This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Всё как всегда, из поколения в поколение
«Не думайте, что вы воспитываете ребёнка только тогда, когда с ним разговариваете или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома. Как вы одеваетесь, как вы разговариваете с другими людьми и о других людях, как вы радуетесь или печалитесь, как вы обращаетесь с друзьями и с врагами, как вы смеётесь, читаете газету, — всё это имеет для ребёнка большое значение. Малейшие изменения в тоне ребёнок видит или чувствует, все повороты вашей мысли доходят до него невидимыми путями, вы их не замечаете. А если дома вы грубы или хвастливы, или вы пьянствуете, а ещё хуже, если вы оскорбляете мать, вам уже не нужно ничего думать о воспитании; вы уже воспитываете ваших детей, и воспитываете плохо. Никакие лучшие советы и методы в этом случае не помогут.
Родительское требование к себе, родительское уважение к своей семье, родительский контроль над каждым своим шагом — вот первый и самый главный метод воспитания!»
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
💬 Традиционные ценности
#воспитание
Родительское требование к себе, родительское уважение к своей семье, родительский контроль над каждым своим шагом — вот первый и самый главный метод воспитания!»
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Фильмы КИНОУРОКИ
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Зарождающееся чувство, которое придало Даше смелости выйти из своего «убежища» и сделать первое признание, разбивается о сиюминутное малодушие Платона.
Сможет ли Даша справиться с собой и простить?
Смотреть фильм https://yangx.top/kinouroki_ru/27
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Русская культура распространяется в Мали. После показа «Морозко» в учебных заведениях в январе в Бамако появились муралы с героями картины – Дедом Морозом, Настенькой и Марфушкой. Рядом с ними есть также QR-код со ссылкой на Rutube для самовыражения и культурного обмена между народами.
Сейчас на платформе доступен контент на французском и загружены фильмы киностудии имени М. Горького в переводе для малийцев.
💬 Традиционные ценности
#воспитание
#Новости
Сейчас на платформе доступен контент на французском и загружены фильмы киностудии имени М. Горького в переводе для малийцев.
#воспитание
#Новости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
«Нужно раз навсегда помнить, что педагогических фокусов просто не существует. К сожалению, иногда можно видеть таких людей, верящих в фокусы. Тот придумает особое наказание, другой вводит какие-нибудь премии, третий всеми силами старается паясничать дома и развлекать детей, четвёртый подкупает обещаниями.
Воспитание детей требует самого серьёзного тона, самого простого и искреннего. В этих трёх качествах должна заключаться предельная правда вашей жизни. Самое незначительное прибавление лживости, искусственности, зубоскальства, легкомыслия делает воспитательную работу обречённой на неудачу. Это вовсе не значит, что вы должны быть всегда надуты, напыщенны, — будьте просто искренни, пусть ваше настроение соответствует моменту и сущности происходящего в вашей семье.
Фокусы мешают людям видеть настоящие задачи, стоящие перед ними, фокусы в первую очередь забавляют самих родителей, фокусы отнимают время».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
💬 Традиционные ценности
#воспитание
Воспитание детей требует самого серьёзного тона, самого простого и искреннего. В этих трёх качествах должна заключаться предельная правда вашей жизни. Самое незначительное прибавление лживости, искусственности, зубоскальства, легкомыслия делает воспитательную работу обречённой на неудачу. Это вовсе не значит, что вы должны быть всегда надуты, напыщенны, — будьте просто искренни, пусть ваше настроение соответствует моменту и сущности происходящего в вашей семье.
Фокусы мешают людям видеть настоящие задачи, стоящие перед ними, фокусы в первую очередь забавляют самих родителей, фокусы отнимают время».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Что для Вас счастье?
Не имеющий своего Рода НЕСЧАСТЕН.
Не знающий своего Рода
ОДИНОК.
Не ценящий свой Род
ЦИНИЧЕН.
Любящий свой Род,
достоин ПРЕДКОВ.
Так написано на камне в память о селении
РОДА.МУГУ.
Не слышащий Род,
не услышит голос СОВЕСТИ.
Не познавший Род,
не познал БОГА.
💬 Традиционные ценности
#воспитание
Не знающий своего Рода
ОДИНОК.
Не ценящий свой Род
ЦИНИЧЕН.
Любящий свой Род,
достоин ПРЕДКОВ.
