КИНОУРОКИ В ШКОЛАХ МИРА (БЕЛАРУСЬ)
Система воспитания созидательных качеств человека.

ТЕЛЕГА: https://yangx.top/kinouroki_by
ВК: https://vk.com/kinouroki_by
Сайт: https://kinouroki.org/films
ЮТУБ: https://www.youtube.com/channel/UCjtBEYFeQS8JzSu-FkA1..
РУТУБ: https://rutube.ru/channel/24347256/

+375336702677 Дмитрий Вячеславович Чебурканов - официальный представитель в Республике Беларусь
e-mail: [email protected]

К акции «Единой России» «Киноуроки в школах» присоединятся образовательные учреждения ЛНДР

«Если мы будем реализовывать такие проекты, вакуума у наших детей не будет, и он не будет заполнен интересами других стран. Это хорошо видно на примере Украины, где все последние годы внешние силы взращивали нацизм, прививали детям идеи фашизма, ненависть к русскому миру, насаждали искажённые идеалы и исторические факты. Это привело к огромной трагедии, которую мы все сейчас наблюдаем», - сообщила координатор партпроекта «Новая школа», зампредседателя комитета Госдумы по просвещению Алёна Аршинова.

https://er.ru/activity/news/k-akcii-edinoj-rossii-kinouroki-v-shkolah-prisoedinyatsya-obrazovatelnye-uchrezhdeniya-lndr

💫 Поздравляем дипломантов онлайн-фестиваля социальных практик: «Мир меняют дети»

👏👏👏В целях популяризации духовно-нравственных ценностных качеств личности, развития социальной инициативы учащихся, в рамках Международного культурно-гуманитарного проекта «Киноуроки в школах мира» с 01.10.2021 по 30.06.2022 прошел областной онлайн-фестиваль социальных практик «Мир меняют дети».

Организатором фестиваля выступило главное управление по образованию Брестского облисполкома, организационное и методическое обеспечение осуществлялось государственным учреждением образования «Брестский областной институт развития образования» совместно с районными и городскими учебно-методическими кабинетами.

"ШКОЛЬНЫЙ ДВОРИК"

🏅1 место прошедшего областного онлайн-фестиваля социальных практик «Мир меняют дети».

Организатор социальной практики - Кулага Марина Семеновна, учитель ГУО «Средняя школа д.Остромечево» Брестского района.

Ссылка на видео:
https://youtu.be/8yvxlncCRsg

💫 «СИЛА В ЕДИНСТВЕ»

Социальная практика, организатор - Авдеева Марина Николаевна, учитель ГУО «Чудинская средняя школа» Ганцевичского района.

2 место _ онлайн-фестиваля социальных практик: «Мир меняют дети»

В целях популяризации духовно-нравственных ценностных качеств личности, развития социальной инициативы учащихся, в рамках Международного культурно-гуманитарного проекта «Киноуроки в школах мира» с 01.10.2021 по 30.06.2022 прошел областной онлайн-фестиваль социальных практик «Мир меняют дети», организатор - главное управление по образованию Брестского облисполкома, организационное и методическое обеспечение осуществлялось государственным учреждением образования «Брестский областной институт развития образования» совместно с районными и городскими учебно-методическими кабинетами.

Ссылка на видео:
https://youtu.be/-Dbx5Fb0qnQ

Минпросвещения России планирует заняться просвещением родителей школьников, поскольку этого требуют новые реалии. Об этом сообщил в четверг замглавы министерства Денис Грибов на круглом столе на тему "Киноуроки в школах России: искусство на службе воспитания".

"Нынешняя ситуация показала острую необходимость в просветительской работе с родителями. Мы продолжаем работу в этом направлении, в настоящее время идет формирование всероссийского родительского совета при министерстве просвещения РФ. Работа с родителями, по сути, наш приоритет сегодня. Семья должна разделять те ценности, которые формирует система образования", - сказал Грибов.

https://www.1tv.ru/publikacii/obzor-smi/minprosvesheniya-namereno-zanyatsya-prosvesheniem-roditeley-shkolnikov

👉🏻 «ШКАТУЛКА ДОБРА»

Социальная практика, организатор - Карпович Екатерина Сергеевна, учитель ГУО «Средняя школа №19 г.Барановичи.

