Мы обещали рассказать подробнее про научные студенчески экспедиции этого года. Итак, ‘южная’ студенческая зимняя экспедиция НСО кафедры Метеорологии и климатологии Географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова под руководством к.г.н. Павла Алексеевича Торопова проходила на склонах снежного красавца Эльбруса. Целью НСО стала оценка компонент теплового и радиационного баланса снежно-ледовой поверхности во время сильных метелей. Для этого кроме стандартных метеорологических наблюдений проводились измерения потока метелевых частиц в 2-х метровом призменом слое и ослабления потока солнечной радиации за счёт метели. Комплекс приборов был установлен на высоте 3850 м. В задачи экспедиции также входило изучение временной динамики термического режима снежного покрова для валидации разрабатываемой коллегами из Института географии РАН модели снега на горных ледниках. В составе этой экспедиции уже традиционно находятся сотрудники ИФА РАН А.А. Шестакова и А.Ю. Артамонов, которые помогают в установке оборудования и читают ребятам лекции по своим научным тематикам.
Представлены фотографии членов экспедиции.
Представлены фотографии членов экспедиции.
🏆В честь 300-летия со дня основания Российской академии наук несколько ученых из Института физики атмосферы были награждены за их выдающийся вклад в развитие отечественной науки.
Указом Президента Российской Федерации за большой вклад в развитие отечественной науки и многолетнюю плодотворную работы 🎖 медалью ордена “За заслуги перед Отечеством” 2-й степени был награждён и.о. директора Института физики атмосферы им. А.М. Обухова РАН академик В.А. Семенов.
Распоряжением Президента Российской Федерации почётной грамотой за заслуги в развитии отечественной науки и плодотворную деятельность был удостоен академик И.И. Мохов. Объявлена благодарность Президента Российской Федерации академику Г.С. Голицину, и члену-корреспонденту А.А. Макоско.
Поздравляем наших учёных с заслуженными наградами и желаем дальнейшей плодотворной научной работы!
Указом Президента Российской Федерации за большой вклад в развитие отечественной науки и многолетнюю плодотворную работы 🎖 медалью ордена “За заслуги перед Отечеством” 2-й степени был награждён и.о. директора Института физики атмосферы им. А.М. Обухова РАН академик В.А. Семенов.
Распоряжением Президента Российской Федерации почётной грамотой за заслуги в развитии отечественной науки и плодотворную деятельность был удостоен академик И.И. Мохов. Объявлена благодарность Президента Российской Федерации академику Г.С. Голицину, и члену-корреспонденту А.А. Макоско.
Поздравляем наших учёных с заслуженными наградами и желаем дальнейшей плодотворной научной работы!
❄️🎿И снова про НСО!
Зимняя студенческая экспедиция НСО кафедры гидрологии суши Географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова побывала на Беломорской биологической станции МГУ. Станция ББС расположилась на берегу Кандалакшского залива Белого моря и является местом уникальных биолого то-географических исследований. Здесь проводят профессиональные практики для студентов нескольких факультетом МГУ им. М.В. Ломоносова. Более 10 лет назад ББС МГУ стала площадкой для проведения зимних студенческих экспедиций Географического факультета. Начиная с 2012 года в руководстве научной работой студентов участвуют специалисты Института физики атмосферы им. А.М. Обухова РАН. Студенты МГУ принимали участие в организованных нашими сотрудниками уникальных экспериментах по исследованию динамики пограничного слоя над полыньей пролива Великая Салма, по изучению вертикальной структуры атмосферного пограничного слоя при различных условиях стратификации с использованием беспилотных летательных аппаратов, а также в масштабном эксперименте по исследованию процессов в приземном слое атмосферы над неоднородной поверхностью.
Основными задачами экспедиции этого года стали гидрологические и гидрохимические исследования меромиктических озёр - лагун либо уже отделившихся от моря, либо находящихся в стадии отделения и хранящие память о море в виде слоя морской соленой воды. Сложные гидрохимические условия меромиктических озер приводят к формированию в них зашкаливающих концентраций различных веществ, в том числе растворенных парниковых газов – метана и диоксида углерода; при перемешивании воды при этом возможен значимый выброс этих газов в атмосферу.
Студенты исследовали гидрохимию меромиктических озер, а также ледовые условия, характеристики снежного покрова; брали пробы воды и воздуха, каждый день участвовали в лыжных и снегоходных маршрутах⛷️. Одновременно с полевыми работами проходила и лабораторная обработка данных, их анализ; студенты слушали увлекательные лекции ведущих специалистов по биологии, метеорологии, климатологии, океанологии и гидрологии. В качестве наставников от ИФА РАН в экспедицию оправились В. А. Ломов и И.А. Репина – они обучали студентов методам отбора и анализа проб воды и воздуха.
