Вы не представляете, как приятно получать такие отзывы 🤩🤩

Иногда у меня бывают моменты miese Laune плохого настроения, когда я думаю, что провела неинтересный урок, и ученик ушел без чувства удовлетворения и гордости, или корю себя, что упражнение было неэффективным, что надо было придумать что-то другое... 😕

Но потом я получаю такие отзывы и выдыхаю. 😅

🍂"Мне было очень комфортно на уроке"
🍂"Не смотря на то, что я обычно зажимаюсь и не получаю ни удовольствия, ни пользы от уроков, с тобой такого не было"
🍂"Было легко спросить, уточнить, даже если вопрос был не совсем по теме"
🍂"Профессионально и по доброму"
🍂"Также урок был структурным, полным"
🍂"ты лучшая репетиторка, которую я находила"
🍂"ты избаловала меня интересным форматом"
🍂"твой заход прям запал мне в душу"

Для меня обратная связь - очень важна, это показатель, что я на правильном пути и двигаюсь в нужном направлении. Поэтому регулярно спрашиваю у своих студентов, что понравилось, что не понравилось, какие есть замечания, пожелания. Никогда не пренебрегаю и просьбами о конструктивной критике, чтобы процесс обучения был комфортным для двух сторон. 🤩

Молчать о своих страхах, переживаниях, терпеть то, что вообще не нравится и не подходит для Вас - точно не про работу со мной ❤️❤️

P.S. у нас возникли проблемы с оплатой, потому что студентка из Казахстана, а иностранной карты у меня нет 😩

Недавно я приняла решение, которое мне очень тяжело далось 💔💔

Примерно 1,5-2 года назад, когда я только начинала преподавать и делать свои первые шаги в этом нелегком деле, я взяла себе под крыло двух девочек - Арину в первом и Варю в третьем классе. Главная задача была помочь им в освоении школьной программы по английскому.

Тогда у Арины и Вари был примерно нулевой уровень. Они уже где-то занимались, но либо формат не подошел, либо не особо понравились занятия. Тогда они нашли меня (или я их нашла - тут уж как посмотреть). И все встало на свои места 💕

Я сразу для себя решила, что идти по школьным учебникам я не буду, потому что, на мой взгляд, это полное издевательство над детьми. Я до сих пор недоумеваю, кто вообще мог до такого додуматься. ❔ Поэтому я взяла иностранный учебник Academy Stars: с картинками, интересными интерактивными заданиями, размеренной грамматикой, не слишком большим количеством лексики, которая повторяется из урока в урок (рециркуляция слов - наше все!). Это было стопроцентное попадание - и мне, и моим маленьким ученицам он очень нравился! ❤️

Я видела, как Варя и Арина растут в языке и взрослеют на моих глазах. Я радовалась, когда Арина побеждала в соревнованиях по шахматам. Я до сих пор тащусь от аниме "клинок, рассекающий демонов", которое мне посоветовала Варя (мы даже проводили занятие по его мотивам). ❤️

Одним словом, я очень привязалась к моим девочкам. Но я решила завершить наши занятия. 😥 Как я уже сказала, мне было очень грустно отрывать Варю и Арину от сердца. 🫤

Но я посчитала, что это наиболее правильное решение по разным причинам, самая главная из которых:

Обучать детей - это абсолютно не то же самое, что преподавать взрослым. Для этого нужны абсолютно разные квалификации и компетенции. На данный момент у меня к сожалению нет времени, чтобы продолжать углубляться в тему, как дети изучают язык и как сделать процесс образования наиболее эффективным. А по-другому я не могу, я очень ответственный человек, который если уж берется за дело, то выполняет его качественно и основательно. И если я понимаю, что недотягиваю, то я говорю об этом честно, а не занимаюсь самообманом или вожу за нос человека. 😉

Поэтому я понимала, что я - не лучший учитель для Вари и Арины, и они заслуживают лучшего. Последний месяц я искала подходящую кандидатуру (в плохие руки ни за что не отдам 😉)

Так что сейчас я решила сосредоточиться на том, в чем разбираюсь и что делаю эффективно - преподавании немецкого взрослым. Продолжаю изучать научную литературу по методике и совершенствую язык сама, чтобы вести занятия еще более качественно и приводить студентов к цели 🐱

jemandem (DAT) einen Floh ins Ohr setzen

буквально можно перевести как "посадить блоху кому-то в ухо", что означает "внушить кому-то мысль, идею, которая не даёт покоя" или «подать кому-то идею, заставить кого-то о чём-то задуматься»

🎞️Mein Freund hat mir einen Floh ins Ohr gesetzt, und jetzt denke ich ständig darüber nach, ein eigenes Café zu eröffnen.
Мой друг внушил мне эту мысль, и теперь я постоянно думаю о том, чтобы открыть собственное кафе.


🎞️Die Werbung hat mir einen Floh ins Ohr gesetzt, und jetzt will ich unbedingt dieses neue Handy kaufen.
Реклама внушила мне мысль, и теперь я непременно хочу купить этот новый телефон.

🎞️Als er von der Weltreise erzählte, hat er ihr einen Floh ins Ohr gesetzt, und sie plant jetzt auch eine Reise.
Когда он рассказал о кругосветном путешествии, он подал ей эту идею, и теперь она тоже планирует поездку.

В комментариях к предыдущему посту 🍂 предложили много интересных идей, например:

eine Biene in deiner Haube zu haben - видимо, от английского have a bee in your bonnet. Если честно, такого выражения я еще не видела, и словарь dwds мне тоже ничего не выдает по такому запросу, но как игра слов и метафора - очень интересно 🍂

Так же можно сказать fixe Idee (тоже из предложенных вариантов в комментариях) 🍂
🍂Sie hat die fixe Idee, nach Australien auszuwandern.
У неё навязчивая идея эмигрировать в Австралию.

На видео можно посмотреть дополнительные примеры употребления 🍂. И пишите свои предложения с jmdm einen Floh ins Ohr setzen 🍂

Сегодня у меня День рождения 🐻

🌹 Даже не знаю, что еще сказать. Вместо слов просто посмотрите на пирожные, которые мне подарили 🐻
Самые внимательные заметили, что они тоже на тему Германии

Einen schönen Valentinstag! 🌷

А вы знали, что bei Ikea в Икее am Valentinstag в день Святого Валентина, если вы придете с кем-нибудь im Partnerlook в одинаковой одежде, то попадете на акцию Gratisessen бесплатная еда? ❤️❤️

Подвоха нет, но есть загвоздка 🌟: только одно блюдо, и то, которое дешевле