📣РУБРИКА
💡СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА💡
Продолжаем разговор про три кита 🐳🐳🐳 готовности к школе
Итак, 👨🎓интеллектуальная готовность👩🎓
🔵 Это умение: обобщать, анализировать, сравнивать, классифицировать, а также иметь достаточно высокий уровень восприятия речи
❗️Например, уметь составлять предложения из 3-4 слов, рассказ по серии картинок🏡🛤, владеть прямым и обратным счётом 🧮 в пределах 10, знать геометрические фигуры,📐⚫️🟥 уметь ориентироваться на листе бумаги 📈📉(верх-низ, право-лево), знать животных🦁🐷🦄 (диких, домашних). Должен уметь назвать домашний адрес, полные имена родителей, дату рождения и свой возраст, 12 месяцев, 7 дней недели и их последовательность. Можно пройти диагностику готовности к школе и определить "слабые места" ребёнка, если такие имеются
🔵 Возможна ли подготовка дома? Да, возможна. Сегодня обратим внимание на некоторые моменты, чтобы провести подготовку эффективно
☑️ Чтобы дети не избегали занятий дома, чередуйте упражнения и игры.
❗️Например, обвели картинку или буквы, посчитали предметы на ощупь, побросали мяч, называя слова наоборот (горячий-холодный, белый-черный, день -ночь), раскрасили картинку
☑️ Или двигательные упражнения "Повтори за мной" (Твистер), игра "Четвёртый лишний" (можно при помощи карточек, на слух, а можно показывая на предметы вокруг себя), обвести палочки, составить рассказ по картинкам или придумать сказку про девочку/мальчика, который идёт в 1 класс
☑️ Чтение книг 📚
Для 5-7 летних детей с обязательными уточняющими вопросами, обсуждением, что произошло: кто, что (память, внимание), для чего так поступили (анализ, сравнение), что ты почувствовал (эмоции и их развитие), а ты бы как поступил (нравственные акценты, нормы воспитания)
☑️ Отлично дополняют интеллектуальное развитие детей повседневные бытовые ситуации.
❗️Например, "подай мне, пожалуйста, 3 вилки, 2 ложки🍴🥄🥄 (слуховое внимание, произвольность, обучение счету.
А это дерево, 🌳🌴справа от нас, называется клен, а слева - берёза (зрительное внимание, пространственная ориентировка).
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ
#детскаяпсихология #гимназия15
💡СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА💡
Продолжаем разговор про три кита 🐳🐳🐳 готовности к школе
Итак, 👨🎓интеллектуальная готовность👩🎓
🔵 Это умение: обобщать, анализировать, сравнивать, классифицировать, а также иметь достаточно высокий уровень восприятия речи
❗️Например, уметь составлять предложения из 3-4 слов, рассказ по серии картинок🏡🛤, владеть прямым и обратным счётом 🧮 в пределах 10, знать геометрические фигуры,📐⚫️🟥 уметь ориентироваться на листе бумаги 📈📉(верх-низ, право-лево), знать животных🦁🐷🦄 (диких, домашних). Должен уметь назвать домашний адрес, полные имена родителей, дату рождения и свой возраст, 12 месяцев, 7 дней недели и их последовательность. Можно пройти диагностику готовности к школе и определить "слабые места" ребёнка, если такие имеются
🔵 Возможна ли подготовка дома? Да, возможна. Сегодня обратим внимание на некоторые моменты, чтобы провести подготовку эффективно
☑️ Чтобы дети не избегали занятий дома, чередуйте упражнения и игры.
