Мне кажется, я скоро оды начну петь своим ученикам - такие они у меня крутые! 🤩
У меня есть студентка Вера, про которую я уже очень много рассказывала(спойлер: и буду еще) . Она очень любит посткроссинг, поэтому на уроках у нас часто появлялись выражения по типу Postkarten verschicken отправлять карточки . И после очень атмосферного видео в ее блоге, я все-таки не удержалась и тоже решила попробовать такое хобби. 🤩
Но для начала объясню, что вообще такое посткроссинг. Если коротко - это обмен открытками с людьми со всего мира. Более подробно можно почитать - и даже зарегистрироваться - на официальном сайте. Схема работает следующим образом: сначала вы тянете адрес, отправляете открытку, человек получает и на сайте регистрирует ее, что он/а получил/а открытку, а потом другому человеку выпадает ваш адрес - и открытку получаете уже вы.
Максимально можно отправить 5 открыток за раз, что я и сделала. С 14 декабря до пункта назначения добрались пока только две открытки - в Германию и Южную Корею. В тот же день, когда пришли те открытки, я вытянула новые адреса и отправила еще две.
Меня очень затянуло, и я с нетерпением жду, когда мне на электронную почту придет письмо счастья, что моя открытка дошла, и что можно отправлять новую.🤩 Так часто почту я не обновляла даже в ожидании результатов экзаменов, если честно. Я даже затянула сестру, и теперь мы вместе подбираем подходящие открытки, исходя из пожеланий получателя. Вчера даже вместе ходили бросать в почтовый ящик.
Но то, что меня еще больше порадовало, это то, что даже в небольшом тексте-ответе от получателя на сайте, мне встретилось много выражений, которые мы изучали с моей студенткой на уровне А1!😘 А в ответ Вера поделилась, что уже сама может ответить отправителю. 🥰 Следующая цель - написать целый текст на открытке на немецком, и у меня нет никаких сомнений, что Вера с этим справится. Если что, я ей помогу! 😘
У меня есть студентка Вера, про которую я уже очень много рассказывала
Но для начала объясню, что вообще такое посткроссинг. Если коротко - это обмен открытками с людьми со всего мира. Более подробно можно почитать - и даже зарегистрироваться - на официальном сайте. Схема работает следующим образом: сначала вы тянете адрес, отправляете открытку, человек получает и на сайте регистрирует ее, что он/а получил/а открытку, а потом другому человеку выпадает ваш адрес - и открытку получаете уже вы.
Максимально можно отправить 5 открыток за раз, что я и сделала. С 14 декабря до пункта назначения добрались пока только две открытки - в Германию и Южную Корею. В тот же день, когда пришли те открытки, я вытянула новые адреса и отправила еще две.
Меня очень затянуло, и я с нетерпением жду, когда мне на электронную почту придет письмо счастья, что моя открытка дошла, и что можно отправлять новую.
Но то, что меня еще больше порадовало, это то, что даже в небольшом тексте-ответе от получателя на сайте, мне встретилось много выражений, которые мы изучали с моей студенткой на уровне А1!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
5🔥7 5❤4 3👍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Hallöchen an alle! 🤩 🤩 🤩
Нашла такую интересную гифку на немецкомв запрещенной сети @uuuh_yeah
Делитесь в комментариях, какая Kraft Dingштучка для силы??? 😅 попалась Вам? 🍂
Нашла такую интересную гифку на немецком
Делитесь в комментариях, какая Kraft Ding
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7😁5😍4
Когда я начала искать в интернете научные статьи и пособия по забыванию языка, оказалось, что кроме кривой забывания Эббингауза, исследований на эту тему не так много. Но я нашла очень интересное видео от Полины Кордик, на него-то я и буду опираться в ответ на вопрос Полины.
