На ICT.Moscow опубликовано исследование НИУ ВШЭ

Опрос о применении искусственного интеллекта учащимися вузов

Эксперты НИУ ВШЭ опубликовали итоги исследования об отношении учащихся вузов к решениям на базе искусственного интеллекта (ИИ) на программах бакалавриата, магистратуры, аспирантуры, а также колледжей и профессиональных училищ.

Исследование проведено онлайн-кампусом НИУ ВШЭ в марте 2024 года среди почти 1,4 тыс. респондентов в возрасте от 18 лет, проживающих в российских городах-миллионниках. Участникам было предложено ответить на вопросы онлайн-анкеты. Подробнее

#искусственный_интеллект #генеративный_ИИ #нейросети #обучение

🗣 Больше аналитики в разделе «Исследования» →

Доля компаний, применяющих ИИ в корпоративном обучении выросла до 40%

Платформа Digital Learning изучила мнения представителей индустрии EdTech, о том какие тенденции в образовательных процессах наблюдаются в 2024 году.

В исследовании приняли участие 100 представителей EdTech-рынка разного масштаба и из сферы ИТ, производства и банковского сектора. Наибольшую долю опрошенных составили компании со штатом от 100 до 1 тыс. человек и свыше 10 тыс. сотрудников.

Ключевые выводы:

• большинство российских компаний отказались от полностью очного формата обучения: только 3% сегодня не используют онлайн-обучение;

• самыми распространенными форматами дистанционного обучения названы синхронное обучение и видеокурсы;

• наиболее популярными сервисами для синхронного обучения стали Zoom и «МТС Линк».

​​• помимо синхронного обучения и видеокурсов (их применяют 81% компаний-респондентов), популярными форматами оказались слайдовые курсы (73%), лонгриды (55%) и мобильное обучение (27%);

• в сфере создания контента российские тенденции по-прежнему отличаются от мировых. Если во всем мире компании все больше уходят от самостоятельной разработки курсов, то в России по-прежнему прослеживается тренд на собственную разработку. Если в 2022 и 2023 самостоятельно создавали контент 90% компаний, то в 2024 их доля выросла до 97%;

• значительно изменился и подход к оценке качества и эффективности обучения. Все больше компаний используют различные методы анализа результативности обучения сотрудников. Так, если в 2022 году не оценивали эффективность обучения 14% компаний, то в 2024 году — всего 3%;

• искусственный интеллект (ИИ) применяется в корпоративном обучении для разработки индивидуальных образовательных маршрутов, создания курсов и тестов, а также для персонализации процесса обучения сотрудников. В прошлом году только 13% компаний пробовали использовать ИИ, а в 2024 году их доля увеличилось на 27%, до более чем 40%. При этом 3% респондентов уже постоянно используют ИИ в своей работе.

Изучить графики →

#кадры #обучение #EdTech
#искусственный_интеллект #VR #AR #чат_боты

🗣 Больше аналитики в разделе «Исследования», а поделиться своей можно, написав на [email protected] →