⚡АКТИВНО ГОТОВИМСЯ К
ПЕДСОВЕТУ⚡
👆УРОК МАТЕМАТИКИ В 3️⃣ "Г" КЛАССЕ
💥УЧИТЕЛЬ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ:
ФОМИНА ИРИНА ГРИГОРЬЕВНА.
💥ТЕМА УРОКА
🔹️ "Задачи на нахождение четвёртого пропорционального"
💥Урок удался!
👍Чёткое формирование темы и целей урока, постановка конкретных задач на всех этапах урока.
💥Создана атмосфера заинтересованности каждого ученика в работе класса.
💥Учителем подготовлены уровневые задания.
👍 Достаточно интересной наглядности.
💥Формы познавательной деятельности обеспечили
🔹️сотрудничество учителя и учащихся.
🔹️ включение каждого учащегося в деятельность по достижению цели урока.
👆НА ПРАКТИКЕ ДОКАЗАНО:
💥В ходе урока использована фронтальная , индивидуальная, парная форма работы.
👧👦 Учащиеся показали умение продуктивно работать, умение наблюдать, делать выводы, умение анализировать и обобщать свои знания.
👦👧Ребята показали наличие навыков самоконтроля.👍
#гимназия15 #педсовет
ПЕДСОВЕТУ⚡
👆УРОК МАТЕМАТИКИ В 3️⃣ "Г" КЛАССЕ
💥УЧИТЕЛЬ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ:
ФОМИНА ИРИНА ГРИГОРЬЕВНА.
💥ТЕМА УРОКА
🔹️ "Задачи на нахождение четвёртого пропорционального"
💥Урок удался!
👍Чёткое формирование темы и целей урока, постановка конкретных задач на всех этапах урока.
💥Создана атмосфера заинтересованности каждого ученика в работе класса.
💥Учителем подготовлены уровневые задания.
👍 Достаточно интересной наглядности.
💥Формы познавательной деятельности обеспечили
🔹️сотрудничество учителя и учащихся.
🔹️ включение каждого учащегося в деятельность по достижению цели урока.
👆НА ПРАКТИКЕ ДОКАЗАНО:
💥В ходе урока использована фронтальная , индивидуальная, парная форма работы.
👧👦 Учащиеся показали умение продуктивно работать, умение наблюдать, делать выводы, умение анализировать и обобщать свои знания.
👦👧Ребята показали наличие навыков самоконтроля.👍
#гимназия15 #педсовет
⚡ АКТИВНО ГОТОВИМСЯ
К ПЕДСОВЕТУ⚡️
🖋Урок математики в 1️⃣ классе по теме "Закрепление" (табличное сложение и вычитание)
🎓УРОК интересный!
👆 Поставленные цели реализованы в полной мере и способствуют всестороннему развитию учащихся.
👆 На уроке представлены фронтальная, групповая и индивидуальная формы организации учебной деятельности, что позволяет в полной мере проработать все поставленные задачи урока.
🔎На практике ДОКАЗАНО:
👆Активные методы и приемы, которые Татьяна Игоревна задействует на уроке, позволяют учащимся с интересом и легкостью закрепить изученные знания по всем предшествующим темам.
✒️📚 «Надо много учиться, чтобы знать хоть немного» — Шарль Луи Монтескье
#гимназия15 #педсовет
К ПЕДСОВЕТУ⚡️
🖋Урок математики в 1️⃣ классе по теме "Закрепление" (табличное сложение и вычитание)
🎓УРОК интересный!
👆 Поставленные цели реализованы в полной мере и способствуют всестороннему развитию учащихся.
👆 На уроке представлены фронтальная, групповая и индивидуальная формы организации учебной деятельности, что позволяет в полной мере проработать все поставленные задачи урока.
🔎На практике ДОКАЗАНО:
👆Активные методы и приемы, которые Татьяна Игоревна задействует на уроке, позволяют учащимся с интересом и легкостью закрепить изученные знания по всем предшествующим темам.
✒️📚 «Надо много учиться, чтобы знать хоть немного» — Шарль Луи Монтескье
#гимназия15 #педсовет
⚡АКТИВНО ГОТОВИМСЯ
К ПЕДСОВЕТУ⚡
💥Во 2️⃣-м "Б" классе прошёл урок литературного чтения по теме:
🔹️А. Плещеев "Весна", Н. Сладков "Медведь и солнце"
👆Урок замечательный. Все цели и задачи, поставленные учителем решены в полном объёме.
