Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥 Как безопасно провести новогодние праздники?
💡Для начала понять откуда опасность может исходить и где появиться. Изучим на примере возрастов:
✔️ОПАСНОСТЬ: обморожение.
Не забывайте заботиться о себе, греться, если холодно, спрашивайте у ребенка как он себя чувствует и договоритесь, что если он замерзнет, то скажет об этом. В двух словах дайте маленький инструктаж о том, что нужно делать при обморожении и что нельзя.
✔️ОПАСНОСТЬ: потеряться в толпе.
Актуально для детей до 10 лет. Большое скопление людей это стресс даже для взрослого человека, а для ребенка и подавно, особенно, если ребенок редко бывал в людных местах и склонен к тревоге.
💡ЧТО ДЕЛАТЬ:
Предупредите, что такое может произойти случайно, что его ни в коем случае никто не хочет оставить или бросить. что если такое и произойдет, то за ним обязательно вернуться.
После этого будет полезно проговорить, а лучше проиграть с ребенком последовательность действий, если он потерялся или остался один:
1️⃣. Оставаться на месте и никуда не уходить. так родитель найдет его быстрее.
2️⃣. Сказать взрослым, что он потерялся или потерял маму/папу.
3️⃣. Описать то, как выглядят родители.
4️⃣. Описать то, как выглядят служители правопорядка, к которым можно обратиться.
5️⃣. И напоследок можно положить ребенку в одежду записку с номером телефона родителей и сказать, что он может показать ее взрослым.
✔️ОПАСНОСТЬ: пиротехника.
Петарды и фейерверки - это, конечно, весело, но может быть и травмаопасно, если не соблюдать технику безопасности.
Это важно проговорить с ребенком, обсудить риски и последствия. Сказать то, чего делать категорически нельзя, а что можно и как.
✅Обсудите с вашими детьми всевозможные риски и праздники будут безопасными🙏🏼
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
💡Для начала понять откуда опасность может исходить и где появиться. Изучим на примере возрастов:
✔️ОПАСНОСТЬ: обморожение.
Не забывайте заботиться о себе, греться, если холодно, спрашивайте у ребенка как он себя чувствует и договоритесь, что если он замерзнет, то скажет об этом. В двух словах дайте маленький инструктаж о том, что нужно делать при обморожении и что нельзя.
✔️ОПАСНОСТЬ: потеряться в толпе.
Актуально для детей до 10 лет. Большое скопление людей это стресс даже для взрослого человека, а для ребенка и подавно, особенно, если ребенок редко бывал в людных местах и склонен к тревоге.
💡ЧТО ДЕЛАТЬ:
Предупредите, что такое может произойти случайно, что его ни в коем случае никто не хочет оставить или бросить. что если такое и произойдет, то за ним обязательно вернуться.
После этого будет полезно проговорить, а лучше проиграть с ребенком последовательность действий, если он потерялся или остался один:
1️⃣. Оставаться на месте и никуда не уходить. так родитель найдет его быстрее.
2️⃣. Сказать взрослым, что он потерялся или потерял маму/папу.
3️⃣. Описать то, как выглядят родители.
4️⃣. Описать то, как выглядят служители правопорядка, к которым можно обратиться.
5️⃣. И напоследок можно положить ребенку в одежду записку с номером телефона родителей и сказать, что он может показать ее взрослым.
✔️ОПАСНОСТЬ: пиротехника.
Петарды и фейерверки - это, конечно, весело, но может быть и травмаопасно, если не соблюдать технику безопасности.
Это важно проговорить с ребенком, обсудить риски и последствия. Сказать то, чего делать категорически нельзя, а что можно и как.
✅Обсудите с вашими детьми всевозможные риски и праздники будут безопасными🙏🏼
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥КОГДА МОЖНО НАЧИНАТЬ ОСТАВЛЯТЬ РЕБЕНКА ОДНОГО ДОМА
Часть 1️⃣
Рано или поздно перед родителями встает вопрос: оставлять ли ребенка дома одного? 🤔🤔🤔
Бабушки вспоминают, что в свое время детей 🙋♀️🙋оставляли дома на целый день — и ничего. Но следует понимать, что каждый ребенок уникален и взрослеет по-своему: у каждого свой темперамент, многое зависит и от родителей. Не следует подстраиваться под чужое мнение.
☝️Каждый родитель сам должен чувствовать, когда придет время, и ребенок будет готов оставаться дома один.
Такая необходимость может возникнуть в результате любой бытовой или непредвиденной ситуации.
Когда и как лучше приучать ребенка оставаться дома одному – вопросы спорные, ведь все дети разные.
ИТАК⤵️⤵️⤵️:
➡️ 1️⃣ Начать следует с анализа реакции ребенка на отсутствие родителей. Если он плачет и не хочет оставаться один, то ни в коем случае оставлять его не стоит.
Но, если ребенок активно проявляет самостоятельность, то можно начать его оставлять одного на короткий период, например, на 10-15 минут.
Стоит отметить, что психологи настоятельно не рекомендуют оставлять одних детей в возрасте до 7 лет. Учитывайте это, пожалуйста.
➡️ 2️⃣ - это анализ подготовки ребенка к «экстремальным» ситуациям. Нельзя просто закрыть ребенка и сказать, чтобы сидел смирно. Ребенок должен быть готов к действиям в случае, например, если в дверь постучится кто-то кроме мамы или папы.
Необходимо доходчиво объяснить ребенку, что дверь открывать нельзя до прихода родителей.
Многие опытные мамы вообще не разрешают ребенку подходить к двери в их отсутствие. Обязательно нужно распечатать крупным шрифтом номера экстренных служб, а также свой телефон и телефоны соседей и близких родственников.
Необходимо выработать алгоритм действий, то есть объяснить куда и при каких обстоятельствах звонить и что говорить.
➡️ 3️⃣ – анализ безопасности окружающих предметов. Надеяться на то, что любознательный ребенок будет тихо сидеть и ничего не трогать, глупо. Конечно же он все "потрогает", везде заглянет. Перед уходом лучше проверить все розетки, отключить газ, убрать острые предметы, закрыть балкон и окна.
📌‼️Все указания нужно формулировать кратко и четко, не перегружая ребенка информацией, в течение дня он и без того слышит немало разнородной информации. Поэтому только важное.
💯Если в результате анализа родителями сделан вывод, что ребенок достаточно повзрослел, чтобы быть дома без присмотра , советуем воспользоваться советами:
"КАК ОБЕЗОПАСИТЬ РЕБЕНКА, ОСТАВШЕГОСЯ ОДНОГО ДОМА?"
👀Об этом мы расскажем в нашей рубрике в следующий раз. Не пропустите!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Часть 1️⃣
Рано или поздно перед родителями встает вопрос: оставлять ли ребенка дома одного? 🤔🤔🤔
Бабушки вспоминают, что в свое время детей 🙋♀️🙋оставляли дома на целый день — и ничего. Но следует понимать, что каждый ребенок уникален и взрослеет по-своему: у каждого свой темперамент, многое зависит и от родителей. Не следует подстраиваться под чужое мнение.
☝️Каждый родитель сам должен чувствовать, когда придет время, и ребенок будет готов оставаться дома один.
Такая необходимость может возникнуть в результате любой бытовой или непредвиденной ситуации.
Когда и как лучше приучать ребенка оставаться дома одному – вопросы спорные, ведь все дети разные.
ИТАК⤵️⤵️⤵️:
➡️ 1️⃣ Начать следует с анализа реакции ребенка на отсутствие родителей. Если он плачет и не хочет оставаться один, то ни в коем случае оставлять его не стоит.