💫 3 место - онлайн-фестиваля социальных практик: «Мир меняют дети»

В целях популяризации духовно-нравственных ценностных качеств личности, развития социальной инициативы учащихся, в рамках Международного культурно-гуманитарного проекта «Киноуроки в школах мира» с 01.10.2021 по 30.06.2022 прошел областной онлайн-фестиваль социальных практик «Мир меняют дети», организатор - главное управление по образованию Брестского облисполкома, организационное и методическое обеспечение осуществлялось государственным учреждением образования «Брестский областной институт развития образования» совместно с районными и городскими учебно-методическими кабинетами.

Ссылка на видео:
https://youtu.be/Psi6DMjdZpQ

"ПЯТЬ ПРИЧИН"

Социальная практика, организаторы - Зинович Татьяна Викторовна, заместитель директора по воспитательной работе, Мартысюк Мария Михайловна, педагога-организатор ГУО «Остромичская средняя школа» Кобринского района Республики Беларусь.

👉🏻 Поздравляем дипломантов онлайн-фестиваля социальных практик: «Мир меняют дети».

В целях популяризации духовно-нравственных ценностных качеств личности, развития социальной инициативы учащихся, в рамках Международного культурно-гуманитарного проекта «Киноуроки в школах мира» с 01.10.2021 по 30.06.2022 прошел областной онлайн-фестиваль социальных практик «Мир меняют дети», организатор - главное управление по образованию Брестского облисполкома, организационное и методическое обеспечение осуществлялось государственным учреждением образования «Брестский областной институт развития образования» совместно с районными и городскими учебно-методическими кабинетами.

Ссылка на видео:
https://youtu.be/HGvB1xJz6ic

"ЛУЧИКИ ДОБРА"

Социальная практика, организаторы - Банкевич Ольга Александровна, учитель ГУО «Гимназия №5 г.Барановичи» Республики Беларусь.

👉🏻 Поздравляем дипломантов онлайн-фестиваля социальных практик: «Мир меняют дети».

В целях популяризации духовно-нравственных ценностных качеств личности, развития социальной инициативы учащихся, в рамках Международного культурно-гуманитарного проекта «Киноуроки в школах мира» с 01.10.2021 по 30.06.2022 прошел областной онлайн-фестиваль социальных практик «Мир меняют дети», организатор - главное управление по образованию Брестского облисполкома, организационное и методическое обеспечение осуществлялось государственным учреждением образования «Брестский областной институт развития образования» совместно с районными и городскими учебно-методическими кабинетами.

Ссылка на видео:
https://youtu.be/g6kjsFsV0u4

С 5 сентября в российских школах каждую неделю будут проводиться классные часы, посвящённые ценностям российского общества

Педагоги будут говорить с учениками о ценностях российского общества, которые утверждены Путиным в стратегии нацбезопасности в 2021 году. Об этом заявил начальник Управления президента РФ по общественным проектам Новиков.

«Идеология, ценность российского общества носят универсальный характер, то есть для всех страт нашего общества. Понятно, что для детей, школьников их нужно доразъяснять на примерах, можно группировать. Потому что гуманизм, милосердие, социальное служение — это вещи, которые вполне можно объединить, как и патриотизм и гражданственность», — сказал Новиков.

Классные руководители могут придумывать какие-угодно форматы — квизы, дискуссия после просмотра фильмов... все зависит от возраста учеников. С августа учителей российских школ будут подготавливать к таким разговорам в ходе конференций с Министерством просвещения.