❕Больше подробностей о студенческой экспедиции НСО на ББС можно узнать по ссылке.
Зимняя студенческая экспедиция НСО кафедры гидрологии суши Географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова побывала на Беломорской биологической станции МГУ. Станция ББС расположилась на берегу Кандалакшского залива Белого моря и является местом уникальных биолого то-географических исследований. Здесь проводят профессиональные практики для студентов нескольких факультетом МГУ им. М.В. Ломоносова. Более 10 лет назад ББС МГУ стала площадкой для проведения зимних студенческих экспедиций Географического факультета. Начиная с 2012 года в руководстве научной работой студентов участвуют специалисты Института физики атмосферы им. А.М. Обухова РАН. Студенты МГУ принимали участие в организованных нашими сотрудниками уникальных экспериментах по исследованию динамики пограничного слоя над полыньей пролива Великая Салма, по изучению вертикальной структуры атмосферного пограничного слоя при различных условиях стратификации с использованием беспилотных летательных аппаратов, а также в масштабном эксперименте по исследованию процессов в приземном слое атмосферы над неоднородной поверхностью.
Основными задачами экспедиции этого года стали гидрологические и гидрохимические исследования меромиктических озёр - лагун либо уже отделившихся от моря, либо находящихся в стадии отделения и хранящие память о море в виде слоя морской соленой воды. Сложные гидрохимические условия меромиктических озер приводят к формированию в них зашкаливающих концентраций различных веществ, в том числе растворенных парниковых газов – метана и диоксида углерода; при перемешивании воды при этом возможен значимый выброс этих газов в атмосферу.
Студенты исследовали гидрохимию меромиктических озер, а также ледовые условия, характеристики снежного покрова; брали пробы воды и воздуха, каждый день участвовали в лыжных и снегоходных маршрутах⛷️. Одновременно с полевыми работами проходила и лабораторная обработка данных, их анализ; студенты слушали увлекательные лекции ведущих специалистов по биологии, метеорологии, климатологии, океанологии и гидрологии. В качестве наставников от ИФА РАН в экспедицию оправились В. А. Ломов и И.А. Репина – они обучали студентов методам отбора и анализа проб воды и воздуха.
❕Больше подробностей о студенческой экспедиции НСО на ББС можно узнать по ссылке.
Беломорская биологическая станция им. Н.А.Перцова МГУ - ББС МГУ имени М.В.Ломоносова
Зимний научный студенческий отряд географов на Беломорской биостанции МГУ 26 января – 4 февраля 2024 г. 05.02.2024 - Беломорская…
На географическом факультете есть традиция: во время зимних студенческих каникул все кафедры организуют научно-образовательные поездки для студентов. Их называют научными студенческими отрядами, кратко - НСО. Перед участниками НСО стоит задача выполнить научные…
Поздравляем всех с Днём российской науки!
🔔 Сегодня, 8 февраля, отмечается День российской науки. Одновременно с этим крупнейший в наше стране центр науки - Российская академия наук - празднует свой 300-летний юбилей!
3️⃣0️⃣0️⃣ лет - это грандиозная веха, достойная уважения и восхищения. За три века своего существования Российская академия наук стала символом научного прогресса и достижений; РАН является признанным участником на научной мировой арене.
Коллеги, желаем вам дальнейших творческих успехов, интересных исследований и ярких открытий!
P.S. Картинка получена стараниями искусственного интеллекта по запросу: «Ученые метеорологи».
🔔 Сегодня, 8 февраля, отмечается День российской науки. Одновременно с этим крупнейший в наше стране центр науки - Российская академия наук - празднует свой 300-летний юбилей!
3️⃣0️⃣0️⃣ лет - это грандиозная веха, достойная уважения и восхищения. За три века своего существования Российская академия наук стала символом научного прогресса и достижений; РАН является признанным участником на научной мировой арене.
Коллеги, желаем вам дальнейших творческих успехов, интересных исследований и ярких открытий!
P.S. Картинка получена стараниями искусственного интеллекта по запросу: «Ученые метеорологи».
📣Рубрика - Интервью
В честь 300-летия РАН мы решили задать несколько вопросов членам российской Академии наук, которые работают в Институте физики атмосферы им. А.М. Обухова РАН. Получилось несколько ярких мини-интервью, следите за их появлением на канале Института под тегом #300_лет_РАН_интервью.
Открываем рубрику беседой с Макоско Александром Аркадьевичем - доктором технических наук, член - корреспондентом РАН, заведующим Лабораторией моделирования атмосферного переноса Института физики атмосферы им. А.М. Обухова.
- Как и почему вы выбрали научное поприще?
Я учился в физико-математической школе-интернате в г. Керчи. В школьные годы я регулярно участовал в городских олимпиадах и почти во всех брал призовые места. Решение задач всегда приносило мне эстетическое удовольствие. Поступив в Военно-космическую академию им. А.Ф. Можайского на факультет космофизики и метеорологии, в 1976 году (на 4-м курсе) я был удостоен медали «За лучшую научную студенческую работу» Министерства образования СССР. Тогда то я понял, что хочу заниматься наукой.
По окончании Военной академии в 1977 году был распределен в войска. Служил начальником метеостанции, инженером-синоптиком. В свободное время продолжал заниматься научными исследованиями. Подготовил как соискатель и защитил диссертацию кандидата физико - математических в 1983 года. Спустя два года был переведен в военный НИИ.
В честь 300-летия РАН мы решили задать несколько вопросов членам российской Академии наук, которые работают в Институте физики атмосферы им. А.М. Обухова РАН. Получилось несколько ярких мини-интервью, следите за их появлением на канале Института под тегом #300_лет_РАН_интервью.
Открываем рубрику беседой с Макоско Александром Аркадьевичем - доктором технических наук, член - корреспондентом РАН, заведующим Лабораторией моделирования атмосферного переноса Института физики атмосферы им. А.М. Обухова.
- Как и почему вы выбрали научное поприще?
Я учился в физико-математической школе-интернате в г. Керчи. В школьные годы я регулярно участовал в городских олимпиадах и почти во всех брал призовые места. Решение задач всегда приносило мне эстетическое удовольствие. Поступив в Военно-космическую академию им. А.Ф. Можайского на факультет космофизики и метеорологии, в 1976 году (на 4-м курсе) я был удостоен медали «За лучшую научную студенческую работу» Министерства образования СССР. Тогда то я понял, что хочу заниматься наукой.
По окончании Военной академии в 1977 году был распределен в войска. Служил начальником метеостанции, инженером-синоптиком. В свободное время продолжал заниматься научными исследованиями. Подготовил как соискатель и защитил диссертацию кандидата физико - математических в 1983 года. Спустя два года был переведен в военный НИИ.
- Какие глобальные (первостепенные) вопросы/проблемы сейчас стоят перед РАН в сфере Наук о Земле?
- Получение новых знаний в области физики атмосферы и изменения климата Земли.
- Математическое моделирование земной климатической системы с целью прогноза на длительные сроки (сезон, год и т.д.).
- Какая научная задача является Вашей первостепенной?
Таких задач несколько, вот основные из них:
- Исследование динамики атмосферы в свете уточненных представлений о форме Земли и ее неоднородном поле силы тяжести;
- Медико-экологический риск-менеджмент как технология социально-экономической адаптации к загрязнению атмосферы;
- Градиент интегральной спиральности поля скорости атмосферных движений как новый прогностический индикатор неблагоприятных и опасных явлений погоды.
- Что бы вы посоветовали молодым учёным, начинающим свой путь в науке?
Работать, исследовать, верить в светлые перспективы.
- Наука: профессия или призвание?
Видимо одновременно, и профессия и призвание.
Продолжение следует⭐️
#300_лет_РАН_интервью
- Получение новых знаний в области физики атмосферы и изменения климата Земли.
- Математическое моделирование земной климатической системы с целью прогноза на длительные сроки (сезон, год и т.д.).
- Какая научная задача является Вашей первостепенной?
Таких задач несколько, вот основные из них:
- Исследование динамики атмосферы в свете уточненных представлений о форме Земли и ее неоднородном поле силы тяжести;
- Медико-экологический риск-менеджмент как технология социально-экономической адаптации к загрязнению атмосферы;
- Градиент интегральной спиральности поля скорости атмосферных движений как новый прогностический индикатор неблагоприятных и опасных явлений погоды.
- Что бы вы посоветовали молодым учёным, начинающим свой путь в науке?
Работать, исследовать, верить в светлые перспективы.
- Наука: профессия или призвание?
Видимо одновременно, и профессия и призвание.
Продолжение следует
#300_лет_РАН_интервью
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В связи с этим, героиней сегодняшнего интервью рубрики #300_лет_РАН_интервью стала Репина Ирина Анатольевна - доктор физико-математических наук, профессор РАН, заведующая Лабораторией взаимодействия атмосферы и океана Института физики атмосферы им. А.М. Обухова РАН.
- Как и почему вы выбрали научное поприще?
С детства самым интересным для меня было познание мира – и не просто созерцание, а стремление понять почему происходит то или иное явление. Почему дует ветер, движутся облака, происходит смена времен года, гремит гром и так далее. Этому способствовали, конечно, и книги (дома была большая библиотека). И круг «почему» постоянно менялся: в разные периоды детства и юности меня интересовало почему вымерли динозавры, почему случился большой взрыв, почему возникла жизнь на Земле, есть ли жизнь на других планетах, тайны мира элементарных частиц, загадки древних цивилизаций, географические открытия – и в зависимости от этого менялось и представление о будущей профессии. Я хотела быть историком, палеонтологом, геологом, астрономом… В конце концов победил рационализм: семейная традиция (сестра мамы – физик), помноженная все-таки на долю романтики. Так была выбрана физика океана.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
- Какие глобальные (первостепенные) вопросы/проблемы сейчас стоят перед РАН в сфере Наук о Земле?
Конечно, вопросы изменения климата. Я не берусь говорить за все науки о Земле: у геологов и геофизиков есть свои не менее важные задачи, но для нас этот вопрос действительно является первостепенным, ибо с ним связаны условия дальнейшего существования человеческой цивилизации. И также примыкающие к ним вопросы улучшения методов прогноза опасных погодных явлений, которые, несмотря на все достижения современной метеорологии, продолжают наносить колоссальный ущерб.
- Какая научная задача является Вашей первостепенной?
Основная задача руководимой мною Лаборатории – исследование взаимодействия атмосферы и земной поверхности на различных масштабах. Понимание физики этих процессов вносит вклад в развитие моделей Земной системы. Конкретные задачи, с которыми связаны мои проекты – разработка методик параметризаций обменных процессов над неоднородным рельефом и исследование вклада различных экосистем, прежде всего водных объектов, в баланс парниковых газов.
- Что бы вы посоветовали молодым учёным, начинающим свой путь в науке?
Я бы посоветовала больше самостоятельности в выборе объектов исследования, не бояться новых задач и поиска. Я бы посоветовала, занимаясь какой-то задачей, прежде всего внимательно изучать историю исследований, чтобы развивать, а не повторять уже сделанное. И всегда учиться, каких бы высот вы не достигли!
- Наука: профессия или призвание?
Наука это и призвание, и профессия. Как всякая профессия она требует профессионализма и постоянного совершенствования. В противоположность этому, как всякое творчество, она невозможна без понимания того, что это призвание – и иного пути не дано.
Продолжение следует⭐️
#300_лет_РАН_интервью
Конечно, вопросы изменения климата. Я не берусь говорить за все науки о Земле: у геологов и геофизиков есть свои не менее важные задачи, но для нас этот вопрос действительно является первостепенным, ибо с ним связаны условия дальнейшего существования человеческой цивилизации. И также примыкающие к ним вопросы улучшения методов прогноза опасных погодных явлений, которые, несмотря на все достижения современной метеорологии, продолжают наносить колоссальный ущерб.
- Какая научная задача является Вашей первостепенной?
Основная задача руководимой мною Лаборатории – исследование взаимодействия атмосферы и земной поверхности на различных масштабах. Понимание физики этих процессов вносит вклад в развитие моделей Земной системы. Конкретные задачи, с которыми связаны мои проекты – разработка методик параметризаций обменных процессов над неоднородным рельефом и исследование вклада различных экосистем, прежде всего водных объектов, в баланс парниковых газов.
- Что бы вы посоветовали молодым учёным, начинающим свой путь в науке?
Я бы посоветовала больше самостоятельности в выборе объектов исследования, не бояться новых задач и поиска. Я бы посоветовала, занимаясь какой-то задачей, прежде всего внимательно изучать историю исследований, чтобы развивать, а не повторять уже сделанное. И всегда учиться, каких бы высот вы не достигли!
- Наука: профессия или призвание?
Наука это и призвание, и профессия. Как всякая профессия она требует профессионализма и постоянного совершенствования. В противоположность этому, как всякое творчество, она невозможна без понимания того, что это призвание – и иного пути не дано.
Продолжение следует
#300_лет_РАН_интервью
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM