Флагман (Школа 26 г.Химки М.О.) Родители.
2.35K subscribers
949 photos
74 videos
99 files
1.65K links
💥КАНАЛ для думающих Родителей и старшекласников.

🎯ЗАБОТЯСЬ О БУДУЩЕМ НАШИХ ДЕТЕЙ, ставя целью сохранение ОСНОВНОГО и СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в традиционной, ОЧНОЙ форме... 👉далее: https://yangx.top/himki_school26/2

📬[email protected]
加入频道
После заявления замминистра просвещения Бугаева А., что учителей достаточно, хотим узнать как у вас в школе дела с педагогическим составом. Пишите в комментариях номер школы, город и каких учителей у вас нет.
Anonymous Poll
12%
Наша школа полностью укомплектована, нет нехватки учителей
44%
Не хватает учителей по некоторым предметам, напишу в комментариях
20%
У нас катастрофа нехватка учителей по многим предметам, напишу в комментариях
24%
Я не в курсе дел
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤩 ОГЭ сданы, аттестаты выданы. А удивлённые вопросы и жалобы родителей, чьим детям в форме ультиматума "порекомендовали" идти в колледж и отказали в приеме в 10-й класс, так и не прекращаются.

Очевидно, что школьников и их родителей беззастенчиво и нагло обманули, заставив забрать аттестаты, написать заявления в профили... и отказали им в приеме в них. Причём сделали это с одной целью: снова поделить школьников на "достойных и недостойных" продолжить обучение.

Тем, кто ещё не до конца разобрался, что происходит, предлагаем прочитать пояснения:

В соответствии с требованиями как старых, так и новых ФГОС, образовательная организация обеспечивает реализацию одного или нескольких профилей обучения на уровне среднего общего образования;
При этом обязательность получения всех трёх уровней образования, то есть, обеспечение школой, в том числе, общеобразовательного класса, не может быть отменена в связи с наличием профильных классов;
За нарушение или незаконное ограничение права на образование должностные лица несут административную ответственность в соответствии со ст. 5.57 КоАП РФ;
Конституционный Суд РФ в постановлении от 23 июля 2020 г. № 39-П постановил
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358195/ ,
что лица, освоившие программу основного общего образования, но не прошедшие индивидуальный отбор в классы с углубленным изучением отдельных предметов, не могут быть лишены возможности продолжить обучение в той же образовательной организации;
Если ЛНА школы устанавливает в качестве основания отчисление в связи с получением основного общего образования, то такой локальный акт нарушает требования ФЗ и подлежит отмене;
Пункт 22 приказа Минпросвещения России от 5 октября 2020 г. № 546 предусматривает выдачу аттестатов в течение 10 дней после издания распорядительного акта об отчислении выпускников, но не устанавливает новые причины для отчисления свыше указанных в ст. 61 ФЗ № 273;
Правовая оценка прокуратуры Калужской области говорит о том, завершение освоения образовательной программы основного общего образования не может быть отождествлено с получением образования (завершаем обучения);
Департамент образования и науки г. Москвы разъяснил, что в обязанности ГБОУ входит обеспечение приёма в 10-й класс.

Что можно посоветовать тем, кто все-таки хочет попасть в 10-й класс вопреки "рекомендациям":

1. Даже если вы забрали аттестат, отправьте в школу предупреждение, что намерены учиться дальше. Шаблон по ссылке:
https://yangx.top/odrm_doc/605
Можно дописать, что аттестат вас вынудили забрать, введя в заблуждение.

2. Выясните, есть ли приказ об отчислении ребёнка, отправив запрос в школу:
https://yangx.top/odrm_doc/612

3. Найдите на сайте школы и изучите Положение о порядке и основаниях перевода и отчисления обучающихся.

4. Если Положение содержит такое основание для отчисления, как получение основного общего образования, то это причина обратиться в районную прокуратуру.

5. Даже если такого Положения на сайте школы не нашлось, но в приеме в 10-й класс все равно отказывают, то и это причина жаловаться в прокуратуру:
https://yangx.top/odrm_doc/606

6. Всё общение со школой переведите в письменную форму, в 2-х экземплярах через секретаря с входящим номером, подписью, датой.

7. Пожаловаться в Департамент образования можно, но на помощь рассчитывать не стоит.

🤩 ПОДПИШИСЬ 🤩
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ТЕМА: РЕФОРМИРОВАНИЕ #ОБРАЗОВАНИЕ

В РУБРИКЕ: #ОСОБОЕ_МНЕНИЕ

Очень жесткое в своей откровенности Видео 7мин.
https://youtu.be/JynrrVCYooM?si=lfryccrVuuswHzPA
Развращение российских детей.
"Задание:
- Зачистить мозги нашим детям,
- Души развратить,
- Всё сфокусировать в сексуальной сфере.
- Быдло должно за всё платить..."
Интервью главы Общероссийского общественного движения «Всероссийское родительское собрание» Надежды Храмовой после пресс-конференции в Росбалте 23.04.13.

