4 ноября в России отмечается День народного единства
Какими смыслами на самом деле наполнен День народного единства?
Какими смыслами на самом деле наполнен День народного единства?
Telegraph
О смысле Дня народного единства
Почему мы празднуем День народного единства 4 ноября, отдавая дань памяти событиям, которые на фоне других, более глобальных, выглядит не так ярко? Ну, выгнали польских интервентов из Москвы, но ведь боевые действия носили не столь уж масштабный характер…
Forwarded from РОДИТЕЛЬСКИЙ КОНГРЕСС
💣БОМБА! НЕЙРОСЕТЬ МАКАРЕНКО!!!
Форум «Педагоги России» выпустил свою нейросеть!!!
💥 Мы научили нейросеть готовить ответы в логике великого педагога Антона Макаренко!
http://yangx.top/makarenko_rus_bot
🙋♀️Спрашивайте и получайте советы в логике великого педагога и воспитателя:
❓Как помочь ребенку справиться травлей;
❓Какие методы воспитания лучше всего подходят для ребенка в конкретной ситуации;
❓Как правильно установить границы и правила, чтобы не испортить отношения с ребенком;
❓Как наладить общение с подростком, который становится закрытым и немного отдаляется от семьи;
❓Как научить ребенка правильно выражать свои чувства и справляться с эмоциями.
🙋♂️Просите разработать план действий:
✅ Как научить малыша засыпать самостоятельно;
✅ Как сделать так, чтобы ребенок бросил вейп;
✅ Как помочь ребенку пережить потерю/поражение.
🙋Попросите нейросеть «Воспитатель Макаренко»:
✨ Написать терапевтическу сказку для Вашего ребёнка;
✨ Написать сообщение для ребёнка о Ваших чувствах и мыслях по конкретному поводу;
✨ Написать стих на день рождения именно для Вашего ребёнка.
🔥🔥Попробуйте как это работает: http://yangx.top/makarenko_rus_bot
✍️При составлении вопроса описывайте ситуацию как можно более конкретно.
✍️Ведите с нейросетью диалог для развития ответа.
🫶💞 Надеемся, что наша нейросеть «Воспитатель Макаренко» станет Вашим ежедневным помощником в воспитании детей!
http://yangx.top/makarenko_rus_bot
http://yangx.top/makarenko_rus_bot
http://yangx.top/makarenko_rus_bot
Форум «Педагоги России» выпустил свою нейросеть!!!
💥 Мы научили нейросеть готовить ответы в логике великого педагога Антона Макаренко!
http://yangx.top/makarenko_rus_bot
🙋♀️Спрашивайте и получайте советы в логике великого педагога и воспитателя:
❓Как помочь ребенку справиться травлей;
❓Какие методы воспитания лучше всего подходят для ребенка в конкретной ситуации;
❓Как правильно установить границы и правила, чтобы не испортить отношения с ребенком;
❓Как наладить общение с подростком, который становится закрытым и немного отдаляется от семьи;
❓Как научить ребенка правильно выражать свои чувства и справляться с эмоциями.
🙋♂️Просите разработать план действий:
✅ Как научить малыша засыпать самостоятельно;
✅ Как сделать так, чтобы ребенок бросил вейп;
✅ Как помочь ребенку пережить потерю/поражение.
🙋Попросите нейросеть «Воспитатель Макаренко»:
✨ Написать терапевтическу сказку для Вашего ребёнка;
✨ Написать сообщение для ребёнка о Ваших чувствах и мыслях по конкретному поводу;
✨ Написать стих на день рождения именно для Вашего ребёнка.
🔥🔥Попробуйте как это работает: http://yangx.top/makarenko_rus_bot
✍️При составлении вопроса описывайте ситуацию как можно более конкретно.
✍️Ведите с нейросетью диалог для развития ответа.
🫶💞 Надеемся, что наша нейросеть «Воспитатель Макаренко» станет Вашим ежедневным помощником в воспитании детей!
http://yangx.top/makarenko_rus_bot
http://yangx.top/makarenko_rus_bot
http://yangx.top/makarenko_rus_bot
Казанскую икону Божьей Матери вспоминают 4 ноября.
