Forwarded from Карьера в науке
Карьерные планы и пути аспирантов
Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ проанализировал карьерные планы аспирантов и их трудовую активность после окончания учебы. Исследование базируется на результатах опросов аспирантов и выпускников аспирантуры, проведенных в 2022 году.
Представляем главные выводы:
1️⃣ Академическая карьера: мечта многих
Подавляющее большинство аспирантов (67,6%) стремятся к работе в академической сфере после успешной защиты диссертации. При этом интересно, что выбор направления работы зависит от места обучения: почти половина из тех, кто обучается в вузах, видят свое будущее в преподавании, в то время как аспиранты из НИИ больше склонны к исследовательской деятельности.
2️⃣ Лояльность текущему месту обучения
Интересный факт: большинство аспирантов (56,8%) предпочли бы не менять рабочее место после окончания обучения, продолжая свою карьеру в той же организации.
3️⃣ Ожидания после защиты
Многие аспиранты настроены оптимистичны относительно своего будущего после защиты диссертации. Примерно 45,3% ожидают, что получат повышение на работе, в то время как 21,7% не ожидают никаких изменений в своем статусе. 50,8% ожидают роста зарплаты после успешной защиты.
4️⃣ Многогранность карьеры после аспирантуры
Почти треть (29,6%) выпускников аспирантуры не занимаются исследованиями, в том числе те, кто занят в вузах / научных организациях на преподавательских или административных должностях. Среди выпускников НИИ таких значительно меньше, чем среди окончивших вузы, которые после получения диплома чаще сосредотачиваются исключительно на преподавательской деятельности.
5️⃣ Барьеры на пути к науке
Среди главных причин, по которым выпускники аспирантуры не занимаются исследовательской деятельностью, респонденты отмечали низкий уровень оплаты труда и отсутствие подходящих вакансий (по 41%), а также неясные карьерные перспективы (29,9%). Лишь каждому пятому выпускнику, который не занимается исследованиями, это неинтересно.
6️⃣ Место в мире
Несмотря на все трудности, абсолютное большинство аспирантов (78,3%) планируют продолжить свою карьеру в России. Только небольшая часть рассматривает возможность длительного пребывания (6%) или переезда за границу (2%).
#исследование
Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ проанализировал карьерные планы аспирантов и их трудовую активность после окончания учебы. Исследование базируется на результатах опросов аспирантов и выпускников аспирантуры, проведенных в 2022 году.
Представляем главные выводы:
1️⃣ Академическая карьера: мечта многих
Подавляющее большинство аспирантов (67,6%) стремятся к работе в академической сфере после успешной защиты диссертации. При этом интересно, что выбор направления работы зависит от места обучения: почти половина из тех, кто обучается в вузах, видят свое будущее в преподавании, в то время как аспиранты из НИИ больше склонны к исследовательской деятельности.
2️⃣ Лояльность текущему месту обучения
Интересный факт: большинство аспирантов (56,8%) предпочли бы не менять рабочее место после окончания обучения, продолжая свою карьеру в той же организации.
3️⃣ Ожидания после защиты
Многие аспиранты настроены оптимистичны относительно своего будущего после защиты диссертации. Примерно 45,3% ожидают, что получат повышение на работе, в то время как 21,7% не ожидают никаких изменений в своем статусе. 50,8% ожидают роста зарплаты после успешной защиты.
4️⃣ Многогранность карьеры после аспирантуры
Почти треть (29,6%) выпускников аспирантуры не занимаются исследованиями, в том числе те, кто занят в вузах / научных организациях на преподавательских или административных должностях. Среди выпускников НИИ таких значительно меньше, чем среди окончивших вузы, которые после получения диплома чаще сосредотачиваются исключительно на преподавательской деятельности.
5️⃣ Барьеры на пути к науке
Среди главных причин, по которым выпускники аспирантуры не занимаются исследовательской деятельностью, респонденты отмечали низкий уровень оплаты труда и отсутствие подходящих вакансий (по 41%), а также неясные карьерные перспективы (29,9%). Лишь каждому пятому выпускнику, который не занимается исследованиями, это неинтересно.
6️⃣ Место в мире
Несмотря на все трудности, абсолютное большинство аспирантов (78,3%) планируют продолжить свою карьеру в России. Только небольшая часть рассматривает возможность длительного пребывания (6%) или переезда за границу (2%).
#исследование
Ведущий эксперт Центра исследований цифровой экономики ИСИЭЗ Дмитрий Кабанов в колонке на Хабре рассказывает, на какие аспекты open source решений сегодня стоит обращать внимание при разработке систем для анализа данных.
Подробно разбирая кейс с программным стеком для обработки данных ELK, наш коллега задается вопросом (буквально заканчивает колонку «голосовалкой») о том, какие проекты на основе open source и source available сегодня популярны среди аудитории Хабра.
Команда iFORA, которую возглавляет директор Центра стратегической аналитики и больших данных ИСИЭЗ Константин Вишневский, как он отмечает в комментарии к данной статье, регулярно изучает возможности открытых решений, специализированных инструментов и расширяет экспертизу, в том числе в области машинного обучения и обработки текстов на естественном языке.
#iFORA #хабр #НЕ_только_научные_статьи #лонгрид_для_ценителей
Подробно разбирая кейс с программным стеком для обработки данных ELK, наш коллега задается вопросом (буквально заканчивает колонку «голосовалкой») о том, какие проекты на основе open source и source available сегодня популярны среди аудитории Хабра.
Команда iFORA, которую возглавляет директор Центра стратегической аналитики и больших данных ИСИЭЗ Константин Вишневский, как он отмечает в комментарии к данной статье, регулярно изучает возможности открытых решений, специализированных инструментов и расширяет экспертизу, в том числе в области машинного обучения и обработки текстов на естественном языке.
#iFORA #хабр #НЕ_только_научные_статьи #лонгрид_для_ценителей
Хабр
Неклассические лицензии на открытое ПО и управление продуктами: разбираем кейс стека ELK
Обсуждаем изменения в лицензионной политике для ключевых составляющих ELK-стека — Elasticsearch и Kibana. Что нужно знать об истории Elastic и лицензиях компании, оставляют ли они простор для...
🚀 От космических инициатив миллиардеров-энтузиастов вроде Илона Маска до развертывания в космосе масштабной бизнес-среды с большим числом интересантов может пройти много десятилетий, считает завотделом проектного управления ИСИЭЗ Вадим Шохин, проанализировав данные о серии запусков ракет семейства Falcon, проведенных компанией SpaceX в 2022 году, на предмет их экономической результативности и новизны как бизнеса.
Ключевые выводы работы представлены в колонке для HSE Daily. Подробные результаты изложены в статье «К вопросу о “новой эре” коммерциализации космоса», опубликованной в журнале «Экономика космоса» (№ 1(3), 2023).
#освоение_космоса
Ключевые выводы работы представлены в колонке для HSE Daily. Подробные результаты изложены в статье «К вопросу о “новой эре” коммерциализации космоса», опубликованной в журнале «Экономика космоса» (№ 1(3), 2023).
#освоение_космоса
issek.hse.ru
Нечастное дело: готов ли бизнес осваивать космос
Об эффективности инвестиций в космические технологии и преимуществах, которые получат инвесторы-первопроходцы, активно пишут мировые и российские СМИ.
🆕 Представляем информационный бюллетень, подготовленный Центром статистики и мониторинга образования ИСИЭЗ на основе данных официальной статистики и общероссийского опроса домохозяйств.
ℹ️ Применение комбинированного анализа статистических и социологических данных позволило получить более полную оценку финансового вклада населения благодаря опросным данным о видах расходов, которые остаются вне рамок статистического учета (оплата дополнительных занятий и услуг репетиторов, платежи на нужды образовательных организаций, покупки товаров и услуг, связанных с получением образования). Социологический опрос был проведен в июне—июле 2022 г. в рамках Мониторинга экономики образования (МЭО) НИУ ВШЭ. Этот крупномасштабный проект Высшая школа экономики реализует с 2002 года, координирует его реализацию Центр статистики и мониторинга образования ИСИЭЗ.
🔹Валовые расходы семей на основное и дополнительное обучение детей (от полутора до 24 лет) в 2021/22 учебном году составили более 2,1 трлн руб. (сумма, соизмеримая с примерно половиной бюджетных расходов на образование).
