Forwarded from ФЕДОРОВ.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❗️Федоров: доступно о бюджете
📣Дети и пенсионеры представляют собой важные возрастные группы, каждая из которых делает уникальный вклад в общество.
Дети — это будущее страны, они формируют потенциал и дух следующего поколения. Пенсионеры, в свою очередь, обладают богатым жизненным опытом, мудростью и навыками, которыми они могут делиться с молодежью.
💬В ходе обсуждений бюджета на 2025 год были разработаны инициативы, направленные на субсидирование пенсионеров и детей.
📍 Во-первых, рассмотрим выделенные бюджетные ассигнования для обеспечения отдыха и оздоровления детей, проживающих в Арктической зоне Российской Федерации.
- в 2025 - 2027 годах в объеме 500,0 млн рублей ежегодно
Если сравнить расходы бюджета на эту сферу в 2024 и в 2025 году по плану, видно, что расходы на обеспечение отдыха и оздоровление детей, проживающих в Арктической зоне Российской Федерации сохранены в полном объёме. Ежегодно, как и планировалось будет выделяться 500,0 млн. рублей. (Прилагаю таблицу)
📍Во-вторых, проанализированы региональные социальные доплаты к пенсии:
в 2025 году в объеме 56 894,7 млн рублей,
в 2026 году - 70 174,5 млн рублей,
в 2027 году - 71 792,7 млн рублей;
По проекту на субсидии, мы можем подчеркнуть положительную динамику из представленного плана выше, в росте социальных доплат к пенсии с 2025 на 2026 год в размере 23.34%.
Также следует отметить дальнейший прирост к доплатам на 2027 год, по сравнению с 2025 годом, он будет составлять в процентом соотношении 26,19%.
#Арктика_ЕР51_ЕР10
📣Дети и пенсионеры представляют собой важные возрастные группы, каждая из которых делает уникальный вклад в общество.
Дети — это будущее страны, они формируют потенциал и дух следующего поколения. Пенсионеры, в свою очередь, обладают богатым жизненным опытом, мудростью и навыками, которыми они могут делиться с молодежью.
💬В ходе обсуждений бюджета на 2025 год были разработаны инициативы, направленные на субсидирование пенсионеров и детей.
📍 Во-первых, рассмотрим выделенные бюджетные ассигнования для обеспечения отдыха и оздоровления детей, проживающих в Арктической зоне Российской Федерации.
- в 2025 - 2027 годах в объеме 500,0 млн рублей ежегодно
Если сравнить расходы бюджета на эту сферу в 2024 и в 2025 году по плану, видно, что расходы на обеспечение отдыха и оздоровление детей, проживающих в Арктической зоне Российской Федерации сохранены в полном объёме. Ежегодно, как и планировалось будет выделяться 500,0 млн. рублей. (Прилагаю таблицу)
📍Во-вторых, проанализированы региональные социальные доплаты к пенсии:
в 2025 году в объеме 56 894,7 млн рублей,
в 2026 году - 70 174,5 млн рублей,
в 2027 году - 71 792,7 млн рублей;
По проекту на субсидии, мы можем подчеркнуть положительную динамику из представленного плана выше, в росте социальных доплат к пенсии с 2025 на 2026 год в размере 23.34%.
Также следует отметить дальнейший прирост к доплатам на 2027 год, по сравнению с 2025 годом, он будет составлять в процентом соотношении 26,19%.
#Арктика_ЕР51_ЕР10
Forwarded from ФЕДОРОВ.
🇷🇺🎒Евгений Федоров провел открытый урок для старшеклассников Мурманска
Проведение уроков финансовой грамотности осуществляется депутатом Госдумы Евгением Федоровым в рамках направления «Экономика развития» Народной программы. На этот раз уровень финансовой грамотности повысили учащиеся 10 класса гимназии № 7 города Мурманска.
Спикер обратил внимание аудитории на сущность финансовой грамотности в повседневной жизни:
• Финансовая грамотность – это сочетание знаний, навыков поведения и установок, позволяющих человеку повысить свое благосостояние и качество жизни. Это способность планировать семейный бюджет, контролировать доходы и расходы, создавать и приумножать накопления.
• Научившись управлять деньгами, мы инвестируем, увеличиваем доход и создаем резервы, чтобы обеспечить личную безопасность в случае форс-мажоров.
Школьники подискутировали с парламентарием на тему «кто такой финансово грамотный человек, какими компетенциями он должен обладать?»
