ТЕМА: #ЦОС

УСИЛЕНИЕ МЕР В ШКОЛАХ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ВИРУСНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ИЛИ СЛЕДУЮЩИЙ ЭТАП ВВОДА ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ? 👉(видео)

🛎Уважаемые родители!
Во многих школах опять водят ограничения, якобы из-за сложной эпидобстановки.
(для введения карантина необходимо, чтобы 20% учащихся болело одним и тем же заболеванием. Т.е., если в школе 1000 человек, то 200 должны болеть, к примеру, ОРВИ. Если у кого-то из детей сломана нога, то он не учитывается в эти 20%). Вариант с одним случаем Ковида на весь класс не стоит рассматривать - очевидно - Ковид ничем не отличается от других вирусных заболеваний (помните, как вся страна мигом вылечилась при введении СВО? А всего то - перестали кошмарить по ТВ и загонять на прививки).

Реформа по введению Цифровой Образовательной Среды (ЦОС) приведёт к окончательному слому традиционной системы образования, к полному отуплению детей. Ведь невозможно полноценно научить ребёнка через экран! А вот цифровую зависимость привить можно.
👉Полный текст

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26

🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ТЕМА: #ЦОС #ЦТО #КС в МосГорДуме

В РУБРИКЕ: #ОСОБОЕ_МНЕНИЕ

"Нам нужна ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ государственная стратегия!"

🌱Растёт то, что поливаешь!
Если государство инвестирует бюджетные средства в создание цифровых ресурсов, то не надо удивляться конфликту этих ресурсов с традиционной системой ценностей. Так же, не надо надеяться, что разговоры о ценностях, что-то изменят, если не пересмотреть сам подход к стратегии государства.
Цвести и пахнуть будет только тот "цветок", который щедро поливают деньгами.

Поэтому, ни один закон не должен приниматься, ни одна национальная стратегия развития не должна иметь права на жизнь, если они разрушают или не поддерживают наши традиционные ценности.

Именно такая установка для работы Правительству и Думе должна быть. Иначе, мы так и будем "лаять", а караван цифровизаторов снисходительно хихикая идти дальше.
Объединение Родителей
Выступление Инны Гориславцевой на Круглом столе https://yangx.top/parents_info/7796

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: https://yangx.top/himki_school26/2
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации можно на е-мэйл: [email protected]

🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ТЕМА: #ЦОС #ЦТО

Ставленники глобалистов прямым текстом о "своих целях" - уход от бумажных учебников и полное погружение в цифровую образовательную среду.
Смысл простой - за счет государства все образование трансформировать в бизнес-модель с целью извлечения прибыли со всего процесса.
Создание "траектории" для каждого с детства.

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: @himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации можно на е-мэйл: [email protected]

🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ТЕМА: #ДОТ или #ДТ (Дистанционные образовательные Технологии)

Назовем вещи своими именами - то, что нам навязывают под надуманными предлогами: "угроза заболеть", шантаж "высадить на дистант" - не более чем пиаракция в целях приучить "контингент" к цифровой образовательной среде #ЦОС, которую "эффективные менеджеры" взялись внедрять взамен нормального очного образования!
НЕТ понятий: #Дистант, #Дистанционка, Дистанционный формат образования/обучения!

Есть ДТ (Дистанционные технологии) применяемые при Очной или Заочной Форме образования - той на которую вы поступали!

Если дети зачислены в школу на Очную форму, то и применение ДОТ должно быть в ОЧНОЙ ФОРМЕ!
Это значит непосредственно в школе, а не дома, как вам предлагают!

☝️Перевод ученика на Заочную форму с ЦДЗ, под видом ДТ незаконен.
#карантин не основание!

https://yangx.top/himki_school26/2027
https://yangx.top/himki_school26/1468
https://yangx.top/himki_school26/2112
https://yangx.top/himki_school26/485

Продолжение👇

♥️РОДИТЕЛИ
@himki_school26

🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Хотите знать "результаты внедрения Цифровой Образовательной Среды"?
Тогда читайте 👆🏻документ от Минпросвещения и будете просто поражены!

Тема: #ЦОС

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26

Конференция 16.10.2024.
Начало (Часть 1)
Дальше - больше!!!

Бакунин Павел Евгеньевич – представитель Департамента цифровой трансформации и больших данных Министерства просвещения Российской Федерации.

Основное - показатели! Вложены миллионы, а то и больше... А цифры желающих быть в Сферумах и ФГИС Моих школах растут с трудом...

Родители, учителя - вслушайтесь в эти слова!!!