Но, если ребенок активно проявляет самостоятельность, то можно начать его оставлять одного на короткий период, например, на 10-15 минут.
Стоит отметить, что психологи настоятельно не рекомендуют оставлять одних детей в возрасте до 7 лет. Учитывайте это, пожалуйста.
➡️ 2️⃣ - это анализ подготовки ребенка к «экстремальным» ситуациям. Нельзя просто закрыть ребенка и сказать, чтобы сидел смирно. Ребенок должен быть готов к действиям в случае, например, если в дверь постучится кто-то кроме мамы или папы.
Необходимо доходчиво объяснить ребенку, что дверь открывать нельзя до прихода родителей.
Многие опытные мамы вообще не разрешают ребенку подходить к двери в их отсутствие. Обязательно нужно распечатать крупным шрифтом номера экстренных служб, а также свой телефон и телефоны соседей и близких родственников.
Необходимо выработать алгоритм действий, то есть объяснить куда и при каких обстоятельствах звонить и что говорить.
➡️ 3️⃣ – анализ безопасности окружающих предметов. Надеяться на то, что любознательный ребенок будет тихо сидеть и ничего не трогать, глупо. Конечно же он все "потрогает", везде заглянет. Перед уходом лучше проверить все розетки, отключить газ, убрать острые предметы, закрыть балкон и окна.
📌‼️Все указания нужно формулировать кратко и четко, не перегружая ребенка информацией, в течение дня он и без того слышит немало разнородной информации. Поэтому только важное.
💯Если в результате анализа родителями сделан вывод, что ребенок достаточно повзрослел, чтобы быть дома без присмотра , советуем воспользоваться советами:
"КАК ОБЕЗОПАСИТЬ РЕБЕНКА, ОСТАВШЕГОСЯ ОДНОГО ДОМА?"
👀Об этом мы расскажем в нашей рубрике в следующий раз. Не пропустите!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥КОГДА МОЖНО НАЧИНАТЬ ОСТАВЛЯТЬ РЕБЕНКА ОДНОГО ДОМА
Часть 2️⃣
❓КАК ОБЕЗОПАСИТЬ РЕБЕНКА, ОСТАВШЕГОСЯ ОДНОГО ДОМА?
🔜Переходите 📲 по ССЫЛКЕ и читайте в материале.
📝БЕРИТЕ НА ЗАМЕТКУ!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Часть 2️⃣
❓КАК ОБЕЗОПАСИТЬ РЕБЕНКА, ОСТАВШЕГОСЯ ОДНОГО ДОМА?
🔜Переходите 📲 по ССЫЛКЕ и читайте в материале.
📝БЕРИТЕ НА ЗАМЕТКУ!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📜✅ЗАКОН И Я: заметки о частном и общем🙋♀️🙋🙋♂️
✅В последнее время участились случаи сообщений о ложном минировании💥💥💥.
Как правило, сообщения подростками о взрывах или «бомбах» могут поступать накануне контрольных работ, сочинений или сдачи нормативов.
Зачастую подростки не сознают всю ответственность за происходящее😱, а расценивают свои действия как баловство или «хайп».
✔️Однако ответственность за данное деяние вполне настоящая - ложное сообщение об опасности – уголовно-наказуемое деяние. И за это преступление предусмотрено весьма суровое наказание - до 7 лет лишения свободы. Ответственность наступает с 14 лет.
❗️Если же «лжеминер» моложе этого возраста, отвечать придется родителям серьезным штрафом и возмещением материального ущерба за выезд и работу специальных служб.
Сегодня правоохранительные органы обладают всеми необходимыми техническими устройствами и возможностями по установлению лиц, причастных к ложному сообщению с дальнейшим привлечением к ответственности.
#соблюдайзакон #спцсоветский
✅В последнее время участились случаи сообщений о ложном минировании💥💥💥.
Как правило, сообщения подростками о взрывах или «бомбах» могут поступать накануне контрольных работ, сочинений или сдачи нормативов.