Так написано на камне в память о селении
РОДА.МУГУ.
Не слышащий Род,
не услышит голос СОВЕСТИ.
Не познавший Род,
не познал БОГА.
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Киноуроки в школах мира
Уважаемые педагоги!
Благодарим вас за самоотверженный труд воспитания подрастающего поколения – это бесценный вклад в будущее!
В МАРТЕ 2025 года запланированы киноуроки по следующим темам:
✅ 1 класс – ВООБРАЖЕНИЕ, ФАНТАЗИЯ фильм «Мой друг единорог»
https://lk.kinouroki.org/lessons/15
✅ 2 класс – АККУРАТНОСТЬ, фильм «Экзамен» https://lk.kinouroki.org/lessons/27
✅ 3 класс – НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ, ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ, фильм «8 марта»
https://lk.kinouroki.org/lessons/36
✅ 4 класс – НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ, ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ, фильм «8 марта»
https://lk.kinouroki.org/lessons/36
✅ 5 класс – ПОДВИГ, фильм «Счастливые люди»
https://lk.kinouroki.org/lessons/51
✅ 6 класс – ПОДВИГ, фильм «Счастливые люди» https://lk.kinouroki.org/lessons/51
✅ 7 класс – ПОДВИГ, фильм «Счастливые люди» https://lk.kinouroki.org/lessons/51
✅ 8–9 классы – ЦЕЛОМУДРИЕ, фильм «Письма»
https://lk.kinouroki.org/lessons/33
✅ 10–11 классы – ЦЕЛОМУДРИЕ, фильм «Письма» https://lk.kinouroki.org/lessons/33
Обратите, пожалуйста, внимание на качество, которое рассматривается в фильме, а значит, и в методических рекомендациях. Киноурок проводится именно по указанному качеству.
Методические рекомендации по проведению киноурока разработаны к каждому фильму проекта.
Скачать фильм и рекомендации можно после регистрации на сайте Проекта в личном кабинете.
Мы создали инструкцию, как зарегистрироваться в личном кабинете.
Регистрация в личном кабинете позволяет рассказать о проведенной школьниками социальной практике, что обеспечивает взаимообмен опытом и одновременно без дополнительных заявок позволяет принять участие в Конкурсе социальных практик проекта и стать номинантом «Народной премии». Вы всегда будете в курсе новостей для педагогов, сможете скачать необходимые для школы или учреждения культуры документы, первыми узнавать о кастингах и премьерах новых фильмов.
Программа воспитания «Киноуроки в школах России» на 2024/2025 учебный год можно посмотреть 👉 здесь.
Если остались вопросы по публикации социальной практики, загляните 👉 сюда.
Если вы уже провели киноурок, предложенный в плане, ориентируйтесь, пожалуйста, на таблицу и выбирайте для проведения киноурок, соответствующий возрасту и уровню восприятия обучающихся.
(Социальная практика по неопубликованным фильмам не засчитывается).
Вы можете поделиться своим эссе о проведении социальной практики и киноурока в целом: для этого предложите публикацию на стене группы Проекта в социальной сети «ВКонтакте».
Желаем вдохновенного сотворчества с воспитанниками в обсуждении этических понятий, рассмотренных в фильмах, результативных социальных практик с применением рассмотренных духовно-нравственных качеств!
Команда Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем», реализующего систему воспитания «Киноуроки в школах России и мира».
Сайт: kinouroki.org/
Мы в социальной сети «ВКонтакте»
#киноуроки
#обудущем
Благодарим вас за самоотверженный труд воспитания подрастающего поколения – это бесценный вклад в будущее!
В МАРТЕ 2025 года запланированы киноуроки по следующим темам:
✅ 1 класс – ВООБРАЖЕНИЕ, ФАНТАЗИЯ фильм «Мой друг единорог»
https://lk.kinouroki.org/lessons/15
✅ 2 класс – АККУРАТНОСТЬ, фильм «Экзамен» https://lk.kinouroki.org/lessons/27
✅ 3 класс – НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ, ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ, фильм «8 марта»
https://lk.kinouroki.org/lessons/36
✅ 4 класс – НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ, ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ, фильм «8 марта»
https://lk.kinouroki.org/lessons/36
✅ 5 класс – ПОДВИГ, фильм «Счастливые люди»
https://lk.kinouroki.org/lessons/51
✅ 6 класс – ПОДВИГ, фильм «Счастливые люди» https://lk.kinouroki.org/lessons/51
✅ 7 класс – ПОДВИГ, фильм «Счастливые люди» https://lk.kinouroki.org/lessons/51
✅ 8–9 классы – ЦЕЛОМУДРИЕ, фильм «Письма»
https://lk.kinouroki.org/lessons/33
✅ 10–11 классы – ЦЕЛОМУДРИЕ, фильм «Письма» https://lk.kinouroki.org/lessons/33
Обратите, пожалуйста, внимание на качество, которое рассматривается в фильме, а значит, и в методических рекомендациях. Киноурок проводится именно по указанному качеству.
