✨✨✨ Рубрика ВОСПИТАНИЕ
🧩 Сегодня рассмотрим способы, как родителям контролировать
ГНЕВ‼️
🧩 Постарайтесь предвидеть и предотвратить возможные неприятности, которые могут вызвать ваш ГНЕВ 🔥
🔹Не давайте ребенку играть с теми вещами и предметами, которыми, вы очень дорожите.
🔹Не позволяйте выводить себя из равновесия.
🔹Умейте предчувствовать поступление собственного эмоционального срыва и не допускайте этого, управляя собой и ситуацией.
🧩 К некоторым особо важным событиям следует готовиться заранее.
🔹Постарайтесь предусмотреть нюансы и подготовить ребенка к предстоящим событиям.
🧩 Изучайте силы и возможности вашего ребенка.
🔹Если вам предстоит сделать первый визит (к врачу, в детский сад и т.д), отрепетируйте все загодя.
🧩 Если ребенок капризничает в тот момент, когда он голоден, продумайте, как накормить его во время длительной поездки и т.д.
‼️ ВРЕМЕННЫЕ
СРЕДСТВА
🔺 Выйдите из комнаты, сказав что-нибудь вроде
"Я сейчас очень сердит(а). Мне нужно выйти.
Я вернусь, когда успокоюсь".
🔺Напомните себе:
"Когда я выхожу из себя, я могу сделать больно, а это нельзя допускать".
🔺Выйдите и постарайтесь расслабиться с помощью дыхательных упражнений, спокойной музыки и т.д.
🔺Сходите на прогулку.
🔺Поговорите о случившемся с другом/подругой.
🔺Переключите свои мысли на что-нибудь другое.
🔺Скажите себе:
"Я могу решить эту проблему, не выходя из себя".
🔺Сосредоточьтесь на том, что вы будете делать дальше.
❓ КАК ИЗЛИТЬ ГНЕВ
💝 Займитесь чем-нибудь, что потребует значительных физических усилий:
✔️побегайте,
✔️поплавайте,
✔️вскопайте грядки,
✔️помойте полы.
💝 Хорошо поплачьте - слезы часто приносят облегчение.
💝 Пойдите куда-нибудь, где вас никто не слышит, и покричите
(например, можно закрыться в машине).
☀️ Хорошего дня‼️
#воспитание #гимназия15
🧩 Сегодня рассмотрим способы, как родителям контролировать
ГНЕВ‼️
🧩 Постарайтесь предвидеть и предотвратить возможные неприятности, которые могут вызвать ваш ГНЕВ 🔥
🔹Не давайте ребенку играть с теми вещами и предметами, которыми, вы очень дорожите.
🔹Не позволяйте выводить себя из равновесия.
🔹Умейте предчувствовать поступление собственного эмоционального срыва и не допускайте этого, управляя собой и ситуацией.
🧩 К некоторым особо важным событиям следует готовиться заранее.
🔹Постарайтесь предусмотреть нюансы и подготовить ребенка к предстоящим событиям.
🧩 Изучайте силы и возможности вашего ребенка.
🔹Если вам предстоит сделать первый визит (к врачу, в детский сад и т.д), отрепетируйте все загодя.
🧩 Если ребенок капризничает в тот момент, когда он голоден, продумайте, как накормить его во время длительной поездки и т.д.
‼️ ВРЕМЕННЫЕ
СРЕДСТВА
🔺 Выйдите из комнаты, сказав что-нибудь вроде
"Я сейчас очень сердит(а). Мне нужно выйти.
Я вернусь, когда успокоюсь".
🔺Напомните себе:
"Когда я выхожу из себя, я могу сделать больно, а это нельзя допускать".
🔺Выйдите и постарайтесь расслабиться с помощью дыхательных упражнений, спокойной музыки и т.д.
🔺Сходите на прогулку.
🔺Поговорите о случившемся с другом/подругой.
🔺Переключите свои мысли на что-нибудь другое.
🔺Скажите себе:
"Я могу решить эту проблему, не выходя из себя".
🔺Сосредоточьтесь на том, что вы будете делать дальше.
❓ КАК ИЗЛИТЬ ГНЕВ
💝 Займитесь чем-нибудь, что потребует значительных физических усилий:
✔️побегайте,
✔️поплавайте,
✔️вскопайте грядки,
✔️помойте полы.
💝 Хорошо поплачьте - слезы часто приносят облегчение.
💝 Пойдите куда-нибудь, где вас никто не слышит, и покричите
(например, можно закрыться в машине).
☀️ Хорошего дня‼️
#воспитание #гимназия15
✨✨✨ Рубрика
ВОСПИТАНИЕ
🌷Практически каждый родитель желает своему ребенку всего самого лучшего.
🤷♀ Но иногда мы требуем от детей так много, что они просто не могут оправдать наши ожидания.
‼️Психолог Марина Мелия
предлагает другую тактику - «отстать от ребенка»
и начать с себя:👇
🌼 Воспитывайте не «чемпиона», а человека.
🌿 Мы должны стремиться не к тому, чтобы наш ребенок был первым и самым лучшим в каких-то областях, а к тому, чтобы он учился воплощать в жизнь свои замыслы, контролировать себя, общаться с людьми.
🌼 Разрешайте выбирать друзей.
🌿 Ребенок растет и хочет сам выбирать, с кем ему дружить, пытается вырваться из очерченного нами круга «отсеянных и промаркированных» детей, которых приводят на дни рождения и прочие праздники. Мы должны предоставить ему это право.
🌼 Устанавливайте границы дозволенного.
🌿 Детям необходимы границы, рамки, чтобы знать, что можно, а чего нельзя и понимать, как себя вести. Если мы их не обозначим, ребенок будет нащупывать их сам, путем проб и ошибок, а это может дорого обойтись и ему, и нам.
🌼 Учитесь слушать и слышать.
🌿 Беседа с ребенком — это вариант
«трудных переговоров».
Нам надо всматриваться в каждую мелочь, слышать каждое слово, чтобы понять «партнера». Но важно не переусердствовать с техниками: когда нет реального сопереживания, реальных эмоций, техники не только не помогут, но, наоборот, навредят, вызовут раздражение и лишь увеличат дистанцию между нами и ребенком.
🌼 Реже наказывайте.
🌿 Наказания надо применять только в том случае, если нет другого выхода. Любой метод воздействия работает тем лучше, чем реже его используют.
🌼 Чаще разрешайте.
🌿 Если детям не запрещать всё и вся, они будут спрашивать разрешения, а значит, мы будем в курсе того, как они распоряжаются своей свободой. Разрешения укрепляют родительский авторитет не меньше, а даже больше, чем запреты.
🌼 Учите делать выбор самостоятельно.
🌿 Наша задача — с самого раннего возраста воспитывать в детях решительность: учить выбирать осознанно, учитывая последствия, видеть возможности выбора, его плюсы и минусы, оценивать альтернативы.
🌺 Хорошего дня!! 🤗
#воспитание #гимназия15
ВОСПИТАНИЕ
🌷Практически каждый родитель желает своему ребенку всего самого лучшего.
🤷♀ Но иногда мы требуем от детей так много, что они просто не могут оправдать наши ожидания.
‼️Психолог Марина Мелия
предлагает другую тактику - «отстать от ребенка»
и начать с себя:👇
🌼 Воспитывайте не «чемпиона», а человека.
🌿 Мы должны стремиться не к тому, чтобы наш ребенок был первым и самым лучшим в каких-то областях, а к тому, чтобы он учился воплощать в жизнь свои замыслы, контролировать себя, общаться с людьми.
🌼 Разрешайте выбирать друзей.
🌿 Ребенок растет и хочет сам выбирать, с кем ему дружить, пытается вырваться из очерченного нами круга «отсеянных и промаркированных» детей, которых приводят на дни рождения и прочие праздники. Мы должны предоставить ему это право.
🌼 Устанавливайте границы дозволенного.
🌿 Детям необходимы границы, рамки, чтобы знать, что можно, а чего нельзя и понимать, как себя вести. Если мы их не обозначим, ребенок будет нащупывать их сам, путем проб и ошибок, а это может дорого обойтись и ему, и нам.
🌼 Учитесь слушать и слышать.
🌿 Беседа с ребенком — это вариант
«трудных переговоров».
Нам надо всматриваться в каждую мелочь, слышать каждое слово, чтобы понять «партнера». Но важно не переусердствовать с техниками: когда нет реального сопереживания, реальных эмоций, техники не только не помогут, но, наоборот, навредят, вызовут раздражение и лишь увеличат дистанцию между нами и ребенком.
🌼 Реже наказывайте.
🌿 Наказания надо применять только в том случае, если нет другого выхода. Любой метод воздействия работает тем лучше, чем реже его используют.
🌼 Чаще разрешайте.
🌿 Если детям не запрещать всё и вся, они будут спрашивать разрешения, а значит, мы будем в курсе того, как они распоряжаются своей свободой. Разрешения укрепляют родительский авторитет не меньше, а даже больше, чем запреты.
🌼 Учите делать выбор самостоятельно.
🌿 Наша задача — с самого раннего возраста воспитывать в детях решительность: учить выбирать осознанно, учитывая последствия, видеть возможности выбора, его плюсы и минусы, оценивать альтернативы.
🌺 Хорошего дня!! 🤗
#воспитание #гимназия15
✨✨✨ Рубрика
ВОСПИТАНИЕ
🧩 Сегодня рассмотрим, что стоит за негативным поведением ребенка❓👇
🧩 НЕГАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
🔹Гнев,
🔹злость,
🔹агрессия,
🔹боль,
🔹обида,
🔹страх
🧩 Ребенок посылает родителю
"Я - сообщение"
❓Что делать родителю? ⬇️
🔺АКТИВНО СЛУШАТЬ‼️
🧩 Слушать ("слышать") потребности ребенка
🧩 Безусловно принимать ребенка (8⃣ объятий в день)
🔺ПОТРЕБНОСТИ В:
💟 Любви,
💟 внимании,
💟 ласке,
💟 успехе,
💟 понимании,
💟 уважении,
💟 самоуважении,
💟 познании
🔹Свободе,
🔹независимости,
🔹самоопределении,
🔹развитии,
🔹самосовершенствовании, 🔹реализации собственного потенциала
🔺БАЗИСНЫЕ СТРЕМЛЕНИЯ РЕБЕНКА:
💟 Я - хороший
💟 Я - любим
💟 Я - могу
#воспитание #гимназия15
ВОСПИТАНИЕ
🧩 Сегодня рассмотрим, что стоит за негативным поведением ребенка❓👇
🧩 НЕГАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
🔹Гнев,
🔹злость,
🔹агрессия,
🔹боль,
🔹обида,
🔹страх
🧩 Ребенок посылает родителю
"Я - сообщение"
❓Что делать родителю? ⬇️
🔺АКТИВНО СЛУШАТЬ‼️
🧩 Слушать ("слышать") потребности ребенка
🧩 Безусловно принимать ребенка (8⃣ объятий в день)
🔺ПОТРЕБНОСТИ В:
💟 Любви,
💟 внимании,
💟 ласке,
💟 успехе,
💟 понимании,
💟 уважении,
💟 самоуважении,
💟 познании
🔹Свободе,
🔹независимости,
🔹самоопределении,
🔹развитии,
🔹самосовершенствовании, 🔹реализации собственного потенциала
🔺БАЗИСНЫЕ СТРЕМЛЕНИЯ РЕБЕНКА:
💟 Я - хороший
💟 Я - любим
💟 Я - могу
#воспитание #гимназия15
✨✨✨ Рубрика
ВОСПИТАНИЕ
Поговорим сегодня о влиянии домашних животных на развитие детей...
🧩 Животные в семье. ⬇️
🐕 Домашние животные являются частью жизни многих детей.
🐩 Родительское участие, открытое обсуждение и планирование, обычно необходимо для того, чтобы помочь ребенку получить позитивный опыт владения домашним животным.
🦮 Ребенок, который научиться ухаживать за своим животным, будет с ним добр и терпелив, получит бесценный опыт и научится относиться к людям таким же образом.
🐕🦺 Безответственное отношение к животному повредит и ребенку и животному.
🧩 Выбираем подходящее животное ⬇️
🐀 Несмотря на то, что любое животное может принести ребенку удовольствие...
‼️Важно выбрать животное подходящее
🔹для вашей семьи,
🔹вашего дома,
🔹вашего стиля жизни.
‼️А так же такого, за которым сможет ухаживать ваш ребенок.
🐒 Стоит серьезно обдумать возможность заведения экзотических и необычных животных, уход за которыми может быть достаточно труден 🦒🐘🦛🐪🦏
🧩 Забота о животном ⬇️
🐦 Забота о животном помогает ребенку развить коммуникативные навыки.
👉 Однако, основные принципы гласят:👇
👶 Маленькие дети
(до 3-4 лет)
не могут ❌ контролировать свою агрессию и злость, поэтому должны находиться под присмотром родителей, когда общаются с животными.
👧🧒 Дети
(до 10 лет)
не всегда способны заботиться о своем животном самостоятельно.
🧏♀ 🧏 Родители должны контролировать заботу о животном, даже если они считают что их ребенок достаточно взрослый и в состоянии позаботиться о питомце.
🤷♀ 🤷 Если ребенок стал безответственным по отношению к животному, родителям придется взять заботу на себя.
💆♀ 💆 Ребенку необходимо спокойно, не ругая его напоминать, что животные как люди нуждаются в еде, воде и упражнениях.
‼️Родители несут в себе ролевую модель поведения для своего ребенка, поэтому ребенок учится ответственности, за домашнее животное, наблюдая за своими родителями.
🧩 Что дает ребенку общение с домашним животным? ⬇️
Дети, которые выросли с домашним животным, имеют много преимуществ. 👍
🦔 Установление хороших отношений с животным повышает самооценку ребенка и уверенность в своих силах, а так же помогает в установлении доверительных отношений с людьми.
🐱 Хорошее взаимоотношение с животным развивает:
🔹невербальную коммуникацию,
🔹чувство сопричастности,
🔹чувство сострадания.
🐿️ Дети разговаривают со своими питомцами, рассказывают им свои сокровенные мысли и секреты, так же как своим мягким игрушкам.
🦝 Животные преподносят детям уроки о:
✔️жизни,
✔️рождении,
✔️болезнях,
✔️несчастных случаях,
✔️смерти и тяжелой утрате.
🦮 Они вырабатывают ответственное отношение в детях, которые о них заботятся.
🐒 Они устанавливаю связь ребенка с природой.
🐕🦺 Учат уважать других.
#любовь #животные #гимназия15 #воспитание
ВОСПИТАНИЕ
Поговорим сегодня о влиянии домашних животных на развитие детей...
🧩 Животные в семье. ⬇️
🐕 Домашние животные являются частью жизни многих детей.
🐩 Родительское участие, открытое обсуждение и планирование, обычно необходимо для того, чтобы помочь ребенку получить позитивный опыт владения домашним животным.
🦮 Ребенок, который научиться ухаживать за своим животным, будет с ним добр и терпелив, получит бесценный опыт и научится относиться к людям таким же образом.
🐕🦺 Безответственное отношение к животному повредит и ребенку и животному.
🧩 Выбираем подходящее животное ⬇️
🐀 Несмотря на то, что любое животное может принести ребенку удовольствие...
‼️Важно выбрать животное подходящее
🔹для вашей семьи,
🔹вашего дома,
🔹вашего стиля жизни.
‼️А так же такого, за которым сможет ухаживать ваш ребенок.
🐒 Стоит серьезно обдумать возможность заведения экзотических и необычных животных, уход за которыми может быть достаточно труден 🦒🐘🦛🐪🦏
🧩 Забота о животном ⬇️
🐦 Забота о животном помогает ребенку развить коммуникативные навыки.
👉 Однако, основные принципы гласят:👇
👶 Маленькие дети
(до 3-4 лет)
не могут ❌ контролировать свою агрессию и злость, поэтому должны находиться под присмотром родителей, когда общаются с животными.
👧🧒 Дети
(до 10 лет)
не всегда способны заботиться о своем животном самостоятельно.
🧏♀ 🧏 Родители должны контролировать заботу о животном, даже если они считают что их ребенок достаточно взрослый и в состоянии позаботиться о питомце.
🤷♀ 🤷 Если ребенок стал безответственным по отношению к животному, родителям придется взять заботу на себя.
💆♀ 💆 Ребенку необходимо спокойно, не ругая его напоминать, что животные как люди нуждаются в еде, воде и упражнениях.
‼️Родители несут в себе ролевую модель поведения для своего ребенка, поэтому ребенок учится ответственности, за домашнее животное, наблюдая за своими родителями.
🧩 Что дает ребенку общение с домашним животным? ⬇️
Дети, которые выросли с домашним животным, имеют много преимуществ. 👍
🦔 Установление хороших отношений с животным повышает самооценку ребенка и уверенность в своих силах, а так же помогает в установлении доверительных отношений с людьми.
🐱 Хорошее взаимоотношение с животным развивает:
🔹невербальную коммуникацию,
🔹чувство сопричастности,
🔹чувство сострадания.
🐿️ Дети разговаривают со своими питомцами, рассказывают им свои сокровенные мысли и секреты, так же как своим мягким игрушкам.
🦝 Животные преподносят детям уроки о:
✔️жизни,
✔️рождении,
✔️болезнях,
✔️несчастных случаях,
✔️смерти и тяжелой утрате.
🦮 Они вырабатывают ответственное отношение в детях, которые о них заботятся.
🐒 Они устанавливаю связь ребенка с природой.
🐕🦺 Учат уважать других.
#любовь #животные #гимназия15 #воспитание
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
✔️ПРОЕКТ🇧🇾«ШАГ: ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА»🇧🇾 по теме "О ДУХОВНЫХ И НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЯХ: ДИАЛОГ ПОКОЛЕНИЙ" пройдет в учреждениях образования 8️⃣ апреля
Вопросы для обсуждения:
❓Что означают для учащихся понятия духовности и нравственности
❓Какие нравственные нормы поведения являются для ребят основополагающими в жизни и почему?
#ШАГ #школаактивногогражданина
#воспитание
#школьнаяжизнь
Вопросы для обсуждения:
❓Что означают для учащихся понятия духовности и нравственности
❓Какие нравственные нормы поведения являются для ребят основополагающими в жизни и почему?
#ШАГ #школаактивногогражданина
#воспитание
#школьнаяжизнь
✨✨✨ 1⃣5⃣ апреля в Национальном выставочном центре "БелЭкспо" в День региональных инициатив на XIX Республиканской выставке научно-методической литературы, педагогического опыта и творчества учащейся молодежи состоялся семинар на тему
"Формирование гражданственности и патриотизма обучающихся в рамках реализации Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 годы."
💫 Перед участниками семинара выступила директор "ГУО Гимназия #15 г. Минска"
Власенко
Эллада Григорьевна
с докладом
"Внедрение модели эффективного управления процессом создания среды формирования национального самосознания у субъектов образовательных отношений."
💫 Эллада Григорьевна познакомила присутствующих с творческим опытом работы коллектива гимназии над проектами, которые успешно реализуются в гимназии:
🔹"Я Беларус маленькi",
🔹"#Каранi".
#семинар #опыт #воспитание #гимназия15
"Формирование гражданственности и патриотизма обучающихся в рамках реализации Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 годы."