~ КАК ВОСПИТЫВАТЬ ГАРМОНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ОТЦАМИ И ДЕТЬМИ ~
(В.А.Сухомлинский)

В мире есть отцы и дети. Твой отец и твоя мать — дети своих отцов и матерей — твоих дедушек и бабушек. Род человеческий состоит из поколений — это великая мудрость нашего бытия. Одновременно живут в мире несколько поколений — уходящее, находящееся в расцвете творческих сил, восходящее и только что появившееся на свет, только начинающее осознавать свое бытие.
Кроме множества других отношений наша жизнь движима также отношениями поколений.
Ты — в поколении восходящем. Перед тобой высоко поднявшееся над горизонтом солнце, до полудня ещё невообразимо далеко, жизнь представляется тебе необозримым, пленительно прекрасным, ясным и в то же время загадочным полем, ты полон сил и радужных надежд. Впереди тебя два поколения — поколение, для которого солнце в зените, и поколение, чье солнце уже склонилось к закату. Человек смертен, но бессмертен народ.
Его бессмертие — в преемственности поколений.! Мудрость веков хранится в книгах и нашей истории; богатства же народной души, то, что делает тебя человеком, хранятся в памяти, в сердце, в поступках старших поколений — твоих дедов и отцов. Тем, чем ты стал и чем станешь в будущем, ты обязан старшим поколениям. Ты припомни, как поразил тебя пытливый, пристальный, вдумчивый и в то же время недоуменный взгляд дедушки или отца, — взгляд, направленный как будто бы в самую душу твою, взгляд тревожный и беспокойный. Это дед твой и отец твой стремятся увидеть в тебе самих себя, задумываются, как им удалось повторить себя в тебе и что ты сумел создать сам в себе — свое. Они имеют право так смотреть на тебя.

Уважение, почитание старших поколений — закон нашей жизни.
Уважать старших надо потому, что они мудрее, духовно богаче тебя.

В каждую минуту своего общения со старшими умей учиться у них.
Не будь самоуверенным и самонадеянным. Не думай, что, если ты молод и полон сил, тебе всё по плечу. Есть вещи, которые посильны только старости, потому что в ней — мудрость многих поколений. Воля и слово старших — закон для всех нас. (...)

Мы уважаем не седины сами по себе, а то, что за сединами, поэтому и седины пользуются всеобщим почетом и уважением. Исключения бывают из всякого правила, но общая закономерность такова: чем больше прожил человек, тем больше оставил он в мире от себя, от своей души, тем высшую ценность представляет для восходящего поколения его дух человеческий.

Многолетний опыт воспитательной работы убедил, что уважение и почитание старших тем сильнее, чем глубже осмысливается и переживается недопустимость поступков, корни которых уходят в низкую культуру, невоспитанность чувств. В нашем этическом воспитании выработалось "Десять Нельзя": соблюдение этих запретов считается в коллективе делом чести и достоинства, нарушение - позором и нравственным невежеством.

Вот эти Десять Нельзя:

❗нельзя бездельничать, когда все вокруг трудятся; позорно предаваться праздности, всевозможным увеселениям, когда — ты прекрасно знаешь об этом -старшие поколения заняты трудом и не могут позволить себе отдыха,

❗нельзя смеяться над старостью и старыми людьми — это величайшее святотатство; о старости надо говорить только с уважением; в мире есть три вещи, которые ни при каких условиях не могут быть подвергнуты осмеянию, — патриотизм, истинная любовь к женщине и старость;

❗нельзя вступать в пререкания с уважаемыми и взрослыми людьми, особенно со стариками; недостойно человеческой мудрости и рассудительности скоропалительно выражать сомнения в истинности того, что советуют старшие; если у тебя просятся на язык какие-то сомнения, придержи их, подумай, рассуди, а потом спроси у старшего еще раз — спроси так, чтобы не обидеть;

❗нельзя выражать недовольство тем, что у тебя нет той или иной вещи... у ровесника твоего есть, а о тебе родители не позаботились; от своих родителей ты не имеешь права требовать ничего;

❗нельзя допускать, чтобы мать давала тебе то, что она не дает сама себе, — лучший кусочек на столе, лучшую конфетку, лучшее платье... Умей отказаться от подарка, если ты знаешь, что в вещи, которую тебе дарят, мать отказывает себе; мысль о праве на какую-то собственную исключительность — это яд, отравляющий твою душу; великое счастье — чувствовать нетерпимость к этому яду;