Методические рекомендации по проведению киноурока разработаны к каждому фильму проекта.
Скачать фильм и рекомендации можно после регистрации на сайте Проекта в личном кабинете.
Мы создали инструкцию, как зарегистрироваться в личном кабинете.
Регистрация в личном кабинете позволяет рассказать о проведенной школьниками социальной практике, что обеспечивает взаимообмен опытом и одновременно без дополнительных заявок позволяет принять участие в Конкурсе социальных практик проекта и стать номинантом «Народной премии». Вы всегда будете в курсе новостей для педагогов, сможете скачать необходимые для школы или учреждения культуры документы, первыми узнавать о кастингах и премьерах новых фильмов.
Программа воспитания «Киноуроки в школах России» на 2024/2025 учебный год можно посмотреть 👉 здесь.
Если остались вопросы по публикации социальной практики, загляните 👉 сюда.
Если вы уже провели киноурок, предложенный в плане, ориентируйтесь, пожалуйста, на таблицу и выбирайте для проведения киноурок, соответствующий возрасту и уровню восприятия обучающихся.
(Социальная практика по неопубликованным фильмам не засчитывается).
Вы можете поделиться своим эссе о проведении социальной практики и киноурока в целом: для этого предложите публикацию на стене группы Проекта в социальной сети «ВКонтакте».
Желаем вдохновенного сотворчества с воспитанниками в обсуждении этических понятий, рассмотренных в фильмах, результативных социальных практик с применением рассмотренных духовно-нравственных качеств!
Команда Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем», реализующего систему воспитания «Киноуроки в школах России и мира».
Сайт: kinouroki.org/
Мы в социальной сети «ВКонтакте»
#киноуроки
#обудущем
«...было сказано, что дети — "цветы жизни". Это хорошо. Но скоропалительные в суждениях, сентиментальные люди не дали себе труда задуматься над этими прекрасными словами. Если сказано "цветы", значит, нужно цветами любоваться, ахать, носиться с ними, нюхать, вздыхать. Нужно, пожалуй, самим цветам внушить, что они составляют неприкосновенный, "роскошный" букет.
В этом узкоэстетическом и бессмысленном восторге уже заложено его посрамление. "Цветы жизни" надлежит представлять себе не в виде "роскошного" букета в китайской вазе на вашем столе. Сколько бы вы ни восторгались такими цветами, сколько бы ни ахали, эти цветы уже умирают, они уже обречены и они бесплодны. Завтра вы прикажете их просто выбросить. В лучшем случае, если вы неисправимо сентиментальны, вы засушите их в толстой книге, и после этого ваша радость станет ещё более сомнительной: сколько угодно предавайтесь воспоминаниям, сколько угодно смотрите на них, перед вами будет только сено, простое сено!
Нет, наши дети вовсе не такие цветы. Наши дети цветут на живом стволе нашей жизни, это не букет — это прекрасный яблоневый сад. И он наш, здесь право собственности звучит, честное слово, очаровательно! Трудно, конечно, не любоваться таким садом, трудно ему не радоваться, но ещё труднее не работать в таком саду. Будьте добры, займитесь этим делом: вскапывайте, поливайте, снимайте гусеницу, обрезайте сухие веточки.
