КАКОВО БЫТЬ УЧЕНИКОМ СЕГОДНЯ В ШКОЛЕ, ОХВАЧЕННОЙ ТРАНС-ИСТЕРИЕЙ

14-летняя британская ученица рассказывает о перетягивающих грудь девочках, уроках про небинарную Леди Макбет, и обычных детях-«трансфобах», которым угрожают удушением. У нее есть основания бояться говорить правду, но такая жизнь стала невыносима и девочка «решила раскрыть изданию Daily Mail правду о жизни в продолжающейся культурной войне». Масштабы «войны» с детьми за гендер шокируют и пугают, напечатай это не британское издание – просто не поверили бы. Приводим перевод письма:

«На днях я пошла в школьный офис, чтобы получить новый экземпляр расписания. Учитель, с которым я разговаривала, использовал в отношении меня местоимение “ониˮ [«они» считается нейтральным и его употребляют для подстраховки в отношении лиц, которые не определились со своим гендером], спрашивая другого сотрудника: “Они потеряли свое расписание, можно ли им составить новое?ˮ

Он очень хорошо меня знает, и по мне видно, что я – девушка. Я была в ярости, что он просто не сказал “онаˮ. Но дело не только в странных учителях здесь или там; меня регулярно спрашивают, нахожусь ли я в процессе перехода.

В школе действует гендерно-нейтральная политика в отношении униформы, и многие девочки носят брюки. Тех из нас, кто это делает, часто спрашивают, трансгендерны ли мы, особенно если у нас короткие волосы, как у меня.

Тот факт, что девушка любит играть в видеоигры или не любит женскую одежду или макияж, достаточен, чтобы считаться потенциально трансгендерной.

Когда моя мама пожаловалась на то, что меня называют “ониˮ, учитель извинился, но объяснил, что он был осторожен на случай, если я соберусь начать “переходˮ. Он сказал, что учителя намеренно осторожничают, боясь, что их назовут трансфобами.

Такое ощущение, что #транс ‒ это всё, о чем все говорят. В библиотеке есть раздел, посвященный книгам ЛГБТККИА+, а у входа в школу установлена выставка, посвященная #ЛГБТ-прайду с радужными флагами и такими словами и терминами, как “небинарныйˮ, “полисексуальныйˮ, “полумальчикˮ, “полудевочкаˮ и “пансексуалˮ. Эти слова встречаются и на уроках.

Сейчас я учусь в 10-м классе, и на днях девочка из моего класса английского спросила, был ли греческий бог Зевс мужчиной или женщиной, и учительница ответила, что Зевс мог “идентифицировать себя как небинарныйˮ.

Совсем недавно другой учитель сказал, что леди Макбет не была “ни мужчиной, ни женщинойˮ. Я думаю, что большинство родителей понятия не имеют, чему учат их детей.

Поэтому я рада, что министр образования Джиллиан Киган собирается указать школам, что они должны быть более открытыми в своем решении трансгендерных проблем. Но я бы побоялась сказать это в школе. Если бы я это сделала, я бы потеряла своих друзей, поскольку они совершенно нетерпимы ко всему, что считают “трансфобнымˮ.

Именно поэтому я решила высказаться здесь ‒ не называя своего настоящего имени.

Когда четыре года назад я пошла в среднюю школу, я даже не знала, что такое “#трансгендерˮ. Об этом не говорили ни в начальной школе, ни дома. Но через несколько дней учитель в нашем классе сказал нам, что нас будут считать “трансфобамиˮ, если мы будем использовать какие-либо «оскорбительные слова» из длинного списка...

Еще в моем первом классе 11-летние девочки из моего класса начали просить, чтобы их называли “онˮ или “ониˮ.

Вскоре то же самое сделали и другие, это означало, что их считали #крутыми.

К вам относятся по-особому, если вы говорите, что вы трансгендер или небинарны, и внезапно становитесь центром внимания.

Как только девочка говорит, что она мальчик, ее имя меняется в школьном реестре.

Теперь из 200 студентов моего курса по крайней мере 20 говорят, что они трансгендеры ‒ почти все девочки утверждают, что они мальчики или небинарные. Хотя есть один мальчик, который говорит, что он девочка, на самом деле это в основном касается девочек, которые говорят, что они мальчики. #Дети моего года не говорят, что они лесбиянки или геи, потому что такие слова считаются оскорблением.