❗нельзя делать то, что осуждают старшие, — ни на глазах у них, ни где-то в стороне; каждый свой поступок рассматривай с точки зрения старших: что подумают они; особенно недопустима назойливость, стремление без надобности напоминать о себе, выставлять напоказ свои притязания; мать и отец никогда не забывают о тебе; если ты не на глазах у них, они думают о тебе больше, чем тогда, когда ты рядом; помни, что у матери и отца есть свой духовный мир, они иногда хотят остаться в них наедине с собой;

❗нельзя оставлять старшего родного человека в одиночестве, особенно мать, если у нее нет никого, кроме тебя; в радостные дни праздника никогда не оставляй ее одну; ты сам — твое слово, твоя улыбка, твое общение, — бывает, единственная радость ее бытия; чем ближе закат человеческой жизни, тем острее переживает человек горечь своего одиночества; оставлять одиноким дедушку, оставлять в одиночестве старика отца, даже если и ты уже станешь стариком, — бесчеловечно, дико; помни, что в жизни человека наступает такой период, когда никакой другой радости, кроме радости человеческого общения, у него уже не может быть;

❗нельзя собираться в дорогу, не спросив разрешения и совета у старших, особенно у старика дедушки; не простившись с ними, не дождавшись от них пожелания счастливого пути и не пожелав им счастливо оставаться;

❗нельзя садиться обедать, не пригласив старшего; только дремучий нравственный невежда уподобляется скоту, утоляющему голод в одиночестве и опасающемуся, как бы его сородич, присутствующий при этом, не урвал куска себе; человеческая трапеза — это не утоление голода, не физиологический акт в цепочке обмена веществ; люди придумали стол не только для того, чтобы ставить под стол ноги, а на стол облокачиваться; за столом происходит интереснейшее духовное общение людей; если ты сумел уговорить старика разделить с тобой трапезу, ты доставил ему большую радость;

❗нельзя сидеть, когда стоит взрослый, пожилой человек, особенно женщина; нельзя ожидать, пока с тобой поздоровается старший, ты должен первым приветствовать его, встречаясь, а расставаясь — пожелать доброго здоровья; в этих правилах этикета заключается глубокая внутренняя сущность — уважение человеческого богатства; не умея уважать его, ты уподобляешься шалопаю, плюющему в прекрасные волны моря; море огромно в своем величии и красоте, твои плевки его ни оскорбят, ни унизят, а, плюясь и любуясь своими плевками, ты позоришь себя.

Осуществление "Десяти Нельзя" требует большой заботы о гармонии всего воспитательного процесса. Уважать можно того, кто заслуживает уважения; путеводным огоньком может стать лишь тот, кто озаряет путь. Особенное внимание в работе родительской школы мы уделяем проблеме: как быть достойным уважения и почитания молодого поколения? Наше собственное поведение, наш образ мыслей, наше отношение друг к другу и к нравственным ценностям общества —
это, образно говоря, камертон, настраивающий убеждения наших детей.

Каждое наше слово приобретает для наших детей истинный смысл в зависимости от того, какие дела видят они за нашими словами. Если наши слова расходятся с поступками, поведением — мы воспитываем лицемеров, мы представляем всё старшее поколение в искривленном зеркале. Маленький человек, не уважающий людей, не может уважать и истину.

👤 В.А.Сухомлинский, "Как воспитать настоящего человека"

С Днём Военно-Морского Флота России!!!

"Солнце мое, взгляни на меня. Моя ладонь превратилась в кулак"

Министерство обороны опубликовало поздравление Сводного оркестра ЗВО к военным морякам в День ВМФ. Музыканты исполнили "Кукушку" Виктора Цоя.

КИНОУРОКИ В ШКОЛАХ МИРА (БЕЛАРУСЬ)

Система воспитания созидательных качеств человека - "Киноуроки в школах Мира" - мы снимаем профессиональные короткометражные дидактические фильмы по нравственным качествам и понятиям, для ведения воспитательной работы с детьми.

