👶 ⚽️
✅ * Make a free assessment of your child's sensory problems!
* Just have a CP Ball and give it to your child!
* The child's behavior with the ball indicates the type of problems he has! For example, jumping up and down on a ball is a sign of a child's vestibular and deep numbness!
* The best person to assess a child's sensory problems is himself!
✅ * Make a free assessment of your child's sensory problems!
* Just have a CP Ball and give it to your child!
* The child's behavior with the ball indicates the type of problems he has! For example, jumping up and down on a ball is a sign of a child's vestibular and deep numbness!
* The best person to assess a child's sensory problems is himself!
🍾1
Logoped
👶 ⚽️ ✅ * Make a free assessment of your child's sensory problems! * Just have a CP Ball and give it to your child! * The child's behavior with the ball indicates the type of problems he has! For example, jumping up and down on a ball is a sign of a child's…
👶 ⚽️
✅ * Сделайте бесплатную оценку сенсорных проблем вашего ребенка!
* Просто возьмите CP Ball и дайте его своему ребенку!
* Поведение ребенка с мячом указывает на тип его проблем! Например, прыжки на мяче — признак вестибулярного и глубокого онемения у ребенка!
* Лучший человек, который может оценить сенсорные проблемы ребенка, это он сам!
👶 ⚽️
✅ * Сделайте бесплатную оценку сенсорных проблем вашего ребенка!
* Просто возьмите CP Ball и дайте его своему ребенку!
* Поведение ребенка с мячом указывает на тип его проблем! Например, прыжки на мяче — признак вестибулярного и глубокого онемения у ребенка!
* Лучший человек, который может оценить сенсорные проблемы ребенка, это он сам!
👶 ⚽️
✅ In autism, treatment based on improving symptoms is not the right treatment!
For example, treatment of fluttering, or shaking!
• If your child's therapist / mentor / doctor / counselor offers you such treatments, doubt his or her scientific competence, for example if he / she says: Stop doing this whenever your child shakes his head !!!
• Treatment should be based on the cause and why the behavior occurs, not the apparent elimination of symptoms!
For example, treatment of fluttering, or shaking!
• If your child's therapist / mentor / doctor / counselor offers you such treatments, doubt his or her scientific competence, for example if he / she says: Stop doing this whenever your child shakes his head !!!
• Treatment should be based on the cause and why the behavior occurs, not the apparent elimination of symptoms!
Logoped
✅ In autism, treatment based on improving symptoms is not the right treatment! For example, treatment of fluttering, or shaking! • If your child's therapist / mentor / doctor / counselor offers you such treatments, doubt his or her scientific competence…
При аутизме лечение, основанное на улучшении симптомов, не является правильным лечением!
Например, лечение трепетания ребенка или лечение тряски головы ребенка!
• Если терапевт/наставник/врач/консультант вашего ребенка предлагает вам такое лечение, сомневайтесь в его или ее научной компетентности, например, если он/она говорит: Прекратите делать это всякий раз, когда ваш ребенок качает головой!!!
• Лечение должно основываться на причине и причинах поведения, а не на кажущемся устранении симптомов!
Например, лечение трепетания ребенка или лечение тряски головы ребенка!
• Если терапевт/наставник/врач/консультант вашего ребенка предлагает вам такое лечение, сомневайтесь в его или ее научной компетентности, например, если он/она говорит: Прекратите делать это всякий раз, когда ваш ребенок качает головой!!!
• Лечение должно основываться на причине и причинах поведения, а не на кажущемся устранении симптомов!
✅ Symptoms that may make us suspicious of autism:
• Existence of repetitive and frequent movements
• Tendency to stay in isolation (even for a limited time)
• Existence of sensory problems (especially touch)
• Speech and cognition delay (limited comprehension)
• Having superior talent in others in some areas (reading, writing, memorizing numbers, etc.)
• The desire to maintain a consistent routine in life
What symptoms do you know?
