Forwarded from #ПАВЛОВА Маргарита Николаевна
КЛЮЧЕВСКИЙ: ИСТОРИЯ НИЧЕМУ НЕ УЧИТ, А ЛИШЬ НАКАЗЫВАЕТ ЗА НЕЗНАНИЕ УРОКОВ
Министерство просвещения откровенно саботируют исполнение поручения ПРЕЗИДЕНТА Владимира ПУТИНА по проверке содержания всех учебников истории на предмет исторической правды.
Напомню, еще весной 2021 Владимир ПУТИН во время ежегодного послания Федеральному собранию удивился содержанию учебников по истории, где школьников знакомят с подробностями войны на «втором фронте», но не упоминают Сталинградскую битву.
Тогда же выяснилось, что в стране, победивший фашизм, каким-то чудесным способом насчитывается порядка 68 учебников по истории. Все они авторские, а это значит, что историю преподносят как некий субъективный взгляд на те или события. Никакой экспертизы на государственном уровне они не проходят, а директора и учителя школ сами определяют в каком объеме и как учить ребенка.
Все эти факты, безусловно, возмутили общественность, а Совет Федерации в лице двух комитетов - по обороне и безопасности и образованию - собрались на экстренное совещание. Были даны совершенно конкретные поручения и выработаны соответствующие решения.
И вот выясняется, что спустя больше года, вместо 68 учебников истории появилось 69. А за истекший период на предмет исторической правды проверено всего 14 учебников.
Что это? Глупость? Спланированная диверсия? Откровенный саботаж или устойчивая позиция? Новый учебный год начнется уже через 2 месяца, а это значит, что историю дети нашей страны будут по-прежнему изучать по старым пособиям.
http://council.gov.ru/events/news/136513/
#СОВЕТФЕДЕРАЦИИ #КОМИТЕТПООБОРОНЕИБЕЗОПАСНОСТИ #КОМИТЕТПОНАУКЕИОБРАЗОВАНИЮ #СЕНАТОРПАВЛОВА
🔽🔽🔽
Министерство просвещения откровенно саботируют исполнение поручения ПРЕЗИДЕНТА Владимира ПУТИНА по проверке содержания всех учебников истории на предмет исторической правды.
Напомню, еще весной 2021 Владимир ПУТИН во время ежегодного послания Федеральному собранию удивился содержанию учебников по истории, где школьников знакомят с подробностями войны на «втором фронте», но не упоминают Сталинградскую битву.
Тогда же выяснилось, что в стране, победивший фашизм, каким-то чудесным способом насчитывается порядка 68 учебников по истории. Все они авторские, а это значит, что историю преподносят как некий субъективный взгляд на те или события. Никакой экспертизы на государственном уровне они не проходят, а директора и учителя школ сами определяют в каком объеме и как учить ребенка.
Все эти факты, безусловно, возмутили общественность, а Совет Федерации в лице двух комитетов - по обороне и безопасности и образованию - собрались на экстренное совещание. Были даны совершенно конкретные поручения и выработаны соответствующие решения.
И вот выясняется, что спустя больше года, вместо 68 учебников истории появилось 69. А за истекший период на предмет исторической правды проверено всего 14 учебников.
Что это? Глупость? Спланированная диверсия? Откровенный саботаж или устойчивая позиция? Новый учебный год начнется уже через 2 месяца, а это значит, что историю дети нашей страны будут по-прежнему изучать по старым пособиям.
http://council.gov.ru/events/news/136513/
#СОВЕТФЕДЕРАЦИИ #КОМИТЕТПООБОРОНЕИБЕЗОПАСНОСТИ #КОМИТЕТПОНАУКЕИОБРАЗОВАНИЮ #СЕНАТОРПАВЛОВА
🔽🔽🔽
Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации
На совместном заседании профильных комитетов СФ сенаторы рассмотрели ход реализации решений о корректировке учебников истории
В заседании приняли участие представители Комитета СФ по обороне и безопасности и Комитета СФ по науке, образованию и культуре.
Forwarded from Родительская Палата
22 сентября 2022 г. состоялось заседание рабочей группы по вопросам образования и духовного развития Общественного Совета при Уполномоченном при Президенте РФ по правам ребёнка и при участии экспертов Родительской Платы по теме: «Актуальные вопросы совершенствования законодательства в сфере образования в целях гармоничного и всестороннего развития детей и обеспечения их здоровья и безопасности».
На заседании обсуждались проблемы и актуальные вопросы цифровизации образования, а именно: внедрение новых ФГОС, переход школ на новые цифровые платформы и связанные с этим переходом правовые аспекты обучения на них; формы итогового контроля знаний учащихся, вопросы безопасности усаников в контексте внедрения цифровой образовательной среды и др.
Прозвучали доклады педагогов, юристов, врачей, среди которых - представители Родительской Палаты.
Подробности на нашем сайте: https://rpros.ru/novostdetalno_9_25/
#КомитетПоНаукеИОбразованию #НовыеФГОС #ЦОС #ЦифровизацияОьразования #ОксанаПадалко
На заседании обсуждались проблемы и актуальные вопросы цифровизации образования, а именно: внедрение новых ФГОС, переход школ на новые цифровые платформы и связанные с этим переходом правовые аспекты обучения на них; формы итогового контроля знаний учащихся, вопросы безопасности усаников в контексте внедрения цифровой образовательной среды и др.
Прозвучали доклады педагогов, юристов, врачей, среди которых - представители Родительской Палаты.
Подробности на нашем сайте: https://rpros.ru/novostdetalno_9_25/
#КомитетПоНаукеИОбразованию #НовыеФГОС #ЦОС #ЦифровизацияОьразования #ОксанаПадалко