ЮТУБ: https://www.youtube.com/c/kinouroki
ТЕЛЕГА: https://yangx.top/kinouroki_by
ВК: https://vk.com/kinouroki_by
Сайт: https://kinouroki.org/
РУТУБ: https://rutube.ru/channel/24347256/

+375336702677 Дмитрий Вячеславович Чебурканов - официальный представитель в Республике Беларусь
e-mail: [email protected]

18 июля состоялась первая организационная встреча проекта "Детский театр "Благородное дело".
Москва, Санкт-Петербург, Тверь, Екатеринбург и Сибирь были представлены профессионалами театра, руководителями детских коллективов и школьных театров.

Проект был зарождён осенью 2021 года как проект-спутник Международного культурно-гуманитарного проекта «Киноуроки в школах России и мира» и поддержан Русским Космическим Обществом и Фондом « Семья Отечества».

По результатам первой организационной встречи 18 июля принято решение создать инициативную группу развития проекта, а адаптацию киносценариев и рассказов для начальной школы первого класса (9 фильмов) определить как наиболее важную и срочную (в течение трёх месяцев). Все рабочие вопросы мы будем обсуждать в созданных беседах группы (чатах) "Инсценировки" и " Метод разработки" в ВК.

Детский театр должен начинаться с тщательного выбора пьесы (и всего репертуара): чему постановка научит детей, с какими мыслями они будут работать над материалом, что я, как руководитель детского театра, воспитаю у маленьких актёров.

Инициативная группа проекта детский театр «Благородное дело» поставила перед собой задачу: дать руководителю детского театра возможность использовать в своём репертуаре сюжеты уже полюбившегося детям проекта «Киноуроки в школах мира».

В течение следующих трёх месяцев к адаптации на театральной сцене намечены девять киносценариев, именно такое БЛАГОРОДНОЕ дело стоит перед коллективом сценаристов.

И хотя уже есть первые ласточки проекта: "Лошадка для героя" в инсценировке Марины Карасевой "Книжные дети"(г. Санкт-Петербург) https://youtu.be/3NSJQnZiIqo
и «Письма» в инсценировке Ольге Петровой (г. Екатеринбург), - это только начало и даже более того, это призыв к объединению людей, пишущих для детей.

Мы приглашаем всех соратников литературного художественного слова и благородного дела влюбиться в маленькие истории с большим смыслом и их героев, воплощенные на экране (можно посмотреть на сайте Киноуроки.рф), чтобы с помощью ваших талантов благородные качества человека ярко проявились и на театральной сцене.

Девять фильмов первого класса проекта "Киноуроки в школах мира" ждут вашего творческого внимания, чтобы прийти в классы детей, которым уже полюбились их герои, в виде пьес для школьного театра.

Театральная деятельность детей станет социальной практикой, которая методически является развитием и закреплением качества, изучаемого детьми в рамках просмотра "киноурока".

Дети смогут проявить себя драматургами, режиссёрами, актёрами, художниками и организаторами своих спектаклей на раскрытие одного из духовно-нравственных качеств.

Подробности проекта и тексты первых пьес на сайте РКО: https://cosmatica.org/news/1460-detskii-teatr-blagorodnoe-delo.html

"ПРЕКРАСНОЕ ВНУТРИ НАС"

Социальная практика, организатор - Сковородко Алла Владимировна, воспитатель группы продлённого дня ГУО «Учебно-педагогический комплекс ясли-сад-начальная школа №11 г.Бреста», Республика Беларусь.

👉🏻 Поздравляем дипломантов онлайн-фестиваля социальных практик: «Мир меняют дети».

В целях популяризации духовно-нравственных ценностных качеств личности, развития социальной инициативы учащихся, в рамках Международного культурно-гуманитарного проекта «Киноуроки в школах мира» с 01.10.2021 по 30.06.2022 прошел областной онлайн-фестиваль социальных практик «Мир меняют дети», организатор - главное управление по образованию Брестского облисполкома, организационное и методическое обеспечение осуществлялось государственным учреждением образования «Брестский областной институт развития образования» совместно с районными и городскими учебно-методическими кабинетами.

https://youtu.be/yZ7lVEngvns