🔹Из них наибольший объем (1,3 трлн руб.) приходится на школьников. Причем основная часть трат связана с инвестициями в дополнительное образование, из которых треть (248,8 млрд руб.) идет на оплату репетиторов и частных педагогов. Общий объем рынка репетиторских услуг оценивается в 261,3 млрд руб.
➡️ По ссылке можно ознакомиться с другими результатами и полной печатной версией информационного бюллетеня.
#образование #МЭО
ℹ️ Применение комбинированного анализа статистических и социологических данных позволило получить более полную оценку финансового вклада населения благодаря опросным данным о видах расходов, которые остаются вне рамок статистического учета (оплата дополнительных занятий и услуг репетиторов, платежи на нужды образовательных организаций, покупки товаров и услуг, связанных с получением образования). Социологический опрос был проведен в июне—июле 2022 г. в рамках Мониторинга экономики образования (МЭО) НИУ ВШЭ. Этот крупномасштабный проект Высшая школа экономики реализует с 2002 года, координирует его реализацию Центр статистики и мониторинга образования ИСИЭЗ.
🔹Валовые расходы семей на основное и дополнительное обучение детей (от полутора до 24 лет) в 2021/22 учебном году составили более 2,1 трлн руб. (сумма, соизмеримая с примерно половиной бюджетных расходов на образование).
🔹Из них наибольший объем (1,3 трлн руб.) приходится на школьников. Причем основная часть трат связана с инвестициями в дополнительное образование, из которых треть (248,8 млрд руб.) идет на оплату репетиторов и частных педагогов. Общий объем рынка репетиторских услуг оценивается в 261,3 млрд руб.
#образование #МЭО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
issek.hse.ru
Расходы населения на образование детей и молодежи
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ представляет информационный бюллетень «Расходы населения на образование детей и молодежи: анализ статистических и социологических…
🗞 «Ведомости» в спецвыпуске «Наука» описывают:
🧑🎓 как государство поддерживает молодых ученых;
🤖 и как новые технологии, в частности роботы, меняют образование.
Из первого обзора отметим тенденцию к увеличению численности молодых ученых: в 2021 г. в организациях науки были заняты более 149 тыс. человек до 39 лет включительно (+14% от уровня 2010 г.), что составляет почти 44% от общего числа всех исследователей в стране (+8,4 п. п.). Подробнее тут.
Во втором обзоре впечатляют описываемые темпы цифровизации в целом консервативной сферы образования и перспективы внедрения роботов в образовательном процессе.
🗣️ Так, по оценке Константина Вишневского, директора Центра стратегической аналитики и больших данных ИСИЭЗ, Россия занимает достаточно высокие позиции в сфере сервисной робототехники (это программные и физические роботы, оказывающие услуги, в том числе образовательные, непосредственно человеку), находясь на 6-м месте в мире по количеству производителей сервисных роботов. Для сравнения: в части промышленных роботов наша страна более чем в 17 раз отстает от среднемирового уровня плотности роботизации, говорит эксперт.
#не_только_научные_статьи #кадры_науки #роботы
🧑🎓 как государство поддерживает молодых ученых;
Из первого обзора отметим тенденцию к увеличению численности молодых ученых: в 2021 г. в организациях науки были заняты более 149 тыс. человек до 39 лет включительно (+14% от уровня 2010 г.), что составляет почти 44% от общего числа всех исследователей в стране (+8,4 п. п.). Подробнее тут.
Во втором обзоре впечатляют описываемые темпы цифровизации в целом консервативной сферы образования и перспективы внедрения роботов в образовательном процессе.
#не_только_научные_статьи #кадры_науки #роботы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ведомости
Дом науки
Как государство поддерживает молодых ученых
ИСИЭЗ продолжает знакомить с результатами опроса в рамках новой волны проекта «Делаем науку в России» (#DoingScience), проведенного в ноябре 2022 г. Представителям 577 научных организаций и университетов (руководителям или их заместителям по научной деятельности) было предложено оценить факторы цифровизации науки по пятибалльной шкале (где 1-2 — негативная оценка текущей или прогнозируемой через три года ситуации; 3 — нейтральная; 4-5 — позитивная).
🔹 Респонденты достаточно высоко оценили уровень цифровизации научной деятельности в своих организациях. По мнению большинства руководителей, научные работники в целом хорошо владеют цифровыми технологиями и современными методами для проведения исследований (прикладное программирование, компьютерное моделирование, сбор и обработка больших данных, др.) (3,82 балла из пяти возможных). В трехлетней перспективе эти навыки будут совершенствоваться (3,95).
🔹 Среди научных сервисов лучше всего респонденты оценили качество работы библиотек, в том числе наполненность фондов и уровень развития служб поиска научной литературы (3,79). Прогнозные оценки представленности актуальных публикаций в библиотеках через три года ниже (3,50) с учетом ограничения доступа к зарубежным базам научно-технической информации (сейчас — 3,61, через три года — 3,21).
🔹Организации сферы науки активно создают внутренние корпоративные информационные сети: базы знаний, порталы, информационные системы (3,70). И данная тенденция, по мнению респондентов, будет усиливаться (3,94).
🔹Доступ к сервисам патентного анализа, в оценках опрошенных, выглядит несколько лучше, чем положение с библиометрическими сервисами (3,67 против 3,31).
🔹Организацию централизованного доступа к научной и научно-технической информации респонденты посчитали наиболее важной мерой.
#цифровая_трансформация
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Результаты нового опроса об оценке факторов цифровизации науки, проведенного ИСИЭЗ в рамках #DoingScience, «Российской газете» прокомментировал министр науки и высшего образования Валерий Фальков.
Также мнением о том, как цифровые технологии могут применяться в сфере науки и высшего образования для обеспечения научного и технологического превосходства страны, поделилась проректор ВШЭ Елена Одоевская, курирующая реализацию проектов, связанных с цифровизацией деятельности университета.
#цифровая_трансформация
Также мнением о том, как цифровые технологии могут применяться в сфере науки и высшего образования для обеспечения научного и технологического превосходства страны, поделилась проректор ВШЭ Елена Одоевская, курирующая реализацию проектов, связанных с цифровизацией деятельности университета.
#цифровая_трансформация
Российская газета
Как ректоры оценивают цифровизацию университетских исследований - Российская газета
Высшая школа экономики в рамках проекта "Делаем науку в России" провела масштабное исследование. Почти 600 ректоров и руководителей научных институтов высказались об уровне цифровой трансформации сферы исследований и рассказали, чему здесь нужно уделить особое…
Ученые ИСИЭЗ активно изучают перспективы и направления развития цифровых технологий, в том числе в формате экспертных интервью с участниками рынка, ведущими ИТ-разработчиками.
Пример такого интервью опубликовал портал HSE Daily.
💬 Его герой — Станислав Ашманов, генеральный директор компании «Наносемантика», российского разработчика технологий искусственного интеллекта — рассказал, в чем сильны отечественные создатели ИИ, смогут ли квантовые процессоры совершить революцию и насколько рискованно вживлять чипы в мозг.
#не_только_научные_статьи #ИИ
Пример такого интервью опубликовал портал HSE Daily.
#не_только_научные_статьи #ИИ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
daily.hse.ru
Станислав Ашманов: «С искусственным интеллектом в России дело обстоит намного лучше, чем в Европе» - HSE Daily
HSE Daily — новости Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», новости образования, наука в университете, исследования и аналитика, мнения экспертов, информация для поступающих.
29 августа в 10 часов начнется панельная дискуссия «Как измерить человекоцентричность? Метрики счастья для умного города», в которой примет участие директор Центра «Российская кластерная обсерватория» ИСИЭЗ Евгений Куценко. В своем докладе он расскажет о подходе к формированию рейтинга HSE Global Cities Innovation Index 2023.
Форум «Облачный город» задуман как глобальная платформа для обсуждения цифрового развития мегаполисов и обмена опытом и мнениями как между различными частями общества (государством, бизнесом, гражданами), так и между городами и странами.
Форум проходит с 27 по 29 августа в концертном зале «Зарядье». Его ключевые дискуссии также транслируются на сайте форума.
#форум_инноваций #БРИКС #GCII
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В 13 часов начнется первая панельная дискуссия «Как вырастить единорога в России в текущих реалиях?». С докладом на ней выступит директор Центра «Российская кластерная обсерватория» ИСИЭЗ Евгений Куценко.
В ВК-сообществе «Коммерсантъ» будет вестись трансляция.