<...> Не только аромат, не только "гаммы красок" — плоды, вот что должно вас интересовать в особенной степени. И поэтому не набрасывайтесь на цветы с одними вздохами и поцелуями, а возьмите в руки лопату, ножницы, лейку, достаньте лестницу. А когда в вашем саду появится гусеница, возьмите парижскую зелень. Не бойтесь, побрызгайте немножко, пусть даже цветам будет чуточку неприятно. Между прочим, у хорошего садовника гусеница никогда не появится».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
💬 Традиционные ценности
#воспитание
В этом узкоэстетическом и бессмысленном восторге уже заложено его посрамление. "Цветы жизни" надлежит представлять себе не в виде "роскошного" букета в китайской вазе на вашем столе. Сколько бы вы ни восторгались такими цветами, сколько бы ни ахали, эти цветы уже умирают, они уже обречены и они бесплодны. Завтра вы прикажете их просто выбросить. В лучшем случае, если вы неисправимо сентиментальны, вы засушите их в толстой книге, и после этого ваша радость станет ещё более сомнительной: сколько угодно предавайтесь воспоминаниям, сколько угодно смотрите на них, перед вами будет только сено, простое сено!
Нет, наши дети вовсе не такие цветы. Наши дети цветут на живом стволе нашей жизни, это не букет — это прекрасный яблоневый сад. И он наш, здесь право собственности звучит, честное слово, очаровательно! Трудно, конечно, не любоваться таким садом, трудно ему не радоваться, но ещё труднее не работать в таком саду. Будьте добры, займитесь этим делом: вскапывайте, поливайте, снимайте гусеницу, обрезайте сухие веточки.
<...> Не только аромат, не только "гаммы красок" — плоды, вот что должно вас интересовать в особенной степени. И поэтому не набрасывайтесь на цветы с одними вздохами и поцелуями, а возьмите в руки лопату, ножницы, лейку, достаньте лестницу. А когда в вашем саду появится гусеница, возьмите парижскую зелень. Не бойтесь, побрызгайте немножко, пусть даже цветам будет чуточку неприятно. Между прочим, у хорошего садовника гусеница никогда не появится».
Антон Семёнович Макаренко — советский педагог
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Дмитрий Певцов
Вчера днём в школе №1499 им. И.А.Докукина» г. Москвы встретился с учащимися.
Вместе со мной были уважаемые и, не побоюсь этих слов, героические люди, участники СВО:
Организатор встречи - Инесса Муратова, директор Фонда поддержки духовно-нравственных ценностей «АРХИСТРАТИГ» (президент Фонда - Дмитрий Певцов), волонтер "АНГЕЛ", координатор гуманитарных проектов в зоне проведения СВО .
Священник Андрей Павленко, который 8 месяцев провел в укрофашистском плену. Ведет активную волонтерскую и просветительскую деятельность.
Легендарный военнослужащий 40-й бригады морской пехоты ТОФ «ЯРЫЙ» - Александр Олегович Яремко.
Позже будет полноценный репортаж, а "по горячим следам" несколько вопросов ребят и момент вручения флага моего фонда поддержки духовно-нравственных ценностей "АРХИСТРАТИГ" школьникам.
📱 Дмитрий Певцов
Вместе со мной были уважаемые и, не побоюсь этих слов, героические люди, участники СВО:
Организатор встречи - Инесса Муратова, директор Фонда поддержки духовно-нравственных ценностей «АРХИСТРАТИГ» (президент Фонда - Дмитрий Певцов), волонтер "АНГЕЛ", координатор гуманитарных проектов в зоне проведения СВО .
Священник Андрей Павленко, который 8 месяцев провел в укрофашистском плену. Ведет активную волонтерскую и просветительскую деятельность.
Легендарный военнослужащий 40-й бригады морской пехоты ТОФ «ЯРЫЙ» - Александр Олегович Яремко.
Позже будет полноценный репортаж, а "по горячим следам" несколько вопросов ребят и момент вручения флага моего фонда поддержки духовно-нравственных ценностей "АРХИСТРАТИГ" школьникам.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Илон Маск стал отцом в 14-й раз
Об этом сообщила в соцсети X мать его младшего ребёнка (и ещё троих общих детей), 39-летний топ-менеджер компании Neuralink Шивон Зилис.
Сам Маск называет себя пронаталистом и считает рождение большого количества детей своим способом борьбы с надвигающимся «демографическим коллапсом».
Порадуемся за понимающих
💬 Традиционные ценности
#воспитание
Об этом сообщила в соцсети X мать его младшего ребёнка (и ещё троих общих детей), 39-летний топ-менеджер компании Neuralink Шивон Зилис.
Сам Маск называет себя пронаталистом и считает рождение большого количества детей своим способом борьбы с надвигающимся «демографическим коллапсом».
Порадуемся за понимающих
#воспитание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM