🛎Уважаемые Родители!

ТЕМА #КСО Комплексное Сексуальное Образование в Школе.

Знакомьтесь:
"Международное техническое руководство
по сексуальному образованию." Новое издание.

Глобальная повестка дня в области Образования на период до 2030 года.

На 👆скринах выше, даны выдержки из ПРОЕКТА ЮНЕСКО "Образование -2030" призванного растлять наших детей.
👉Полностью: https://iite.unesco.org/wp-content/uploads/2018/07/ITGSE-2018-Rus.pdf
Напомним, что он уже с успехом претворяется в жизнь на западе.

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: https://yangx.top/himki_school26/2
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: @himki_school26chat
ПРАВИЛА ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5

🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, ПЕДАГОГИ, КОЛЛЕГИ!

Мы собрали для вас лишь некоторые ячейки мозаики по ТЕМЕ: #ГЛОБАЛЬНОЕ_ОБРАЗОВАНИЕ

Фильм Г. Царевой: Что стоит за ЦОС и дистанционкой https://yangx.top/himki_school26/706

ДОКЛАД МЕЖДУНАРОДНОЙ КОМИССИИ ЮНЕСКО о ПЕРСПЕКТИВАХ ОБРАЗОВАНИЯ
Опубликовано 2021г. Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры
© UNESCO 2021
https://yangx.top/himki_school26/574

Образовательные продукты с алгоритмами искусственного интеллекта для адаптивного обучения в общем образовании.
ГОСТ Р 59899-2021 https://yangx.top/himki_school26/507

ПРОЕКТ «Цифровой кентавр»: https://yangx.top/himki_school26/322

ФОРСАЙТ, ДЕТСТВО-2030: https://yangx.top/himki_school26/7

#КСО Комплексное Сексуальное Образование в Школе.
"Международное техническое руководство
по сексуальному образованию.": https://yangx.top/himki_school26/1482

"АФЕРА-ОФЕРТА ПОД НАЗВАНИЕМ МЭШ" - #БГО (Будущее глобального образования)
представленный узкому кругу лиц, как
ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2015-2035

Схематичный план, кратко отражающий намеченные перемены, которые ТРАНСГУМАНИЗАТОРЫ готовятся претворить в образовании с помощью различных программ вроде #ЦТО - Цифровая Трансформация Образования, #ЦОС - Цифровая Образовательная Среда, #МЭШ - Московская Электронная Школа, #МОЯ_ШКОЛА продвигая их через своих ставленников в Министерстве Образования, Министерстве Просвещения, Департамента Цифрового Развития и пр. структурах.
МЭШ – пилотный проект глобалистов-трансгуманистов в России, с которого в 2015 году начался нынешний, финальный этап уничтожение ТРАДИЦИОННОЙ ОЧНОЙ ШКОЛЫ и погружение детей в «новую нормальность».
⚠️Данная информация крайне важна и должна стать достоянием буквально каждого родителя вне зависимости от места проживания и участия в МЭШ или РЭШ. Принцип по которому действует система втягивания в глобальный концлагерь абсолютно одинакова вне зависимости от региона.

"Global education futures" ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2015-2035 https://yangx.top/himki_school26/703
https://yangx.top/himki_school26/705
Карта проекта: https://yangx.top/himki_school26/8
Проект «Будущее образования: глобальная повестка»
https://yangx.top/himki_school26/696

Война войной, а #ЦТО (Цифровая трансформация образования) по-распорядку!
В режиме реального времени: https://yangx.top/himki_school26/706

Читать: А МЫ ЗНАЕМ, ЧТО ВЫ СДЕЛАЛИ ПРОШЛЫМ ЛЕТОМ!
...с директорами школ,
в целях #ЦТО - Цифровой Трансформации Образования.

Читать статью: ЦИФРОВАЯ ЭВТАНАЗИЯ:
ВЭФ ПРЕДЛАГАЕТ ОБУЧАТЬ ДЕТЕЙ В ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ, ЧТОБЫ «СНИЗИТЬ ВЫДЕЛЕНИЕ УГЛЕКИСЛОГО ГАЗА»

В мае в Давосе завершился очередной шабаш Всемирного экономического форума.
А 23 мая на сайте ВЭФ появилась программная статья - «Экспериментальное обучение и виртуальная реальность изменят будущее образования». В ней прямо говорится: «отключение детей от физического мира и подключение их к виртуальному – единственный правильный путь». Доктор Али Саид Бин Хармал Аль Дахери, глава университета в ОАЭ:
«Дети, которые в настоящее время полагаются на обучение в классе, пользуясь учебниками, тетрадями и карандашами, в будущем должны погрузиться в виртуальную реальность, дополненную реальность, среду смешанной реальности, чтобы таким образом снизить выделение углекислого газа».

Федеральный проект «Цифровая образовательная среда», в рамках нацпроекта «Образование», загон школьников во ФГИС «Моя школа», ведение цифровых портфолио на каждого с пеленок, персональные траектории, цифровые образовательные платформы, цифровой образовательный контент и прочие МЭШ/РЭШ строго в рамках «повестки-2030» ООН и «целей устойчивого развития», перекочевавших в национальные документы из трактатов основанного Рокфеллером «Римского клуба».
https://yangx.top/himki_school26/880

Читать статью: #WORLDSKILLS или WORLD'S KILLS?
https://yangx.top/himki_school26/759

♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: https://yangx.top/himki_school26/2
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat

🛎Уважаемые Родители!

В продолжение темы: #Семьеведение зададимся вопросом:
- А не является ли этот "внеурок", который странным образом нежданно появился с 1 сентября (интересно, за счет снижения часов на изучение каких предметов? Алгебры? Геометрии?) просто перелицованным #КСО (Комплексное Сексуальное Образование) о попытках внедрения которого мы писали ранее?
https://yangx.top/himki_school26/1476
https://yangx.top/himki_school26/1482

Берегите своих детей.

Поделиться ссылкой на материалы:
♥️РОДИТЕЛИ https://yangx.top/himki_school26
Цели и Задачи: https://yangx.top/himki_school26/2
🔰Обсудить: https://yangx.top/himki_school26chat
Правила чата: https://yangx.top/himki_school26/5
📫Сообщить о важной или конфиденциальной информации: [email protected]

🛎Уважаемые Родители!

Как бы нам назвать эту тему?
Может Семьепросвет? Или лучше Сексоведение?
НЕТ! Назовем ее #СЕМЬЕВЕДЕНИЕ решили те, кто ранее продвигал нам те же идеи не особо заморачиваясь с названием.
Смотри ранее 👆🏻ТЕМА: #КСО (Комплексное Сексуальное Образование) #СексПросвет
https://yangx.top/himki_school26/1476
https://yangx.top/himki_school26/1710

Наши опасения👆🏻 https://yangx.top/himki_school26/2368 что под брендом "СЕМЬЕВЕДЕНИЕ" нашим детям будут внедрять те же секспросветовские идеи подтвердились.
РИА "Катюша" провел предварительное расследование и пришел к выводу, что «СЕМЬЕВЕДЕНИЕ» ОТ ЛИБЕРАЛЬНЫХ ПСИХОЛОГОВ РАО: НОВЫЙ УЧЕБНИК ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ НАБИТ НОВОЙ ГЕНДЕРНОЙ НОРМАЛЬНОСТЬЮ
Читайте статью полностью здесь👉

Мы приведем лишь некоторые выдержки:

...планы у внедрителей очень далекоидущие. И продукт внедрения у либеральных педагогов-психологов из РАО (именно они ответственны за содержание учебника) получился соответствующим – он настраивает школьников-подростков на что угодно, но только не на семейную жизнь, нравственность, рождение и воспитание детей. Часто цитируемые в учебнике известный педолог-вариатор, разрушитель традиционной школы Асмолов и адепт онанизма и педерастии Игорь Кон не дадут соврать. Мы еще раз убедились, что родительская и все консервативная общественность страны не зря протестовали и продолжают протестовать против внедрения в школы секспросвета и антисемейных западных установок по соусом «обучения детей семейной жизни».

В разделе о любви девятиклассникам разъясняется о понятии «эротической любви». Поясняется, что это «страстная любовь-увлечение, стремление к полному, в том числе физическому, обладанию любимым».

Цитаты из "учебника":

«Психологи в качестве неадекватных, неистинных мотивов вступления в брак называют подражание и конформизм («быть как все»), страх одиночества, потребность самоутверждения путем повышения своего социального статуса через брак, желание решить материальные проблемы, освобождение из-под опеки родителей, удовлетворенность сексуальными отношениями, которая заслоняет все остальное, жалость, месть и так далее»,

«В связи с откладыванием вступления в брак сегодня все большее распространение получают так называемые гражданские браки, т.е. совместное проживание пары без официальной регистрации отношений. Популярности таких отношений способствуют СМИ, различные реалити-шоу, пропаганда свободных сексуальных отношений без обязательств. Как к этому относиться? Хотите ли именно вы, чтобы ваш брак был зарегистрирован официально или это необязательно?

«Одни авторы указывают на плюсы совместного проживания до регистрации брака: отношения проходят проверку временем, что дает молодым людям некую уверенность в правильности выбора; партнеры могут проверить свою совместимость в плане характера, привычек, образа жизни, сексуальных потребностей, физической активности и т.д. По их мнению, это дает молодым людям возможность приобрести начальный опыт совместной жизни, подготовиться к браку более обстоятельно, что, наверное, лучше, чем вступить по страсти в ранний брак, а потом через 3–5 лет, обзаведясь детьми, расторгнуть его».

Отличная информация для 9-классников, то – что нужно. «Надо пробовать, чтоб подошел партнер» - ведь очевидно, что таким образом Семьеведение продвигает и секс до брака подросткам. Вот такие «традиционные ценности».

Берегите своих детей!

♥️РОДИТЕЛИ школы "Флагман" @himki_school26
💳 Поддержать КАНАЛ
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat