🛎Уважаемые Родители и Педагоги!

Дорожа вашим временем, мы создали путеводитель по наиболее частым ТЕМАМ, который позволит быстрее ориентироваться на КАНАЛЕ и находить полезную информацию.

Поскольку мы разобрали уже много ТЕМ и их количество продолжает расти, мы, пометили их хэштегом и сгруппировали.

Выбирайте нужную и открывайте только те посты которые необходимы.
Также можно искать по ключевому слову или выражению!

❇️ТЕМЫ и РУБРИКИ:

#Беседы_о_Главном
#СТИХИ #ПОЭЗИЯ
#ОСОБОЕ_МНЕНИЕ
#РЕПЛИКА
#КАЛЛИГРАФИЯ
#ИСТОРИЯ
#СОВЕТСКОЕ_ОБРАЗОВАНИЕ
#ОБРАЗОВАНИЕ
#ЦИФРОВИЗАЦИЯ
#ЦТО
#ПИТАНИЕ #КОНТРОЛЬ
#УЧЕБНИКИ #УЧЕБНИК
#КНИГИ
#ШКОЛА
#МОЯ_ШКОЛА
#ПОСТУПЛЕНИЕ в школу, в 1-й класс
#ЗАЯВЛЕНИЕ
#ДОКУМЕНТЫ
#ЗАПРОС
#ИДС
#СПРАВКА
📊#ОПРОС - обязательно пройдите!
#ВАЖНО
#СОБРАНИЯ Родительские
#ЗДОРОВЬЕ
#ПСИХИАТР #ПСИХОЛОГ
#ТЕСТ_НА_НАРКОТИКИ #СПТ
#ПРИВИВКИ см. также #ВАКЦИНАЦИЯ
#ОВЗ
#ПМПК (психолого-медико-педагогические комиссии)
#ППМСК (психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи)

#ПУШКИНСКАЯ_КАРТА
#ТЕАТР
#ЛОГИКА
#СОВЕТ_РОДИТЕЛЕЙ #СР
#ФИНАНСЫ
#БИЗНЕС_СХЕМЫ
#ГЧП государственно-частное партнерство
#ПроШкола Согласно Нац.Проекта "Образование"- утвержденный правительством РФ концессионер, с которым субъектам и муниципальным образованиям возможно заключать концессионные соглашения без конкурса по созданию новых школ в рамках государственной программы по развитию образования.»
#ВОПРОС #ОТВЕТ
Напишите, какие #ТЕМЫ мы пропустили и что бы вы хотели обсудить подробнее

Проверочные работы:
#ВПР #РДР #МЦКО #Олимпиада

#биометрия
#ПД Персональные данные
#ОПД Обработка ПД
#БПД Биометрические ПД
#отказ от

#анкета
#тест
#СПТ
#тестирование

#медицина
#маски
#термометрия
#медкарта
#ПТП #манту #диаскин-тест
#пцр

#ПОСЕЩЕНИЕ
#проход
#безопасность #Доступ

#эвакуация
#антитеррор
#эми
#электронные_доски
#рамки #рамка

#образование
#профессии
#ФГОС

#сферум
#сириус

#навигатор
#ПФДО
#сертификат
#сберкласс
#детство2030
#проект
#форсайт
#цифра
#цифровизатор
#внеурочка
#питание
#эксперимент
#дистанционка
#PISA

#цитата
#приказ
#перемены
#реклама
#документ

Расшифровка некоторых сокращений здесь👉

СПАСИБО, что читаете наш КАНАЛ.
Напоминаем ЦЕЛИ ЕГО СОЗДАНИЯ👆, а так же ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ 👆
Если заметили ошибку или неточность, не стесняйтесь сообщить.
Делитесь своим опытом, пишите в комментариях, какие важные темы Вы еще хотели бы обсудить в Канале.

Мы не ставим своей целью рекламу и/или продвижение Каналов, Сообществ и Групп.
Исключения возможны по просьбе в комментариях когда они уместны.
Если ТЕМА которую подняли в другом Канале на наш взгляд актуальна, а точка зрения не противоречит нашим ЦЕЛЯМ☝️, то мы опубликуем такой пост и/или даём ссылку.

Берегите своих детей!