👆Диалогичнось, содержание, форма проведения урока показали тесную связь учителя и учащихся; урок имел воспитательный характер.
‼️Педагог-профессионал, Галина Николаевна Завгородняя, показала множество приемов и методов, которые помогают учащимся усвоить материал.
👆 На уроке дети работали в группах, парами и в команде.
👍 Использовались аудио- и видеоприёмы для лучшего усвоения материала.
💥Урок был очень интересный и творческий. Ребята сами ставили задачи и находили пути их решения в процессе всего учебного занятия.
👆В конце урока на основании результатов анализа и синтеза был составлен синквейн, который свидетельствовал о высоком уровне понимания произведения учащимися.
#гимназия15 #педсовет
К ПЕДСОВЕТУ⚡
💥Во 2️⃣-м "Б" классе прошёл урок литературного чтения по теме:
🔹️А. Плещеев "Весна", Н. Сладков "Медведь и солнце"
👆Урок замечательный. Все цели и задачи, поставленные учителем решены в полном объёме.
👆Диалогичнось, содержание, форма проведения урока показали тесную связь учителя и учащихся; урок имел воспитательный характер.
‼️Педагог-профессионал, Галина Николаевна Завгородняя, показала множество приемов и методов, которые помогают учащимся усвоить материал.
👆 На уроке дети работали в группах, парами и в команде.
👍 Использовались аудио- и видеоприёмы для лучшего усвоения материала.
💥Урок был очень интересный и творческий. Ребята сами ставили задачи и находили пути их решения в процессе всего учебного занятия.
👆В конце урока на основании результатов анализа и синтеза был составлен синквейн, который свидетельствовал о высоком уровне понимания произведения учащимися.
#гимназия15 #педсовет
⚡АКТИВНО ГОТОВИМСЯ К
ПЕДСОВЕТУ⚡
👆УРОК ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
Во 2️⃣ «А» КЛАССЕ
💥УЧИТЕЛЬ:
Змитрачёнок Яна Николаевна
💥ТЕМА УРОКА
🔹️ "Опасность курения"
💥Урок удался!
👍 формирование темы урока- через разгадывание ребуса. С помощью учителя ребятами была поставлена цель урока. В конце урока она была достигнута.
Чёткая постановка конкретных задач на всех этапах урока.
💥Создана атмосфера заинтересованности каждого ученика в работе класса.
👍 Достаточно интересной наглядности.
💥Формы познавательной деятельности обеспечили
🔹️сотрудничество учителя и учащихся.
🔹️ включение каждого учащегося в деятельность по достижению цели урока.
👆НА ПРАКТИКЕ ДОКАЗАНО:
💥В ходе урока использована фронтальная , индивидуальная, парная форма работы. Использован «Метод шестиугольного обучения(гексы)»
📍Использовался познавательный видеофрагмент мультфильма для улучшения усвоения материала.
👧👦 Учащиеся показали умение продуктивно работать, умение наблюдать, делать выводы, умение анализировать и обобщать свои знания.
👦👧Ребята показали наличие навыков самоконтроля.👍
❗️В конце урока ребята единогласно ответили «ВРЕД» на главный вопрос урока «Курение - вред или польза?».
#гимназия15 #педсовет
ПЕДСОВЕТУ⚡
👆УРОК ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
Во 2️⃣ «А» КЛАССЕ
💥УЧИТЕЛЬ:
Змитрачёнок Яна Николаевна
💥ТЕМА УРОКА
🔹️ "Опасность курения"
💥Урок удался!
👍 формирование темы урока- через разгадывание ребуса. С помощью учителя ребятами была поставлена цель урока. В конце урока она была достигнута.
Чёткая постановка конкретных задач на всех этапах урока.
💥Создана атмосфера заинтересованности каждого ученика в работе класса.
👍 Достаточно интересной наглядности.
💥Формы познавательной деятельности обеспечили
🔹️сотрудничество учителя и учащихся.
🔹️ включение каждого учащегося в деятельность по достижению цели урока.
👆НА ПРАКТИКЕ ДОКАЗАНО:
💥В ходе урока использована фронтальная , индивидуальная, парная форма работы. Использован «Метод шестиугольного обучения(гексы)»
📍Использовался познавательный видеофрагмент мультфильма для улучшения усвоения материала.
👧👦 Учащиеся показали умение продуктивно работать, умение наблюдать, делать выводы, умение анализировать и обобщать свои знания.