💫 Перед участниками семинара выступила директор "ГУО Гимназия #15 г. Минска"
Власенко
Эллада Григорьевна
с докладом
"Внедрение модели эффективного управления процессом создания среды формирования национального самосознания у субъектов образовательных отношений."
💫 Эллада Григорьевна познакомила присутствующих с творческим опытом работы коллектива гимназии над проектами, которые успешно реализуются в гимназии:
🔹"Я Беларус маленькi",
🔹"#Каранi".
#семинар #опыт #воспитание #гимназия15
✨✨✨ Рубрика
ВОСПИТАНИЕ
❌ «Не ври мне‼️»
Что делать если подросток вас обманывает❓👇
🤦♀ Смириться или во что бы то ни стало добиться откровенности❓
🧏♀ Как выстроить с ним доверительные отношения❓
👀 Рассматриваем на примерах, как не нарушить личные границы подростка, но и не позволить ребенку вешать вам лапшу на уши.
⚠️ Приготовьтесь к суровой правде: все подростки лгут.
🙇♀ Они делают это по тем же причинам, что и взрослые:
🔹чтобы избежать неприятностей,
🔹не задеть чувства другого человека
🔹чтобы казаться хорошими.
👩💼 «Милана, куда ты идешь?» —
спрашивает мать субботним вечером, когда ее шестнадцатилетняя дочь собирается выйти на улицу в мини-юбке.
🤵♀ «Мы с Егором идем в кино, я забыла название. Потом мы поедим мороженое в новом кафе, и я вернусь домой к 10 вечера».
👩💼 «Ладно, но....»‼️
✔️Мама Миланы подозрительно хмурится, когда ее дочь исчезает.
✔️Она задается вопросом: была ли смена одежды в последнюю минуту связана с яростным потоком сообщений, которые дочь только что от нее получила❓
✔️Неужели она действительно перестала встречаться с тем парнем, который не нравился родителям❓
✔️Честна ли дочь с ней❓
🗣 Устраивать допрос бесполезно. ⛔️
✔️Каждый раз, когда она пытается, Милана избегает ее.
✔️Или сердится и кричит:
«Мама‼️ Меня так бесит, что ты мне не доверяешь‼️».
⚠️ Это парадокс воспитания подростков.
✔️Для них настало время развивать навыки принятия решений, необходимых, чтобы стать ответственными, автономными взрослыми.
✔️Для родителей — это время дать ребенку достаточно свободы, чтобы практиковать эти навыки, но не настолько, чтобы он попал в серьезные неприятности.
✔️Взрослые должны довериться подросткам.
⚠️ Но насколько разумно ожидать, что дети будут полностью честны со своими родителями?👇
Ответ на этот вопрос читайте в продолжении.
👁Следите за обновлениями...
#воспитание #гимназия15
ВОСПИТАНИЕ
❌ «Не ври мне‼️»
Что делать если подросток вас обманывает❓👇
🤦♀ Смириться или во что бы то ни стало добиться откровенности❓
🧏♀ Как выстроить с ним доверительные отношения❓
👀 Рассматриваем на примерах, как не нарушить личные границы подростка, но и не позволить ребенку вешать вам лапшу на уши.
⚠️ Приготовьтесь к суровой правде: все подростки лгут.
🙇♀ Они делают это по тем же причинам, что и взрослые:
🔹чтобы избежать неприятностей,
🔹не задеть чувства другого человека
🔹чтобы казаться хорошими.
👩💼 «Милана, куда ты идешь?» —
спрашивает мать субботним вечером, когда ее шестнадцатилетняя дочь собирается выйти на улицу в мини-юбке.
🤵♀ «Мы с Егором идем в кино, я забыла название. Потом мы поедим мороженое в новом кафе, и я вернусь домой к 10 вечера».
👩💼 «Ладно, но....»‼️
✔️Мама Миланы подозрительно хмурится, когда ее дочь исчезает.
✔️Она задается вопросом: была ли смена одежды в последнюю минуту связана с яростным потоком сообщений, которые дочь только что от нее получила❓
✔️Неужели она действительно перестала встречаться с тем парнем, который не нравился родителям❓
✔️Честна ли дочь с ней❓
🗣 Устраивать допрос бесполезно. ⛔️
✔️Каждый раз, когда она пытается, Милана избегает ее.
✔️Или сердится и кричит:
«Мама‼️ Меня так бесит, что ты мне не доверяешь‼️».
⚠️ Это парадокс воспитания подростков.
✔️Для них настало время развивать навыки принятия решений, необходимых, чтобы стать ответственными, автономными взрослыми.
✔️Для родителей — это время дать ребенку достаточно свободы, чтобы практиковать эти навыки, но не настолько, чтобы он попал в серьезные неприятности.
✔️Взрослые должны довериться подросткам.
⚠️ Но насколько разумно ожидать, что дети будут полностью честны со своими родителями?👇
Ответ на этот вопрос читайте в продолжении.
👁Следите за обновлениями...
#воспитание #гимназия15
✨✨✨ Рубрика
ВОСПИТАНИЕ
Мы продолжаем сегодня говорить на тему...
❌ «Не ври мне‼️»
Что делать если подросток вас обманывает❓👇
🤝 Надежные подростки
🙎♀ Подростки достаточно взрослые, чтобы иметь устоявшееся чувство правильного и неправильного.
🙎♂ И они ценят честность — по крайней мере, абстрактно.
🗣 В ходе опроса, проведенного Институтом этики Джозефсона в 2012 году среди более чем 23 тысяч американских старшеклассников,
🔹9⃣5⃣ процентов подростков заявили, что считают ложь «морально неправильной»,
🔹8⃣6⃣ процентов согласились с утверждением: «Не стоит лгать или обманывать, потому что это подрывает доверие».
👩🦰 Как и большинство взрослых, подростки считают:
🔹 ложь более приемлемой, когда мотивом является вежливость или доброта,
🔹менее приемлемой, когда ложь причиняет вред или приносит выгоду.
👍 Так что это хорошая новость‼️
❓Но если вы когда-нибудь спрашивали своего ребенка почему он пришёл домой позже положенного, вы, вероятно, задавались вопросом, сказал ли он правду.
👩🏫 Доктор Нэнси Дарлинг, профессор и заведующая кафедрой психологии Оберлинского колледжа, в течение 20 лет изучала отношение подростков к честности.
👩🏫 Она проводила исследования в:
🔹США,
🔹Чили,
🔹Филиппинах,
🔹Италии,
🔹Уганде,
и пришла к выводу, что 98 процентов ‼️ детей во всем мире лгут своим родителям.
