📸 В ФОТООБЪЕКТИВЕ | занятие в 1 «В» классе по английскому языку.
💡Сегодня ребята:
✅ познакомились с названиями членов семьи на английском языке;🧑🧑🧒🧒
✅ узнали как уменьшительно-ласкательно по-английски назвать маму, папу и бабушку; 👩🏻🦰👨🏻👵🏻
✅ сыграли в игру «Угадай слово!» по теме «Моя семья»;🧩
✅ повторили названия цветом и цифр, выполнив интерактивные задания;🌈
✅ спели песенку и посмотрели видео на английском языке! 🎶🎤
🌟 С Алёной Игоревной английский просто удовольствие!!!❤️
#наши_будни
#учение_с_увлечением
💡Сегодня ребята:
✅ познакомились с названиями членов семьи на английском языке;🧑🧑🧒🧒
✅ узнали как уменьшительно-ласкательно по-английски назвать маму, папу и бабушку; 👩🏻🦰👨🏻👵🏻
✅ сыграли в игру «Угадай слово!» по теме «Моя семья»;🧩
✅ повторили названия цветом и цифр, выполнив интерактивные задания;🌈
✅ спели песенку и посмотрели видео на английском языке! 🎶🎤
🌟 С Алёной Игоревной английский просто удовольствие!!!❤️
#наши_будни
#учение_с_увлечением
👧🏻👦🏼Нашы першакласнікі - вельмі сур’ёзныя хлопчыкі і дзяўчынкі!
Вы толькі паглядзіце, як яны сканцатраваны на занятках👀 Вучыцеся, старшакласнікі😉
#нашибудни #учение_с_увлечением
Вы толькі паглядзіце, як яны сканцатраваны на занятках👀 Вучыцеся, старшакласнікі😉
#нашибудни #учение_с_увлечением
📸 В ФОТООБЪЕКТИВЕ | учебное занятие по английскому языку в 4 "А" классе. 🎩
🖇 Тема: "Что есть в моем доме/квартире?"
Сегодня ребята 4"А":
✅ рассказали стихотворение «My house🏡” на английском языке, продемонстрировав высокий уровень своих фонетических навыков;🗣️
✅ выполнили интерактивное задание на повторение темы «Design a house»;🏘️ 🛖
✅ выучили новую лексику по теме «Что есть квартире/доме?»
✅ закрепили знания по теме, сыграв в игру “The right place”, где научились распределять слова по «их комнатам»;
✅ составили рассказы о том, что есть на кухне/в гостиной и спальне. 🛏️🪴🛋️
💡
#наши_будни
#учение_с_увлечением
🖇 Тема: "Что есть в моем доме/квартире?"
Сегодня ребята 4"А":
✅ рассказали стихотворение «My house🏡” на английском языке, продемонстрировав высокий уровень своих фонетических навыков;🗣️
✅ выполнили интерактивное задание на повторение темы «Design a house»;🏘️ 🛖
✅ выучили новую лексику по теме «Что есть квартире/доме?»
✅ закрепили знания по теме, сыграв в игру “The right place”, где научились распределять слова по «их комнатам»;
✅ составили рассказы о том, что есть на кухне/в гостиной и спальне. 🛏️🪴🛋️
💡
Английский язык с Алёной Игоревной всегда проходит на одном дыхании!
#наши_будни
#учение_с_увлечением
📸 В ФОТООБЪЕКТИВЕ | учебное занятие по английскому языку в 3"А" классе.
💡
На уроке ребята:
✅️ обсудили, кто живёт в доме, а кто – в квартире;
✅️ искали знакомые предметы мебели в словарной "улитке";
✅️ пополнили словарный запас по теме;
✅️ научились описывать мебель в своей комнате.
🙃 С Полиной Владимировной даже самое сложное, оказывается простым! 😉
#наши_будни
#учение_с_увлечением
💡
Тема: "Мой дом / Моя квартира".
🏠На уроке ребята:
✅️ обсудили, кто живёт в доме, а кто – в квартире;
✅️ искали знакомые предметы мебели в словарной "улитке";
✅️ пополнили словарный запас по теме;
✅️ научились описывать мебель в своей комнате.
🙃 С Полиной Владимировной даже самое сложное, оказывается простым! 😉
#наши_будни
#учение_с_увлечением
🎶 Урок музыки в 4 "А" классе: Музыка наших соседей 🎶
🎼Учащиеся вместе с будущими учителями, студентами 3 курса ФНО БГПУ имени М.Танка, погрузились в мир музыки России🇷🇺
🪗Ребята активно обсуждали жанры народной песни и прослушали много русских народных песен: "Во кузнице", "Что стоишь качаясь..", "Топится в огороде баня", "При лужке".
Вместе с Юлией Константиновной ребята определили и запомнили ключевые особенности русского народного песенного творчества: вариационность, распевность и переменный лад.
🎤Также исполнили известную всем песню "Во поле берёза стояла" и узнали, что П.И. Чайковский аранжировал эту народную песню в своей Симфонии №4.
Урок прошёл в атмосфере творчества и вдохновения! 🎤✨
#нашибудни #учение_с_увлечением #методическиебудни
#методическаяработа
#сотрудничество
#могунаучить
🎼Учащиеся вместе с будущими учителями, студентами 3 курса ФНО БГПУ имени М.Танка, погрузились в мир музыки России🇷🇺
🪗Ребята активно обсуждали жанры народной песни и прослушали много русских народных песен: "Во кузнице", "Что стоишь качаясь..", "Топится в огороде баня", "При лужке".
Вместе с Юлией Константиновной ребята определили и запомнили ключевые особенности русского народного песенного творчества: вариационность, распевность и переменный лад.
🎤Также исполнили известную всем песню "Во поле берёза стояла" и узнали, что П.И. Чайковский аранжировал эту народную песню в своей Симфонии №4.
Урок прошёл в атмосфере творчества и вдохновения! 🎤✨
#нашибудни #учение_с_увлечением #методическиебудни
#методическаяработа
#сотрудничество
#могунаучить