#анонс #единорог
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1. Цифровая повседневность: от ежедневных паттернов к культурным ритуалам
2. Цифровое неравенство
3. Трансформация коммуникации в цифровой среде
4. Образование и занятость в цифровую эпоху
5. Киберугрозы и стратегии адаптации
6. Цифровое потребление
7. Технологии искусственного интеллекта: социальные аспекты
8. Исследования киберспорта и компьютерных игр
9. Цифровизация общества как вызов для исследователей: новая повестка и методологические решения
К участию в конференции приглашаются исследователи, которые изучают общество в эпоху цифрового перехода и могут представить новые результаты как эмпирических, так и теоретических изысканий либо осветить их методологические аспекты.
Подробности по
#цифровая_трансформация #анонс
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🇪🇺 🧑🎓 Власти Европейского союза продолжают политику создания единого исследовательского пространства и повышения привлекательности научной карьеры.
ИСИЭЗ изучил общие подходы к развитию кадрового потенциала, призванные расширить профессиональные возможности более 2 млн ученых по всей Европе.
В обзоре рассматриваются: инициатива Еврокомиссии «Европейское исследовательское пространство» (запущена в 2000 г. с целью создания единого рынка исследований, технологий и инноваций на территории ЕС, в июле 2023 г. обновлена); «Европейские стандарты компетенций исследователей»; «Проект рекомендаций Европейского совета» и приложение №2 к нему под названием «Хартия исследователей».
#НТИ_политика #кадры_науки
ИСИЭЗ изучил общие подходы к развитию кадрового потенциала, призванные расширить профессиональные возможности более 2 млн ученых по всей Европе.
В обзоре рассматриваются: инициатива Еврокомиссии «Европейское исследовательское пространство» (запущена в 2000 г. с целью создания единого рынка исследований, технологий и инноваций на территории ЕС, в июле 2023 г. обновлена); «Европейские стандарты компетенций исследователей»; «Проект рекомендаций Европейского совета» и приложение №2 к нему под названием «Хартия исследователей».
#НТИ_политика #кадры_науки
issek.hse.ru
ЕС стандартизирует требования к ученым
В июле 2023 года Еврокомиссия представила комплекс мер, которые призваны расширить карьерные возможности более 2 млн ученых по всей Европе.
Эту ежегодную серию кратких статсборников ИСИЭЗ выпускает с 2010 года в партнерстве с Минобрнауки, Минпросвещения и Росстатом.
📚 По традиции сборник включает наиболее значимые характеристики всех уровней образования, в частности показатели, характеризующие финансирование, кадровый потенциал и материально-техническую базу этой сферы.
#статсборник #образованиеВцифрах #индикаторы_образования
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Евростат опубликовал свежие данные об использовании устройств, подключенных к интернету. Анализируя практики ЕС, связанные с распространением интернета вещей, «Ъ» в День знаний напоминает о том, что экономика данных все заметнее становится зеркалом госполитики.
В материале приводятся некоторые расчеты ИСИЭЗ, полученные с применением системы интеллектуального анализа больших данных #iFORA.
По ссылке более подробный анализ перспективных направлений развития интернета вещей.
#цифровые_технологии
В материале приводятся некоторые расчеты ИСИЭЗ, полученные с применением системы интеллектуального анализа больших данных #iFORA.
По ссылке более подробный анализ перспективных направлений развития интернета вещей.
#цифровые_технологии
Коммерсантъ
Интернет собирает вещи
Экономика данных становится зеркалом госполитики
Субъекты РФ с наиболее диверсифицированной промышленностью имеют и наибольший потенциал для международного взаимодействия, подчеркивают эксперты Центра «Российская кластерная обсерватория» ИСИЭЗ, изучающие связи между различными участниками национальной инновационной системы на уровне регионов и отраслей.
Отталкиваясь от представленного в августе исследования межрегиональной кооперации на пространстве ЕАЭС, журналисты «Татар-Информ» выпустили обстоятельный обзор конкретных инициатив и действий Республики Татарстан в данном направлении за последние полтора года.
Напомним, Татарстан по возможному числу таких связей с регионами из стран Союза, которые анализировались в упомянутой работе ИСИЭЗ, делит третье место с Самарской областью.
#развитие_регионов
Отталкиваясь от представленного в августе исследования межрегиональной кооперации на пространстве ЕАЭС, журналисты «Татар-Информ» выпустили обстоятельный обзор конкретных инициатив и действий Республики Татарстан в данном направлении за последние полтора года.
