✨✨✨РУБРИКА СЕКРЕТЫ ПЕДАГОГИКИ
📌 Советы педагогического общения с "трудными подростками" 🤨
❇️ В повседневном общении с ребятами вам часто приходится оперативно ставить и решать педагогические задачи. 🔢 Для того, чтобы в экстремальной ситуации выбрать правильный стиль общения, старайтесь развить в себе способность к педагогической импровизации.
❇️ Ваш успех в общении с учениками во многом будет зависеть от того, насколько вы умеете смотреть 👁 на вещи глазами самих ребят. 👫👫
❇️ Если вы хотите, чтобы ваша беседа с учеником состоялась, старайтесь начать ее с дружеского тона. 🙌
❇️ Чтобы ваш диалог 🗣 с учеником был плодотворным, старайтесь инициативу общения держать в своих руках. 🤲
❇️ При общении с учеником старайтесь его не критиковать. ❌
❇️ Если вы хотите завоевать авторитет у ученика на все 💯 проявляйте к нему в процессе обучения искренний интерес. 🤩
❇️ Если вы хотите убедить ученика, что он не прав, начинайте диалог с тех ❓вопросов, ❓мнения по которым совпадают.
❇️ Лучшим словом, располагающим ребенка к общению, является его собственное имя. 💤Обращаясь к ученику по имени, мы тем самым даем почувствовать, что он достоин уважения. 💖
❇️ Вступая в общение с учениками, старайтесь быть предельно дипломатичными, вести диалог на «равных». 🤝
✨✨✨ НА ЗАМЕТКУ👇
"В каждом учителе должна сиять и никогда не угасать маленькая искорка ребенка."
В. Сухомлинский
#педагогика
📌 Советы педагогического общения с "трудными подростками" 🤨
❇️ В повседневном общении с ребятами вам часто приходится оперативно ставить и решать педагогические задачи. 🔢 Для того, чтобы в экстремальной ситуации выбрать правильный стиль общения, старайтесь развить в себе способность к педагогической импровизации.
❇️ Ваш успех в общении с учениками во многом будет зависеть от того, насколько вы умеете смотреть 👁 на вещи глазами самих ребят. 👫👫
❇️ Если вы хотите, чтобы ваша беседа с учеником состоялась, старайтесь начать ее с дружеского тона. 🙌
❇️ Чтобы ваш диалог 🗣 с учеником был плодотворным, старайтесь инициативу общения держать в своих руках. 🤲
❇️ При общении с учеником старайтесь его не критиковать. ❌
❇️ Если вы хотите завоевать авторитет у ученика на все 💯 проявляйте к нему в процессе обучения искренний интерес. 🤩
❇️ Если вы хотите убедить ученика, что он не прав, начинайте диалог с тех ❓вопросов, ❓мнения по которым совпадают.
❇️ Лучшим словом, располагающим ребенка к общению, является его собственное имя. 💤Обращаясь к ученику по имени, мы тем самым даем почувствовать, что он достоин уважения. 💖
❇️ Вступая в общение с учениками, старайтесь быть предельно дипломатичными, вести диалог на «равных». 🤝
✨✨✨ НА ЗАМЕТКУ👇
"В каждом учителе должна сиять и никогда не угасать маленькая искорка ребенка."
В. Сухомлинский
#педагогика
👩🎓ВСЁ О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ👩🏫
👆3️⃣0️⃣ января учащиеся 1️⃣1️⃣ В педагогического класса гимназии 1️⃣5️⃣ приняли участие
👩🏫 в педагогическом квизе на тему: "Всё о педагогической профессии"
⚡ на базе ГУО "Средняя школа №165 г. Минска"
📄Квиз состоял из 5️⃣ раундов
💫Педагогика -это
💫Музыкальная пауза
💫Великие педагоги
💫Ребусы
💫Каким должен быть педагог
#гимназия15 #педкласс #педагогика #квиз
👆3️⃣0️⃣ января учащиеся 1️⃣1️⃣ В педагогического класса гимназии 1️⃣5️⃣ приняли участие
👩🏫 в педагогическом квизе на тему: "Всё о педагогической профессии"
⚡ на базе ГУО "Средняя школа №165 г. Минска"
📄Квиз состоял из 5️⃣ раундов
💫Педагогика -это
💫Музыкальная пауза
💫Великие педагоги
💫Ребусы
💫Каким должен быть педагог
#гимназия15 #педкласс #педагогика #квиз