• Existence of repetitive and frequent movements
• Tendency to stay in isolation (even for a limited time)
• Existence of sensory problems (especially touch)
• Speech and cognition delay (limited comprehension)
• Having superior talent in others in some areas (reading, writing, memorizing numbers, etc.)
• The desire to maintain a consistent routine in life
What symptoms do you know?
Logoped
✅ Symptoms that may make us suspicious of autism: • Existence of repetitive and frequent movements • Tendency to stay in isolation (even for a limited time) • Existence of sensory problems (especially touch) • Speech and cognition delay (limited comprehension)…
Симптомы, которые могут заставить нас заподозрить аутизм:
• Наличие повторяющихся и частых движений
• Склонность оставаться в изоляции (даже в течение ограниченного времени)
• Наличие сенсорных проблем (особенно сенсорных)
• Задержка речи и познания (ограниченное понимание)
• Наличие превосходных способностей у других в некоторых областях (чтение, письмо, запоминание чисел и т. д.)
• Желание поддерживать последовательный распорядок жизни
Какие симптомы вы знаете?
• Наличие повторяющихся и частых движений
• Склонность оставаться в изоляции (даже в течение ограниченного времени)
• Наличие сенсорных проблем (особенно сенсорных)
• Задержка речи и познания (ограниченное понимание)
• Наличие превосходных способностей у других в некоторых областях (чтение, письмо, запоминание чисел и т. д.)
• Желание поддерживать последовательный распорядок жизни
Какие симптомы вы знаете?
👶 ⚽️
✅ * Сделайте бесплатную оценку сенсорных проблем вашего ребенка!
* Просто возьмите CP Ball и дайте его своему ребенку!
* Поведение ребенка с мячом указывает на тип его проблем! Например, прыжки на мяче — признак вестибулярного и глубокого онемения у ребенка!
* Лучший человек, который может оценить сенсорные проблемы ребенка, это он сам!
👶 ⚽️
✅ * Сделайте бесплатную оценку сенсорных проблем вашего ребенка!
* Просто возьмите CP Ball и дайте его своему ребенку!
* Поведение ребенка с мячом указывает на тип его проблем! Например, прыжки на мяче — признак вестибулярного и глубокого онемения у ребенка!
* Лучший человек, который может оценить сенсорные проблемы ребенка, это он сам!
👶 ⚽️
Когда вы отбираете устройство, с помощью которого ваш ребенок совершает стереотипные движения, и мешаете ему продолжать свою деятельность; Как будто ваш ребенок хочет пить, и вы берете у него стакан воды!
Это правильное решение? Так что же делать с его жаждой!?
Это правильное решение? Так что же делать с его жаждой!?
🎅2❤1
Logoped
Когда вы отбираете устройство, с помощью которого ваш ребенок совершает стереотипные движения, и мешаете ему продолжать свою деятельность; Как будто ваш ребенок хочет пить, и вы берете у него стакан воды! Это правильное решение? Так что же делать с его жаждой!?
زمانی که شما وسیله ای را که کودکتان در حال انجام حرکات کلیشه ای با آن است، از او میگیرید و مانع از ادامهی فعالیت او میشوید؛ مانند این است که کودکتان تشنه است و شما لیوان آب را از او میگیرید!
آیا این راه حل درستی است؟ پس با تشنگی او چه میکنید!؟
آیا این راه حل درستی است؟ پس با تشنگی او چه میکنید!؟
Logoped
زمانی که شما وسیله ای را که کودکتان در حال انجام حرکات کلیشه ای با آن است، از او میگیرید و مانع از ادامهی فعالیت او میشوید؛ مانند این است که کودکتان تشنه است و شما لیوان آب را از او میگیرید! آیا این راه حل درستی است؟ پس با تشنگی او چه میکنید!؟
When you take away the device with which your child is doing stereotyped movements and prevent him from continuing his activity; It's like your child is thirsty and you take the glass of water from him!
Is this the right solution? So what do you do with his thirst!?
Is this the right solution? So what do you do with his thirst!?
🍓1