Глобальное Образование 2015-2035.pdf
5.4 MB
ТЕМА: #ЦТО
ДОРОЖНАЯ КАРТА ПО ТРАНСФОРМАЦИИ #ОБРАЗОВАНИЯ,
Это не фейк, а РЕАЛЬНО ДЕЙСТВУЮЩИЙ ПЛАН.
Разработчик #АСИ (Агенство Стратегических Инициатив)
Берегите своих детей!
❤️РОДИТЕЛИ @himki_school26
ДОРОЖНАЯ КАРТА ПО ТРАНСФОРМАЦИИ #ОБРАЗОВАНИЯ,
Это не фейк, а РЕАЛЬНО ДЕЙСТВУЮЩИЙ ПЛАН.
Разработчик #АСИ (Агенство Стратегических Инициатив)
Берегите своих детей!
❤️РОДИТЕЛИ @himki_school26
#ЦОС (Цифровая образовательная среда) под маркой нацпроекта «Образование» постепенно наращивает охваты.
Согласно Проекту, дистанционные технологии должны быть внедрены к концу 2024 г. в 29 549 школах.
Платформа «#Сферум» - один из инструментов ЦОС, был запущен в пилотном режиме в 15 регионах.
На сегодняшний день к ней уже подключились около 8 тыс. школ, 225 тыс. учеников и 41 тыс. педагогов.
В число экспериментальных зон входит и Московская Область.
КАК ОБЕЩАЕТСЯ В РЕКЛАМНЫХ БРОШЮРАХ:
А если посмотреть на всю программу целиком?
Подробный план реформирования изложен в документе
«#ПРОЕКТ ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2015-2035» разработанный #АСИ (Агентство стратегических инициатив) где буквально по годам расписаны цели и задачи.
Подробнее об этом☝️
РОДИТЕЛИ @himki_school26
Согласно Проекту, дистанционные технологии должны быть внедрены к концу 2024 г. в 29 549 школах.
Платформа «#Сферум» - один из инструментов ЦОС, был запущен в пилотном режиме в 15 регионах.
На сегодняшний день к ней уже подключились около 8 тыс. школ, 225 тыс. учеников и 41 тыс. педагогов.
В число экспериментальных зон входит и Московская Область.
КАК ОБЕЩАЕТСЯ В РЕКЛАМНЫХ БРОШЮРАХ:
"Информационно-коммуникационная платформа #
Сферум, сделает обучение, в том числе дистанционное, более гибким, технологичным и удобным для учителей, детей и их родителей."А если посмотреть на всю программу целиком?
Подробный план реформирования изложен в документе
«#ПРОЕКТ ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2015-2035» разработанный #АСИ (Агентство стратегических инициатив) где буквально по годам расписаны цели и задачи.
Подробнее об этом☝️
РОДИТЕЛИ @himki_school26
Уважаемые Родители!
Распоряжение Минпросвещения России от 01.09.2021 N Р-210 "Об утверждении Методологии мотивирующего мониторинга деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования"
Документ, будет определять "эффективность" региональных управлений образования на предмет внедрения ими цифрового обучения и цифровых образовательных траекторий, основанных на цифровых портфолио.
Согласно показателям, определяемым по формуле, достигший будет похвален, награжден, премирован. Кто не Не активный "внедритель" - будет заминусован и чем-нибудь обделен.
Никаких громких приказов, никаких официальных распоряжений, просто рейтинг и если хотите кушать - внедряйте как хотите.
Примеры показателей, за достижение которых, региональные филиалы Министерства Протемнения будут получать разные приятности.
ПОКАЗАТЕЛИ МОТИВИРУЮЩЕГО МОНИТОРИНГА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Пункт 51 Доля обучающихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля.
Показатель характеризует повышение "цифровой зрелости" системы образования в субъекте Российской Федерации. Показатель формируется начиная с 3 квартала 2022 года.
Пункт 52 Доля обучающихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио обучающегося с 3 кв. 2022 г.
Пункт 53 Доля педагогических работников, получивших возможность использования верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов. с 3 квартала 2022 г.
Пункт 54 Доля обучающихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки. с 3 квартала 2022 г.
Пункт 55 Доля заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки с 3 квартала 2022 г.
С сентября директора всех учебных заведений вынуждены будут из кожи вон лезть, чтобы отчитаться по этим показателям.
Антиобразовательные платформы вроде #Сферум только начало.
Система образовательных траекторий, выстраиваемая сейчас, несет гораздо более серьезные риски - кроме падения качества образования она будет определять судьбу ребенка на основе своих алгоритмов, прописанных неизвестно кем.
Российские разработчики создали образовательную онлайн-платформу – аналог зарубежных сервисов "приостановивших" работу в РФ.
На платформе пользователи смогут выстраивать персональные образовательные траектории развития, а сам сервис будет поддерживать функции сетевого взаимодействия организаций.
«Российская образовательная платформа» создана на основе отечественных решений. Она сможет полностью заместить зарубежные аналоги и позволит российским вузам и компаниям размещать свои онлайн-курсы и монетизировать контент.
Главные особенности российской разработки – персональное непрерывное сопровождение развития человека на протяжении всей жизни, сетевое взаимодействие отдельных пользователей и организаций, что позволит вовлечь в учебный процесс практиков из технологических компаний и повысить эффективность обучения благодаря анализу цифрового следа.
Платформа может объединить несколько цифровых образовательных сервисов, включая в себя инструменты господдержки индивидуального развития граждан.
Проект заявлен для участия в форуме «Сильные идеи для нового времени», который #АСИ Агентство стратегических инициатив и Фонд Росконгресс проведут летом в Москве.
Запуск «Российской образовательной платформы» запланирован на 2022 г.
Отсюда: https://vk.com/club151856249?w=wall-151856249_45439
См. также:
https://yangx.top/himki_school26/757
https://yangx.top/himki_school26/645
Берегите своих детей!
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой☝️ на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
Ознакомиться с ПРАВИЛАМИ ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5
Распоряжение Минпросвещения России от 01.09.2021 N Р-210 "Об утверждении Методологии мотивирующего мониторинга деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования"
Документ, будет определять "эффективность" региональных управлений образования на предмет внедрения ими цифрового обучения и цифровых образовательных траекторий, основанных на цифровых портфолио.
Согласно показателям, определяемым по формуле, достигший будет похвален, награжден, премирован. Кто не Не активный "внедритель" - будет заминусован и чем-нибудь обделен.
Никаких громких приказов, никаких официальных распоряжений, просто рейтинг и если хотите кушать - внедряйте как хотите.
Примеры показателей, за достижение которых, региональные филиалы Министерства Протемнения будут получать разные приятности.
ПОКАЗАТЕЛИ МОТИВИРУЮЩЕГО МОНИТОРИНГА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Пункт 51 Доля обучающихся, по которым осуществляется ведение цифрового профиля.
Показатель характеризует повышение "цифровой зрелости" системы образования в субъекте Российской Федерации. Показатель формируется начиная с 3 квартала 2022 года.
Пункт 52 Доля обучающихся, которым предложены рекомендации по повышению качества обучения и формированию индивидуальных траекторий с использованием данных цифрового портфолио обучающегося с 3 кв. 2022 г.
Пункт 53 Доля педагогических работников, получивших возможность использования верифицированного цифрового образовательного контента и цифровых образовательных сервисов. с 3 квартала 2022 г.
Пункт 54 Доля обучающихся, имеющих возможность бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту и сервисам для самостоятельной подготовки. с 3 квартала 2022 г.
Пункт 55 Доля заданий в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки с 3 квартала 2022 г.
С сентября директора всех учебных заведений вынуждены будут из кожи вон лезть, чтобы отчитаться по этим показателям.
Антиобразовательные платформы вроде #Сферум только начало.
Система образовательных траекторий, выстраиваемая сейчас, несет гораздо более серьезные риски - кроме падения качества образования она будет определять судьбу ребенка на основе своих алгоритмов, прописанных неизвестно кем.
Российские разработчики создали образовательную онлайн-платформу – аналог зарубежных сервисов "приостановивших" работу в РФ.
На платформе пользователи смогут выстраивать персональные образовательные траектории развития, а сам сервис будет поддерживать функции сетевого взаимодействия организаций.
«Российская образовательная платформа» создана на основе отечественных решений. Она сможет полностью заместить зарубежные аналоги и позволит российским вузам и компаниям размещать свои онлайн-курсы и монетизировать контент.
