Дети стремительно осваивают интернет. Хотя бы раз в день в Сеть выходят более 80% детей от трех до 14 лет; подростки в возрасте 12–14 лет — практически все (95%).
Юные россияне используют интернет в основном для подготовки к урокам (83,7%); показатели дистанционного обучения за два года выросли почти в 20 раз (68,9%; для сравнения в 2018 г. — 3,6%).
В первый год пандемии несколько снизились показатели просмотров фильмов и игр (76,5% против 78,8% в 2018 г.), но у детей выросла потребность в общении в социальных сетях (64,4% против 54,3% в 2018 г.).
Подробнее читайте в новом статистическом сборнике «Цифровая экономика», подготовленном ИСИЭЗ НИУ ВШЭ в партнерстве с Минцифры России и Росстатом. В издании представлен широкий спектр показателей, характеризующих уровень и динамику развития цифровой экономики в России.
В следующих постах представим другие показатели вовлеченности населения в цифровую реальность.
#статистический_сборник #Цифровая_экономика
Юные россияне используют интернет в основном для подготовки к урокам (83,7%); показатели дистанционного обучения за два года выросли почти в 20 раз (68,9%; для сравнения в 2018 г. — 3,6%).
В первый год пандемии несколько снизились показатели просмотров фильмов и игр (76,5% против 78,8% в 2018 г.), но у детей выросла потребность в общении в социальных сетях (64,4% против 54,3% в 2018 г.).
Подробнее читайте в новом статистическом сборнике «Цифровая экономика», подготовленном ИСИЭЗ НИУ ВШЭ в партнерстве с Минцифры России и Росстатом. В издании представлен широкий спектр показателей, характеризующих уровень и динамику развития цифровой экономики в России.
В следующих постах представим другие показатели вовлеченности населения в цифровую реальность.
#статистический_сборник #Цифровая_экономика
Усиливается вовлеченность в цифровую среду не только юных россиян, но представителей всех поколений.
Доступ к Сети имеют 80% домашних хозяйств в России (как и в США). Хоть раз пользовались интернетом в 2020 г. почти 90% взрослого населения России (как в Эстонии и Чехии).
Ежедневная аудитория российского интернета достигла почти 77% взрослого населения, увеличившись более чем на 4 процентных пункта (п. п.). Это сопоставимо с Италией и Францией.
Больше показателей, описывающих практики использования интернета населением, представлены в инфографике к посту и полном тексте статистического сборника «Цифровая экономика: 2022», подготовленного ИСИЭЗ НИУ ВШЭ в партнерстве с Минцифры России и Росстатом. Впереди еще ряд постов по его материалам. ⏭
#статистический_сборник #Цифровая_экономика
Доступ к Сети имеют 80% домашних хозяйств в России (как и в США). Хоть раз пользовались интернетом в 2020 г. почти 90% взрослого населения России (как в Эстонии и Чехии).
Ежедневная аудитория российского интернета достигла почти 77% взрослого населения, увеличившись более чем на 4 процентных пункта (п. п.). Это сопоставимо с Италией и Францией.
Больше показателей, описывающих практики использования интернета населением, представлены в инфографике к посту и полном тексте статистического сборника «Цифровая экономика: 2022», подготовленного ИСИЭЗ НИУ ВШЭ в партнерстве с Минцифры России и Росстатом. Впереди еще ряд постов по его материалам. ⏭
#статистический_сборник #Цифровая_экономика
Всё больше россиян выбирают профессии, связанные с цифровыми технологиями. ⏭ Продолжаем знакомиться с новым статсборником серии «Цифровая экономика».
✦ Опросы ИСИЭЗ показывают, что за последнее десятилетие на 10 п. п. увеличилась доля респондентов, которые были бы рады, если бы их ребенок выбрал карьеру программиста или ИТ-специалиста: в 2019–2020 гг. такой выбор одобрили 71% опрошенных, в 2011 г. — 61%. 👨💻
✦ Всего в России в 2020 г. в ИКТ-интенсивных профессиях были заняты 9,2 млн чел. (13% от общей численности занятых). За год показатель вырос более чем на 6%.
✦ К слову, более двух третей профессий, описанных во втором издании «Атласа профессий будущего», который Высшая школа экономики подготовила вместе со Сбером в интерактивном формате, связаны именно с ИКТ.