👦👧Ребята показали наличие навыков самоконтроля.👍
❗️В конце урока ребята единогласно ответили «ВРЕД» на главный вопрос урока «Курение - вред или польза?».
#гимназия15 #педсовет
⚡️АКТИВНО
ГОТОВИМСЯ
К ПЕДСОВЕТУ⚡️
‼️Урок английского языка в 1️⃣0️⃣ классе прошел с использованием цифровых инструментов формирующего оценивания.
⚡️⚡️Цифровые образовательные ресурсы позволили учителю
✅мгновенно собрать информацию о выполнении заданий
✅моментально откорректировать процесс обучения
✅оценить каждого учащегося
⚡️⚡️Цифровые образовательные ресурсы позволили учащемуся
✅повысить мотивацию учебной деятельности
✅наглядно зафиксировать свои достижения (визуализация результата)
💥💥Комбинированный урок английского языка с использованием ИКТ был интересным, эффективным и динамичным💥💥
‼️НА ПРАКТИКЕ ДОКАЗАНО:
❗️На учебном занятии учитель высшей категории Лой Оксана Георгиевна использовала методы и средства, с помощью которых формы контроля позволили получить наиболее объективную информацию о качестве образовательного процесса и результатах учебной деятельности учащихся.
#гимназия15 #педсовет #готовимсякпедсовету
ГОТОВИМСЯ
К ПЕДСОВЕТУ⚡️
‼️Урок английского языка в 1️⃣0️⃣ классе прошел с использованием цифровых инструментов формирующего оценивания.
⚡️⚡️Цифровые образовательные ресурсы позволили учителю
✅мгновенно собрать информацию о выполнении заданий
✅моментально откорректировать процесс обучения
✅оценить каждого учащегося
⚡️⚡️Цифровые образовательные ресурсы позволили учащемуся
✅повысить мотивацию учебной деятельности
✅наглядно зафиксировать свои достижения (визуализация результата)
💥💥Комбинированный урок английского языка с использованием ИКТ был интересным, эффективным и динамичным💥💥
‼️НА ПРАКТИКЕ ДОКАЗАНО:
❗️На учебном занятии учитель высшей категории Лой Оксана Георгиевна использовала методы и средства, с помощью которых формы контроля позволили получить наиболее объективную информацию о качестве образовательного процесса и результатах учебной деятельности учащихся.
#гимназия15 #педсовет #готовимсякпедсовету
⚡АКТИВНО ГОТОВИМСЯ К ПЕДСОВЕТУ⚡
🌏 В 1️⃣ «В» классе прошел увлекательный урок по человеку и миру.
👩🏼🏫 Провела его учитель начальных классов: Савина Татьяна Игоревна.
⚡️ Тема урока: «Изменения в неживой природе весной»
‼️Целью урока было сформировать представления учащихся об изменениях в неживой природе.
📚 На уроке дети работали индивидуально и в парах.
⚡ Актуализировали свои знания с помощью «Цветочной поляны вопросов».
⚡Строили траекторию солнца в разные поры года.
⚡Играли в игры и рассматривали опасные ситуации при таянии снега и льда.
☔️ Учащиеся также пополнили свой словарь такими понятиями, как «Капель», «Ледоход», «Половодье».
☝🏻 А также ребята узнали, что 2️⃣1️⃣ марта — день весеннего равноденствия! ☀️🌑
📚 Урок вышел разнообразным и логичным. Ребята сами определяли тему, цели и задачи урока с помощью наводящих вопросов и заданий учительницы.
🌤️ В конце была проведена рефлексия, но в тематической форме: необходимо было поднять листочек с картинкой нахождения солнца в небе в разную пору года. Самое высокое летнее солнце - высокий уровень усвоения материала, ребенок все понял, ошибок не допускал. Среднее весеннее/осеннее солнце - были допущены небольшие ошибки, ребенок не все смог понять. Низкое зимнее солнце - в работе на уроке допущено много ошибок, ребенок не справился с усвоением нового материала.
👆По результатам рефлексии, ребят с зимним солнышком не нашлось, потому что все очень старались!👍
#гимназия15 #педсовет #готовимсякпедсовету
🌏 В 1️⃣ «В» классе прошел увлекательный урок по человеку и миру.
👩🏼🏫 Провела его учитель начальных классов: Савина Татьяна Игоревна.
⚡️ Тема урока: «Изменения в неживой природе весной»
‼️Целью урока было сформировать представления учащихся об изменениях в неживой природе.
