🎻Для обсуждения на круглом столе были вынесены вопросы реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО; ознакомления дошкольников с разными видами искусства: изобразительным, музыкальным, словесным; развития Развитие художественно-творческих способностей в продуктивных видах детской деятельности: изобразительной (рисование, лепка, аппликация); конструктивной.
🩰Кроме того, речь шла об организации и проведении досуговой деятельности детей в дошкольных образовательных организациях, взаимодействии субъектов образовательных отношений в процессе реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»; социальном партнерстве детских садов с другими учреждениями образования, в том числе дополнительного, и культуры.
📌https://irrpo.pnzreg.ru/news/education/461053
#иррпо58 #центрдошкольногообразования #круглыйстол #художественноэстетическоеразвитие #пензенскаяобласть
🩰Кроме того, речь шла об организации и проведении досуговой деятельности детей в дошкольных образовательных организациях, взаимодействии субъектов образовательных отношений в процессе реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»; социальном партнерстве детских садов с другими учреждениями образования, в том числе дополнительного, и культуры.
📌https://irrpo.pnzreg.ru/news/education/461053
#иррпо58 #центрдошкольногообразования #круглыйстол #художественноэстетическоеразвитие #пензенскаяобласть