Далее проиллюстрируем на данных статистики, как пандемия изменила структуру затрат на цифровую экономику и как со временем меняется отношение россиян к умным устройствам.⏭
#статистический_сборник #Цифровая_экономика
✦ Опросы ИСИЭЗ показывают, что за последнее десятилетие на 10 п. п. увеличилась доля респондентов, которые были бы рады, если бы их ребенок выбрал карьеру программиста или ИТ-специалиста: в 2019–2020 гг. такой выбор одобрили 71% опрошенных, в 2011 г. — 61%. 👨💻
✦ Всего в России в 2020 г. в ИКТ-интенсивных профессиях были заняты 9,2 млн чел. (13% от общей численности занятых). За год показатель вырос более чем на 6%.
✦ К слову, более двух третей профессий, описанных во втором издании «Атласа профессий будущего», который Высшая школа экономики подготовила вместе со Сбером в интерактивном формате, связаны именно с ИКТ.
Далее проиллюстрируем на данных статистики, как пандемия изменила структуру затрат на цифровую экономику и как со временем меняется отношение россиян к умным устройствам.⏭
#статистический_сборник #Цифровая_экономика
Пандемия изменила структуру валовых внутренних затрат на цифровую экономику.
✦ Население приняло на себя дополнительное бремя оплаты товаров и услуг, связанных с цифровыми технологиями: в 2020 г. на 4 п. п. выросла доля затрат домашних хозяйств (с 40,1% в 2019 г. до 44,3% в 2020 г.), а расходы организаций соответственно сократились.
✦ Отношение затрат на развитие цифровой экономики к ВВП увеличилось с 3,7% в 2019 г. до 3,8% в 2020 г.
⏭ Больше показателей, характеризующих ресурсы, в целом уровень и динамику развития цифровой экономики в России, читайте в новом статистическом сборнике «Цифровая экономика», подготовленном ИСИЭЗ НИУ ВШЭ в партнерстве с Минцифры России и Росстатом.
#статистический_сборник #Цифровая_экономика
✦ Население приняло на себя дополнительное бремя оплаты товаров и услуг, связанных с цифровыми технологиями: в 2020 г. на 4 п. п. выросла доля затрат домашних хозяйств (с 40,1% в 2019 г. до 44,3% в 2020 г.), а расходы организаций соответственно сократились.
✦ Отношение затрат на развитие цифровой экономики к ВВП увеличилось с 3,7% в 2019 г. до 3,8% в 2020 г.
⏭ Больше показателей, характеризующих ресурсы, в целом уровень и динамику развития цифровой экономики в России, читайте в новом статистическом сборнике «Цифровая экономика», подготовленном ИСИЭЗ НИУ ВШЭ в партнерстве с Минцифры России и Росстатом.
#статистический_сборник #Цифровая_экономика
Среди россиян растет спрос на умные устройства и цифровые технологии.
✦ Согласно опросам ИСИЭЗ, в 2020 году почти две трети респондентов (64%) проявляли интерес к использованию универсальных роботов-помощников (например, для работы по дому и ухода за больными); почти столько же (62%) — к доставке покупок роботом-дроном.
✦ 12% опрошенных поделились опытом использования умных устройств для дома или дачи, а 9% — получения консультации врача через интернет. Интересно, что по данным предыдущего опроса (проводился в 2015 году) почти половина опрошенных (45%) хотели бы воспользоваться данными услугами.
⏭ Этим слайдом завершаем знакомство с темами, представленными в новом статистическом сборнике «Цифровая экономика», который ИСИЭЗ НИУ ВШЭ подготовил в партнерстве с Минцифры России и Росстатом. Полный текст сборника доступен по ссылке.
#статистический_сборник #Цифровая_экономика
✦ Согласно опросам ИСИЭЗ, в 2020 году почти две трети респондентов (64%) проявляли интерес к использованию универсальных роботов-помощников (например, для работы по дому и ухода за больными); почти столько же (62%) — к доставке покупок роботом-дроном.
✦ 12% опрошенных поделились опытом использования умных устройств для дома или дачи, а 9% — получения консультации врача через интернет. Интересно, что по данным предыдущего опроса (проводился в 2015 году) почти половина опрошенных (45%) хотели бы воспользоваться данными услугами.
⏭ Этим слайдом завершаем знакомство с темами, представленными в новом статистическом сборнике «Цифровая экономика», который ИСИЭЗ НИУ ВШЭ подготовил в партнерстве с Минцифры России и Росстатом. Полный текст сборника доступен по ссылке.