Зачастую подростки не сознают всю ответственность за происходящее😱, а расценивают свои действия как баловство или «хайп».
✔️Однако ответственность за данное деяние вполне настоящая - ложное сообщение об опасности – уголовно-наказуемое деяние. И за это преступление предусмотрено весьма суровое наказание - до 7 лет лишения свободы. Ответственность наступает с 14 лет.
❗️Если же «лжеминер» моложе этого возраста, отвечать придется родителям серьезным штрафом и возмещением материального ущерба за выезд и работу специальных служб.
Сегодня правоохранительные органы обладают всеми необходимыми техническими устройствами и возможностями по установлению лиц, причастных к ложному сообщению с дальнейшим привлечением к ответственности.
#соблюдайзакон #спцсоветский
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥 КОГДА НЕЛЬЗЯ ОТКАЗЫВАТЬ РЕБЁНКУ🤔:
5️⃣ ВАЖНЫХ СИТУАЦИЙ☝️
Никто не смог бы откликаться на все-все детские просьбы, это просто невозможно.
Но есть случаи, когда не стоит говорить «нет»!⬇️⬇️⬇️:
🙋♀️Когда ребёнок хочет с вами поговорить;
🙋Когда ребёнок зовет вас поиграть с ним;
🙋♂️Когда он говорит «Помоги мне, пожалуйста!»;
💁♀️Когда ребёнок просит «Полежи со мной»;
💁♂️Когда ребенок спрашивает, можно ли ему тоже заняться тем, что вы делаете.
‼️НО: важно четко понимать
когда важно сказать «Нет»⁉️
Отказывать детям важно, когда ЭТО:
✅ касается безопасности,
✅ касается здоровья,
✅ не соответствует семейным ценностям, то есть тому, как принято себя вести с близкими.
Так, например, точно нельзя нарушать правила дорожного движения, уходить куда-то одному или общаться с незнакомыми, нельзя потратить все свои карманные деньги на сладости или обмануть бабушку, нельзя обижать младшего брата, даже если очень на него злишься.
Эти простые советы и правила помогут вам укрепить доверительные отношения с детьми.
ЧИТАЕМ!!!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
5️⃣ ВАЖНЫХ СИТУАЦИЙ☝️
Никто не смог бы откликаться на все-все детские просьбы, это просто невозможно.
Но есть случаи, когда не стоит говорить «нет»!⬇️⬇️⬇️:
🙋♀️Когда ребёнок хочет с вами поговорить;
🙋Когда ребёнок зовет вас поиграть с ним;
🙋♂️Когда он говорит «Помоги мне, пожалуйста!»;
💁♀️Когда ребёнок просит «Полежи со мной»;
💁♂️Когда ребенок спрашивает, можно ли ему тоже заняться тем, что вы делаете.
‼️НО: важно четко понимать
когда важно сказать «Нет»⁉️
Отказывать детям важно, когда ЭТО:
✅ касается безопасности,
✅ касается здоровья,
✅ не соответствует семейным ценностям, то есть тому, как принято себя вести с близкими.
Так, например, точно нельзя нарушать правила дорожного движения, уходить куда-то одному или общаться с незнакомыми, нельзя потратить все свои карманные деньги на сладости или обмануть бабушку, нельзя обижать младшего брата, даже если очень на него злишься.
Эти простые советы и правила помогут вам укрепить доверительные отношения с детьми.
ЧИТАЕМ!!!
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
www.kanal-o.ru
Когда нельзя отказать ребёнку: 5 важных ситуаций - Телеканал «О!»
Конечно, никто не смог бы откликаться на все-все детские просьбы, это просто невозможно. Но есть случаи, когда не стоит говорить «нет»!
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥 ЕСЛИ РЕБЕНОК
ОДИН ДОМА 🙋♀️🙋
В Минске проходит профилактическая акция
«НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ДЕТЕЙ ОДНИХ».
