Cоцсети россиян:
47 % - Вконтакте
по сравнению с мартом 2024 года снижение (было 50 %)
41 % - Телеграм
31 % - Ютуб
в марте было 37 %
23 % - Одноклассники
снижение аудитории продолжается на протяжении десяти лет, еще в 2018 году было более 40 %
22 % - Тик Ток
11 % - Дзен
в марте было 9 %
10 % - Инстаграм
после блокировки за три года аудитория сократилась втрое с 32 %
8 % - RuTube
в марте было 3 %
2 % - Фейсбук
до блокировки было около 10 %
47 % - Вконтакте
по сравнению с мартом 2024 года снижение (было 50 %)
41 % - Телеграм
31 % - Ютуб
в марте было 37 %
23 % - Одноклассники
снижение аудитории продолжается на протяжении десяти лет, еще в 2018 году было более 40 %
22 % - Тик Ток
11 % - Дзен
в марте было 9 %
10 % - Инстаграм
после блокировки за три года аудитория сократилась втрое с 32 %
8 % - RuTube
в марте было 3 %
2 % - Фейсбук
до блокировки было около 10 %
Квадроберы, говорите?
"Вечера на хуторе близ Диканьки" Николая нашего Васильича Гоголя, а там...
Всего мне было лет одиннадцать; так нет же, не одиннадцать: я помню как теперь, когда раз побежал было на четверенках и стал лаять по-собачьи, батько закричал на меня, покачав головою: «Эй, Фома, Фома! тебя женить пора, а ты дуреешь, как молодой лошак!»
Гоголь Н. В. Заколдованное место: Быль, рассказанная дьячком ***ской церкви
"Вечера на хуторе близ Диканьки" Николая нашего Васильича Гоголя, а там...
Всего мне было лет одиннадцать; так нет же, не одиннадцать: я помню как теперь, когда раз побежал было на четверенках и стал лаять по-собачьи, батько закричал на меня, покачав головою: «Эй, Фома, Фома! тебя женить пора, а ты дуреешь, как молодой лошак!»
Гоголь Н. В. Заколдованное место: Быль, рассказанная дьячком ***ской церкви
Forwarded from Pro Образование | NP
📸 ФОТОФАКТ 📸
💥 КИНОУРОКИ🎥🎞️
После просмотра фильма "Отыщи мое сердце" учащиеся 8"Б" класса ГУО "Средняя школа №15 имени В.Ф. Маргелова г. Новополоцка" в качестве социальной практики организовали сбор помощи приюту для бездомных животных в микрорайоне Боровуха -1🐕🐾
1️⃣2️⃣ октября 2024 года учащиеся совместно с классным руководителем посетили приют и передали собранную гуманитарную помощь для животных.
#киноуроки
#сш_15
💥 КИНОУРОКИ🎥🎞️
После просмотра фильма "Отыщи мое сердце" учащиеся 8"Б" класса ГУО "Средняя школа №15 имени В.Ф. Маргелова г. Новополоцка" в качестве социальной практики организовали сбор помощи приюту для бездомных животных в микрорайоне Боровуха -1🐕🐾
1️⃣2️⃣ октября 2024 года учащиеся совместно с классным руководителем посетили приют и передали собранную гуманитарную помощь для животных.
#киноуроки
#сш_15
СОВМЕЩЕНИЕ МАТЕРИНСТВА И КАРЬЕРЫ СОВРЕМЕННЫМИ БЕЛОРУСКАМИ
Больше 2 миллионов женщин в Беларуси заняты в сфере экономики, из них 48% имеют несовершеннолетних детей и совмещают работу с материнством.
56% воспитывают одного ребенка, 34% — двух, а только 10% с тремя детьми и более еще и работают.
Женщин на руководящих должностях — 51%, 46% из них тоже воспитывают несовершеннолетних детей.
Интересно, что домохозяек с несовершеннолетними по стране всего 62 тысячи.
(данные БЕЛСТАТ)
Больше 2 миллионов женщин в Беларуси заняты в сфере экономики, из них 48% имеют несовершеннолетних детей и совмещают работу с материнством.
56% воспитывают одного ребенка, 34% — двух, а только 10% с тремя детьми и более еще и работают.
Женщин на руководящих должностях — 51%, 46% из них тоже воспитывают несовершеннолетних детей.
Интересно, что домохозяек с несовершеннолетними по стране всего 62 тысячи.
(данные БЕЛСТАТ)
«Истинное искусство становится благородным и правдивым с помощью создающего его ума. Для тех, кто чувствует искусство, ничто не делает душу такой праведной и чистой, как попытка создать нечто совершенное, а так как Бог – это само совершенство, значит всякий, кто стремится создать что-то совершенное, стремится к чему-то божественному»
Микеланджело
Международный культурно-гуманитарный проект «О будущем», система воспитания «Киноуроки в школах России и мира».
Сайт: https://kinouroki.org/
#киноуроки
#обудущем
Фрагмент росписи Микеланджело «Дельфийская сивилла» в Сикстинской капелле
Микеланджело
Международный культурно-гуманитарный проект «О будущем», система воспитания «Киноуроки в школах России и мира».
Сайт: https://kinouroki.org/
#киноуроки
#обудущем
Фрагмент росписи Микеланджело «Дельфийская сивилла» в Сикстинской капелле
Forwarded from ФИЛЬМЫ (киноуроки) 🎥
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️НЕДЕЛЯ РОДИТЕЛЬСКОЙ ЛЮБВИ ПРОХОДИТ В БЕЛАРУСИ
В Полоцке начались мероприятия по укреплению статуса семьи и семейных ценностей.
В Софийском соборе проходит пленарное заседание «Разговор о важном: счастливая семья — сильное государство» с участием сенаторов, молодых и многодетных семей, представителей органов государственного управления, Белорусской православной церкви, общественных и молодежных организаций, учреждений образования, здравоохранения, культуры, а также средств массовой информации.
Приветственное слово прозвучало от председателя Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь Натальи Кочановой.
Источник
В Полоцке начались мероприятия по укреплению статуса семьи и семейных ценностей.
В Софийском соборе проходит пленарное заседание «Разговор о важном: счастливая семья — сильное государство» с участием сенаторов, молодых и многодетных семей, представителей органов государственного управления, Белорусской православной церкви, общественных и молодежных организаций, учреждений образования, здравоохранения, культуры, а также средств массовой информации.
Приветственное слово прозвучало от председателя Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь Натальи Кочановой.
Источник
1.2 ребёнка на женщину (в Китае)
2.1 ребёнка на женщину — поддержание населения на постоянном уровне
1.2 - близкое к катастрофе
0.9 - как в Южной Корее (уже катастрофа, причём тяжелейшая)
Более того, во другой из двух самых населённых стран мира - Индии - рождаемость уже опустилась до 2 детей на женщину, так что и население Индии скоро начнёт снижаться
В среднем по Азии рождаемость ещё обеспечивает прирост населения (2.17 ребёнка на женщину), на таком уровне эта цифра держится за счёт Средней Азии и Ближнего Востока
В большей части стран ЮВА, к примеру, она уже опустилась ко вполне себе европейским уровням
2.1 ребёнка на женщину — поддержание населения на постоянном уровне
1.2 - близкое к катастрофе
0.9 - как в Южной Корее (уже катастрофа, причём тяжелейшая)
Более того, во другой из двух самых населённых стран мира - Индии - рождаемость уже опустилась до 2 детей на женщину, так что и население Индии скоро начнёт снижаться
В среднем по Азии рождаемость ещё обеспечивает прирост населения (2.17 ребёнка на женщину), на таком уровне эта цифра держится за счёт Средней Азии и Ближнего Востока
В большей части стран ЮВА, к примеру, она уже опустилась ко вполне себе европейским уровням
Первую такую головоломку создали в 1904 году французские исследователи Альфред Бине и Теодор Симон, чтобы отличать учеников с задержкой развития от тех, кто просто ленится
Это классический тест для тренировки мозга и концентрации внимания
Он кажется простым: нужно найти 7 человек и 3 животных
Но, как пишут специалисты, удается это всего 1 человеку из 10
Это классический тест для тренировки мозга и концентрации внимания
Он кажется простым: нужно найти 7 человек и 3 животных
Но, как пишут специалисты, удается это всего 1 человеку из 10
Пост про рождаемость в Азии вызвал достаточно ощутимый интерес у читателей - так что продолжим сегодня эту тему
Для начала: вполне известной, но от этого не менее интересной историей про связь рождаемости и уровня экономического развития: она очень сильная и очень отрицательная
Из стран с ВВП свыше $50.000 в год на человек только в двух рождаемость обеспечивает хотя бы воспроизводство населения: в Саудовской Аравии и Кувейте
Среди стран с высокой (3+ детей на женщину) рождаемостью самой богатой оказалась Экваториальная Гвинея
Справедливости ради, она не сильно беднее нас или Казахстана, но всё же
А топ-3 страны по уровню рождаемости по ВВП на душу населения занимают места со 2 по 4
С конца...
Значит ли это, что рождаемость приводит к бедности?
Но и заставить рожать в богатых странах никто не смог (исламские страны не в счёт, совсем другая культура)
Для начала: вполне известной, но от этого не менее интересной историей про связь рождаемости и уровня экономического развития: она очень сильная и очень отрицательная
Из стран с ВВП свыше $50.000 в год на человек только в двух рождаемость обеспечивает хотя бы воспроизводство населения: в Саудовской Аравии и Кувейте
Среди стран с высокой (3+ детей на женщину) рождаемостью самой богатой оказалась Экваториальная Гвинея
Справедливости ради, она не сильно беднее нас или Казахстана, но всё же
А топ-3 страны по уровню рождаемости по ВВП на душу населения занимают места со 2 по 4
С конца...
Значит ли это, что рождаемость приводит к бедности?
Но и заставить рожать в богатых странах никто не смог (исламские страны не в счёт, совсем другая культура)
Человека никогда не будут хвалить все. Если он хороший, дурные люди будут находить в нём дурное и будут или смеяться над ним, или осуждать его. Если он дурной, хорошие не будут одобрять его. Для того, чтобы все хвалили человека, ему надо перед добрыми притворяться добрым, а перед дурными — дурным. Но тогда и те и другие угадают притворство, и те и другие будут презирать его. Одно средство: быть добрым и не заботиться о мнении других, а награду за свою жизнь искать не в мнении людском, а в себе.
— Лев Толстой
— Лев Толстой
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В Мурманске прошел вебинар для педагогов — участников проекта «Киноуроки в школах»
В Институте развития образования прошел вебинар для педагогов Мурманской области — участников всероссийского образовательного проекта. В прошлом учебном году в нем приняли участие 82 образовательные организации региона. Для проведения творческого занятия учителям необходимо зарегистрироваться на сайте киноуроки.рф, скачать фильмы и методические пособия к ним.
Ректор Института развития образования Оксана Малахова: «Сейчас киноуроки распланированы таким образом, что охватывают всю систему воспитания. И они по содержанию очень хорошо и плавно войдут в программу воспитания, которая сейчас является очень важной и необходимой в каждом образовательной организации».
В Институте развития образования прошел вебинар для педагогов Мурманской области — участников всероссийского образовательного проекта. В прошлом учебном году в нем приняли участие 82 образовательные организации региона. Для проведения творческого занятия учителям необходимо зарегистрироваться на сайте киноуроки.рф, скачать фильмы и методические пособия к ним.
Ректор Института развития образования Оксана Малахова: «Сейчас киноуроки распланированы таким образом, что охватывают всю систему воспитания. И они по содержанию очень хорошо и плавно войдут в программу воспитания, которая сейчас является очень важной и необходимой в каждом образовательной организации».
Среди стран со средней продолжительностью жизни больше 80 лет нет ни одной, где обеспечивалось бы воспроизводство населения (2+ ребёнка на женщину)!
А в целом всё ожидаемо: в странах, где в семьях больше детей, жизнь как правило хуже
Хотя, опять же, скорее тут логика обратная: не дети сокращают продолжительность жизни, а в бедных странах всё плохо с продолжительностью жизни, зато хорошо - с рождаемостью
Относительно того, как количество детей влияет на продолжительность жизни, выводы в научных исследованиях разнятся: на исторических данных кажется, что дети увеличивают продолжительность жизни, по сельскому населения Китая - что уменьшают
В общем, тут всё сложно
А в целом всё ожидаемо: в странах, где в семьях больше детей, жизнь как правило хуже
Хотя, опять же, скорее тут логика обратная: не дети сокращают продолжительность жизни, а в бедных странах всё плохо с продолжительностью жизни, зато хорошо - с рождаемостью
Относительно того, как количество детей влияет на продолжительность жизни, выводы в научных исследованиях разнятся: на исторических данных кажется, что дети увеличивают продолжительность жизни, по сельскому населения Китая - что уменьшают
В общем, тут всё сложно
Одна из лучших притч царя Соломона
– В чем смысл жизни?
– Жизнь – это путь, цель и награда. Жизнь – это танец Любви. Ваше предназначение – расцвести. БЫТЬ – это великий дар миру. Ваша жизнь – история Вселенной. И поэтому жизнь прекраснее всех теорий. Относитесь к жизни как к празднику, ибо жизнь ценна сама по себе. Жизнь состоит из настоящего. А смысл настоящего – быть в настоящем.
– Почему несчастья преследуют нас?
– Что сеяли, то и собираете. Несчастья – это ваш выбор. Бедность – творение человеческое. А горечь – это плод невежества. Обвиняя, теряете силу, а вожделея, рассеиваете счастье. Проснитесь, ибо нищий тот, кто не осознает себя. А ненашедшие внутри Царство Божие – бездомные. Бедным становится тот, кто впустую тратит время. Не превращайте жизнь в прозябание. Не позволяйте толпе погубить вашу душу. Да не будет богатство вашим проклятием.
– Как преодолеть несчастья?
– Не осуждайте себя. Ибо вы божественны. Не сравнивайте и не разделяйте. За все благодарите. Радуйтесь, ибо радость творит чудеса. Любите себя, ибо любящие себя любят все. Благословляйте опасности, ибо смелые обретают блаженство. Молитесь в радости – и несчастье обойдет вас. Молитесь, но не торгуйтесь с Богом. И знайте, восхваление – лучшая молитва, а счастье – лучшая пища для души.
– Каков путь к счастью?
– Счастливы ЛЮБЯЩИЕ, счастливы благодарящие. Счастливы умиротворенные. Счастливы нашедшие рай в себе. Счастливы дарящие в радости и счастливы принимающие дары с радостью. Счастливы ищущие. Счастливы пробудившиеся. Счастливы внимающие голосу Бога. Счастливы исполняющие свое предназначение. Счастливы познавшие Единство. Счастливы изведавшие вкус Богосозерцания. Счастливы пребывающие в гармонии. Счастливы прозревшие красоты мира. Счастливы открывшиеся Солнцу. Счастливы текущие, как реки. Счастливы готовые принять счастье. Счастливы мудрые. Счастливы осознавшие себя. Счастливы возлюбившие себя. Счастливы восхваляющие жизнь. Счастливы созидающие. Счастливы свободные. Счастливы прощающие.
– В чем секрет изобилия?
– Жизнь ваша – величайшая драгоценность в сокровищнице Бога. А Бог – драгоценность сердца человеческого. Богатство внутри вас неистощимо, а изобилие вокруг вас безгранично. Мир достаточно богат, чтобы каждый стал богатым. Поэтому чем больше даете, тем больше получаете. Счастье стоит у порога вашего дома. Откройтесь изобилию. И превращайте все в золото жизни. Блаженны нашедшие сокровища в себе.
– Как жить в свете?
– Пейте из каждого мгновения жизни, ибо непрожитая жизнь порождает печали. И знайте, что внутри, то и снаружи. Мрак мира – от мрака в сердце. Счастье – это восход Солнца. Богосозерцание – это растворение в свете. Просветление – это сияние тысячи солнц. Блаженны жаждущие света.
– Как обрести гармонию?
– Живите просто. Не приносите никому вреда. Не завидуйте. Пусть сомнения очищают, а не приносят бессилие. Посвятите жизнь прекрасному. Творите ради творчества, а не ради признания. Относитесь к ближним, как к откровениям. Преобразите прошлое, забыв его. Приносите в мир новое. Наполните тело любовью. Станьте энергией любви, ибо любовь все одухотворяет. Где любовь – там Бог.
– Как достичь совершенства жизни?
– Счастливый преображает многих. Несчастные остаются рабами, ибо счастье любит свободу. Воистину, радость там, где Свобода. Постигайте искусство счастья. Откройтесь миру, и мир откроется вам. Отказавшись от противостояния, вы становитесь владыкой. И, посмотрев на всех с любовью, он добавил: – Но многое еще вам откроет Безмолвие… Только будьте Собой!
– В чем смысл жизни?
– Жизнь – это путь, цель и награда. Жизнь – это танец Любви. Ваше предназначение – расцвести. БЫТЬ – это великий дар миру. Ваша жизнь – история Вселенной. И поэтому жизнь прекраснее всех теорий. Относитесь к жизни как к празднику, ибо жизнь ценна сама по себе. Жизнь состоит из настоящего. А смысл настоящего – быть в настоящем.
– Почему несчастья преследуют нас?
– Что сеяли, то и собираете. Несчастья – это ваш выбор. Бедность – творение человеческое. А горечь – это плод невежества. Обвиняя, теряете силу, а вожделея, рассеиваете счастье. Проснитесь, ибо нищий тот, кто не осознает себя. А ненашедшие внутри Царство Божие – бездомные. Бедным становится тот, кто впустую тратит время. Не превращайте жизнь в прозябание. Не позволяйте толпе погубить вашу душу. Да не будет богатство вашим проклятием.
– Как преодолеть несчастья?
– Не осуждайте себя. Ибо вы божественны. Не сравнивайте и не разделяйте. За все благодарите. Радуйтесь, ибо радость творит чудеса. Любите себя, ибо любящие себя любят все. Благословляйте опасности, ибо смелые обретают блаженство. Молитесь в радости – и несчастье обойдет вас. Молитесь, но не торгуйтесь с Богом. И знайте, восхваление – лучшая молитва, а счастье – лучшая пища для души.
– Каков путь к счастью?
– Счастливы ЛЮБЯЩИЕ, счастливы благодарящие. Счастливы умиротворенные. Счастливы нашедшие рай в себе. Счастливы дарящие в радости и счастливы принимающие дары с радостью. Счастливы ищущие. Счастливы пробудившиеся. Счастливы внимающие голосу Бога. Счастливы исполняющие свое предназначение. Счастливы познавшие Единство. Счастливы изведавшие вкус Богосозерцания. Счастливы пребывающие в гармонии. Счастливы прозревшие красоты мира. Счастливы открывшиеся Солнцу. Счастливы текущие, как реки. Счастливы готовые принять счастье. Счастливы мудрые. Счастливы осознавшие себя. Счастливы возлюбившие себя. Счастливы восхваляющие жизнь. Счастливы созидающие. Счастливы свободные. Счастливы прощающие.
– В чем секрет изобилия?
– Жизнь ваша – величайшая драгоценность в сокровищнице Бога. А Бог – драгоценность сердца человеческого. Богатство внутри вас неистощимо, а изобилие вокруг вас безгранично. Мир достаточно богат, чтобы каждый стал богатым. Поэтому чем больше даете, тем больше получаете. Счастье стоит у порога вашего дома. Откройтесь изобилию. И превращайте все в золото жизни. Блаженны нашедшие сокровища в себе.
– Как жить в свете?
– Пейте из каждого мгновения жизни, ибо непрожитая жизнь порождает печали. И знайте, что внутри, то и снаружи. Мрак мира – от мрака в сердце. Счастье – это восход Солнца. Богосозерцание – это растворение в свете. Просветление – это сияние тысячи солнц. Блаженны жаждущие света.
– Как обрести гармонию?
– Живите просто. Не приносите никому вреда. Не завидуйте. Пусть сомнения очищают, а не приносят бессилие. Посвятите жизнь прекрасному. Творите ради творчества, а не ради признания. Относитесь к ближним, как к откровениям. Преобразите прошлое, забыв его. Приносите в мир новое. Наполните тело любовью. Станьте энергией любви, ибо любовь все одухотворяет. Где любовь – там Бог.
– Как достичь совершенства жизни?
– Счастливый преображает многих. Несчастные остаются рабами, ибо счастье любит свободу. Воистину, радость там, где Свобода. Постигайте искусство счастья. Откройтесь миру, и мир откроется вам. Отказавшись от противостояния, вы становитесь владыкой. И, посмотрев на всех с любовью, он добавил: – Но многое еще вам откроет Безмолвие… Только будьте Собой!