#статистический_сборник #Цифровая_экономика
🧑🎓Статус профессии ученого в России постепенно повышается. В 2020 году количество выпускников вузов, принятых на работу в научные организации, достигло 14 015 человек, увеличившись по сравнению с предыдущим годом на 25,5%. Самый «неурожайный» в этом плане 2017 год — в научные учреждения устроились всего 9 985 молодых специалистов.
ℹ️ Количественные показатели, характеризующие текущее состояние сферы исследований и разработок, представлены в кратком статсборнике серии «Наука. Технологии. Инновации», выпускаемой ИСИЭЗ совместно с Росстатом и Минобрнауки России.
6 из 11 отмеченных его авторами тенденций портал «РБК Тренды» развивает и дополняет примерами в обзоре главных трендов современной науки.
#престиж_науки #статистический_сборник #Наука_технологии_инновации
ℹ️ Количественные показатели, характеризующие текущее состояние сферы исследований и разработок, представлены в кратком статсборнике серии «Наука. Технологии. Инновации», выпускаемой ИСИЭЗ совместно с Росстатом и Минобрнауки России.
6 из 11 отмеченных его авторами тенденций портал «РБК Тренды» развивает и дополняет примерами в обзоре главных трендов современной науки.
#престиж_науки #статистический_сборник #Наука_технологии_инновации
В Международный день образования (отмечается 24 января по инициативе ООН начиная с 2018 года) анонсируем пополнение серии статистических сборников «Индикаторы образования» (издается с 2007 года ИСИЭЗ НИУ ВШЭ совместно с Минобрнауки России, Минпросвещения России и Росстатом).
Следите за обновлениями (уже на этой неделе)! Stay tuned and informed!
#выходитизпечати #статистический_сборник #Индикаторы_образования
Следите за обновлениями (уже на этой неделе)! Stay tuned and informed!
#выходитизпечати #статистический_сборник #Индикаторы_образования
Уважаемые читатели,
представляем вашему вниманию статистический сборник «Индикаторы образования: 2022».
Издание стало 11-м по счету в серии, выпускаемой ИСИЭЗ НИУ ВШЭ совместно с Минобрнауки России, Минпросвещения России и Росстатом.
ℹ️ Издания серии включают широкий спектр показателей, характеризующих все уровни образования, и дают полное представление о состоянии и развитии этой сферы в России в многолетней динамике и в сопоставлении с другими странами.
🆕 Сборник содержит ряд новаций. В частности, включены данные об участии населения в непрерывном образовании, онлайн-обучении, подготовке кадров для цифровой экономики.
👉 По ссылке можно ознакомиться с полной версией нового сборника и описанием некоторых значимых характеристик сферы высшего образования — важнейшего сегмента, предопределяющего развитие человеческого капитала страны.
#статистический_сборник #индикаторы_образования #высшее_образование
представляем вашему вниманию статистический сборник «Индикаторы образования: 2022».
Издание стало 11-м по счету в серии, выпускаемой ИСИЭЗ НИУ ВШЭ совместно с Минобрнауки России, Минпросвещения России и Росстатом.
ℹ️ Издания серии включают широкий спектр показателей, характеризующих все уровни образования, и дают полное представление о состоянии и развитии этой сферы в России в многолетней динамике и в сопоставлении с другими странами.
🆕 Сборник содержит ряд новаций. В частности, включены данные об участии населения в непрерывном образовании, онлайн-обучении, подготовке кадров для цифровой экономики.
👉 По ссылке можно ознакомиться с полной версией нового сборника и описанием некоторых значимых характеристик сферы высшего образования — важнейшего сегмента, предопределяющего развитие человеческого капитала страны.
#статистический_сборник #индикаторы_образования #высшее_образование
Госуслуги становятся все доступнее ― через экран компьютера или мобильного телефона, сообщают Новости Росстата.
ℹ️ Подробнее о получении населением и организациями государственных и муниципальных услуг в электронной форме читайте в 6-м разделе нового статсборника «Цифровая экономика», который недавно вышел в ежегодной серии, которую ИСИЭЗ выпускает совместно с Минцифры России и Росстатом.
#статистический_сборник #цифровая_экономика
ℹ️ Подробнее о получении населением и организациями государственных и муниципальных услуг в электронной форме читайте в 6-м разделе нового статсборника «Цифровая экономика», который недавно вышел в ежегодной серии, которую ИСИЭЗ выпускает совместно с Минцифры России и Росстатом.