Забывание иностранного языка - очень индивидуально, и зависит от многих факторов, таких как:
Интересные факты:
На мой взгляд, последний пункт - очень важный, говорю из своего опыта. Я тоже очень часто после перерыва в 2-4 недели думаю, что весь язык забыла. Но на самом деле, за меня говорит моя тревожность. В реальности же оказывается, что эти несколько недели перерыва очень нужны мозгу для перезагрузки, "уборки", чтобы расставить все по полочкам и структурировать пройденный материал. И после отдыха я говорю, или делаю какие-то задания даже лучше, чем до.
Даже если перерыв был больше, чем 2 недели или месяц, Полина, Вы - огромная молодец, что продолжаете заниматься языком.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7 6❤4🔥4
Вы не представляете, как приятно получать такие отзывы 🤩 🤩
Иногда у меня бывают моменты miese Launeплохого настроения , когда я думаю, что провела неинтересный урок, и ученик ушел без чувства удовлетворения и гордости, или корю себя, что упражнение было неэффективным, что надо было придумать что-то другое... 😕
Но потом я получаю такие отзывы и выдыхаю.😅
🍂 "Мне было очень комфортно на уроке"
🍂 "Не смотря на то, что я обычно зажимаюсь и не получаю ни удовольствия, ни пользы от уроков, с тобой такого не было"
🍂 "Было легко спросить, уточнить, даже если вопрос был не совсем по теме"
🍂 "Профессионально и по доброму"
🍂 "Также урок был структурным, полным"
🍂 "ты лучшая репетиторка, которую я находила"
🍂 "ты избаловала меня интересным форматом"
🍂 "твой заход прям запал мне в душу"
Для меня обратная связь - очень важна, это показатель, что я на правильном пути и двигаюсь в нужном направлении. Поэтому регулярно спрашиваю у своих студентов, что понравилось, что не понравилось, какие есть замечания, пожелания. Никогда не пренебрегаю и просьбами о конструктивной критике, чтобы процесс обучения был комфортным для двух сторон.🤩
Молчать о своих страхах, переживаниях, терпеть то, что вообще не нравится и не подходит для Вас - точно не про работу со мной❤️ ❤️
P.S.у нас возникли проблемы с оплатой, потому что студентка из Казахстана, а иностранной карты у меня нет 😩
Иногда у меня бывают моменты miese Laune
Но потом я получаю такие отзывы и выдыхаю.
Для меня обратная связь - очень важна, это показатель, что я на правильном пути и двигаюсь в нужном направлении. Поэтому регулярно спрашиваю у своих студентов, что понравилось, что не понравилось, какие есть замечания, пожелания. Никогда не пренебрегаю и просьбами о конструктивной критике, чтобы процесс обучения был комфортным для двух сторон.
Молчать о своих страхах, переживаниях, терпеть то, что вообще не нравится и не подходит для Вас - точно не про работу со мной
P.S.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Недавно я приняла решение, которое мне очень тяжело далось 💔 💔
Примерно 1,5-2 года назад, когда я только начинала преподавать и делать свои первые шаги в этом нелегком деле, я взяла себе под крыло двух девочек - Арину в первом и Варю в третьем классе. Главная задача была помочь им в освоении школьной программы по английскому.
Тогда у Арины и Вари был примерно нулевой уровень. Они уже где-то занимались, но либо формат не подошел, либо не особо понравились занятия. Тогда они нашли меня (или я их нашла - тут уж как посмотреть). И все встало на свои места💕
Я сразу для себя решила, что идти по школьным учебникам я не буду, потому что, на мой взгляд, это полное издевательство над детьми. Я до сих пор недоумеваю, кто вообще мог до такого додуматься.❔ Поэтому я взяла иностранный учебник Academy Stars: с картинками, интересными интерактивными заданиями, размеренной грамматикой, не слишком большим количеством лексики, которая повторяется из урока в урок (рециркуляция слов - наше все!). Это было стопроцентное попадание - и мне, и моим маленьким ученицам он очень нравился! ❤️
Я видела, как Варя и Арина растут в языке и взрослеют на моих глазах. Я радовалась, когда Арина побеждала в соревнованиях по шахматам. Я до сих пор тащусь от аниме "клинок, рассекающий демонов", которое мне посоветовала Варя (мы даже проводили занятие по его мотивам).❤️
Одним словом, я очень привязалась к моим девочкам. Но я решила завершить наши занятия.😥 Как я уже сказала, мне было очень грустно отрывать Варю и Арину от сердца. 🫤
Но я посчитала, что это наиболее правильное решение по разным причинам, самая главная из которых:
Обучать детей - это абсолютно не то же самое, что преподавать взрослым. Для этого нужны абсолютно разные квалификации и компетенции. На данный момент у меня к сожалению нет времени, чтобы продолжать углубляться в тему, как дети изучают язык и как сделать процесс образования наиболее эффективным. А по-другому я не могу, я очень ответственный человек, который если уж берется за дело, то выполняет его качественно и основательно. И если я понимаю, что недотягиваю, то я говорю об этом честно, а не занимаюсь самообманом или вожу за нос человека.😉
Поэтому я понимала, что я - не лучший учитель для Вари и Арины, и они заслуживают лучшего. Последний месяц я искала подходящую кандидатуру (в плохие руки ни за что не отдам😉 )
Так что сейчас я решила сосредоточиться на том, в чем разбираюсь и что делаю эффективно - преподавании немецкого взрослым. Продолжаю изучать научную литературу по методике и совершенствую язык сама, чтобы вести занятия еще более качественно и приводить студентов к цели🐱
Примерно 1,5-2 года назад, когда я только начинала преподавать и делать свои первые шаги в этом нелегком деле, я взяла себе под крыло двух девочек - Арину в первом и Варю в третьем классе. Главная задача была помочь им в освоении школьной программы по английскому.
Тогда у Арины и Вари был примерно нулевой уровень. Они уже где-то занимались, но либо формат не подошел, либо не особо понравились занятия. Тогда они нашли меня (или я их нашла - тут уж как посмотреть). И все встало на свои места
Я сразу для себя решила, что идти по школьным учебникам я не буду, потому что, на мой взгляд, это полное издевательство над детьми. Я до сих пор недоумеваю, кто вообще мог до такого додуматься.
Я видела, как Варя и Арина растут в языке и взрослеют на моих глазах. Я радовалась, когда Арина побеждала в соревнованиях по шахматам. Я до сих пор тащусь от аниме "клинок, рассекающий демонов", которое мне посоветовала Варя (мы даже проводили занятие по его мотивам).
Одним словом, я очень привязалась к моим девочкам. Но я решила завершить наши занятия.
Но я посчитала, что это наиболее правильное решение по разным причинам, самая главная из которых:
Обучать детей - это абсолютно не то же самое, что преподавать взрослым. Для этого нужны абсолютно разные квалификации и компетенции. На данный момент у меня к сожалению нет времени, чтобы продолжать углубляться в тему, как дети изучают язык и как сделать процесс образования наиболее эффективным. А по-другому я не могу, я очень ответственный человек, который если уж берется за дело, то выполняет его качественно и основательно. И если я понимаю, что недотягиваю, то я говорю об этом честно, а не занимаюсь самообманом или вожу за нос человека.
Поэтому я понимала, что я - не лучший учитель для Вари и Арины, и они заслуживают лучшего. Последний месяц я искала подходящую кандидатуру (в плохие руки ни за что не отдам
Так что сейчас я решила сосредоточиться на том, в чем разбираюсь и что делаю эффективно - преподавании немецкого взрослым. Продолжаю изучать научную литературу по методике и совершенствую язык сама, чтобы вести занятия еще более качественно и приводить студентов к цели
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🥰5👏4 4👍1
Недавно наткнулась на интересное выражение на немецком, которое можно перевести как «навязчивая идея», «идея фикс», «одержимость» 💡
Есть мысли, что это может быть?🤔
Делитесь в комментариях🍂 , а я завтра расскажу подробнее 😉
Есть мысли, что это может быть?