📚 На уроке дети работали индивидуально и в парах.
⚡ Актуализировали свои знания с помощью «Цветочной поляны вопросов».
⚡Строили траекторию солнца в разные поры года.
⚡Играли в игры и рассматривали опасные ситуации при таянии снега и льда.
☔️ Учащиеся также пополнили свой словарь такими понятиями, как «Капель», «Ледоход», «Половодье».
☝🏻 А также ребята узнали, что 2️⃣1️⃣ марта — день весеннего равноденствия! ☀️🌑
📚 Урок вышел разнообразным и логичным. Ребята сами определяли тему, цели и задачи урока с помощью наводящих вопросов и заданий учительницы.
🌤️ В конце была проведена рефлексия, но в тематической форме: необходимо было поднять листочек с картинкой нахождения солнца в небе в разную пору года. Самое высокое летнее солнце - высокий уровень усвоения материала, ребенок все понял, ошибок не допускал. Среднее весеннее/осеннее солнце - были допущены небольшие ошибки, ребенок не все смог понять. Низкое зимнее солнце - в работе на уроке допущено много ошибок, ребенок не справился с усвоением нового материала.
👆По результатам рефлексии, ребят с зимним солнышком не нашлось, потому что все очень старались!👍
#гимназия15 #педсовет #готовимсякпедсовету
⚡️АКТИВНО ГОТОВИМСЯ К ПЕДСОВЕТУ⚡️⚡️
🖋Урок по математике в 9️⃣ классе по теме
🔹️"Формулы радиуса вписанной и описанной окружности".
⚡ Учитель математики- Лавинецкая Светлана Юрьевна.
🎓УРОК АКТУАЛЬНЫЙ: отличается научностью и в то же время доступностью для восприятия учащимися.
✔️ Поставленные цели достигнуты, о чём свидетельствуют и результаты и деятельность ребят.
🔎На практике ДОКАЗАНО:
Лавинецкая Светлана Юрьевна, учитель математики, прекрасно устанавливает контакт с учащимися, корректна и объективна! Управляет деятельностью учащихся, чтобы каждый почувствовал себя успешным, потому что считает, что УСПЕХ - первостепенное УСЛОВИЕ СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ🔝
👧👦 Учащиеся показали умение продуктивно работать, умение наблюдать, делать выводы, умение анализировать и обобщать.
#гимназия15 #педсовет #готовимсякпедсовету
🖋Урок по математике в 9️⃣ классе по теме
🔹️"Формулы радиуса вписанной и описанной окружности".
⚡ Учитель математики- Лавинецкая Светлана Юрьевна.
🎓УРОК АКТУАЛЬНЫЙ: отличается научностью и в то же время доступностью для восприятия учащимися.
✔️ Поставленные цели достигнуты, о чём свидетельствуют и результаты и деятельность ребят.
🔎На практике ДОКАЗАНО:
Лавинецкая Светлана Юрьевна, учитель математики, прекрасно устанавливает контакт с учащимися, корректна и объективна! Управляет деятельностью учащихся, чтобы каждый почувствовал себя успешным, потому что считает, что УСПЕХ - первостепенное УСЛОВИЕ СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ🔝
👧👦 Учащиеся показали умение продуктивно работать, умение наблюдать, делать выводы, умение анализировать и обобщать.
#гимназия15 #педсовет #готовимсякпедсовету
⚡АКТИВНО ГОТОВИМСЯ
К ПЕДСОВЕТУ⚡
👆Интегрированный урок по учебным предметам "Белорусская литература" и "Обществоведение" по теме
🔹️ "Роль нравственных ценностей молодого человека в постижении многообразия жизни через осмысление произведений белорусских поэтов и понятийного аппарата обществоведческого курса"
👆Форма урока: диалоговая площадка.
💥 Урок инновационный, познавательный и интересный.👍
💥На его примере была показана особенность интегрированных уроков, которые позволяют, соединив знания двух предметов, создать целостную картину мира.
👦👧 На уроке у учащихся была возможность, показав знания обоих предметов, получить сразу две отметки!
👆 Уроки Натальи Леонидовны и Татьяны Сергеевны необычны и запоминающиеся!👍👍👍
👆 Учителя акцентируют внимание на формирование нравственных ценностей учащихся.👍
#гимназия15 #педсовет #готовиисякпедсовету
К ПЕДСОВЕТУ⚡
👆Интегрированный урок по учебным предметам "Белорусская литература" и "Обществоведение" по теме
🔹️ "Роль нравственных ценностей молодого человека в постижении многообразия жизни через осмысление произведений белорусских поэтов и понятийного аппарата обществоведческого курса"
👆Форма урока: диалоговая площадка.