Напомним, Татарстан по возможному числу таких связей с регионами из стран Союза, которые анализировались в упомянутой работе ИСИЭЗ, делит третье место с Самарской областью.
#развитие_регионов
Новости Татарстана и Казани - Татар-информ
24 связи: «Вышка» оценила потенциал промкооперации Татарстана с регионами ЕАЭС
Субъекты РФ с наиболее диверсифицированной промышленностью имеют и наибольший потенциал для международного взаимодействия на пространстве ЕАЭС, выявили эксперты ВШЭ. Татарстан по возможному числу таких связей с регионами из стран Союза разделил в этом рейтинге…
Сегодня, в 14:30, в рамках Московского урбанистического форума (МУФ) сотрудники Центра «Российская кластерная обсерватория» ИСИЭЗ Евгений Куценко и Виктория Боос выступят с лекцией «Хроники хищных городов: как мегаполисы борются за технологических и креативных лидеров».
Ее участники получат представление о ключевых закономерностях в выборе места жительства и работы выдающихся ученых, изобретателей, технологических предпринимателей, корпораций, лидеров различных креативных индустрий и научатся рассматривать мировые города сквозь призму талантов, брендов и всемирно известных технологических компаний,
Подробнее об участии в лекции — на сайте МУФ
#анонс #креативные_индустрии #человеческий_потенциал
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
mosurbanforum.ru
Хроники хищных городов: как мегаполисы борются за технологических и креативных лидеров (лекция) — Программа Московского урбанистического…
Хроники хищных городов: как мегаполисы борются за технологических и креативных лидеров (лекция). Программа самого масштабного Московского урбанистического форума, который проходит с 1 августа по 10 сентября. МУФ-2023 – новые возможности любимого города!
К 2030 году в России появится сеть из 25 современных кампусов, которые станут площадками для реализации исследований, развития критически важных отечественных технологий и точками притяжения талантливой молодежи, отмечают журналисты РБК в обзоре главных направлений нацпроекта «Наука и университеты».
Издание ссылается на расчеты ИСИЭЗ, показывающие, в частности, что:
🔹затраты на исследования и разработки в России из всех источников за 2010–2021 гг. выросли на 12,5% (в постоянных ценах);
🔹 в них по-прежнему доминируют бюджетные средства: 67,5% в 2021 г.;
🔹 из капитальных затрат на исследования больше всего средств (59%) в 2021 г. потрачено на оборудование.
Подробнее см.: инфографический доклад ИСИЭЗ «Российская наука в цифрах: 2023».
#Индикаторы_науки #не_только_научные_статьи
Издание ссылается на расчеты ИСИЭЗ, показывающие, в частности, что:
🔹затраты на исследования и разработки в России из всех источников за 2010–2021 гг. выросли на 12,5% (в постоянных ценах);
🔹 в них по-прежнему доминируют бюджетные средства: 67,5% в 2021 г.;
🔹 из капитальных затрат на исследования больше всего средств (59%) в 2021 г. потрачено на оборудование.
Подробнее см.: инфографический доклад ИСИЭЗ «Российская наука в цифрах: 2023».
#Индикаторы_науки #не_только_научные_статьи
РБК
Кампусы, приборы, «мегасайенс»: как наука в России меняется прямо сейчас
Благодаря национальному проекту Наука и университеты к 2030 году в России появится сеть из 25 современных кампусов. Кампусы станут площадками для развития критически важных отечественных ...
🧑🎓💻 В российских вузах увеличилось число выпускников с дипломами в сфере ИКТ: с 34,9 тыс. человек в 2020 году до 39,5 тыс. в 2022-м.
А по доле выпускников ИТ-направлений в общем выпуске Россия опережает показатели западных стран, подчеркивают РБК в другом обзоре со ссылкой на краткий статсборник ИСИЭЗ «Образование в цифрах: 2023», подготовленный совместно с Минобрнауки, Минпросвещения и Росстатом.
🔹Так, доля выпускников бакалавриата, специалитета и магистратуры в сфере информатики и вычислительной техники, информационной безопасности в российских вузах в 2022 г. составила 5,9%.