Делитесь в комментариях
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
jemandem (DAT) einen Floh ins Ohr setzen
буквально можно перевести как "посадить блоху кому-то в ухо", что означает "внушить кому-то мысль, идею, которая не даёт покоя" или «подать кому-то идею, заставить кого-то о чём-то задуматься»
🎞️ Mein Freund hat mir einen Floh ins Ohr gesetzt, und jetzt denke ich ständig darüber nach, ein eigenes Café zu eröffnen.
Мой друг внушил мне эту мысль, и теперь я постоянно думаю о том, чтобы открыть собственное кафе.
🎞️ Die Werbung hat mir einen Floh ins Ohr gesetzt, und jetzt will ich unbedingt dieses neue Handy kaufen.
Реклама внушила мне мысль, и теперь я непременно хочу купить этот новый телефон.
🎞️ Als er von der Weltreise erzählte, hat er ihr einen Floh ins Ohr gesetzt, und sie plant jetzt auch eine Reise.
Когда он рассказал о кругосветном путешествии, он подал ей эту идею, и теперь она тоже планирует поездку.
В комментариях к предыдущему посту🍂 предложили много интересных идей, например:
eine Biene in deiner Haube zu haben - видимо, от английского have a bee in your bonnet. Если честно, такого выражения я еще не видела, и словарь dwds мне тоже ничего не выдает по такому запросу, но как игра слов и метафора - очень интересно🍂
Так же можно сказать fixe Idee (тоже из предложенных вариантов в комментариях)🍂
🍂 Sie hat die fixe Idee, nach Australien auszuwandern.
У неё навязчивая идея эмигрировать в Австралию.
На видео можно посмотреть дополнительные примеры употребления🍂 . И пишите свои предложения с jmdm einen Floh ins Ohr setzen 🍂
буквально можно перевести как "посадить блоху кому-то в ухо", что означает "внушить кому-то мысль, идею, которая не даёт покоя" или «подать кому-то идею, заставить кого-то о чём-то задуматься»
Мой друг внушил мне эту мысль, и теперь я постоянно думаю о том, чтобы открыть собственное кафе.
Реклама внушила мне мысль, и теперь я непременно хочу купить этот новый телефон.
Когда он рассказал о кругосветном путешествии, он подал ей эту идею, и теперь она тоже планирует поездку.
В комментариях к предыдущему посту
eine Biene in deiner Haube zu haben - видимо, от английского have a bee in your bonnet. Если честно, такого выражения я еще не видела, и словарь dwds мне тоже ничего не выдает по такому запросу, но как игра слов и метафора - очень интересно
Так же можно сказать fixe Idee (тоже из предложенных вариантов в комментариях)
У неё навязчивая идея эмигрировать в Австралию.
На видео можно посмотреть дополнительные примеры употребления
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥9❤6🥰6 3👍1
Forwarded from Liza Lavr Deutsch | немецкий 🌱
Угадаете по эмоциям, чем занимались вчера на уроке со студенткой? Оставляю подсказку - ускоренное видео 🦘
Anonymous Poll
30%
Встретились после дооолгого перерыва и обменивались новостями про учебу и работу 🐈⬛
33%
Слушали и обсуждали аудио, как какой-то мужик застрял в лифте и словил паничку 😕
36%
Рассказывали друг другу шутки с новой лексикой 🌟
❤6 5 3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
На самом деле, на том уроке мы обсуждали технику, поломки и починку (то есть второй вариант в опросе был правильный). Тема немного скучная, поэтому я решила добавить перчинку 🌟 и задать вопрос mit wem möchtest du im Aufzug feststecken? Warum? с кем бы ты застряла в лифте? почему?
Такую атмосферу словами передать невозможно, это надо почувствовать🤍 - поэтому без лишних комментариев - смотрите видео 🐰
Такую атмосферу словами передать невозможно, это надо почувствовать
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥10👍6❤5😁4👏1
Сегодня у меня День рождения 🐻
🌹 Даже не знаю, что еще сказать. Вместо слов просто посмотрите на пирожные, которые мне подарили 🐻
Самые внимательные заметили, что они тоже на тему Германии
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤24🎉16🤩7🔥5