☝️На нашем КАНАЛЕ вы можете найти и ОБРАЗЦЫ документов.
В Чате обменяться мнениями с участниками, ознакомиться с опытом других родителей, а заодно поделиться своим. Например, там есть актуальное ЗАЯВЛЕНИЕ в ОО с требованием ведения учета успеваемости учащегося в бумажной форме (Дневник, домашние задания, оценки, журнал учета успеваемости и т.д.), а также много другой полезной информации, в виде #ВОПРОС - #ОТВЕТ которую мы просто не в силах успевать публиковать.

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
📫Сообщить конфиденциально на е-мэйл: [email protected]

🛎Уважаемые РОДИТЕЛИ!

ТЕМА: #ПСИХОЛОГИЯ

В РУБРИКЕ: #ОСОБОЕ_МНЕНИЕ

Сергей Савельев: О ПСИХОЛОГИИ, в двух словах...(2мин.)

...и о основоположнике психоанализа: З.Фрейд.
😂Вдруг, кто не знал!

В вашей школе есть психолог? Просто поинтересуйтесь, есть ли у него элементарное медицинское образование!
Скорее всего нет! Задумайтесь почему.

Тем, кто хочет глубже понимать смысл происходящего в школах, когда вместо "Человека творца" заявляется воспитание "Человека общества потребления", рекомендуем посмотреть более развернутое объяснение причин такого реформирования образования:
Сергей Савельев «Бесконечное потребление – это хорошо срежиссированный процесс»
https://youtu.be/LWpDL3YsQII
Приятного познавательного просмотра!

Смотрите также нашу рубрику: Воскресные #Беседы_о_Главном

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой☝️ на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat

📣 #Беседы_о_Главном

📚ТЕМА: #СТИХИ #ПОЭЗИЯ

❤️‍🔥Любви пост.
Посвящаем его вам, Родители!

Кем бы ты не вырос, оставь в себе
Того, кто искренне улыбался во сне
Того, кто безвозмездно делился светом
Стань пожалуйста Человеком.

Это, конечно, та ещё работенка
Сохранить в себе и взрослого и ребёнка
Обычно это никак между собой не сочетается
Но если однажды, вдруг, почему-то случается
Лучше уже не придумаешь ничего
Это смысл и естество.

В этом мире вечной спешки и суетливости
Нету справедливости, но нет и
НЕ справедливости.
Просто береги в себе чистый свет
И казалось бы, звучит всё как полный бред
И ты можешь не верить, верить - вообще опасно
Только солнце ни разу ещё не гасло.

Вот и ты отыщи эту звезду в себе
И будь тем, кто улыбается и во сне
И на яву. И стань кому-нибудь, как маяк
Просто рассеивай мрак.
Это и сложно и одновременно очень просто
Всё равно какого ты цвета, роста
Пола, взглядов и вероисповедания
Твоё дело - чистое, естественное сияние
Ничего не стоящее и стоящее всего
Будь распахнутым, как окно
И попробуй стать носителем вируса света
И уж если чем-то заражена планета
Пусть это будет какой нибудь «солнечный грипп»
Ничего не просит и не болит
передаётся взглядом или через объятия
Вот такая международная дипломатия.
Если не знаешь, что дать другому
на этом сложном пути
Просто стой и свети. Стой и свети..."

© Яна Мкр
Читает Дмитрий Максаков

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: https://yangx.top/himki_school26/2
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.

🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации администрации канала можно на е-мэйл: [email protected]

🛎Уважаемые Родители, Педагоги, Коллеги!

В Рубрике "Воскресные #Беседы_о_Главном"

📚ТЕМА: #ИСКУССТВО

☝️В отличии от мелкотемья, включенного в школьную программу, под видом внеурочки, с говорящим названием РоВ, как бы уже самим названием намекающем - куда ведут так называемые "Разговоры о важном" - мы решили предложить вам поговорить о серьезном.
Назовем этот цикл "Беседы о Главном". Cокращенно получилось - #БоГ. Мы не будем говорить о Боге - это светский канал, но мы будем рассуждать здесь о высоком, о том к чему стремится человек во все дни своей земной жизни, о душе, о том, что формирует нас как личность...
И в первую очередь об искусстве, литературе, кино, музыке.
Нет, мы не будем развлекать вас фильмами, мультиками и прочим "лёгким" контентом для детей и подростков.
Это канал для взрослых и не просто выросших дядей и тётей, а имеющих определенный уровень кругозора, поэтому, мы будет говорить о Главных, ВЕЧНЫХ темах, на соответствующем уровне.