Главные особенности российской разработки – персональное непрерывное сопровождение развития человека на протяжении всей жизни, сетевое взаимодействие отдельных пользователей и организаций, что позволит вовлечь в учебный процесс практиков из технологических компаний и повысить эффективность обучения благодаря анализу цифрового следа.
Платформа может объединить несколько цифровых образовательных сервисов, включая в себя инструменты господдержки индивидуального развития граждан.
Проект заявлен для участия в форуме «Сильные идеи для нового времени», который #АСИ Агентство стратегических инициатив и Фонд Росконгресс проведут летом в Москве.
Запуск «Российской образовательной платформы» запланирован на 2022 г.
Отсюда: https://vk.com/club151856249?w=wall-151856249_45439
См. также:
https://yangx.top/himki_school26/757
https://yangx.top/himki_school26/645
Берегите своих детей!
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой☝️ на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
Ознакомиться с ПРАВИЛАМИ ЧАТА: https://yangx.top/himki_school26/5
ТАСС
В России запустят аналог зарубежных образовательных онлайн-платформ
Ключевыми особенностями системы станут персональное непрерывное сопровождение развития человека на протяжении всей жизни, сетевое взаимодействие отдельных пользователей и организаций
🛎УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
В наших постах содержатся #Сокращения #Термины #обозначения, которые могут быть не всем понятны.
Для тех, кто не освоился, мы создали шпаргалку:
#ОО - Образовательные организации
#ГИА - Гос. итоговая аттестация (обязательный экзамен, завершающий освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего и основного общего образования.
#ОГЭ - Основной государственный экзамен - тестирование, проверка знаний, полученных в школе за 9 лет обучения.
#ЕГЭ - Единый Гос. Экзамен после 11 лет обучения в школе
#РЭШ - Региональная Электронная Школа
#МЭШ - Московская Электронная Школа
#ВПР - Всероссийские Проверочные Работы
#РДР - Региональные Диагностические Работы
#ПФДО - Персонифицированное Финансирование Дополнительного Образования
#МЦКО - Московский Центр Контроля Образования
#ДО - Дистанционное Образование
#ЭО - Электронное Обучение
#ДОТ - Дистанционные Образовательные Технологии
#СПТ - Социально-психологическое Тестирование
#ПТП - Противотуберкулезная Профилактика
#ПМПК (психолого-медико-педагогические комиссии)
#ППМСК (психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи)
#ФООП - Федеральная основная общеобразовательная программа —
#ПД - Персональные данные
#ОПД - Обработка Персональных Данных
#БПД - Биометрические Персональные Данные #ПД
#СНИЛС - Страховой номер индивидуального лицевого счета
#СОР - Свидетельство о рождении
#ЦОС - Цифровая Образовательная Среда
#ЦУР - Цели Устойчивого Развития
#ЦТО - Цифровая Трансформация Образования
#ЦОК - Цифровой Образовательный Контент
#ЦИПО- Цифровое Индивидуальное Портфолио Обучающегося
#ГЕОП - Государственная единая облачная платформа
#ЕПГУ - «Единый портал гос. и муниципальных услуг (функций)»
#ЕСИА - «Единая система идентификации и аутентификации»
#БГО - "Будущее глобального образования" 2015-2035
#НПА - Нормативно Правовой Акт
#ЛНА - Локальный Нормативный Акт
#ФЗ - Федеральный Закон
#ФГОС - Федеральный Государственный Образовательный Стандарт
#ГИС - Государственная ИС
#РГИС - Региональная ИС
#ФГИС - Федеральная гос. информационная система
#КИС_ГУСОЭВ - Комплексная Информационная Система "Гос. услуги в сфере образования в электронном виде"
#ГО - Гражданская Оборона
#ЧС - Чрезвычайная Ситуация
#УЧС - Угроза Чрезвычайной Ситуации
#ФГАУ - Федеральное Государственное Автономное Учреждение
#ФИРО - Федеральный институт развития образования
#АСИ - Агентство Стратегических Инициатив
#УВ - участник взаимодействия
#ПОДД - Подсистема обеспечения доступа к данным
#ПОС - Платформа обратной связи
#СМЭВ - «система межведомственного электронного взаимодействия»
👉Нажмите # -откроется список постов с этими обозначениями.
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
В наших постах содержатся #Сокращения #Термины #обозначения, которые могут быть не всем понятны.
Для тех, кто не освоился, мы создали шпаргалку:
#ОО - Образовательные организации
#ГИА - Гос. итоговая аттестация (обязательный экзамен, завершающий освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего и основного общего образования.
#ОГЭ - Основной государственный экзамен - тестирование, проверка знаний, полученных в школе за 9 лет обучения.
#ЕГЭ - Единый Гос. Экзамен после 11 лет обучения в школе
#РЭШ - Региональная Электронная Школа
#МЭШ - Московская Электронная Школа
#ВПР - Всероссийские Проверочные Работы
#РДР - Региональные Диагностические Работы
#ПФДО - Персонифицированное Финансирование Дополнительного Образования
#МЦКО - Московский Центр Контроля Образования
#ДО - Дистанционное Образование
#ЭО - Электронное Обучение
#ДОТ - Дистанционные Образовательные Технологии
#СПТ - Социально-психологическое Тестирование
#ПТП - Противотуберкулезная Профилактика
#ПМПК (психолого-медико-педагогические комиссии)
#ППМСК (психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи)
#ФООП - Федеральная основная общеобразовательная программа —
учебно-методическая документация, определяющая единые для Российской Федерации базовые объем и содержание образования определенного уровня и (или) определенной направленности, планируемые результаты освоения образовательной программы.
#ООП - Основная образовательная программа образовательной организации определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени общего образования, высшего образования (по каждому направлению (специальности) и уровню) и реализуется ОО через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований гос. санитарно-эпидем. правил и нормативов (СанПиН).
#ОП - Образовательная программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и форм аттестации, представленный в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин, иных компонентов, оценочных и методических материалов.
#ЛК - Личный кабинет#ПД - Персональные данные
#ОПД - Обработка Персональных Данных
#БПД - Биометрические Персональные Данные #ПД
#СНИЛС - Страховой номер индивидуального лицевого счета
#СОР - Свидетельство о рождении
#ЦОС - Цифровая Образовательная Среда
#ЦУР - Цели Устойчивого Развития
#ЦТО - Цифровая Трансформация Образования
#ЦОК - Цифровой Образовательный Контент
#ЦИПО- Цифровое Индивидуальное Портфолио Обучающегося
#ГЕОП - Государственная единая облачная платформа
#ЕПГУ - «Единый портал гос. и муниципальных услуг (функций)»
#ЕСИА - «Единая система идентификации и аутентификации»
#БГО - "Будущее глобального образования" 2015-2035
#НПА - Нормативно Правовой Акт
#ЛНА - Локальный Нормативный Акт
#ФЗ - Федеральный Закон
#ФГОС - Федеральный Государственный Образовательный Стандарт
- совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня.
#ИС - Информационная система#ГИС - Государственная ИС
#РГИС - Региональная ИС
#ФГИС - Федеральная гос. информационная система
для доступа к электронным ресурсам, сведениям например к платформе
"Моя школа"
#ЕСИА - Единая система идентификации и аутентификации#КИС_ГУСОЭВ - Комплексная Информационная Система "Гос. услуги в сфере образования в электронном виде"
#ГО - Гражданская Оборона
#ЧС - Чрезвычайная Ситуация
#УЧС - Угроза Чрезвычайной Ситуации
#ФГАУ - Федеральное Государственное Автономное Учреждение
#ФИРО - Федеральный институт развития образования
#АСИ - Агентство Стратегических Инициатив
#УВ - участник взаимодействия
#ПОДД - Подсистема обеспечения доступа к данным
#ПОС - Платформа обратной связи
#СМЭВ - «система межведомственного электронного взаимодействия»
👉Нажмите # -откроется список постов с этими обозначениями.
♥️РОДИТЕЛИ @himki_school26
Делитесь ссылкой на материалы с нашего КАНАЛА.
🔰Чат Школы26 Химки: https://yangx.top/himki_school26chat
Telegram
Chat Школа 26 (Флагман) Химки
🚩ПРАВИЛА ЧАТА!
прежде чем нажать кнопку ПРИСОЕДИНЯЮСЬ пожалуйста прочтите:
https://yangx.top/himki_school26/5
прежде чем нажать кнопку ПРИСОЕДИНЯЮСЬ пожалуйста прочтите:
https://yangx.top/himki_school26/5