👩🏫 Подростки врут, говорит
Дарлинг, о том:
✅ как они тратят свои карманные деньги,
✅ куда ходят со своими друзьями,
✅ что они делают,
✅ с кем они встречаются,
✅ пьют ли алкоголь на тусовках.
👩🏫 По словам профессора, есть три основных причины, почему ребёнок обманывает: ⬇️
1⃣ Он пытается избежать наказания;
2⃣ Он не хочет вас разочаровывать;
3⃣ Он нарушил запрет.
⚡️ Есть аргумент, что это нормальное, здоровое отношение подростков.
🧑🔬 Доктор Джон Даффи, клинический психолог, заявляет:
«Среди основных проблем подросткового возраста — принятие собственных решений и дистанцирование от влияния родителей. Это чаще всего сопровождается некоторой степенью утаивания или вранья. Это часть „бунта“, которая помогает установить личные границы».
🧑🔬 Даффи заявляет, что если подросток не бунтует, это должно напрягать взрослых.
🧑🔬 Дети, которые всегда подчиняются воле своих родителей, немного подавлены в развитии и в будущем становятся зависимыми от своих старших родственников, отмечает психолог.‼️
🧑🔬 Он уверен, что временные трудности во взаимоотношениях с родителями, скорее всего, приведут к будущей самостоятельности.
Продолжение следует...
👁 Следите за обновлениями...
#воспитание #гимназия15
https://yangx.top/gymn15/2501
ВОСПИТАНИЕ
Мы продолжаем сегодня говорить на тему...
❌ «Не ври мне‼️»
Что делать если подросток вас обманывает❓👇
🤝 Надежные подростки
🙎♀ Подростки достаточно взрослые, чтобы иметь устоявшееся чувство правильного и неправильного.
🙎♂ И они ценят честность — по крайней мере, абстрактно.
🗣 В ходе опроса, проведенного Институтом этики Джозефсона в 2012 году среди более чем 23 тысяч американских старшеклассников,
🔹9⃣5⃣ процентов подростков заявили, что считают ложь «морально неправильной»,
🔹8⃣6⃣ процентов согласились с утверждением: «Не стоит лгать или обманывать, потому что это подрывает доверие».
👩🦰 Как и большинство взрослых, подростки считают:
🔹 ложь более приемлемой, когда мотивом является вежливость или доброта,
🔹менее приемлемой, когда ложь причиняет вред или приносит выгоду.
👍 Так что это хорошая новость‼️
❓Но если вы когда-нибудь спрашивали своего ребенка почему он пришёл домой позже положенного, вы, вероятно, задавались вопросом, сказал ли он правду.
👩🏫 Доктор Нэнси Дарлинг, профессор и заведующая кафедрой психологии Оберлинского колледжа, в течение 20 лет изучала отношение подростков к честности.
👩🏫 Она проводила исследования в:
🔹США,
🔹Чили,
🔹Филиппинах,
🔹Италии,
🔹Уганде,
и пришла к выводу, что 98 процентов ‼️ детей во всем мире лгут своим родителям.
👩🏫 Подростки врут, говорит
Дарлинг, о том:
✅ как они тратят свои карманные деньги,
✅ куда ходят со своими друзьями,
✅ что они делают,
✅ с кем они встречаются,
✅ пьют ли алкоголь на тусовках.
👩🏫 По словам профессора, есть три основных причины, почему ребёнок обманывает: ⬇️
1⃣ Он пытается избежать наказания;
2⃣ Он не хочет вас разочаровывать;
3⃣ Он нарушил запрет.
⚡️ Есть аргумент, что это нормальное, здоровое отношение подростков.
🧑🔬 Доктор Джон Даффи, клинический психолог, заявляет:
«Среди основных проблем подросткового возраста — принятие собственных решений и дистанцирование от влияния родителей. Это чаще всего сопровождается некоторой степенью утаивания или вранья. Это часть „бунта“, которая помогает установить личные границы».
🧑🔬 Даффи заявляет, что если подросток не бунтует, это должно напрягать взрослых.
🧑🔬 Дети, которые всегда подчиняются воле своих родителей, немного подавлены в развитии и в будущем становятся зависимыми от своих старших родственников, отмечает психолог.‼️
🧑🔬 Он уверен, что временные трудности во взаимоотношениях с родителями, скорее всего, приведут к будущей самостоятельности.
Продолжение следует...
👁 Следите за обновлениями...
#воспитание #гимназия15
https://yangx.top/gymn15/2501
Telegram
ГУО "Гимназия 15 г. Минска"
✨✨✨ Рубрика
ВОСПИТАНИЕ
❌ «Не ври мне‼️»
Что делать если подросток вас обманывает❓👇
🤦♀ Смириться или во что бы то ни стало добиться откровенности❓
🧏♀ Как выстроить с ним доверительные отношения❓
👀 Рассматриваем на примерах, как не нарушить…
ВОСПИТАНИЕ
❌ «Не ври мне‼️»
Что делать если подросток вас обманывает❓👇
🤦♀ Смириться или во что бы то ни стало добиться откровенности❓
🧏♀ Как выстроить с ним доверительные отношения❓
👀 Рассматриваем на примерах, как не нарушить…
✨✨✨ Рубрика
ВОСПИТАНИЕ
Мы продолжаем сегодня говорить на тему...
❌ «Не ври мне‼️»
Что делать если подросток вас обманывает❓👇
❓Мне что, просто терпеть, когда он врёт?
👩🏫 Дарлинг и Даффи согласны с тем, что хотя для подростков нормально хранить некоторые секреты, это не означает, что родители должны позволять вешать им лапшу на уши.
👨💼 «Если вы думаете, что ребенок врет, вы должны поднять брови и сказать:
«Это подрывает мое доверие к тебе, наши отношения становятся хуже».
👩🏫 Не наказывайте его, иначе в следующий раз он вам ничего не расскажет.
👩🏫 Сообщите подростку о своих чувствах: «Я действительно разочарована, что ты солгал, и меня больше всего напрягает именно это“, а затем двигайтесь дальше и не пилите его», — говорит Дарлинг.
👩🏫 Подростки наиболее откровенны со своими родителями, когда те используют две полу-противоречивые стратегии:
1⃣ Воспитывают ребенка с теплотой и пониманием, чтобы он не чувствовал, что будет жестоко и несправедливо наказан, если расскажет что-то неприятное.
2⃣ Устанавливают четкие правила и последовательно их применяют. Доверяют ребенку решения, соответствующие его возрасту и уровню зрелости.
👩🏫 Итак, дайте понять, что вы ожидаете полной честности от вашего подростка, когда речь идет о действиях, которые ставят под угрозу его:
🔹здоровье,
🔹безопасность,
🔹будущее — включая наркотики, алкоголь, секс, вождение автомобиля, игнорирование домашних заданий, прогуливание занятий и другие приключения в поисках острых ощущений.
👩🏫 И уважайте его личное пространство — вам не нужно знать все, что он думает и делает, или контролировать его самовыражение и социальную жизнь.
❓Но как насчет тех частых ситуаций, где происходят столкновение мнений и появляется ложь?
❓Попадают ли такие виды поведения, как ношение, по-вашему мнению, вызывающей одежды, татуировки, нерациональная трата денег или посещение вечеринок с алкоголем, — под родительскую юрисдикцию?
‼️Только вы и ваш подросток можете ответить на эти вопросы.
👩🏫 В идеале это должны решить все вместе.
👩🏫 Спокойно отстаивайте свою позицию.
👩🏫 Расскажите своему ребенку, почему вы считаете, что делать пирсинг бровей или продлевать комендантский час до 2 часов ночи — плохая идея.
👩🏫 Объясните, почему вы считаете важным вмешиваться.
‼️Рецепт честности в том, чтобы развивать теплые, прочные отношения с подростками, чтобы они уважали ваши правила и ценили ваши советы.
‼️Держите на эмоциональном банковском счете высокий позитивный баланс.
‼️Проводите много времени вместе, наслаждайтесь обществом друг друга, слушайте музыку вашего ребенка, смейтесь вместе с ним, просите его показать вам, как работает приложение.
⚡️Исследования показывают, что подростки меньше лгут родителям, когда они не чувствуют, что им это нужно, и отчасти потому, что не хотят портить хорошие отношения.
#воспитание #гимназия15
Начало рубрики смотрите здесь⏬
https://yangx.top/gymn15/2628
ВОСПИТАНИЕ
Мы продолжаем сегодня говорить на тему...
❌ «Не ври мне‼️»
Что делать если подросток вас обманывает❓👇
❓Мне что, просто терпеть, когда он врёт?
👩🏫 Дарлинг и Даффи согласны с тем, что хотя для подростков нормально хранить некоторые секреты, это не означает, что родители должны позволять вешать им лапшу на уши.
👨💼 «Если вы думаете, что ребенок врет, вы должны поднять брови и сказать:
«Это подрывает мое доверие к тебе, наши отношения становятся хуже».
👩🏫 Не наказывайте его, иначе в следующий раз он вам ничего не расскажет.
👩🏫 Сообщите подростку о своих чувствах: «Я действительно разочарована, что ты солгал, и меня больше всего напрягает именно это“, а затем двигайтесь дальше и не пилите его», — говорит Дарлинг.
👩🏫 Подростки наиболее откровенны со своими родителями, когда те используют две полу-противоречивые стратегии:
1⃣ Воспитывают ребенка с теплотой и пониманием, чтобы он не чувствовал, что будет жестоко и несправедливо наказан, если расскажет что-то неприятное.
2⃣ Устанавливают четкие правила и последовательно их применяют. Доверяют ребенку решения, соответствующие его возрасту и уровню зрелости.
👩🏫 Итак, дайте понять, что вы ожидаете полной честности от вашего подростка, когда речь идет о действиях, которые ставят под угрозу его:
🔹здоровье,
🔹безопасность,
🔹будущее — включая наркотики, алкоголь, секс, вождение автомобиля, игнорирование домашних заданий, прогуливание занятий и другие приключения в поисках острых ощущений.
👩🏫 И уважайте его личное пространство — вам не нужно знать все, что он думает и делает, или контролировать его самовыражение и социальную жизнь.
❓Но как насчет тех частых ситуаций, где происходят столкновение мнений и появляется ложь?
❓Попадают ли такие виды поведения, как ношение, по-вашему мнению, вызывающей одежды, татуировки, нерациональная трата денег или посещение вечеринок с алкоголем, — под родительскую юрисдикцию?
‼️Только вы и ваш подросток можете ответить на эти вопросы.
👩🏫 В идеале это должны решить все вместе.
👩🏫 Спокойно отстаивайте свою позицию.
👩🏫 Расскажите своему ребенку, почему вы считаете, что делать пирсинг бровей или продлевать комендантский час до 2 часов ночи — плохая идея.
👩🏫 Объясните, почему вы считаете важным вмешиваться.
‼️Рецепт честности в том, чтобы развивать теплые, прочные отношения с подростками, чтобы они уважали ваши правила и ценили ваши советы.
‼️Держите на эмоциональном банковском счете высокий позитивный баланс.
‼️Проводите много времени вместе, наслаждайтесь обществом друг друга, слушайте музыку вашего ребенка, смейтесь вместе с ним, просите его показать вам, как работает приложение.
⚡️Исследования показывают, что подростки меньше лгут родителям, когда они не чувствуют, что им это нужно, и отчасти потому, что не хотят портить хорошие отношения.
#воспитание #гимназия15
Начало рубрики смотрите здесь⏬
https://yangx.top/gymn15/2628
Telegram
ГУО "Гимназия 15 г. Минска"
✨✨✨ Рубрика
ВОСПИТАНИЕ
Мы продолжаем сегодня говорить на тему...
❌ «Не ври мне‼️»
Что делать если подросток вас обманывает❓👇
🤝 Надежные подростки
🙎♀ Подростки достаточно взрослые, чтобы иметь устоявшееся чувство правильного и неправильного.…
ВОСПИТАНИЕ
Мы продолжаем сегодня говорить на тему...
❌ «Не ври мне‼️»
Что делать если подросток вас обманывает❓👇
🤝 Надежные подростки
🙎♀ Подростки достаточно взрослые, чтобы иметь устоявшееся чувство правильного и неправильного.…
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
0⃣6⃣.0⃣4⃣.2⃣0⃣2⃣2⃣
В составе делегации г.Минска руководитель ресурсного центра по духовно-нравственному воспитанию ГУО "Гимназия №15 г.Минска" Терешко Оксана Леонидовна принимает участие в работе Координационного Совета в г.Слуцке по разработке и реализации совместных программ сотрудничества между органами государственного управления и Белорусской Православной Церковью на тему:
✔️«Организация работы по взаимодействию Министерства образования Республики Беларусь, органов управления образованием и учреждений образования с Белорусской Православной Церковью в вопросах духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи».
#гимназия15 #воспитание #нравственность
0⃣6⃣.0⃣4⃣.2⃣0⃣2⃣2⃣
В составе делегации г.Минска руководитель ресурсного центра по духовно-нравственному воспитанию ГУО "Гимназия №15 г.Минска" Терешко Оксана Леонидовна принимает участие в работе Координационного Совета в г.Слуцке по разработке и реализации совместных программ сотрудничества между органами государственного управления и Белорусской Православной Церковью на тему:
✔️«Организация работы по взаимодействию Министерства образования Республики Беларусь, органов управления образованием и учреждений образования с Белорусской Православной Церковью в вопросах духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и молодежи».
#гимназия15 #воспитание #нравственность
💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥
❇ 23.09.2022 на базе ГУО "Гимназия №15 г. Минска" в 17:00 прошел родительский университет на тему
🔸️ " Взаимодействие государственных органов, организаций и ведомств и законных представителей учащихся по вопросам предупреждения негативных явлений в детской и молодежной среде"
#гимназия15 #законнымпредставителям #воспитание
❇ 23.09.2022 на базе ГУО "Гимназия №15 г. Минска" в 17:00 прошел родительский университет на тему
🔸️ " Взаимодействие государственных органов, организаций и ведомств и законных представителей учащихся по вопросам предупреждения негативных явлений в детской и молодежной среде"
#гимназия15 #законнымпредставителям #воспитание
📢📢📢 ВНИМАНИЕ‼️
ВНИМАНИЕ‼️📢📢📢
✨ Сегодня в гимназии 1️⃣5️⃣проходит педагогический совет в форме фестиваля.
⚡В течение дня будут работать интерактивные площадки:⚡
💥"МЫ ВМЕСТЕ! БРПО+БРСМ"
💥"ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ФЛЕШМОБ"
💥"ДЕРЕВО ДРУЖБЫ"
💥"ЖИЗНЬ В ДВИЖЕНИИ!"
👆Организаторы площадок - дети и учителя‼️
✨Молодежные инициативы в действии!‼️✨
‼️Следите за новостями!‼️
#гимназия15 #педсовет #фестиваль #самоуправление #воспитание
ВНИМАНИЕ‼️📢📢📢
✨ Сегодня в гимназии 1️⃣5️⃣проходит педагогический совет в форме фестиваля.
⚡В течение дня будут работать интерактивные площадки:⚡
💥"МЫ ВМЕСТЕ! БРПО+БРСМ"
💥"ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ФЛЕШМОБ"
💥"ДЕРЕВО ДРУЖБЫ"
💥"ЖИЗНЬ В ДВИЖЕНИИ!"
👆Организаторы площадок - дети и учителя‼️
✨Молодежные инициативы в действии!‼️✨
‼️Следите за новостями!‼️
#гимназия15 #педсовет #фестиваль #самоуправление #воспитание
2️⃣6️⃣.0️⃣1️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣3️⃣
педагоги гимназии 1️⃣5️⃣ приняли активное участие в научно-практической конференции преподавателей русской словесности
⚡ "Детско-юношеское литературное творчество как средство воспитания личности"
👆Участники конференции обсудили важность воспитания учащихся в духе христианства
👆Обратили внимание на подготовку учащихся к литературным конкурсам
#гимназия15 #конференция #воспитание #духовноевоспитание
педагоги гимназии 1️⃣5️⃣ приняли активное участие в научно-практической конференции преподавателей русской словесности
⚡ "Детско-юношеское литературное творчество как средство воспитания личности"
👆Участники конференции обсудили важность воспитания учащихся в духе христианства
👆Обратили внимание на подготовку учащихся к литературным конкурсам
#гимназия15 #конференция #воспитание #духовноевоспитание
👆МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ👆
1️⃣7️⃣.0️⃣2️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣3️⃣
в стенах администрации Советского района г.Минска проведен семинар-совещание, на котором выступил доцент кафедры философских наук УО «Белорусский государственный университет информатики и радиотехники» Шепетюк Виталий Васильевич с темой
🔸️ «Ментальные вызовы современности и их влияние на идеологическую и воспитательную работу»
👆На мероприятии присутствовали руководители по военно-патриотическому воспитанию учреждений образования района.
👆Также в ходе мероприятия состоялся диалог с заместителем главы администрации Советского района г.Минска Ананич Натальей Юрьевной по проблемным вопросам и перспективах их решения, в ходе осуществления воспитательной деятельности с учащимися.
⚡Мероприятие прошло продуктивно, благодарим администрацию Советского района г.Минска за предоставленную возможность.‼️
#гимназия15 #методическиебудни #воспитание
1️⃣7️⃣.0️⃣2️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣3️⃣
в стенах администрации Советского района г.Минска проведен семинар-совещание, на котором выступил доцент кафедры философских наук УО «Белорусский государственный университет информатики и радиотехники» Шепетюк Виталий Васильевич с темой
🔸️ «Ментальные вызовы современности и их влияние на идеологическую и воспитательную работу»
👆На мероприятии присутствовали руководители по военно-патриотическому воспитанию учреждений образования района.
👆Также в ходе мероприятия состоялся диалог с заместителем главы администрации Советского района г.Минска Ананич Натальей Юрьевной по проблемным вопросам и перспективах их решения, в ходе осуществления воспитательной деятельности с учащимися.
⚡Мероприятие прошло продуктивно, благодарим администрацию Советского района г.Минска за предоставленную возможность.‼️
#гимназия15 #методическиебудни #воспитание
💥РУБРИКА💥
✨ «50 СОВЕТОВ ПО ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ ИЗ КНИГ» от педагога социального✨
👆Сегодня мы поделимся советами как помочь своему ребенку сформировать позитивное мышление.
💥 Как сформировать здоровую самооценку?
✏Во-первых, нужно приучить ребенка реалистично оценивать свою ответственность за ситуацию.
✏Во-вторых, добиться того, чтобы объектом самокритики стали его отдельные поступки, а не поведение вообще.
📄Источник: «Эмоциональный интеллект ребенка»
Автор: Джон Готтман
💥Как научить оптимизму?
‼️Эмоциональное воспитание – это последовательность действий, которая помогает создавать эмоциональные связи.
⚡ Когда родители сочувствуют своим детям и помогают справиться с негативными чувствами, такими как гнев, печаль и страх, они создают взаимное доверие и привязанность. ‼️
👆И хотя родителям, практикующим эмоциональное воспитание, не чуждо устанавливать некоторые запреты, причиной этого выступает не непослушание детей.
👆 Уступчивость, послушание и ответственность рождаются из чувства любви и связи, которую дети ощущают со своими семьями. То есть основой приверженности ценностям семьи и воспитания нравственных людей.
📄Источник: «Эмоциональный интеллект ребенка»
Автор: Джон Готтман
💥Как спасти от депрессии?
‼️Для детей со склонностью к депрессии обычно характерен один из двух стилей поведения.