🔹Это выше, чем сопоставимые показатели США (5,2%), Германии (5%), Республики Корея (4,6%), Канады (4,4%), Франции (4%), Швеции (3,7%) и Италии (1,3%) (по этим странам приведены данные ОЭСР за 2020 год).
#Индикаторы_образования
#Индикаторы_цифровой_экономики
#не_только_научные_статьи
А по доле выпускников ИТ-направлений в общем выпуске Россия опережает показатели западных стран, подчеркивают РБК в другом обзоре со ссылкой на краткий статсборник ИСИЭЗ «Образование в цифрах: 2023», подготовленный совместно с Минобрнауки, Минпросвещения и Росстатом.
🔹Так, доля выпускников бакалавриата, специалитета и магистратуры в сфере информатики и вычислительной техники, информационной безопасности в российских вузах в 2022 г. составила 5,9%.
🔹Это выше, чем сопоставимые показатели США (5,2%), Германии (5%), Республики Корея (4,6%), Канады (4,4%), Франции (4%), Швеции (3,7%) и Италии (1,3%) (по этим странам приведены данные ОЭСР за 2020 год).
#Индикаторы_образования
#Индикаторы_цифровой_экономики
#не_только_научные_статьи
РБК
ВШЭ сравнила долю выпускников IT-вузов в России и США
Доля выпускников IT-направлений в России опережает показатели западных стран, следует из краткого сборника Образование в цифрах: 2023 , подготовленного НИУ ВШЭ совместно с Минобрнауки России, ...
В июне Центр четвертой промышленной революции Всемирного экономического форума выпустил очередную записку о десяти прорывных технологиях, которые существенно поменяют облик экономики и общества. Cреди них — гибкие аккумуляторы, генеративный искусственный интеллект, метавселенные для улучшения психического здоровья, авиационное топливо, отвечающее принципам устойчивого развития, фаги, созданные человеком.
Директор Центра научно-технологического прогнозирования ИСИЭЗ Александр Чулок в колонке для журнала «Большие идеи» анализирует подходы экспертов ВЭФ к определению прорывных технологий и оценивает перспективы их внедрения и развития, в том числе в России.
#форсайт #не_только_научные_статьи
Директор Центра научно-технологического прогнозирования ИСИЭЗ Александр Чулок в колонке для журнала «Большие идеи» анализирует подходы экспертов ВЭФ к определению прорывных технологий и оценивает перспективы их внедрения и развития, в том числе в России.
#форсайт #не_только_научные_статьи
ИСИЭЗ проанализировал новейшие меры по «омоложению» науки и поддержке молодых исследователей в Китае.
По данным Института научной и технической информации Китая, пик крупных инноваций в стране приходится на ученых в возрасте 35–45 лет, а авторами первичных идей для них чаще всего выступают исследователи 20–30 лет.
❗️ С 2013 г. в стране формируется многоуровневая система развития карьеры в сфере науки и технологий, включающая по состоянию на 2021 г. более 220 программ, принятых на центральном и местном уровнях и ориентированных на исследователей в возрасте от 32 до 45 лет.
Поддержка и выращивание талантов в научно-технической сфере, в том числе ученых-стратегов, которые должны хорошо понимать тенденции развития своей научной области, уметь ставить и решать исследовательские задачи национального и глобального масштаба, отнесены к приоритетам национальной политики Китая.
➡️ По ссылке приведены подробные описания мер по привлечению и удержанию молодых талантов в Китае, в частности на национальном, региональном и муниципальном уровнях, а также комментарий к ним под углом возможной адаптации китайского опыта для России.
#НТИ_политика #кадры_науки #Китай
По данным Института научной и технической информации Китая, пик крупных инноваций в стране приходится на ученых в возрасте 35–45 лет, а авторами первичных идей для них чаще всего выступают исследователи 20–30 лет.
Поддержка и выращивание талантов в научно-технической сфере, в том числе ученых-стратегов, которые должны хорошо понимать тенденции развития своей научной области, уметь ставить и решать исследовательские задачи национального и глобального масштаба, отнесены к приоритетам национальной политики Китая.
#НТИ_политика #кадры_науки #Китай
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#тренды
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
РБК Тренды
Мировой рынок метавселенных может достичь $5,8 трлн к 2030 году
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ определил, какие технологии создания метавселенных будут особенно востребованы в мире в кратко- и среднесрочной перспективе