📌Законодательно у нас не прописано, в каком возрасте ребенок может оставаться один дома. Вся ответственность за него лежит на родителях, и они должны быть полностью уверены в своем ребенке: в том, что он будет следовать рекомендациям, советам, что делать в том или ином случае.
❓❓❓Что важно сделать перед уходом из дома, оставляя ребенка одного
⬇️⬇️⬇️
#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
ОДИН ДОМА 🙋♀️🙋
В Минске проходит профилактическая акция
«НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ДЕТЕЙ ОДНИХ».
📌Законодательно у нас не прописано, в каком возрасте ребенок может оставаться один дома. Вся ответственность за него лежит на родителях, и они должны быть полностью уверены в своем ребенке: в том, что он будет следовать рекомендациям, советам, что делать в том или ином случае.
❓❓❓Что важно сделать перед уходом из дома, оставляя ребенка одного
⬇️⬇️⬇️
#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥МАМА, Я УСТАЛ! ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ СИЛЫ РЕБЁНКА НА ИСХОДЕ?
Ребёнок вялый, утомленный, ничего не хочет…
Но разве дети могут уставать и выгорать?
Оказывается, очень даже могут.
Как вовремя понять, что ребёнку нужна перезагрузка, и чем помочь ⬇️⬇️⬇️
😳😞😢🤪
Как понять, что ребёнку уже нужна помощь?
✅ Негативизм. «Я не хочу! Это мне совсем не нужно!» — усталость может резко снизить мотивацию ребёнка к домашней работе, осваиванию нового или адаптацию к изменившимся условиям. У вашего ребенка исчез позитивный настрой. Вы часто слышите, как он говорит: «Какой в этом смысл?» Занятия, которые ему нравились, теперь считаются непривлекательными.
✅ Прокрастинация. Раньше ребенок сразу, без «раскачиваний», был готов приступить к занятиям. Теперь вам нужно сделать несколько напоминаний, а он будет долго жаловаться, тормозить, уклоняться и изобретать отговорки.
✅ Апатия. Кажется, ребёнку стало нечего вам рассказывать. Раньше, когда вы спрашивали «Как прошёл день сегодня?», он подробно описывал, теперь просто пожимает плечами и говорит: «Ну нормально».
✅ Избегание. В течение нескольких месяцев ребёнок с удовольствием участвовал в мероприятиях. А теперь придумывает оправдания, чтобы туда не пойти: интернет сломался, вебинар не включается, забыл, проспал.
✅ Беспокойство или страх. Может быть и раньше школа воспринималась ребёнком без большого энтузиазма. Но теперь тревога стала настолько сильной, что он расстраивается и даже плачет, или утром его часто неожиданно тошнит или сильно болит живот, но врачи разводят руками — здоров, нарушений нет.
✅ Проблемы с концентрацией: ваш ребенок может сосредоточиться только на 10 минут — а потом отвлекается. Раньше ему удавалось продержаться вдвое дольше.
✅ Раздражительность: ребенку кажется, что все вокруг не так, не то, многие вещи его злят или угнетают, или вы заметили, что его расстраивают мелочи, на которые в прошлом он вообще не обращал внимания.
✅ Сложности выбора. «Я не знаю, хочу ли я мороженое или пирожное, но два вместе тоже не хочу».
Если вы замечаете эти признаки, или вам кажется, что всё идёт вроде бы по-прежнему, но в целом хуже, чем обычно (хотя объективных причин для этого нет) — пришло время для того, чтобы понять, а что происходит с ребёнком. Поинтересоваться, какие эмоции он испытывает. Объяснить, что такое перегрузка или даже выгорание, как они влияют на самочувствие и уверенность в себе. Разговор о том, что чувствует ваш ребенок — важный первый шаг к снижению выгорания.