🔹️ Они ведут себя либо как задиры, которые взрываются сразу же, если не получают желаемого, либо как безвольные жертвы, которые позволяют собой помыкать и отступают, потому что не хотят никаких проблем. Неудивительно, что пассивный ребенок становится легкой добычей для забияк.
👆Первых надо научить сдерживаться и показать им неагрессивные пути преодоления недовольства.
👆 Вторых убедить в том, что они не беспомощны, и помочь им стать более решительными.
📄 Источник: «Ребенок-оптимист»
Автор: Мартин Селигман
💥Как решать детские проблемы?
⚡Очень часто взрослым кажется, что детские проблемы — сущие пустяки, но чтобы этого не произошло, старайтесь проявлять больше сочувствия.
⚡Если вам сложно это сделать — попробуйте представить похожую ситуацию во взрослом мире.
⚡ Вспомните, как обычно приходится понервничать перед первым днем на новой работе или как обидно бывает услышать насмешку в свой адрес со стороны коллег.
📄«Энциклопедия Монтессори»
Автор: Тим Селдин
#гимназия15 #воспитание #советыпедагога #советыповоспитанию
✨ «50 СОВЕТОВ ПО ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ ИЗ КНИГ» от педагога социального✨
👆Сегодня мы поделимся советами как помочь своему ребенку сформировать позитивное мышление.
💥 Как сформировать здоровую самооценку?
✏Во-первых, нужно приучить ребенка реалистично оценивать свою ответственность за ситуацию.
✏Во-вторых, добиться того, чтобы объектом самокритики стали его отдельные поступки, а не поведение вообще.
📄Источник: «Эмоциональный интеллект ребенка»
Автор: Джон Готтман
💥Как научить оптимизму?
‼️Эмоциональное воспитание – это последовательность действий, которая помогает создавать эмоциональные связи.
⚡ Когда родители сочувствуют своим детям и помогают справиться с негативными чувствами, такими как гнев, печаль и страх, они создают взаимное доверие и привязанность. ‼️
👆И хотя родителям, практикующим эмоциональное воспитание, не чуждо устанавливать некоторые запреты, причиной этого выступает не непослушание детей.
👆 Уступчивость, послушание и ответственность рождаются из чувства любви и связи, которую дети ощущают со своими семьями. То есть основой приверженности ценностям семьи и воспитания нравственных людей.
📄Источник: «Эмоциональный интеллект ребенка»
Автор: Джон Готтман
💥Как спасти от депрессии?
‼️Для детей со склонностью к депрессии обычно характерен один из двух стилей поведения.
🔹️ Они ведут себя либо как задиры, которые взрываются сразу же, если не получают желаемого, либо как безвольные жертвы, которые позволяют собой помыкать и отступают, потому что не хотят никаких проблем. Неудивительно, что пассивный ребенок становится легкой добычей для забияк.
👆Первых надо научить сдерживаться и показать им неагрессивные пути преодоления недовольства.
👆 Вторых убедить в том, что они не беспомощны, и помочь им стать более решительными.
📄 Источник: «Ребенок-оптимист»
Автор: Мартин Селигман
💥Как решать детские проблемы?
⚡Очень часто взрослым кажется, что детские проблемы — сущие пустяки, но чтобы этого не произошло, старайтесь проявлять больше сочувствия.
⚡Если вам сложно это сделать — попробуйте представить похожую ситуацию во взрослом мире.
⚡ Вспомните, как обычно приходится понервничать перед первым днем на новой работе или как обидно бывает услышать насмешку в свой адрес со стороны коллег.
📄«Энциклопедия Монтессори»
Автор: Тим Селдин
#гимназия15 #воспитание #советыпедагога #советыповоспитанию
🤗ДОБРО ЖИВЕТ В КАЖДОМ ИЗ НАС🤗
👆В гимназии 1️⃣5️⃣ стартовала декада🕊духовно-нравственного воспитания🕊
⚡Сегодня учащиеся👥 гимназии смогли написать комплименты и пожелания своим друзьям, одноклассникам и педагогам и отправить их через ПОЧТУ ДОБРА 📬
💞Ребята и педагоги также получили сердца-пожелания в ответ 💞💭
👆В рамках декады открыла работу выставка творческих работ учащихся "Пасхальная радость"🕊🧁
🤗Посетить выставку творческих работ учащихся может каждый желающий на втором этаже гимназии возле актового зала. 👍
⚡В рамках декады запланировано множество различных и интересных мероприятий! Следите за новостями! Не пропустите!!‼️
#гимназия15 #декададуховнонравственноговоспитания #добро #духовность #воспитание
👆В гимназии 1️⃣5️⃣ стартовала декада🕊духовно-нравственного воспитания🕊
⚡Сегодня учащиеся👥 гимназии смогли написать комплименты и пожелания своим друзьям, одноклассникам и педагогам и отправить их через ПОЧТУ ДОБРА 📬
💞Ребята и педагоги также получили сердца-пожелания в ответ 💞💭
👆В рамках декады открыла работу выставка творческих работ учащихся "Пасхальная радость"🕊🧁
🤗Посетить выставку творческих работ учащихся может каждый желающий на втором этаже гимназии возле актового зала. 👍
⚡В рамках декады запланировано множество различных и интересных мероприятий! Следите за новостями! Не пропустите!!‼️
#гимназия15 #декададуховнонравственноговоспитания #добро #духовность #воспитание
🌟17.09.2024 в рамках заседания администрации Советского района г.Минска по вопросу реализации программ молодежной политики гимназия 15 представляет опыт работы по духовно-нравственному воспитанию.
В нашей гимназии успешно реализуются проекты
🔹#КАРАНІ
🔹#КаранiПерамога
🔹#дорогамипамяти
🔹хоровая ассамблея «Поют дети - поет город»
🔹#гордостьзаБеларусь
и многие другие
❗️❗️❗️А Вы уже с нами?!
❗️❗️❗️Нет?
📍Присоединяйтесь!!!
❤️Мы вместе!💚
💚Мы едины!❤️
#гимназия15
#ресурсныйцентр
#воспитание
В нашей гимназии успешно реализуются проекты
🔹#КАРАНІ
🔹#КаранiПерамога
🔹#дорогамипамяти
🔹хоровая ассамблея «Поют дети - поет город»
🔹#гордостьзаБеларусь
и многие другие
❗️❗️❗️А Вы уже с нами?!
❗️❗️❗️Нет?
📍Присоединяйтесь!!!
❤️Мы вместе!💚
💚Мы едины!❤️
#гимназия15
#ресурсныйцентр
#воспитание