Далее будут более интересные нарезки.

Учителям и родителям (для понимания) советуем изучить пост коллег

❗️ https://yangx.top/learn52/800

Важно: Минпросвещения РФ и мы имеем чёткую и неизменную позицию: «Учитель должен учить».

Минпросвещения РФ заинтересованно в искоренении дополнительной отчётности,  в снижении нагрузки на педагогических работников.  В связи с этим обращаемся  ко всем подписчикам, цитируем: «…о наличии таких ситуаций, в том числе о наличии изданных нормативных правовых актов, возлагающих по данному основанию на педагогических работников дополнительные обязанности, сообщить об этом в адрес Министерства для последующего рассмотрения в пределах предусмотренных полномочий Минпросвещения России».


#Сферум
#цос

🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ТЕМА: #ДОТ #ЭО #МЭШ #МОЯ_ШКОЛА #ЦОС

В РУБРИКЕ: #ЗАКОН #К_СВЕДЕНИЮ

Прокуратура Москвы разъясняет "добровольный порядок использования в ОУ Электронного Образования и Дистанционных Образовательных Технологий"!

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ школы "Флагман"
💳 Если информация оказалась вам полезной - Поддержите КАНАЛ
🔰Чат: https://yangx.top/himki_school26chat

🛎Уважаемые Родители!

ТЕМА: #ЦОС #ПРОФОРИЕНТАЦИЯ

Помните мы писали, что 👆🏻БИзнесу нужна дешевая рабочая сила?
И как они продвигают свои интересы через "говорящие головы"?

В РУБРИКЕ: #ОСОБОЕ_МНЕНИЕ #ОБРАЗОВАНИЕ

"Провалив всю программу (и была ли она вообще?) цифровизации-роботизации промышленного производства, (уделив главное вниманию оцифровке людей) и разрушив систему образования и подготовки кадров в стране, "цифровики", стали судорожно искать выход из сложившейся критической ситуации. Даже вспомнили про советское начальное профессиональное образование (!!!), которое, важно отметить, обязательно включало обучение по программам старших классов.
Но(!) они молчат о том, что они ЛИКВИДРОВАЛИ начальное профессиональное образование, убрав это понятие вообще из закона об образовании.
В итоге, как всегда, выход они находят в латании дыр. Мы видим продвижение всё той же реакционной повестки, времён первоначального накопления капитала:
- использование детей в работе на вредных производствах;
- сокращение времени обучения или "спрессовать" по-Мединскому (как говорит Володин, чтобы специальность молодой человек получил не через четыре года, а в ближайшие год-два, и смог встать у станка);
- отмена экзаменов (ОГЭ И ЕГЭ) для выбравших среднее профессиональное образование.
Но главное, все упорно молчат о том, что нынешнее критическое положение есть результат разрушительной политики властей по реализации форсайт-проекта "Образование 2030", целью которого как раз и провозглашены: "слом-ликвидация традиционных образовательных систем".
Они молчат о реализации концепции профильного обучения 2002 г., которая уничтожает базовое образование как таковое. За что боролись, на то и напоролись, а теперь им остаётся только биться в конвульсиях. https://www.nakanune.ru/articles/122881/
Источник: https://yangx.top/ONCHETVERIKOVA/12218

♥️РОДИТЕЛИ школы "Флагман"

🛎Уважаемые РОДИТЕЛИ!

ТЕМА: #ЦОС

Минцифры и Минпросвещения намерены ввести новый учебник по информатике и разрешить при нехватке учителей информатики обучение на онлайн-платформах. Предложение озвучил министр цифрового развития Максут Шадаев на совещании с президентом России Владимиром Путиным. Фактически речь идет о пробном шаре - разрешении заменять учителей яндекс-учебником.

В 2021 году Шадаев сделал признание: денег на школы, особенно сельские, нет, поэтому и проводится цифровизация.

Фактически образовательные власти еще в 2020 году подменили очное образование "цифровой образовательной средой". Так, в распоряжении Минпросвещения РФ р-44 от 18.05.2020 говорится, что методика расчета показателей нацпроекта "Образование" разработана на основе "доли обучающихся, для которых созданы равные условия получения качественного образования вне зависимости от места нахождения, посредством предоставления доступа к цифровой образовательной среде". Юрист Анна Швабауэр отмечает, что произошла подмена понятий: доступ к "цифровой образовательной среде" теперь приравнивается к качественному образованию. https://www.nakanune.ru/news/2024/12/17/22800329/

♥️РОДИТЕЛИ школы "Флагман"