Для государства Русского она уже несколько веков стала очень значимой: православные считают ее символом покровительства и защиты Богородицы, благодарят икону за спасение Москвы в Смутное время. Поэтому праздник даже совпадает с Днем народного единства.
Рассказываем, как так вышло, какие традиции связаны с иконой и днем ее почитания, делимся интересными фактами об образе — как она побывала в космосе, как потеряли и нашли ее Московский список, что случилось с оригиналом.
https://news.ru/society/kazanskaya-ikona-bozhiej-materi-istoriya-obraza-prazdnik-4-noyabrya/
Для государства Русского она уже несколько веков стала очень значимой: православные считают ее символом покровительства и защиты Богородицы, благодарят икону за спасение Москвы в Смутное время. Поэтому праздник даже совпадает с Днем народного единства.
Рассказываем, как так вышло, какие традиции связаны с иконой и днем ее почитания, делимся интересными фактами об образе — как она побывала в космосе, как потеряли и нашли ее Московский список, что случилось с оригиналом.
https://news.ru/society/kazanskaya-ikona-bozhiej-materi-istoriya-obraza-prazdnik-4-noyabrya/
Душу формирует и детский сад, и семья. Но прежде всего школа! Я в первый класс пошёл в 1943-м. Зима, война... Какой завтрак тебе дома соберут? Чай из трав. Кусок хлеба.
А в школе с самого утра топилась печка. После второго урока учительница заваривала чай, всё на тех же травах, каждому наливала в его кружку чуть-чуть разведённого сахарина - личного! Открывалась дверь - и дежурный вносил противень, на котором лежали пирожки. С чем уж они были, не помню, но они казались нам самыми вкусными на свете! Мы их ели, прихлёбывая кипяток, а учительница в это время рассказывала разные истории. Это называлось - воспитание! Это называлось - забота! Забота о следующем поколении.
С этого начинается воспитание любви к Родине - когда ты чувствуешь заботу Родины о себе. А сейчас я слушаю все эти рассуждения - платное образование, элитные школы… Я вообще не понимаю, что это такое - элитные ученики. Что такое элитные собаки или лошади - понимаю. А элитных людей не знаю - знаю образованных. Интеллигентных знаю. Попытка заместить один класс другим - интеллигенцию на элиту, степень элитарности которой определяется уровнем их дохода, - рождает расслоение, а с ним одичание душ, которое мы получили.
Островский в своё время сказал: «Без театра нет нации». Перефразируя его, скажу: без культуры нет нации. Как можно было убрать из школьной программы часы литературы и русского языка? Сейчас спохватились! Вернули сочинение в экзамены. И вдруг выяснилось, что за эти годы, пока детей натаскивали на ЕГЭ, они разучились письменно формулировать мысли. То есть разучились анализировать, размышлять! Теперь опять что-то пытаются подкорректировать, там добавить, тут убавить. Нельзя так! Нужно один раз, не стесняясь, сказать: «Извините нас! Мы хотели как лучше, а получилось как всегда!» Убрать ЕГЭ. Вернуть экзамены в том виде, в каком они испокон веков существовали в нашей школе. У современных детей спросите: «Вы знаете, где Байкал?» Тебя пошлют… куда подальше. И что возле Красной площади памятник стоит маршалу Жукову, они тоже не знают. Гадают, что это за генерал такой может быть…
Когда свою собственную историю мы начинаем забывать, мы получаем то, что имеем сегодня.
✏️Автор: Юрий Соломин (Отрывок из интервью в "АиФ")
А в школе с самого утра топилась печка. После второго урока учительница заваривала чай, всё на тех же травах, каждому наливала в его кружку чуть-чуть разведённого сахарина - личного! Открывалась дверь - и дежурный вносил противень, на котором лежали пирожки. С чем уж они были, не помню, но они казались нам самыми вкусными на свете! Мы их ели, прихлёбывая кипяток, а учительница в это время рассказывала разные истории. Это называлось - воспитание! Это называлось - забота! Забота о следующем поколении.
