📸В ОБЪЕКТИВЕ -
          УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ📸

Уроки по учебному предмету
         👫"География"🌏

🎓 Учитель: Шандроха А.Г.
🙍‍♂️🙍‍♀️ 6 класс
🔖Тема: "Температура воздуха"

📕На учебном занятии учащиеся:

🧩 повторили строение,состав и функции атмосферы🌏;
🧩 изучили как и почему изменяется  температура воздуха в течение года и течение суток; как изменяется температура по широтам и с поднятием вверх;
🧩 решали задачи и определяли:
✔️амплитуду температур;
✔️среднюю температуру за период наблюдений;
✔️температуру на вершине и у подножья горы.

#гимназия30
#учебные_занятия

📸В ОБЪЕКТИВЕ -
          УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ 📸

Урок  по учебному предмету 👩‍🎨"Изобразительное искусство"🖼

🎓 Учитель Тайкевич Т.И.
🙍‍♂️🙍‍♀️2Г класс
🔖Тема: "Необыкновенные животные и их жизнь.
Творческое задание".

📚Учебный предмет изобразительное искусство

🎨служит эффективным средством познания действительности;

🎨помогает развитию и формированию:
✅зрительных восприятий,
✅воображения,
✅пространственных представлений,
✅памяти,
✅чувств и других психических процессов.

#гимназия30
#учебные_занятия

📸В ОБЪЕКТИВЕ -
          УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ 📸

Уроки  по учебному предмету
          "Английский язык"🇬🇧

🙍‍♂️🙍‍♀️ 7А
🎓Учитель Короленя Н.Н.
🧗‍♀️Тема: Покоряя вершины спорта.
Зачем заниматься спортом и как стать успешным спортсменом? Юные спортсмены рассказали:
🔸о своих любимых видах спорта,
🔸о том, как они пришли в мир спорта,
🔸о нелёгком пути к победам
🔸прониклись гордостью за успехи своих одноклассников.

🙍‍♂️🙍‍♀️ 5В
🎓Учитель Трубкина Т.Э.
💊Тема: У доктора Айболита.
Что делать? Все животные в зоопарке простудились. Чтобы доктор Айболит помог, нужно знать:
🌡как описать симптомы своей болезни,
🌡запомнить рекомендации доктора и рассказать обо всем мамам,
🌡послать приболевшим друзьям открытку, пожелав скорейшего выздоровления.
Приглашенный доктор- Случич Елисей, учащийся 8 класса.

🙍‍♂️🙍‍♀️ 3Б
🎓Учитель Сергиеня А.А.
🏡Тема: Мой дом.
Мой дом - моя крепость! Чтобы это было так учащиеся:
🗝 повторяли, какие в доме есть комнаты,
🗝какая там есть мебель,
🗝описывали свои дома!

#гимназия30
#учебные_занятия

📸В ОБЪЕКТИВЕ -
          УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ 📸

Уроки  по учебному предмету
          📚"Математика"📈

🎓Учитель  Бельская Е.Б.
🙍‍♂️🙍‍♀️ 9Г класс
🔖Тема: "Решение систем уравнений с двумя переменными".

📗На учебном занятии учащиеся:

👭 рассмотрели решение систем с двумя переменными графическим методом;

📈повторили и закрепили материал по теме "Построение графиков квадратичной функции".

#гимназия30
#учебные_занятия

📸В ОБЪЕКТИВЕ -
          УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ 📸

Урок па вучэбным предмеце
📕"Беларуская літаратура"📕

🎓Настаўнік Гіль Ю.У.
🙍‍♂️🙍‍♀️  6А клас
🔖Тэма: "Апавяданне Алены Васілевіч "Сябры". "

📚Хто такі сапраўды сябар?
📚Што такое дружба?

⤴️⤴️⤴️На гэтыя пытанні вучні спрабавалі знайсці адказ ў апавяданні "Сябры"📕.

📖На ўроку вучні:

📕аналізавалі ключавыя эпізоды твора,
👫стваралі партрэтную характарыстыку герояў,
👍разгадалі крыжаванку
і прыйшлі да высновы, што
сяброўства — гэта адна з найважнейшых чалавечых каштоўнасцей і "вялікая справа".

#гимназия30
#учебные_занятия

📸В ОБЪЕКТИВЕ -
            УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ📸

Уроки  по учебному предмету
           💻"Информатика"💾

🎓 Учитель Король Т.Н.,
Голуб А.М.
🙍‍♂️🙍‍♀️6В класс
🔖Тема: "Элементы мультимедиа в презентации.Вставка декоративного текста и рисунков SmartArt"

👩‍💻🧑‍💻На учебном занятии ребята:

✔️сформировали умения
➡️создавать,
➡️редактировать,
➡️демонстрировать,
➡️открывать и
➡️сохранять презентации с элементами мультимедиа;

✔️ознакомились с готовыми презентациями и способами их создания;

✔️выполнили практические задания:
«Запуск и демонстрация презентаций»,
«Создание и редактирование презентаций»,
«Элементы мультимедиа в презентации»;

⁉️Искали решения в проблемной ситуации💯.

#гимназия30
#учебные_занятия

📸В ОБЪЕКТИВЕ -
           УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ 📸

Уроки  по учебному предмету
          📚"Математика"📈

🎓 Учитель  Дубовик Л.А.
🙍‍♂️🙍‍♀️ 3Б класс
🔖Тема: "Задачи на нахождение четвёртого пропорционального (новый вид)"

📖На учебном занятии учащиеся👫:

✏️проверили домашнее задание;

🔢повторили нумерацию трёхзначных чисел;

✍решили уравнения с трёхзначными числами;

👫вместе нашли сходство и отличие нового вида задач от изученных;

🎯закрепили изученный материал самостоятельной работой.

#гимназия30
#учебные_занятия