👉С профессором Евгением Жариновым. Тимур Каргинов и Андрей Коняев.
О преемственности культуры, особенностях гениальных писателей и может ли искусство сделать человека добрее.

"Человек живет в структуре языка и только это отличает человека от животного."

"...происходит когнитивная революция и человек помимо биологического своего земного существования, живет в сфере разума..."

P.S. Присылайте темы, которые хотели бы поднять в данной рубрике: Беседы о Главном.

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat

🛎Уважаемые Родители, Педагоги, Коллеги!

Воскресные #Беседы_о_Главном

📚ТЕМА: #ЛИТЕРАТУРА

☝️Николай Жаринов (литературовед) о формировании художественного метода: "магический реализм".

Одна из ключевых для творчества Гарсиа Маркеса - тема одиночества, в романе "Осень патриарха", как сопутница жажды власти, которая губит человека, омертвляет всё вокруг, порождает кровавые фантасмагории и создаёт ощущение иллюзорности происходящего.

Сравнение картин Гойи и Рубенса на один из самых жестоких сюжетов-мифов о древнем боге Сатурне, который пожирает своих детей, опасаясь быть свергнутым.

Слушать роман
Габриэль Гарсиа Маркес. "Осень патриарха". Читает О. Табаков. на Ю-туб
На МЭЙЛ.ру: https://my.mail.ru/mail/gallamama/video/123/28778.html

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5
📫 е-мэйл: [email protected]

🛎Уважаемые Родители, Педагоги, Коллеги!

В Рубрике Воскресные #Беседы_о_Главном

📚ТЕМА: #ИСКУССТВО #ХУДОЖНИКИ #ВАН_ГОГ

С любовью, Винсент. Фильм: https://www.youtube.com/watch?v=jruelN0e1fM
Первый в мире полностью нарисованный масляными красками на холсте анимационный полнометражный фильм. Команда из 100 художников создавала каждый из 62450 кадров масляными красками на холсте в той же технике, в которой работал сам Ван Гог.

Приятного просмотра!

Тем, кто не знаком еще с творчеством замечательного художника, прежде, чем приступить к просмотру этого необычного фильма, рекомендуем послушать лекцию А. Таирова о Ван Гоге.
https://www.youtube.com/watch?v=iMESQ8PfZuI

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26

🛎Уважаемые Родители, Педагоги, Коллеги!

В Рубрике "Воскресные #Беседы_о_Главном"

📚ТЕМА: #ПРОПАГАНДА

Про умение фильтровать информацию. и не только...

👉Беседа Николая Жаринова с профессором Евгением Жариновым.

00:00 - Вступление.
02:00 - Масонство и ее девизы, как основа французской революции.
03:54 - Пропаганда как оружие.
14:19 - Положительные стороны пропаганды.
19:47 - Как меняются образы пропаганды?
24:53 - Почему нужно аналитическое чтение?
27:01 - Как происходит эволюция образов пропаганды?
31:13 - Религия и пропаганда.
35:45 - Сила пропаганды.
42:38 - Проблема современной пропаганды
54:42 - Итог

В процессе разговора будут подняты серьезные философские вопросы: Про ощущение оторванности от корней, от того общего, что объединяет твоих предков, твой род, тебя самого... Почему человек вне рода, вне вот этой общности может уйти в мелкоту, в ситуацию в которой живет сейчас весь западный мир, когда есть только я и мои обстоятельства... Мир шире.
Про то как формируется наш внутренний голос.

Будет жарко!

https://www.youtube.com/watch?v=Am7KpxSzDxA

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: https://yangx.top/himki_school26/2
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.

🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации администрации канала можно на е-мэйл: [email protected]

🛎Уважаемые Родители, Педагоги, Коллеги!

В Рубрике "Воскресные #Беседы_о_Главном"

📚ТЕМА: #НАУКА. "УЧЕНЫЕ ДОКАЗАЛИ..."