#статистический_сборник #цифровая_экономика
Telegram
Новости РосCтата
Росстат (VK)
К 2020 году почти две трети трудоспособного населения России получили государственные услуги через интернет. Так 90% респондентов возрастом от 20 до 44 лет привыкли оформлять документы не выходя из дома. Среди опрошенных старше 60 лет доля пользователей…
К 2020 году почти две трети трудоспособного населения России получили государственные услуги через интернет. Так 90% респондентов возрастом от 20 до 44 лет привыкли оформлять документы не выходя из дома. Среди опрошенных старше 60 лет доля пользователей…
🔔 Специально ко Дню знаний представляем вашему вниманию новый статистический сборник серии «Образование в цифрах» (ИСИЭЗ издает ее с 2010 года в партнерстве с Минобрнауки России, Минпросвещения России и Росстатом).
В сборник вошли актуальные данные официальной статистики, характеризующие текущее состояние образования в России и других странах, в том числе финансирование этой сферы (см. иллюстрацию к посту), кадровую и материально-техническую обеспеченность занятых в ней организаций.
🆕 Впервые представлены сведения о трудоустройстве выпускников 2016–2020 гг. выпуска, получивших среднее профессиональное и высшее образование.
👉 По ссылке можно ознакомиться с полной версией сборника и описанием некоторых значимых характеристик сферы образования.
🔄 Следите за обновлениями в нашем канале! Позже еще расскажем о технологических трендах в образовании, выявленных с применением системы интеллектуального анализа больших данных iFORA.
#статистика_образования #образование_в_цифрах #статистический_сборник
В сборник вошли актуальные данные официальной статистики, характеризующие текущее состояние образования в России и других странах, в том числе финансирование этой сферы (см. иллюстрацию к посту), кадровую и материально-техническую обеспеченность занятых в ней организаций.
🆕 Впервые представлены сведения о трудоустройстве выпускников 2016–2020 гг. выпуска, получивших среднее профессиональное и высшее образование.
👉 По ссылке можно ознакомиться с полной версией сборника и описанием некоторых значимых характеристик сферы образования.
🔄 Следите за обновлениями в нашем канале! Позже еще расскажем о технологических трендах в образовании, выявленных с применением системы интеллектуального анализа больших данных iFORA.
#статистика_образования #образование_в_цифрах #статистический_сборник
ИСИЭЗ представляет 6-е издание ежегодной серии кратких статсборников «Цифровая экономика», выпускаемой совместно с Минцифры России и Росстатом.
Издание базируется на данных этих ведомств, а также Минобрнауки России, ФТС России, Банка России, Евростата, ОЭСР, Международного союза электросвязи, ЮНКТАД, Департамента экономического и социального развития ООН, ВОИС, Scopus и др.
По традиции, сборник содержит основные показатели развития цифровой экономики в России, характеризующие валовые внутренние затраты, использование цифровых технологий в домохозяйствах, населением и в организациях, кадры, инфраструктуру и деятельность организаций сектора ИКТ и др.
Впервые включены результаты соцопросов ИСИЭЗ, характеризующие взаимоотношение представителей разных поколений в цифровой среде.
👉 По ссылке предлагаем ознакомиться с полным текстом сборника и на примере нескольких показателей изучить, как население осваивает цифровые инструменты.
#статистический_сборник #цифровая_экономика
Издание базируется на данных этих ведомств, а также Минобрнауки России, ФТС России, Банка России, Евростата, ОЭСР, Международного союза электросвязи, ЮНКТАД, Департамента экономического и социального развития ООН, ВОИС, Scopus и др.
По традиции, сборник содержит основные показатели развития цифровой экономики в России, характеризующие валовые внутренние затраты, использование цифровых технологий в домохозяйствах, населением и в организациях, кадры, инфраструктуру и деятельность организаций сектора ИКТ и др.
Впервые включены результаты соцопросов ИСИЭЗ, характеризующие взаимоотношение представителей разных поколений в цифровой среде.
👉 По ссылке предлагаем ознакомиться с полным текстом сборника и на примере нескольких показателей изучить, как население осваивает цифровые инструменты.
#статистический_сборник #цифровая_экономика
Опубликован 17-й сборник серии «Индикаторы науки», которую ИСИЭЗ с 2009 года выпускает совместно с Минобрнауки России и Росстатом.
• По традиции сборник включает актуальные данные официальной статистики о состоянии российской науки: финансировании исследований и разработок, кадровом потенциале и материально-технической обеспеченности, результативности научной деятельности.
• Издание содержит и ряд новаций, например, детализированы сведения о возрастной структуре исследователей в разделах «Кадры науки», «Секторы науки», а в разделе «Международные сопоставления» расширен список стран, по которым приводятся сведения по показателю «Внутренние затраты на исследования и разработки в процентах к валовому внутреннему продукту».