С этого начинается воспитание любви к Родине - когда ты чувствуешь заботу Родины о себе. А сейчас я слушаю все эти рассуждения - платное образование, элитные школы… Я вообще не понимаю, что это такое - элитные ученики. Что такое элитные собаки или лошади - понимаю. А элитных людей не знаю - знаю образованных. Интеллигентных знаю. Попытка заместить один класс другим - интеллигенцию на элиту, степень элитарности которой определяется уровнем их дохода, - рождает расслоение, а с ним одичание душ, которое мы получили.
Островский в своё время сказал: «Без театра нет нации». Перефразируя его, скажу: без культуры нет нации. Как можно было убрать из школьной программы часы литературы и русского языка? Сейчас спохватились! Вернули сочинение в экзамены. И вдруг выяснилось, что за эти годы, пока детей натаскивали на ЕГЭ, они разучились письменно формулировать мысли. То есть разучились анализировать, размышлять! Теперь опять что-то пытаются подкорректировать, там добавить, тут убавить. Нельзя так! Нужно один раз, не стесняясь, сказать: «Извините нас! Мы хотели как лучше, а получилось как всегда!» Убрать ЕГЭ. Вернуть экзамены в том виде, в каком они испокон веков существовали в нашей школе. У современных детей спросите: «Вы знаете, где Байкал?» Тебя пошлют… куда подальше. И что возле Красной площади памятник стоит маршалу Жукову, они тоже не знают. Гадают, что это за генерал такой может быть…
Когда свою собственную историю мы начинаем забывать, мы получаем то, что имеем сегодня.
✏️Автор: Юрий Соломин (Отрывок из интервью в "АиФ")
«Не собирайте себе сокровищ на земле, где моль и ржа истребляют и где воры подкапывают и крадут, но собирайте себе сокровища на небе, где ни моль, ни ржа не истребляют и где воры не подкапывают и не крадут, ибо где сокровище ваше, там будет и сердце ваше»
От Матфея святое благовествование 6:19-21 СИНОД
От Матфея святое благовествование 6:19-21 СИНОД
Forwarded from Крымпатриотцентр
🎬 Школа юных командиров «Шторм - Крым»: Киноурок «Крылья» и встреча с ветераном
На сборах Школы юных командиров «Шторм - Крым» в Бахчисарае прошёл показ киноурока «Крылья», посвящённого теме личной ответственности. Урок для участников провёл ветеран боевых действий и член штаба Юнармии Керчи, Алексей Андреевич Горшков.
Особым гостем мероприятия стал депутат Керченского горсовета 3-го созыва Виталий Борисович Сёмин. В своём выступлении он отметил значимость молодёжных инициатив и патриотического воспитания.
📽️ Фильм «Крылья» не только раскрывает нравственные качества военных лётчиков, но и популяризирует авиамодельный спорт и авиационные профессии. В фильме также показано уникальное монументальное сооружение — памятник Победы, установленный на Аллее Героев в Новой Усмани.
Фильм, созданный режиссёром Еленой Дубровской для проекта «Киноуроки в школах России и мира», оставил глубокий след в сердцах участников и вызвал обсуждения о значении личной ответственности и служения Родине.
На сборах Школы юных командиров «Шторм - Крым» в Бахчисарае прошёл показ киноурока «Крылья», посвящённого теме личной ответственности. Урок для участников провёл ветеран боевых действий и член штаба Юнармии Керчи, Алексей Андреевич Горшков.
Особым гостем мероприятия стал депутат Керченского горсовета 3-го созыва Виталий Борисович Сёмин. В своём выступлении он отметил значимость молодёжных инициатив и патриотического воспитания.
📽️ Фильм «Крылья» не только раскрывает нравственные качества военных лётчиков, но и популяризирует авиамодельный спорт и авиационные профессии. В фильме также показано уникальное монументальное сооружение — памятник Победы, установленный на Аллее Героев в Новой Усмани.
Фильм, созданный режиссёром Еленой Дубровской для проекта «Киноуроки в школах России и мира», оставил глубокий след в сердцах участников и вызвал обсуждения о значении личной ответственности и служения Родине.