Подумайте вместе, с чем это может быть связано, и разработайте совместно способы восстановления. Это может быть внеплановый отдых, какие-то радостные мероприятия, совместная игра или даже радикальное изменение распорядка.
💥Впереди ЛЕТО и оно вам поможет в этом😃🌞🌈‼️
#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
Ребёнок вялый, утомленный, ничего не хочет…
Но разве дети могут уставать и выгорать?
Оказывается, очень даже могут.
Как вовремя понять, что ребёнку нужна перезагрузка, и чем помочь ⬇️⬇️⬇️
😳😞😢🤪
Как понять, что ребёнку уже нужна помощь?
✅ Негативизм. «Я не хочу! Это мне совсем не нужно!» — усталость может резко снизить мотивацию ребёнка к домашней работе, осваиванию нового или адаптацию к изменившимся условиям. У вашего ребенка исчез позитивный настрой. Вы часто слышите, как он говорит: «Какой в этом смысл?» Занятия, которые ему нравились, теперь считаются непривлекательными.
✅ Прокрастинация. Раньше ребенок сразу, без «раскачиваний», был готов приступить к занятиям. Теперь вам нужно сделать несколько напоминаний, а он будет долго жаловаться, тормозить, уклоняться и изобретать отговорки.
✅ Апатия. Кажется, ребёнку стало нечего вам рассказывать. Раньше, когда вы спрашивали «Как прошёл день сегодня?», он подробно описывал, теперь просто пожимает плечами и говорит: «Ну нормально».
✅ Избегание. В течение нескольких месяцев ребёнок с удовольствием участвовал в мероприятиях. А теперь придумывает оправдания, чтобы туда не пойти: интернет сломался, вебинар не включается, забыл, проспал.
✅ Беспокойство или страх. Может быть и раньше школа воспринималась ребёнком без большого энтузиазма. Но теперь тревога стала настолько сильной, что он расстраивается и даже плачет, или утром его часто неожиданно тошнит или сильно болит живот, но врачи разводят руками — здоров, нарушений нет.
✅ Проблемы с концентрацией: ваш ребенок может сосредоточиться только на 10 минут — а потом отвлекается. Раньше ему удавалось продержаться вдвое дольше.
✅ Раздражительность: ребенку кажется, что все вокруг не так, не то, многие вещи его злят или угнетают, или вы заметили, что его расстраивают мелочи, на которые в прошлом он вообще не обращал внимания.
✅ Сложности выбора. «Я не знаю, хочу ли я мороженое или пирожное, но два вместе тоже не хочу».
Если вы замечаете эти признаки, или вам кажется, что всё идёт вроде бы по-прежнему, но в целом хуже, чем обычно (хотя объективных причин для этого нет) — пришло время для того, чтобы понять, а что происходит с ребёнком. Поинтересоваться, какие эмоции он испытывает. Объяснить, что такое перегрузка или даже выгорание, как они влияют на самочувствие и уверенность в себе. Разговор о том, что чувствует ваш ребенок — важный первый шаг к снижению выгорания.
Подумайте вместе, с чем это может быть связано, и разработайте совместно способы восстановления. Это может быть внеплановый отдых, какие-то радостные мероприятия, совместная игра или даже радикальное изменение распорядка.
💥Впереди ЛЕТО и оно вам поможет в этом😃🌞🌈‼️
#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥 ПОДРОСТОК ГУЛЯЕТ ПОЗДН0. ГОВОРИМ О БЕЗОПАСНОСТИ
Родители подростка с тревогой ждут того момента, когда их жаждущий свободы и самостоятельности ребенок бросит на ходу фразу: «я сегодня буду поздно».
В этом или ином варианте эта ситуация произойдет. Лучше заранее поговорить с подростком о его безопасности и назначить конкретное время к которому, он должен вернуться домой.
Напоминаем, что согласно 📌
законодательству Республики Беларусь несовершеннолетние дети не могут находиться на улице и в общественных местах без сопровождения родителей, законных представителей или лиц, их заменяющих, с 23:00 до 6:00.