👉 По ссылке доступен полный текст сборника.
#статистический_сборник #Индикаторы_науки
• По традиции сборник включает актуальные данные официальной статистики о состоянии российской науки: финансировании исследований и разработок, кадровом потенциале и материально-технической обеспеченности, результативности научной деятельности.
• Издание содержит и ряд новаций, например, детализированы сведения о возрастной структуре исследователей в разделах «Кадры науки», «Секторы науки», а в разделе «Международные сопоставления» расширен список стран, по которым приводятся сведения по показателю «Внутренние затраты на исследования и разработки в процентах к валовому внутреннему продукту».
👉 По ссылке доступен полный текст сборника.
#статистический_сборник #Индикаторы_науки
Вышел очередной статистический сборник серии «Индикаторы образования», которую ИСИЭЗ выпускает с 2007 года в партнерстве с Минобрнауки России, Минпросвещения России и Росстатом.
Включенные в 12-е издание серии показатели характеризуют все уровни образования и дают полное представление о состоянии и развитии этой сферы в России в многолетней динамике и в сопоставлении с другими странами.
Сборник содержит ряд новаций. В частности, включены данные о трудоустройстве выпускников 2016–2020 гг. выпуска, получивших среднее профессиональное и высшее образование.
👉 По ссылке доступен полный текст сборника.
#статистический_сборник #Индикаторы_образования
Включенные в 12-е издание серии показатели характеризуют все уровни образования и дают полное представление о состоянии и развитии этой сферы в России в многолетней динамике и в сопоставлении с другими странами.
Сборник содержит ряд новаций. В частности, включены данные о трудоустройстве выпускников 2016–2020 гг. выпуска, получивших среднее профессиональное и высшее образование.
👉 По ссылке доступен полный текст сборника.
#статистический_сборник #Индикаторы_образования
Опубликовано 17-е издание серии «Индикаторы инновационной деятельности», которую ИСИЭЗ выпускает с 2007 года совместно с Минэкономразвития России и Росстатом.
Предлагаем ознакомиться с полным текстом сборника и некоторыми характерными трендами, отражающими текущее состояние и потенциал развития инноваций в России — одного из ключевых драйверов экономики и общества.
#статистический_сборник #Индикаторы_инновационной_деятельности
Предлагаем ознакомиться с полным текстом сборника и некоторыми характерными трендами, отражающими текущее состояние и потенциал развития инноваций в России — одного из ключевых драйверов экономики и общества.
#статистический_сборник #Индикаторы_инновационной_деятельности
📚В преддверии Дня российской науки (8 февраля) ИСИЭЗ представляет 19-й сборник ежегодной серии «Индикаторы науки», выпускаемой с 2007 г. в партнерстве с Минобрнауки России и Росстатом.
Авторы прокомментировали некоторые новации сборника и ключевые показатели, характеризующие ресурсную обеспеченность и результативность науки.
▫️Впервые в сборнике представлены данные о совокупном объеме внебюджетных средств в составе внутренних затрат на исследования и разработки: в 2023 г. эта величина достигла 602,3 млрд рублей — 36,5% всех затрат на науку.
▫️Исследователей в России в 2023 г. насчитывалось 338,9 тыс. человек — половина всего научного персонала (50,5%), в состав которого входят также техники (9,3%), вспомогательный и прочий персонал (23,1% и 17,1% соответственно). Такая структура сохраняется с 2010 г.
▫️В российской науке довольно высока доля молодых ученых (до 39 лет включительно) — 43,6% в 2023 г.; около трети приходится на среднюю когорту исследователей (40–59 лет); лиц старшего поколения (60 лет и старше) — чуть менее четверти.
▫️15,1 тыс. человек были приняты в 2023 г. на работу в организации науки после окончания российских вузов (1,9% всех выпускников), из них исследователями стали 8,9 тыс. человек.
▫️В обществе карьера ученого воспринимается все в более позитивном свете: по данным опроса ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, в 2023 г. более половины респондентов были бы рады выбору их детьми академической карьеры. Исследователи вошли в топ-10 наиболее привлекательных профессий, опередив, например, спортсменов или актеров.
👉По ссылке можно ознакомиться с другими акцентами сборника и скачать его полную печатную версию.