Новый детский художественный фильм «Думать тишину» проекта «Киноуроки в школах» рассказал о детях блокадного Ленинграда
Продолжение👇
https://npr.by/novyj-detskij-hudozhestvennyj-film-dumat-tishinu-proekta-kinouroki-v-shkolah-rasskazal-o-detyah-blokadnogo-leningrada/
❗️ Смотреть фильм
Продолжение
https://npr.by/novyj-detskij-hudozhestvennyj-film-dumat-tishinu-proekta-kinouroki-v-shkolah-rasskazal-o-detyah-blokadnogo-leningrada/
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Наш Портал - NPR.BY
Новый детский художественный фильм «Думать тишину» проекта «Киноуроки в школах» рассказал о детях блокадного Ленинграда
В рамках воспитательного проекта «Киноуроки в школах мира» снят новый фильм. 10 октября 2024 года в историческом парке «Россия - моя история» состоялся его премьерный показ, оставивший глубокое...
Устав адаптанта (дегенерата)
"По-моему, задача, стоящая перед человеком, очень проста: прожить свою собственную жизнь, не чью-нибудь и не определяемую чьими-то иными категориями, стандартами и критериями, но собственными, которые он в течение своей жизни в состоянии выработать"
ИОСИФ БРОДСКИЙ
Фрагмент интервью Бенгту Янгфельдту, 1987 год
"По-моему, задача, стоящая перед человеком, очень проста: прожить свою собственную жизнь, не чью-нибудь и не определяемую чьими-то иными категориями, стандартами и критериями, но собственными, которые он в течение своей жизни в состоянии выработать"
ИОСИФ БРОДСКИЙ
Фрагмент интервью Бенгту Янгфельдту, 1987 год
Forwarded from ФИЛЬМЫ (киноуроки) 🎥
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Тест хора 2 !
<unknown>
И вновь продолжается бой (хор)
Неба утреннего стяг…
В жизни важен первый шаг.
Слышишь: реют над страною
Ветры яростных атак!
Припев:
И вновь продолжается бой,
И сердцу тревожно в груди.
И Ленин, такой молодой,
И юный Октябрь впереди!
Весть летит во все концы:
Вы поверьте нам, отцы, -
Будут новые победы,
Встанут новые бойцы!
Припев:
И вновь продолжается бой,
И сердцу тревожно в груди.
И Ленин, такой молодой,
И юный Октябрь впереди!
С неба милостей не жди!
Жизнь для правды не щади.
Нам, ребята, в этой жизни
Только с правдой по пути!
Припев:
И вновь продолжается бой,
И сердцу тревожно в груди.
И Ленин, такой молодой,
И юный Октябрь впереди!
В мире - зной и снегопад...
Мир и беден и богат...
С нами юность всей планеты –
Наш всемирный стройотряд!
Припев:
И вновь продолжается бой,
И сердцу тревожно в груди.
И Ленин, такой молодой,
И юный Октябрь впереди!
Слова Н. Добронравова
Музыка А. Пахмутовой
Неба утреннего стяг…
В жизни важен первый шаг.
Слышишь: реют над страною
Ветры яростных атак!
Припев:
И вновь продолжается бой,
И сердцу тревожно в груди.
И Ленин, такой молодой,
И юный Октябрь впереди!
Весть летит во все концы:
Вы поверьте нам, отцы, -
Будут новые победы,
Встанут новые бойцы!
Припев:
И вновь продолжается бой,
И сердцу тревожно в груди.
И Ленин, такой молодой,
И юный Октябрь впереди!
С неба милостей не жди!
Жизнь для правды не щади.
Нам, ребята, в этой жизни
Только с правдой по пути!
Припев:
И вновь продолжается бой,
И сердцу тревожно в груди.
И Ленин, такой молодой,
И юный Октябрь впереди!
В мире - зной и снегопад...
Мир и беден и богат...
С нами юность всей планеты –
Наш всемирный стройотряд!
Припев:
И вновь продолжается бой,
И сердцу тревожно в груди.
И Ленин, такой молодой,
И юный Октябрь впереди!
Слова Н. Добронравова
Музыка А. Пахмутовой
Forwarded from Смотри на мир открытыми глазами (Андрей Никитин)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❗️А Ты сделал доброе дело в этом году?
❗️Вы знали, что так можно привлечь добро в свой дом, очисть карму, меньше болеть? Добро всегда возвращается к добрым людям!
❗️Вы знали, что так можно привлечь добро в свой дом, очисть карму, меньше болеть? Добро всегда возвращается к добрым людям!