💥 Урок инновационный, познавательный и интересный.👍
💥На его примере была показана особенность интегрированных уроков, которые позволяют, соединив знания двух предметов, создать целостную картину мира.
👦👧 На уроке у учащихся была возможность, показав знания обоих предметов, получить сразу две отметки!
👆 Уроки Натальи Леонидовны и Татьяны Сергеевны необычны и запоминающиеся!👍👍👍
👆 Учителя акцентируют внимание на формирование нравственных ценностей учащихся.👍
#гимназия15 #педсовет #готовиисякпедсовету
⚡️АКТИВНО ГОТОВИМСЯ
К ПЕДСОВЕТУ⚡️
🖋Урок беларускай літаратуры 7 класе па тэме "М Лупсякоў. Мэры Кэт. Вобраз Эмы "
🎓УРОК яркі, насычаны, запамінальны. На яго прыкладзе была паказана сістэмнасць і творчы падыход навучання вучняў беларускай літаратуры.
👆Асаблівая ўвага надаецца рабоце з мастацкім тэкстам:
🔹️ Уменню вызначаць ролю мастацкіх дэталяў і сродкаў характарыстыкі галоўных герояў.
🔹️ Творчы падыход да стварэння цэласнага вобразу персанажаў.
💥На ўроках Наталля Уладзіленаўна стварае сітуацыю поспеху для кожнага вучня, спрыяе развіццю іх лепшых здольнасцяў, аб'ектыўна ацэньваючы работу.
👆Падчас навучання вялікая ўвага надаецца выхаванню лепшых маральных якасцяў чалавека.
🔎На практыцы ДАКАЗАНА:
✨Настаўнік беларускай мовы і літаратуры Дарган Наталля Уладзіленаўна - чалавек творчы, кампетэнтны, дасканала валодае методыкай выкладання прадмета.
#гимназия15 #подготовкакпедсовету #педсовет
К ПЕДСОВЕТУ⚡️
🖋Урок беларускай літаратуры 7 класе па тэме "М Лупсякоў. Мэры Кэт. Вобраз Эмы "
🎓УРОК яркі, насычаны, запамінальны. На яго прыкладзе была паказана сістэмнасць і творчы падыход навучання вучняў беларускай літаратуры.
👆Асаблівая ўвага надаецца рабоце з мастацкім тэкстам:
🔹️ Уменню вызначаць ролю мастацкіх дэталяў і сродкаў характарыстыкі галоўных герояў.
🔹️ Творчы падыход да стварэння цэласнага вобразу персанажаў.
💥На ўроках Наталля Уладзіленаўна стварае сітуацыю поспеху для кожнага вучня, спрыяе развіццю іх лепшых здольнасцяў, аб'ектыўна ацэньваючы работу.
👆Падчас навучання вялікая ўвага надаецца выхаванню лепшых маральных якасцяў чалавека.
🔎На практыцы ДАКАЗАНА:
✨Настаўнік беларускай мовы і літаратуры Дарган Наталля Уладзіленаўна - чалавек творчы, кампетэнтны, дасканала валодае методыкай выкладання прадмета.
#гимназия15 #подготовкакпедсовету #педсовет
‼️ПЕДСОВЕТ‼️
2️⃣7️⃣.0️⃣3️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣
в гимназии 15 прошел педагогический совет
⚡ТЕМА: "Совершенствование контрольно - оценочной деятельности учителя как средство повышения эффективности образовательного процесса"
⚡ЦЕЛЬ: повышение уровня профессиональной компетентности педагогов через освоение научно-методических и психологических принципов организации контрольно - оценочной деятельности"
👆В ходе работы педагогического совета
🔹️была раскрыта роль процесса оценивания в повышении уровня учебной мотивации;
🔹️проанализирована результативность применения методов и приёмов контроля усвоения знаний учащихся педагогами гимназии;
🔹️выработаны рекомендации по организации и совершенствованию контрольно-оценочной деятельности
‼️По итогам заседания педагогического совета выработаны решения.‼️
#гимназия15 #педсовет
2️⃣7️⃣.0️⃣3️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣
в гимназии 15 прошел педагогический совет
⚡ТЕМА: "Совершенствование контрольно - оценочной деятельности учителя как средство повышения эффективности образовательного процесса"
⚡ЦЕЛЬ: повышение уровня профессиональной компетентности педагогов через освоение научно-методических и психологических принципов организации контрольно - оценочной деятельности"
👆В ходе работы педагогического совета
🔹️была раскрыта роль процесса оценивания в повышении уровня учебной мотивации;
🔹️проанализирована результативность применения методов и приёмов контроля усвоения знаний учащихся педагогами гимназии;
🔹️выработаны рекомендации по организации и совершенствованию контрольно-оценочной деятельности
‼️По итогам заседания педагогического совета выработаны решения.‼️
#гимназия15 #педсовет
⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡⚡
🔔 В канун нового учебного года в гимназии 1️⃣5️⃣ состоялся педагогический совет.
