое мнение о моем предыдущем посте "Платно или бесплатно готовиться к экзаменам?". Опубликую его с ее разрешения:

"...многие, кто начинает готовиться, банально не знают, с чего начать. Поэтому я советую пройтись по школьной программе. Если время есть (человек в восьмом классе, например), можно "проходиться" прямо во время учебного процесса. А вот если времени уже мало - можно взять старые учебники/конспекты и смотреть темы по ним.

Так как в учебном году охватываются почти все темы, пропустить своё незнание будет довольно сложно. Ну и дальше уже работать над этим. Если двигаться таким образом, то подготовка станет куда легче. Можно будет задать конкретные вопросы, загуглить конкретную тему и тд.

Именно в такой ситуации могут помочь бесплатные дополнительные занятия в школе, по типу наших предпрофилей*. Я, например, в один момент поняла, что не очень помню, как работать с окружностью (все эти теоремы про дуги и хорды). Я вспомнила их сама, пришла на предпрофиль, попросила задания на эту тему и мы её окончательно разобрали.

И если вот так вот подтянуть школьную программу, то задания ОГЭ будут решаться гораздо проще. Понятно, что затраты времени и сил будут у разных людей разными, но такой метод даст почти 100% гарантию прохождения материала, нужного для ОГЭ."

* Предпрофили - это профориентационные курсы внеурочной деятельности для 9-тиклассников в той школе, где учится Лиза.