📈Знать, что такое деньги и какие операции можно производить с ними;
📈Уметь планировать свой личный бюджет и управлять своими финансами;
📈Принимать взвешенные решения в области финансов, уметь оценивать риск и доходность;
📈Уметь взаимодействовать с финансовой средой.
Ребята оценили свой уровень знаний в сфере личных финансов от твердой пятерки до средней четверки, однако, Евгений Федоров отметил, что, судя по прозвучавшим вопросам, учащиеся подготовились основательно.
В ходе беседы поговорили и о личных сбережениях, и о финансовой безопасности, и о рациональном использовании финансовых инструментов. Затронули тему накоплений и финансового планирования. Обсудили случаи из жизни. Сравнили семейный бюджет и бюджет страны.
Евгений Федоров, как член комитета Госдумы по бюджету и налогам особо подчеркнул:
• Бюджет – это совокупный план доходов и расходов. И у семьи, и у государства должны быть определенные источники доходов, которые способны обеспечить их расходы.
• Одним из важнейших умений финансово грамотного человека является умение планировать и составлять бюджет. Для семьи это семейный бюджет, для государства – государственный. И оба эти бюджеты схожи. Чтобы бюджет был максимально отвечающим потребностям каждого человека необходимо принимать участие в инициативном и школьном бюджетировании.
В завершении встречи модераторы Штаба общественной поддержки Единой России выдали десятиклассникам слайды со специальным QR-кодом, где можно пройти викторину всей семьей и получить призы за лучшие ответы.
Следующий открытый урок с депутатом Госдумы запланирован на декабрь.
#ЕдинаяРоссия #ЕР51 #Финграмотность #НароднаяПрограмма #Федоров #Арктика_ЕР51_ЕР10
Проведение уроков финансовой грамотности осуществляется депутатом Госдумы Евгением Федоровым в рамках направления «Экономика развития» Народной программы. На этот раз уровень финансовой грамотности повысили учащиеся 10 класса гимназии № 7 города Мурманска.
Спикер обратил внимание аудитории на сущность финансовой грамотности в повседневной жизни:
• Финансовая грамотность – это сочетание знаний, навыков поведения и установок, позволяющих человеку повысить свое благосостояние и качество жизни. Это способность планировать семейный бюджет, контролировать доходы и расходы, создавать и приумножать накопления.
• Научившись управлять деньгами, мы инвестируем, увеличиваем доход и создаем резервы, чтобы обеспечить личную безопасность в случае форс-мажоров.
Школьники подискутировали с парламентарием на тему «кто такой финансово грамотный человек, какими компетенциями он должен обладать?»
📈Знать, что такое деньги и какие операции можно производить с ними;
📈Уметь планировать свой личный бюджет и управлять своими финансами;
📈Принимать взвешенные решения в области финансов, уметь оценивать риск и доходность;
📈Уметь взаимодействовать с финансовой средой.
Ребята оценили свой уровень знаний в сфере личных финансов от твердой пятерки до средней четверки, однако, Евгений Федоров отметил, что, судя по прозвучавшим вопросам, учащиеся подготовились основательно.
В ходе беседы поговорили и о личных сбережениях, и о финансовой безопасности, и о рациональном использовании финансовых инструментов. Затронули тему накоплений и финансового планирования. Обсудили случаи из жизни. Сравнили семейный бюджет и бюджет страны.
Евгений Федоров, как член комитета Госдумы по бюджету и налогам особо подчеркнул:
• Бюджет – это совокупный план доходов и расходов. И у семьи, и у государства должны быть определенные источники доходов, которые способны обеспечить их расходы.
• Одним из важнейших умений финансово грамотного человека является умение планировать и составлять бюджет. Для семьи это семейный бюджет, для государства – государственный. И оба эти бюджеты схожи. Чтобы бюджет был максимально отвечающим потребностям каждого человека необходимо принимать участие в инициативном и школьном бюджетировании.
В завершении встречи модераторы Штаба общественной поддержки Единой России выдали десятиклассникам слайды со специальным QR-кодом, где можно пройти викторину всей семьей и получить призы за лучшие ответы.
Следующий открытый урок с депутатом Госдумы запланирован на декабрь.
#ЕдинаяРоссия #ЕР51 #Финграмотность #НароднаяПрограмма #Федоров #Арктика_ЕР51_ЕР10