Т.е. ваш ребенок до 16 лет по закону обязан ночью быть дома.
Необходимо донести до подростка, что закон исполнять обязан каждый и это не тема для обсуждения. Но все остальные детали можно и нужно обговорить совместно.
📍 Какие правила поведения можно предложить⬇️⬇️⬇️:
1️⃣ ✅ Безопасный маршрут. Лучше ходить по освещенным, многолюдным и знакомым улицам.
2️⃣✅ Быть на связи. Телефон не должен стоять на «без звука». Подросток должен с 1-2 раза ответить или перезвонить. Он должен знать, что за невнимательность также будут санкции.
3️⃣✅ Друзья. Безопаснее гулять в компании, чем одному. Можно попросить номер друга для дополнительной связи.
4️⃣ ✅ Информирование родителей. Если что-то произошло, если надо забрать, если страшно идти одному по улице — в любой ситуации, где ребенок нуждается в поддержке, пусть звонит одному из родителей.
5️⃣ ✅ Безопасное общение с незнакомцами. Часто это неизбежно, поэтому лучше научить ребенка четко говорить «нет», не ходить никуда и не брать ничего у незнакомых людей. Но также важно уметь обращаться за помощью: к сотрудникам милиции, метро, продавцам в магазине, охранникам в торговых центрах.
👍Не смущайтесь делиться своими чувствами ⬇️⬇️⬇️.
СКАЖИТЕ, что вы переживаете за его безопасность, но понимаете, что он взрослеет, поэтому доверяете ему.
Чувство доверия будет стимулировать и чувство ответственности у подростка.
#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
Родители подростка с тревогой ждут того момента, когда их жаждущий свободы и самостоятельности ребенок бросит на ходу фразу: «я сегодня буду поздно».
В этом или ином варианте эта ситуация произойдет. Лучше заранее поговорить с подростком о его безопасности и назначить конкретное время к которому, он должен вернуться домой.
Напоминаем, что согласно 📌
законодательству Республики Беларусь несовершеннолетние дети не могут находиться на улице и в общественных местах без сопровождения родителей, законных представителей или лиц, их заменяющих, с 23:00 до 6:00.
Т.е. ваш ребенок до 16 лет по закону обязан ночью быть дома.
Необходимо донести до подростка, что закон исполнять обязан каждый и это не тема для обсуждения. Но все остальные детали можно и нужно обговорить совместно.
📍 Какие правила поведения можно предложить⬇️⬇️⬇️:
1️⃣ ✅ Безопасный маршрут. Лучше ходить по освещенным, многолюдным и знакомым улицам.
2️⃣✅ Быть на связи. Телефон не должен стоять на «без звука». Подросток должен с 1-2 раза ответить или перезвонить. Он должен знать, что за невнимательность также будут санкции.
3️⃣✅ Друзья. Безопаснее гулять в компании, чем одному. Можно попросить номер друга для дополнительной связи.
4️⃣ ✅ Информирование родителей. Если что-то произошло, если надо забрать, если страшно идти одному по улице — в любой ситуации, где ребенок нуждается в поддержке, пусть звонит одному из родителей.
5️⃣ ✅ Безопасное общение с незнакомцами. Часто это неизбежно, поэтому лучше научить ребенка четко говорить «нет», не ходить никуда и не брать ничего у незнакомых людей. Но также важно уметь обращаться за помощью: к сотрудникам милиции, метро, продавцам в магазине, охранникам в торговых центрах.
👍Не смущайтесь делиться своими чувствами ⬇️⬇️⬇️.
СКАЖИТЕ, что вы переживаете за его безопасность, но понимаете, что он взрослеет, поэтому доверяете ему.
Чувство доверия будет стимулировать и чувство ответственности у подростка.
#советскийрайон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Forwarded from Образование.Советский.Минск