Бумерские выражения

Я не знаю, как вам, но мне до сих пор каждый раз смешно, когда мама выдает выражения по типу "началось в колхозе утро" или "я упала с сеновала, тормозила головой", а папа по телефону говорит неиронично говорит "добро". 😂

Вот теперь попалось видео в тиктоке про бумерские фразочки на немецком:

Das ist mal eine Hausnummer! 🏠
Букв. вот это номер дома!
Это что-то с чем-то! Вот это да! Ничего себе!

Ach du grüne neune! 9⃣
Букв. Ах ты, зеленая девятка!
Боже мой!; обозначает неприятный сюрприз

mein lieber Herr Gesangsverein 🎤
Букв. мой дорогой господин кружок по пению
Матерь божья!

mein lieber Schwan... 🦢
Букв. Мой дорогой лебедь
Дорогой мой...

mein lieber Freund und Kupferstecher 🔩
Букв. мой дорогой друг и гравёр
ты ж мой хороший!

Знаете еще что-нибудь подобное на немецком? Какие ваши любимые выражения на русском? Делитесь 👇

Halli-Hallo! 🤩

Мне пришла в голову идея записать подкаст 🤩 про то, как я учила немецкий. Но мне очень важно знать, что Вам будет это интересно. Поэтому давайте наберем 40 реакций, и на выходных я выложу его. 🤩

А если у Вас есть вопросы по теме, задавайте их в комментариях. 🍂 На все постараюсь ответить! 🎀

ПОДКАСТ 🎧 - мой путь изучения немецкого

🕰️ Таймкоды:

🟡 00:00 - приветствие
🟡 01:30 - о чем в этом подкасте?
🟡 02:20 - немецкий в школе прошел мимо меня
🟡 03:55 - почему именно немецкий?
🟡 04:35 - как я искала мою первую преподавательницу?
🟡 05:40 - чем мы занимались на занятиях?
🟡 06:15 - почему тупо открывать файл учебника на уроке и всё - красный флаг ❌
🟡 07:45 - с нуля до А2 за 9 месяцев с занятиями два раза в неделю по часу - реально?
🟡 10:15 - про проверку ДЗ на уроке + фидбек по ДЗ - уже писала об этом тут
🟡 11:35 - Гофман на B1, учебник С1 на B1, разговорная практика в группе, по кругу - оооочень много красных флагов ❌
🟡 13:30 - максимализм в языке - в чем опасность?
🟡 16:00 - обучение в deutschyopta - мой опыт
🟡 20:30 - нулевая польза от бесконечных заданий на раскрытие скобок
🟡 23:10 - белая полоса в изучении немецкого и лучший преподаватель немецкого, который у меня был 🤩
🟡 24:43 - в чем была проблема тогда? Отдельные слова VS чанки-фразы
🟡 27:45 - про сложные периоды жизни и как это сказывается на изучении языка
🟡 28:40 - обучение - это двусторонний процесс
🟡 30:35 - роковой момент - как я решила преподавать немецкий
🟡 32:45 - очень эффективный способ быстро повысить уровень языка
🟡 33:50 - продвинутый уровень - мое понимание
🟡 34:45 - занятия в паре
🟡 36:00 - формат study-buddy
🍂 Тут писала про сдачу Goethe Zertifikat C1
🟡 38:00 - что сейчас + планы
🟡 39:00 - прощание

По поводу вопросов под предыдущим постом 🍂: Я все вижу, спасибо большое за интерес! 🤩 Но так как подкаст получился и так длинным, в этот раз я не успела ответить на них 🤩 Но вместо этого у меня появилась мысль сделать рубрику "вопрос - ответ". Пока что на следующей неделе отвечу на два поступивших вопроса, а потом, может, создам анонимную форму, а может буду просто просить задавать их в комментариях.

А пока делитесь: Откликаются ли Вам мои идеи, мой посыл? Был ли у Вас похожий опыт? Как Вы учили немецкий?

Hallöchen an alle! 🤩🤩🤩

Нашла такую интересную гифку на немецком в запрещенной сети @uuuh_yeah

Делитесь в комментариях, какая Kraft Ding штучка для силы??? 😅 попалась Вам? 🍂

🍂Как Вы думаете, сложно ли восстановить немецкий после долгого перерыва? Я сейчас занимаюсь восстановлением немецкого, но у меня есть страх, что не смогу также хорошо говорить по немецки как раньше, что посоветуете?🍂 - спрашивает Полина. 🍂

Когда я начала искать в интернете научные статьи и пособия по забыванию языка, оказалось, что кроме кривой забывания Эббингауза, исследований на эту тему не так много. Но я нашла очень интересное видео от Полины Кордик, на него-то я и буду опираться в ответ на вопрос Полины.

Забывание иностранного языка - очень индивидуально, и зависит от многих факторов, таких как:
🍂 Насколько долгий был перерыв? Например, очевидна разница между месяцем и годом.
🍂 Какой уровень языка был достигнут до перерыва? Если речь о А1-А2, то через 1-3 года без какого-либо использования язык полностью забудется, потому что забывать всего мало. Если же речь о С1-С2, то забыть будет "сложнее", и базовые конструкции и слова останутся.
🍂 Был ли какой-либо контакт с языком за время перерыва? Смотрели ли Вы или читали что-нибудь на языке? Очень часто студенты преуменьшают рецептивные контакты (чтение и аудирование), считая, что важны только продуктивные (говорение и письмо). Но на самом деле, любой контакт хорош, и ничем не стоит пренебрегать.

Интересные факты:
🍂 Сначала забывается то, что Вы изучали в последнюю очередь
🍂 Через какое-то время забывание останавливается и выходит на "несгораемый уровень", так сказать, "плато" (видно на кривой забывания Эббингауза)
🍂 Студенты часто преувеличивают степень забывания иностранного языка.

На мой взгляд, последний пункт - очень важный, говорю из своего опыта. Я тоже очень часто после перерыва в 2-4 недели думаю, что весь язык забыла. Но на самом деле, за меня говорит моя тревожность. В реальности же оказывается, что эти несколько недели перерыва очень нужны мозгу для перезагрузки, "уборки", чтобы расставить все по полочкам и структурировать пройденный материал. И после отдыха я говорю, или делаю какие-то задания даже лучше, чем до.

Даже если перерыв был больше, чем 2 недели или месяц, Полина, Вы - огромная молодец, что продолжаете заниматься языком. 🍂 Как раньше заговорить Вы точно не сможете, потому что будете знать язык и говорить еще лучше! Не забывайте, что тот уровень, который был у Вас до перерыва - не недостижимый идеал, как может обманывать наш собственный мозг (самобичевание - наше все), и Вы в силах достичь еще большего уровня языка! 🍂

🍂Так что самая главная рекомендация - не сдаваться, отслеживать процесс 🍂 (и сделать его наглядным - например, выпишите себе какие-то темы, и зачеркивайте их, как пройдете), контактировать как можно больше с языком (смотреть, читать, если есть возможность, посещать уроки или разговорные клубы), и перестать сокрушаться из-за перерыва. 🍂 Брать паузы - абсолютно нормально, ведь помимо языков у нас у всех есть своя личная жизнь, проблемы, учеба, работа.