03:09 – ЧАСТЬ 1. Купленная наука
4:15 – Финансовая заинтересованность ученых
4:53 – Что такого, что ученые получают деньги от инвесторов?
6:23 – К чему приводит бесконтрольное финансирование?
9:49 – Зачем финансировать исследования?
11:50 – Насколько сильно влияние частных организаций на научный процесс?
17:48 – Антинаучное поведение ученых?
18:58 – Итог первой части: Как покупается наука.

20:12 – ЧАСТЬ 2. Как много хороших исследований в науке?
20:30 – Как научные журналы подрывают научность науки
22:57 – Кризис репликабельности в науке
27:51 – Журналы зарабатывают деньги. Что это значит?
28:24 – Что происходит с научной информацией до того, как она попадет к вам?
32:15 – Итог второй части: Сможете ли вы разобраться, где правда?

32:37 – ЧАСТЬ 3. Насколько умны эксперты?
32:37 – IQ выпускников и ученых
33:30 – Как много помнят эксперты после обучения?
37:14 – Кого можно назвать экспертом?
39:06 – Почему любой человек может быть экспертом?
41:31 – Эксперты и статистические модели
42:38 – Когнитивные ошибки экспертов
45:40 – Эмоциональная зрелость ученых
47:09 – Эксперты расходятся во мнениях
47:54 – Итоги третьей части. Так ли хороши эксперты?

49:13 – ЧАСТЬ 4. Косяки экспертной оценки
49:40 – Что такое peer review?
50:40 – Работает ли экспертная оценка?
57:31 – Насколько топовые журналы отличаются от open access journals?
59:54 – Ученые публикуют «своих»
1:00:22 – Итоги четвертой части: Работает ли экспертная комиссия?

1:01:19 – ВЫВОД. Подводим итоги:
✅Во-первых, об экспертах. Оказывается, они не так уж и умны, как многим кажется.
✅Во-вторых, экспертные комиссии неоправданы. Экспертная проверка – это процесс для которого нет никаких оснований. Отсутствуют какие-либо доказательства того, что эксперты могут находить ошибки в нужном количестве и адекватно оценивать качество данных.
✅В-третьих, огромная часть научного процесса просто куплена. Врачи, академики, учёные, редакторы, журналы, институты и научные журналисты – все они получают деньги от частных инвесторов.
✅В-четвёртых, сами исследователи очень предвзяты и подвержены огромному количеству когнитивных ошибок.
✅В-пятых, из-за несовершенства статистических методов, более половины опубликованных исследований, вероятно, ложные.
✅И, наконец, в-шестых, даже если всё это будет каким-то магическим образом исправлено, наука ошибается.

☝️В следующий раз, когда в обоснование какой либо ТЕОРИИ сошлются на "НАУКУ" и "Ученые доказали" вы, возможно, задумаетесь...

ЗАМЕЧАНИЕ: Сам по себе источник финансирования не обязательно говорит о том, что исследование некорректно. Это может служить причиной сомнений, но просто отвергнуть исследование из-за того, что его, скажем, спонсировала Кока-Кола было бы неправильно. Идеально – это если вы можете опровергнуть исследование, опираясь на его методологию. Хотя да, ученые могут фальсифицировать данные, и тогда ты просто не узнаешь, что выводы некорректны. Иными словами, исследования, проведенные за деньги индустрий дурно пахнут. Но сделать с этим ничего нельзя. В том числе отвергнуть. 

Полный текст: https://prosto.academy/science-experts/

Еще на тему: 👉Бен Голдакр: Чего не знают врачи, когда назначают нам лекарства

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: https://yangx.top/himki_school26/2
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.

🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации администрации канала можно на е-мэйл: [email protected]

🛎Уважаемые Родители, Педагоги, Коллеги!

В Рубрике "Воскресные #Беседы_о_Главном"

📚ТЕМА: #СТАТИСТИКА

"Британские ученые доказали" - эта фраза уже стала нарицательной. А что за ней скрывается в действительности?

Марк Твен как-то сказал: «Есть ложь, есть наглая ложь, а есть статистика.»
Эта фраза должна быть девизом каждого при потреблении информации. К сожалению, даже если вы очень умны, у вас не получится с ходу отличить правду от лжи. Поэтому правильное отношение к любым данным, которыми вы не занимаетесь лично, в том числе к моим – это здоровый скепсис.

Как нас обманывают с помощью статистики

Реклама мыла, которое убивает 99.9% вредных бактерий. В действительности, такой результат получился только лабораторных условиях, в пробирке, а в реальной жизни уничтожается только 46%, но вам об этом, разумеется, не скажут

👉Смотреть!

Полный текст со ссылками на источники: https://prosto.academy/statistics

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: https://yangx.top/himki_school26/2
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.

🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации администрации канала можно на е-мэйл: [email protected]

🛎Уважаемые Родители, Педагоги, Коллеги!

Сегодня В Рубрике #ОСОБОЕ_МНЕНИЕ пост не по теме.
Скорее его можно отнести в #Беседы_о_Главном

В любви нет страха, но совершенная любовь изгоняет страх, потому что в страхе есть мучение.
Боящийся несовершен в любви."

Первое послание Иоанна 4:18

Отсюда: https://yangx.top/FOtUniverse/61
"Страх и Любовь

В очередной раз задумался насколько базовыми и основополагающими для принятия большинства решений и вообще самоощущения в жизни являются Страх и Любовь.

Это все совсем не ново. Еще Макиавелли писал:
«Говорят, что лучше всего, когда боятся и любят одновременно; однако любовь плохо уживается со страхом, поэтому если уж приходится выбирать, то надежнее выбрать страх.»

Вот и большинство контролирующих институтов (Государство, часто и современная Церковь, правления корпораций) выбирают страх. И обычные люди тоже. Руководители, родители, супруги…

И жизнь человека превращается в непрерывную борьбу со страхом.
«Страх убивает мечты, надежду. Страх может отправить тебя в больницу. Страх старит... Страх может на протяжении многих лет удерживать нас от того, что мы хотели бы делать и знаем, что можем, но страх парализует нас.»

Я всегда переживал при пересечении границы, на КПП. Хотя казалось бы, что может случиться? Ну не выпустят тебя или не впустят, ну выедешь на следующий день. Встреча с любыми правоохранительными органами – тоже страшно. Наверное, потому что их основная задача и есть – транслировать страх, забота и любовь – это сложно, да и зачем, если страх работает лучше. Поход в военкомат, чтобы обновить данные – парализующий страх! Почему? Все время ожидание того, что получишь билет в один конец с непоправимыми последствиями. И с этим никаких сил нет справиться, поэтому и страшно.

Чем старше и сильнее становишься, тем меньше боишься. Все чаще из-за уверенности, что можешь справиться с проблемой.

Наука уже знает довольно много, и теперь все трансформации исследуются на уровне связей в мозгу. Все переживания есть какая-то непрерывная борьба - эндорфина, дофамина, серотонина, окситоцина и кортизола.. Медитации, как один из способов успокоить свою внутреннюю борьбу этих разных коктейлей и подумать вообще, что делать.

И если все эти умные названия субстанций появились относительно недавно, то уже несколько тысяч лет было известно орудие против страха. В этом году несколько раз для себя уже обращал внимание на то, как любовь побеждает ад в голове. Размышляя о том, как все вокруг нас рвется, понял, что любовь не просто орудие против страха. Все гораздо сильнее. Если внутри есть какой-то очень большой источник любви – то страху просто нет места!

Задумавшись о том, как развивались общества, что происходило в этапы когда рвались общества и связи между людьми, начал больше читать Историю и (хотел сказать перечитывать, но нет, читать в первый раз) Писания. Чем дальше читаю, тем больше убеждаюсь, что если с точки зрения науки мы постоянно продвигаемся вперед, то для того, что вне науки, ничего нового изобретено не было – все только пересказали и часто исковеркали по дороге, чтобы обмануть и использовать. Поэтому так и важна, с моей точки зрения, ответственность каждого лично не только слушать, что ему рассказывает брат, сват, тётя, дядя, правитель, еще кто поумнее, а самому читать и искать то, что пытались сказать те люди несколько тысяч лет назад."

⁉️Как часто вы испытываете СТРАХ, ЛЮБОВЬ? Что вами движет сильнее? Умеете ли вы контролировать то или другое?
Можно ли их использовать целенаправленно?
Поделитесь...🥰

Берегите Любовь. Контролируйте свой Страх!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: https://yangx.top/himki_school26/2
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.

🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации администрации канала можно на е-мэйл: [email protected]

🛎Уважаемые Родители, Педагоги, Коллеги!

В Рубрике: "Воскресные #Беседы_о_Главном"

📚ТЕМА: #ЛИТЕРАТУРА #Пушкин

Поэт
Пока не требует поэта
К священной жертве Аполлон,
В заботах суетного света
Он малодушно погружен;

Молчит его святая лира;
Душа вкушает хладный сон,
И меж детей ничтожных мира,
Быть может, всех ничтожней он.

Но лишь божественный глагол
До слуха чуткого коснется,
Душа поэта встрепенется,
Как пробудившийся орел...

1827 г.

"Пушкин как хулиган, Пушкин как экзотика!!"
Лекция Молокина в рабочем кабинете Александра Сергеевича в Музеей Пушкина в Болдине.
Скучно точно не будет! В лекции много громких имен: Чехов, Смоктуновский, Ахматова, Раневская, Довлатов.
Какое отношение все они имеют к Пушкину? Смотрите! Все сами поймете!
Члены Клуба друзей Нины Зверевой слушали его с восторгом! И трепетом, - "это триллер, драма и детектив, комедия и трагедия одновременно".
https://www.youtube.com/watch?v=aStNK6y_xFw
😜НАСЛАЖДАЙТЕСЬ!

P.S. Тем, кто ждет серьезного разговора о А. Пушкине, рекомендуем:
🧐Непомнящий В.С. "Да ведают потомки православных. Пушкин. Россия. Мы."
https://www.youtube.com/watch?v=2L6vWnmeBHE

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: https://yangx.top/himki_school26/2
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: @himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации можно на е-мэйл: [email protected]

🛎Уважаемые Родители, Педагоги, Коллеги!

В Рубрике Воскресные #Беседы_о_Главном

📚ТЕМА: #ПОЭЗИЯ #ПУШКИН

Продолжаем воскресный цикл - "Беседы о Главном" #БоГ
Сначала мы подумали, что абревиатура получилась случайно, но мы с вами знаем, что ничего в мире не бывает просто так. И тогда на память пришла цитата из вечного:

В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог.
Оно было в начале у Бога.
Все чрез Него на́чало быть, и без Него ничто не на́чало быть, что на́чало быть.
В Нем была жизнь, и жизнь была свет человеков.
И свет во тьме светит, и тьма не объяла его.

Т.е не зря слово и лечит, и калечит...
И мы будем использовать СЛОВО как лекарство☝️

В отличии от мелкотемья, включенного в школьную программу, под видом внеурочки, с говорящим названием РоВ, уже самим названием намекающем - куда ведут, так называемые, "Разговоры о важном" - мы с вами беседуем о вечном.

И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я свободу
И милость к падшим призывал.

А. С. Пушкин
Представляем вашему вниманию мало известную пьесу Пушкина "Анджело".
Прослушав, вы поймете, почему мы о ней вспомнили.

Тем, кто хочет перечесть знакомую "Сказку о Золотом Петушке" свежим взглядом, - пожалуйста, тоже будет любопытно.

Приятного вечера!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26

🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ТЕМА: #ВОСПИТАНИЕ

В РУБРИКЕ: #БЕСЕДЫ_о_ГЛАВНОМ #БоГ

ДЕЛОВОГО ТОНА РОДИТЕЛИ НЕ ДОЛЖНЫ БОЯТЬСЯ.
К дню рождения Антона Семёновича Макаренко.
... из его произведений.

"Семья - очень важное, очень ответственное дело человека. Семья приносит полноту жизни, семья приносит счастье.(...)

Семейный режим поэтому должен строиться, развиваться и действовать, прежде всего, как деловое установление. Делового тона родители не должны бояться. Они не должны думать, что деловой тон противоречит любовному чувству отца или матери, что он может привести к сухости отношений, к их холодности. Мы утверждаем, что ТОЛЬКО НАСТОЯЩИЙ, СЕРЬЁЗНЫЙ ДЕЛОВОЙ ТОН МОЖЕТ СОЗДАТЬ ТУ СПОКОЙНУЮ АТМОСФЕРУ В СЕМЬЕ, КОТОРАЯ НЕОБХОДИМА И ДЛЯ ПРАВИЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ, И ДЛЯ РАЗВИТИЯ ВЗАИМНОГО УВАЖЕНИЯ И ЛЮБВИ МЕЖДУ ЧЛЕНАМИ СЕМЬИ.