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ школы "Флагман" @himki_school26
💳 Поддержать КАНАЛ
🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ТЕМА:
#ЮЮ (Ювенальная Юстиция) #Опека

Про "всегдавиноватость" нас и "мынепричемность" их🤷‍♂️

В контексте обсуждения проекта закона о новых штрафах для родителей был хороший комментарий.

Дополню примерами:
😠Ребенок сидит в соцсетях - вы плохой родитель!
😡Не сидит в соцсетях? А вы почему не регистрируете его на Сферуме? Вы плохой родитель!

😠Играет в компьютерные игры сутками - вы плохой родитель!
😡Не играет в компьютерные игры, и вы не разрешаете ему участвовать в киберспортивном турнире? Вы плохой родитель!

😠Сидит все время в смартфоне - вы плохой родитель!
😡Нет смартфона, и ребенок не может отсканировать куаркод с расписанием в школе? (А другого нет) Вы плохой родитель!

😠Все данные вашего ребенка утекли в сеть? Вы не досмотрели, вы плохой родитель!
😡Не хотите участвовать в платной олимпиаде по "Разговорам о важном" организованной ООО "Инфолавка", зарегистрированной на Кипре (реальный случай) с передачей неизвестно кому всех персональных данных вашего ребенка? Вы плохой родитель!

И так далее, перечислять примеры могу бесконечно. Вывод один. Делайте всегда так, как вы считаете правильным, ведь виноватыми вы будете все равно в любом случае🤷‍♂️

Презумпция виновности родителей - основа ювенальной юстиции во всем мире. Эта порочная практика стала проявляться у нас в стране все чаще.
Что бы вы не сделали, все равно будете виноватыми. А далее все просто:
💵Вы виновны, значит неблагополучны.
💵Вы неблагополучны, значит вас надо исправлять.
💵Вас надо исправлять, значит с вами будут работать "правильные" околоопечные исправительные НКО с подушевым финансированием.
💵Больше отнеблагополучненных - больше денег. Больше "выявленных" - больше бюджет на следующий год для "исправляющих" НКО, фондов, и так далее.

Если в двух словах, то именно так выглядит общая схема ювенального бизнеса во всем мире. Про то, как USAID много лет продвигает эту схему в России, в материалах нашего расследования.
Источник: https://yangx.top/narasputyeru/3601

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ школы "Флагман" @himki_school26
💳 Поддержать КАНАЛ
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ТЕМА:
#УЧЕБНИК #АЛГЕБРА

В РУБРИКЕ:
#ОСОБОЕ_МНЕНИЕ #УЧЕБНИКИ #СРАВНЕНИЕ

Школьный учебник 1957г. ↔️ 2020г.
Сравнение 2 учебников - Школьный учебник по алгебре Барсукова 1957 года и Учебник по алгебре 10 класса ФГОС Мордковича и Семенова 2020 года.

Рекомендуем также материалы по теме:
Сравнение математика: https://yangx.top/himki_school26/2259
Сравнение Азбука: https://yangx.top/himki_school26/2157
Для чего надо развивать понятийное мышление: https://yangx.top/himki_school26/2260

Продолжение👇

♥️РОДИТЕЛИ школы "Флагман"
💳 Поддержать КАНАЛ
🔰Обсудить:
https://yangx.top/himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации на е-мэйл: [email protected]
Флагман (Школа 26 г.Химки М.О.) Родители.
🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! ТЕМА: #УЧЕБНИК #АЛГЕБРА В РУБРИКЕ: #ОСОБОЕ_МНЕНИЕ #УЧЕБНИКИ #СРАВНЕНИЕ Школьный учебник 1957г. ↔️ 2020г. Сравнение 2 учебников - Школьный учебник по алгебре Барсукова 1957 года и Учебник по алгебре 10 класса ФГОС Мордковича и Семенова…
🔥В продолжение👆🏻ТЕМА:#УЧЕБНИК #МАТЕМАТИКА

В РУБРИКЕ:
#ОСОБОЕ_МНЕНИЕ #УЧЕБНИКИ

Какой лучший учебник по математике в начальной школе.
Как обучать математике детей в школе, олимпиадную математику для детей младших классов.
Людмила Аполлоновна Ясюкова про Учебник по математике Пчелко, Моро, Петерсон, Попова, Школа России, Русская Классическая Школа.
Уроки математики для детей.

Разбор учебника Петерсон и его недостатков
• учебник Петерсон по математике 1 класс

Людмила Аполлоновна Ясюкова "Как развиваются и как не развиваются математические способности: анализ методов обучения математике в современной школе"

Кратко темы:
🔥 00:48 ошибки начальной школы в математике
🔥 07:57 лучшие учебники для математики
🔥 17:12 проблемы олимпиадной математики в младших классах
🔥 24:16 какие предметы развивают логику
🔥 28:49 ошибки домашнего обучения
🔥 31:08 как оценивается эффективность учебника
🔥 36:14 совет по обучению детей
38:31 ИТОГ

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ школы "Флагман"
💳 Поддержать КАНАЛ
🔰Обсудить:
https://yangx.top/himki_school26chat
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from DELYAGIN's special
⚡️⚡️Направляю запрос Собянину Сергею Семёновичу.
Причина: проблемы у московских школьников при переходе из 9-го в 10-й класс.