❗️Например, обвели картинку или буквы, посчитали предметы на ощупь, побросали мяч, называя слова наоборот (горячий-холодный, белый-черный, день -ночь), раскрасили картинку
☑️ Или двигательные упражнения "Повтори за мной" (Твистер), игра "Четвёртый лишний" (можно при помощи карточек, на слух, а можно показывая на предметы вокруг себя), обвести палочки, составить рассказ по картинкам или придумать сказку про девочку/мальчика, который идёт в 1 класс
☑️ Чтение книг 📚
Для 5-7 летних детей с обязательными уточняющими вопросами, обсуждением, что произошло: кто, что (память, внимание), для чего так поступили (анализ, сравнение), что ты почувствовал (эмоции и их развитие), а ты бы как поступил (нравственные акценты, нормы воспитания)
☑️ Отлично дополняют интеллектуальное развитие детей повседневные бытовые ситуации.
❗️Например, "подай мне, пожалуйста, 3 вилки, 2 ложки🍴🥄🥄 (слуховое внимание, произвольность, обучение счету.
А это дерево, 🌳🌴справа от нас, называется клен, а слева - берёза (зрительное внимание, пространственная ориентировка).
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ
#детскаяпсихология #гимназия15
📣РУБРИКА
💡СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА💡
Продолжаем разговор про три кита 🐳🐳🐳 готовности к школе
Итак, 🌈эмоциональная готовность🌊
🔵 Очень важно, чтобы ребёнок был готов эмоционально к школе (на данный момент это решающий фактор)❗️
Психологи уверены, а педагоги младших классов подтверждают, что без сформированной эмоционально-волевой сферы успешная адаптация к школе невозможна❗️
❗️Вот неочевидные признаки готовности к школе, о которых нужно знать и помнить❗
♻️ Готов ли ребёнок подолгу быть без мамы
♻️ Умеет ли ребёнок справляться с неудачами, импульсивными порывами и отказами
♻️ Как ребёнок справляется с длительным и интенсивным общением (помним, что в классе может быть больше 25 посторонних для ребёнка детей)
♻️ Умеет ли ребёнок встраиваться и действовать заодно с коллективом
♻️ Может ли ребёнок попросить помощь у других людей
♻️ Может ли защитить себя, если нужно.
♻️ Может ли дифференцировать и выражать свои чувства
♻️ Справляется ли ребёнок с распорядком дня и рутинными обязанностями
📊 А так же проводим маленькую диагностику на мотивационную готовность к школе🦸
👩👦Задайте ребёнку вопрос:
" Почему ты хочешь учиться в школе?" 🏢
👶Если ребёнок ответит: я узнаю много нового, научусь писать, читать, считать - значит 👨🎓познавательная мотивация👩🎓 сформирована, что является одним из важнейших компонентов готовности ребёнка к школьному обучению.
👶Если ответ: мне купят новый портфель, игрушку подарят, можно найти новых друзей и играть с ними, значит преобладает игровая готовность.
Соответственно, ребёнок ещё не совсем понимает своей новой роли и не готов "стать учеником".
📌В следующий раз мы поговорим о том, как научить детей 👬дружить👫
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ
#детскаяпсихология #гимназия15
💡СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА💡
Продолжаем разговор про три кита 🐳🐳🐳 готовности к школе
Итак, 🌈эмоциональная готовность🌊
🔵 Очень важно, чтобы ребёнок был готов эмоционально к школе (на данный момент это решающий фактор)❗️
Психологи уверены, а педагоги младших классов подтверждают, что без сформированной эмоционально-волевой сферы успешная адаптация к школе невозможна❗️
❗️Вот неочевидные признаки готовности к школе, о которых нужно знать и помнить❗
♻️ Готов ли ребёнок подолгу быть без мамы
♻️ Умеет ли ребёнок справляться с неудачами, импульсивными порывами и отказами
♻️ Как ребёнок справляется с длительным и интенсивным общением (помним, что в классе может быть больше 25 посторонних для ребёнка детей)
♻️ Умеет ли ребёнок встраиваться и действовать заодно с коллективом
♻️ Может ли ребёнок попросить помощь у других людей
♻️ Может ли защитить себя, если нужно.
♻️ Может ли дифференцировать и выражать свои чувства
♻️ Справляется ли ребёнок с распорядком дня и рутинными обязанностями
📊 А так же проводим маленькую диагностику на мотивационную готовность к школе🦸
👩👦Задайте ребёнку вопрос:
" Почему ты хочешь учиться в школе?" 🏢
👶Если ребёнок ответит: я узнаю много нового, научусь писать, читать, считать - значит 👨🎓познавательная мотивация👩🎓 сформирована, что является одним из важнейших компонентов готовности ребёнка к школьному обучению.
👶Если ответ: мне купят новый портфель, игрушку подарят, можно найти новых друзей и играть с ними, значит преобладает игровая готовность.
Соответственно, ребёнок ещё не совсем понимает своей новой роли и не готов "стать учеником".
📌В следующий раз мы поговорим о том, как научить детей 👬дружить👫
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ
#детскаяпсихология #гимназия15
📣 РУБРИКА
💡 Советы психолога💡
👬Как научить👫 ребёнка "дружить"❓👭
💟 Объясните, что при знакомстве нужно улыбаться😄 и тогда вам ответят тем же
🤵♂️Приучите ребёнка смотреть в глаза🤵♀️ собеседнику, " бегающий взгляд" не вызывает доверия у окружающих
🙋Посоветуйте ребёнку интересоваться другими детьми. Предложите рисовать своих приятелей, одноклассников. Это научит его быть более внимательным и наблюдательным по отношению к собеседникам
💟 Воздерживайтесь от нелестных высказываний о друзьях ребёнка в его присутствии. Наоборот, старайтесь подчёркивать, что именно нравится в его знакомых и друзьях
💟 Научите ребёнка мириться. Объясните, что в случае проступка извиниться и попросить прощения является нормой, а не проявлением слабости
💟 Если ребёнок стеснительный, побольше рассказывайте о своём опыте дружбы, читайте сказки, смотрите мульфильмы и обсуждайте все, что касается дружбы. Но важно разговаривать не только про хорошие моменты, но и сложные, порой печальные,
чтобы ребёнок знал, как бывает в жизни
💟 Научите ребёнка делиться и не жадничать. Говорить правду, даже если в урон себе. С честными, справедливыми людьми общаться легко, с таких моментов и возникает настоящая дружба
💟 А главное, будьте примером дружеского общения и у вашего ребёнка все получится‼️
#детскаяпсихология #гимназия15
💡 Советы психолога💡
👬Как научить👫 ребёнка "дружить"❓👭
💟 Объясните, что при знакомстве нужно улыбаться😄 и тогда вам ответят тем же
🤵♂️Приучите ребёнка смотреть в глаза🤵♀️ собеседнику, " бегающий взгляд" не вызывает доверия у окружающих
🙋Посоветуйте ребёнку интересоваться другими детьми. Предложите рисовать своих приятелей, одноклассников. Это научит его быть более внимательным и наблюдательным по отношению к собеседникам
💟 Воздерживайтесь от нелестных высказываний о друзьях ребёнка в его присутствии. Наоборот, старайтесь подчёркивать, что именно нравится в его знакомых и друзьях
💟 Научите ребёнка мириться. Объясните, что в случае проступка извиниться и попросить прощения является нормой, а не проявлением слабости
💟 Если ребёнок стеснительный, побольше рассказывайте о своём опыте дружбы, читайте сказки, смотрите мульфильмы и обсуждайте все, что касается дружбы. Но важно разговаривать не только про хорошие моменты, но и сложные, порой печальные,
чтобы ребёнок знал, как бывает в жизни
💟 Научите ребёнка делиться и не жадничать. Говорить правду, даже если в урон себе. С честными, справедливыми людьми общаться легко, с таких моментов и возникает настоящая дружба
💟 А главное, будьте примером дружеского общения и у вашего ребёнка все получится‼️
#детскаяпсихология #гимназия15