Родители как можно раньше должны усвоить спокойный, уравновешенный, приветливый, но всегда решительный тон в своем деловом распоряжении, а дети с самого малого возраста должны привыкнуть к такому тону, привыкнуть подчиняться распоряжению и выполнять его охотно. Можно быть как угодно ласковым с ребёнком, шутить с ним, играть, но когда возникает надобность, надо уметь распорядиться коротко, один раз, распорядиться с таким видом и в таком тоне, чтобы ни у вас, ни у ребёнка не было сомнений в правильности распоряжения, в неизбежности его выполнения.

Родители должны научиться отдавать такие распоряжения очень рано, когда первому ребёнку полтора-два года. Дело это совсем нетрудно. Нужно только следить за тем, чтобы ваше распоряжение удовлетворяло следующим требованиям:

1. Оно не должно отдаваться со злостью, с криком, с раздражением, но оно не должно быть похоже и на упрашивание.
2. Оно должно быть посильным для ребёнка, не требовать от него слишком трудного напряжения.
3. Оно должно быть разумным, т. е. не должно противоречить здравому смыслу.
4. Оно не должно противоречить другому распоряжению вашему или другого родителя.

Если распоряжение отдано, оно должно быть обязательно выполнено.
Очень плохо, если вы распорядились, а потом и сами забыли о своем распоряжении. В семье, как и во всяком другом деле, необходим постоянный, неусыпный контроль и проверка. Конечно, родители должны стараться производить, этот контроль большей частью незаметно для ребёнка; ребёнок вообще не должен сомневаться в том, что распоряжение должно быть выполнено. Но иногда, когда ребёнку поручается более сложное дело, в котором большое значение имеет качество выполнения, вполне уместен и открытый контроль.

Как поступить, если ребёнок не выполнил распоряжения? Надо прежде всего стараться, чтобы такого случая не было. Но если уж так случилось, что ребёнок в первый раз не послушался вас, следует повторить распоряжение, но уже в более официальном, в более холодном тоне, приблизительно так:
- Я тебе сказал сделать так, а ты не сделал. Немедленно сделай, и чтобы больше таких случаев не было.

Давая такое повторное распоряжение и обязательно добиваясь его выполнения, нужно в то же время присмотреться и задуматься, почему в данном случае возникло сопротивление вашему распоряжению. Вы обязательно увидите, что в чем-то вы сами были виноваты, что-то сделали неправильно, что-либо упустили из виду. Постарайтесь избегать таких ошибок.

Самое важное в этой области - следить, чтобы у детей не накоплялся опыт непослушания, чтобы не нарушался семейный режим. Очень плохо, если вы допустили такой опыт, если вы позволили детям смотреть на ваши распоряжения как на нечто необязательное.

Если вы этого не допустите с самого начала, вам никогда не придётся впоследствии прибегать к наказаниям.
Если режим развивается правильно с самого начала, если родители внимательно следят за его развитием, наказания не будут нужны. В хорошей семье наказаний никогда не бывает, и это - самый правильный путь семейного воспитания."

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat

📣В РУБРИКУ: #Беседы_о_Главном

📚ТЕМА: #ПОЭЗИЯ #Гамзатов

Когда я окажусь на свете том —
Отца и маму снова повстречаю!
Беседу не отложим на потом.
— Как на земле?
А я не отвечаю…
Как праведным поведать правду им?..
Уж лучше бы родился я немым.

Когда я окажусь на свете том…
И встречу там войной убитых братьев:
— Ну, как страна? Как Родина? Как дом?..
Впервые им захочется солгать мне.
Как павшим на полях большой войны
Сказать, что больше нет уж ИХ страны?..

Когда я окажусь на свете том
И встречусь с закадычными друзьями.
Они, узнав меня с большим трудом,
Вопросами засыплют, как цветами.
— Где лучше — на земле иль здесь, ответь?..
В глаза им не посмею посмотреть.

Когда я окажусь на свете том,
То в третий мир хочу попасть без спроса,
Где тишина, и где Аллах с Христом,
Не задают мучительных вопросов.

Последнее стихотворение Расула Гамзатова

♥️РОДИТЕЛИ школы "Флагман"
🔰Чат: https://yangx.top/himki_school26chat
💳 Поддержать КАНАЛ