Общественники из движения «Объединение родителей» прислали сигнал: немало случаев, когда школы ставят препоны ученикам 9-х классов, которые желают продолжить обучение в 10-м.

Поэтому хочу понять: а сколько, вообще, в столице сейчас подростков заканчивает 9-й класс? И сколько бюджетных мест для их дальнейшего обучения (в школах и колледжах)?

И, самое главное, что делать людям, которые хотят чтобы их дети получили среднее образование, но нет возможности оплачивать учёбу в колледже?

Напомню: ученики колледжей – это будущие рабочие специалисты. О катастрофической нехватке которых (в том числе – в оборонке) говорят уже полтора года на самом высоком уровне.

#запросделягина
Forwarded from БогданоV. О школе и не только (Михаил Юрьевич Богданов)
Публика и всякого рода "экспеты" (по большей части не имеющие никакого представления о предмете обсуждения, рассуждают уже несколько дней к ряду предложеенное Анзором Ахмедовичем Музаевым (Рособрнадзор) использование ОГЭ в качестве вступительного в учреждения СПО.

Эта идея особо волнующе выглядит на фоне проблемы, с которой в этом году столкнулись выпускники 9-х классов. В связи с введением в действие "исправленных" ФГОСов: с 1 сентября 2024 года школы в старшем звене не могут работать без профилизации - как минимум 2 предмета из 13-ти в старшем звене должны изучаться на "углубленном" уровне.

И тут возникает коллизия: если школа, по любым причинам (кадровым, составу контингента учащихся или иным) выбирают, например, "физико-математический" или "естественно-научный" профиль, то это означает, что в 10 и 11 классе дети будут иметь по 4 - 5 уроков, например, физики. Или химии. С соответствующей нагрузкой и требованиями к ученикам.

И горе тем, кто, будучи, например, "гуманитанием", окажется в таком классе.

Именно поэтому, школы вынуждены (!!) наседать на родителей и придумывать всякие поводы для уговоров (а иногда и манипуляций) детей и родителей забирать документы и переводиться в другие учебные заведения.
(на полях замечу, что одностороннее отчисление после 9-го класса "в связи с окончанием обучения" не соответствует норме Закона)

В целом же, понуждение детей переводиться в другие учебные заведения лишь потому, что авторы ФГОСов решили "профилизировать" старшее звено - совершенно непедагогичная практика, на мой взгляд.

Более того, она ущербна, как я считаю, по самой своей сути. Поскольку вижу в реальности не одного и даже не десяток детей в своем окружении, кто и к 10-му классу вовсе не решил, что ему интереснее - иностранный язык или химия. И с выбором будущей профессии тоже не определился. Но ФГОС его заставляет зачем-то (!!) - не понимаю, зачем, через силу принимать решение о выборе "профиля".

Параллельно с этим возникает проблема с нехваткой мест в СПО, поскольку "неопределившихся" или детей с "недостаточными оценками в аттестате" школы выпихивают, по сути дела, в СПО. А там нет бюджетных мест или вовсе нет мест.

И что делать таким "троечникам"?? При том, что как показывает практика, даже троечники в средней школе нередко способны стать вполне сносными "хорошистами" в старшей школе - всякое бывает! Мы же с детьми дело имеем, тут надо учитывать возрастную психологию!

Но авторы ФГОСа об этом, видимо, не знали. Почему - не могу сказать. Такие они, эти авторы -на словах гуманные, а на деле - жесткие бюрократы.

Словом, я лично выступаю за пересмотр ФГОСов и отказ от принудительной профилизации. Это очень вредная для массовой школы идея.

БогданоV. О школе и не только
Флагман (Школа 26 г.Химки М.О.) Родители.
⚡️⚡️Направляю запрос Собянину Сергею Семёновичу. Причина: проблемы у московских школьников при переходе из 9-го в 10-й класс. Общественники из движения «Объединение родителей» прислали сигнал: немало случаев, когда школы ставят препоны ученикам 9-х классов…
🛎ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛИ!

Проблема "профилизации" школ вышла на федеральный уровень.
Михаил Делягин, со ссылкой на канал "Родителей Москвы" направил запрос Кравцову.
https://yangx.top/delyagin/32974

Ждем ответа!

☝🏻Мы продолжим эту тему в ближайшее время!

♥️РОДИТЕЛИ школы "Флагман"
💳 Поддержать КАНАЛ
🔰Обсудить: https://yangx.top/himki_school26chat
#Родителипишут

Очередное преступление в отношении детей. Директора школ по всей стране действуют по негласному преступному сговору.

«Здравствуйте. Иркутск на связи.  Школа 64. Директор сделала 2 профильных класса, набрав туда 70 человек из 150. Остальных выкинули. Нас 9 человек собралось и две недели бульдожьей хваткой добивались, чтобы наших детей зачислили. Коллективная жалоба в прокуратуру и департамент образования с личным посещением начальника департамента дали результат. Вчера детей зачислили. Но нас всего 9 из огромного числа».