ℹ️ Издания серии «Индикаторы науки» содержат максимально полный набор показателей, характеризующих развитие сектора исследований и разработок в России, рассчитанных по последним доступным данным официальной статистики в длительной динамике и в сопоставлении с другими странами, а также результаты проводимых ИСИЭЗ социологических опросов населения о восприятии работы ученых и их роли в обществе. Сборники расширяют, дополняют, по отдельным показателям уточняют данные, представленные ранее в кратком сборнике серии «Наука. Технологии. Инновации» и экспресс-информациях ИСИЭЗ.
⏭️ В скором времени также пополнится серия сборников «Индикаторы инновационной деятельности».
#статистический_сборник #Индикаторы_науки
Авторы прокомментировали некоторые новации сборника и ключевые показатели, характеризующие ресурсную обеспеченность и результативность науки.
▫️Впервые в сборнике представлены данные о совокупном объеме внебюджетных средств в составе внутренних затрат на исследования и разработки: в 2023 г. эта величина достигла 602,3 млрд рублей — 36,5% всех затрат на науку.
▫️Исследователей в России в 2023 г. насчитывалось 338,9 тыс. человек — половина всего научного персонала (50,5%), в состав которого входят также техники (9,3%), вспомогательный и прочий персонал (23,1% и 17,1% соответственно). Такая структура сохраняется с 2010 г.
▫️В российской науке довольно высока доля молодых ученых (до 39 лет включительно) — 43,6% в 2023 г.; около трети приходится на среднюю когорту исследователей (40–59 лет); лиц старшего поколения (60 лет и старше) — чуть менее четверти.
▫️15,1 тыс. человек были приняты в 2023 г. на работу в организации науки после окончания российских вузов (1,9% всех выпускников), из них исследователями стали 8,9 тыс. человек.
▫️В обществе карьера ученого воспринимается все в более позитивном свете: по данным опроса ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, в 2023 г. более половины респондентов были бы рады выбору их детьми академической карьеры. Исследователи вошли в топ-10 наиболее привлекательных профессий, опередив, например, спортсменов или актеров.
👉По ссылке можно ознакомиться с другими акцентами сборника и скачать его полную печатную версию.
ℹ️ Издания серии «Индикаторы науки» содержат максимально полный набор показателей, характеризующих развитие сектора исследований и разработок в России, рассчитанных по последним доступным данным официальной статистики в длительной динамике и в сопоставлении с другими странами, а также результаты проводимых ИСИЭЗ социологических опросов населения о восприятии работы ученых и их роли в обществе. Сборники расширяют, дополняют, по отдельным показателям уточняют данные, представленные ранее в кратком сборнике серии «Наука. Технологии. Инновации» и экспресс-информациях ИСИЭЗ.
⏭️ В скором времени также пополнится серия сборников «Индикаторы инновационной деятельности».
#статистический_сборник #Индикаторы_науки
issek.hse.ru
«Индикаторы науки: 2025»
ИСИЭЗ НИУ ВШЭ в преддверии Дня российской науки (8 февраля) представляет 19-й сборник ежегодной серии «Индикаторы науки», выпускаемой с 2007 г. в партнерстве с Минобрнауки России и Росстатом.
📚Представляем очередной, 19-й, статистический сборник ежегодной серии «Индикаторы инновационной деятельности», которую ИСИЭЗ с 2007 года выпускает в партнерстве с Минэкономразвития России и Росстатом.
Включенные в него индикаторы по традиции отражают текущее состояние, тренды, динамику и потенциал развития инноваций в России. Главный акцент сделан на обрабатывающей промышленности — драйвере инновационного роста экономики.
👉По ссылке доступна для скачивания полная печатная версия сборника. Также авторы выделили и прокомментировали некоторые наиболее значимые показатели для примера, как с ним можно работать.
#Индикаторы_инновационной_деятельности #Измерения_инноваций
#статистический_сборник
Включенные в него индикаторы по традиции отражают текущее состояние, тренды, динамику и потенциал развития инноваций в России. Главный акцент сделан на обрабатывающей промышленности — драйвере инновационного роста экономики.
👉По ссылке доступна для скачивания полная печатная версия сборника. Также авторы выделили и прокомментировали некоторые наиболее значимые показатели для примера, как с ним можно работать.
#Индикаторы_инновационной_деятельности #Измерения_инноваций
#статистический_сборник
issek.hse.ru
«Индикаторы инновационной деятельности: 2025»
ИСИЭЗ НИУ ВШЭ представляет 19-й статистический сборник ежегодной серии «Индикаторы инновационной деятельности», выпускаемой с 2007 года в партнерстве с Минэкономразвития России и Росстатом.