🏢ШКОЛА ПОСЛЕ УРОКОВ — это мир творчества🤹♂️, проявления каждым ребёнком своих интересов🎨 и увлечений🎷🎤, раскрытия своего «я»💁♀️💁
❗️ Говорит директор средней школы 189 Елена Владимировна АБАЗОВСКАЯ:
"Здесь ребёнок делает выбор, свободно проявляет свою волю, раскрывается как личность. Нам и родителям важно заинтересовать ребёнка🙋♀️🙋 занятиями после уроков, чтобы школа стала для ученика вторым домом🏠. Тогда внеурочная деятельность превратится в полноценное пространство воспитания и образования."
Уважаемые родители!
ВАЖНО ‼️понимать, что
во внеурочной деятельности создаётся своеобразная эмоционально наполненная СРЕДА УВЛЕЧЁННЫХ ДЕТЕЙ 👧👦 и педагогов👩🏫🧑🏫, в которой осуществляется «штучная выделка» настроенных на УСПЕХ романтиков, будущих специалистов в различных областях спорта🏂🏋️♀️🤸♀️, искусства👨🎨, науки👩🎓, техники👨💻.
👀Сегодня мы заглянули в кружки СШ № 189⬆️
#сш189
#дополнительноеобразование
#школьнаяжизнь
❗️ Говорит директор средней школы 189 Елена Владимировна АБАЗОВСКАЯ:
"Здесь ребёнок делает выбор, свободно проявляет свою волю, раскрывается как личность. Нам и родителям важно заинтересовать ребёнка🙋♀️🙋 занятиями после уроков, чтобы школа стала для ученика вторым домом🏠. Тогда внеурочная деятельность превратится в полноценное пространство воспитания и образования."
Уважаемые родители!
ВАЖНО ‼️понимать, что
во внеурочной деятельности создаётся своеобразная эмоционально наполненная СРЕДА УВЛЕЧЁННЫХ ДЕТЕЙ 👧👦 и педагогов👩🏫🧑🏫, в которой осуществляется «штучная выделка» настроенных на УСПЕХ романтиков, будущих специалистов в различных областях спорта🏂🏋️♀️🤸♀️, искусства👨🎨, науки👩🎓, техники👨💻.
👀Сегодня мы заглянули в кружки СШ № 189⬆️
#сш189
#дополнительноеобразование
#школьнаяжизнь
📌#АКТУАЛЬНО: РЕБЕНОК С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УЧРЕЖДЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ
27 декабря состоялось районное родительское собрание на базе средней школы N 224.
✍Вопросы для обсуждения:
▫️организация занятий по плаванию детей с РАС,
▫️возможности получения дополнительного образования в учреждениях образования, в которых обучаются ребята, в ФСЦДиМ и ЦДОДиМ "Маяк".
👩🏫👨💼Спикеры собрания:
▫️Пивоварчик Т. Б., директор ЦКРОиР Ленинского района,
▫️Синявский Г. В, директор ФСЦДиМ Ленинского района,
▫️Новик Н. А., директор средней школы N224.
#специальноеобразование
#дополнительноеобразование
#ребенок_с_аутизмом🧩
#образованиеЛенинского
💯Специалисты объединяют свои усилия для предоставления новых возможностей для развития ребят с аутизмом. Родители — заинтересованы.
27 декабря состоялось районное родительское собрание на базе средней школы N 224.
✍Вопросы для обсуждения:
▫️организация занятий по плаванию детей с РАС,
▫️возможности получения дополнительного образования в учреждениях образования, в которых обучаются ребята, в ФСЦДиМ и ЦДОДиМ "Маяк".
👩🏫👨💼Спикеры собрания:
▫️Пивоварчик Т. Б., директор ЦКРОиР Ленинского района,
▫️Синявский Г. В, директор ФСЦДиМ Ленинского района,
▫️Новик Н. А., директор средней школы N224.
#специальноеобразование
#дополнительноеобразование
#ребенок_с_аутизмом🧩
#образованиеЛенинского
💯Специалисты объединяют свои усилия для предоставления новых возможностей для развития ребят с аутизмом. Родители — заинтересованы.
🔛💦 В Ленинском районе на базе СШ 224 стартовали занятия по плаванию для детей с расстройствами аутистического спектра. Здоровья и отличного настроения нашим ребятам!
#специальноеобразование
#дополнительноеобразование
#ребенок_с_аутизмом🧩
#образованиеЛенинского
💯Управление по образованию благодарит за организацию занятий руководителей ФСЦДиМ Ленинского района, ЦКРОиР Ленинского района, СШ 224
#специальноеобразование
#дополнительноеобразование
#ребенок_с_аутизмом🧩
#образованиеЛенинского
💯Управление по образованию благодарит за организацию занятий руководителей ФСЦДиМ Ленинского района, ЦКРОиР Ленинского района, СШ 224
💻📲 Вебинар «Дополнительное образование — ресурс профессиональной ориентации и профессионального самоопределения обучающихся с ОПФР» собрал команду педагогов Ленинского района (заместители директоров, педагоги специального и дополнительного образования) в начальной школе N 29.
👩🎓Рассматривались вопросы дополнительного образования как одного из факторов самоопределения учащихся с ОФПР.
🔺Изучаем опыт коллег, используем в дальнейшей работе.
#специальноеобразование
#дополнительноеобразование
#методическая_работа
👩🎓Рассматривались вопросы дополнительного образования как одного из факторов самоопределения учащихся с ОФПР.
🔺Изучаем опыт коллег, используем в дальнейшей работе.
#специальноеобразование
#дополнительноеобразование
#методическая_работа