🔔 На педагогическом совете были подведены итоги работы гимназии за 2022/2023 учебный год, намечены перспективы развития гимназии на 2023/2024 учебный год.
🔔 Педсовет прошёл в форме фестиваля, в ходе которого молодым специалистам и новым педагогам гимназии были проведены экскурсии.
👆 Были представлены:
🔜 городской ресурсный центр духовно-нравственного воспитания
🔜 музейная экспозиция "Память потомков";
🔜 учебные кабинеты;
🔜 военно-патриотический кабинет;
🔜 ресурсный центр эстетической направленности;
🔜городской ресурсный центр гуманитарной направленности по учебному предмету "История"
#гимназия15 #педсовет
🔔 В канун нового учебного года в гимназии 1️⃣5️⃣ состоялся педагогический совет.
🔔 На педагогическом совете были подведены итоги работы гимназии за 2022/2023 учебный год, намечены перспективы развития гимназии на 2023/2024 учебный год.
🔔 Педсовет прошёл в форме фестиваля, в ходе которого молодым специалистам и новым педагогам гимназии были проведены экскурсии.
👆 Были представлены:
🔜 городской ресурсный центр духовно-нравственного воспитания
🔜 музейная экспозиция "Память потомков";
🔜 учебные кабинеты;
🔜 военно-патриотический кабинет;
🔜 ресурсный центр эстетической направленности;
🔜городской ресурсный центр гуманитарной направленности по учебному предмету "История"
#гимназия15 #педсовет
‼️ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ‼️
1️⃣8️⃣.0️⃣5️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣
в гимназии 15 прошел педагогический совет
⚡ТЕМА: "Метапредметный урок как средство формирования и развития ключевых компетенций личности учащихся с учётом социального заказа"
👆В ходе работы педагогического совета были проведены следующие мастер-классы:
📍Развитие чувства метро-ритма приёмом интонационных движений ( Кузнецова С.Ю., учитель по классу фортепиано)
📍Интерактивный приём для развития критического мышления "Кубик Блума" (Воскресенская Л.А., учитель начальных классов)
📍Приём "Конструирование структурно-логической схемы" (Капанева В.М., учитель истории)
📍Метод проблемного обучения в экспериментальной части (исследовательский подход) (Серченя Н.И., учитель химии).
‼️По итогам заседания педагогического совета выработаны решения.‼️
#гимназия15 #педсовет
1️⃣8️⃣.0️⃣5️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣
в гимназии 15 прошел педагогический совет
⚡ТЕМА: "Метапредметный урок как средство формирования и развития ключевых компетенций личности учащихся с учётом социального заказа"
👆В ходе работы педагогического совета были проведены следующие мастер-классы:
📍Развитие чувства метро-ритма приёмом интонационных движений ( Кузнецова С.Ю., учитель по классу фортепиано)
📍Интерактивный приём для развития критического мышления "Кубик Блума" (Воскресенская Л.А., учитель начальных классов)
📍Приём "Конструирование структурно-логической схемы" (Капанева В.М., учитель истории)
📍Метод проблемного обучения в экспериментальной части (исследовательский подход) (Серченя Н.И., учитель химии).
‼️По итогам заседания педагогического совета выработаны решения.‼️
#гимназия15 #педсовет
⚡️⚡️ПРЯМО СЕЙЧАС⚡️⚡️
В гимназии #15 проходит ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ
"Качественное образование: вчера, сегодня, завтра"
Педагогам были представлены 5 локаций различной направленности: от физической культуры💪💪💪 до развития тембрового слуха🎶🎵🎶.
✔️Следите за новостями
#гимназия15
#педсовет
В гимназии #15 проходит ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ
"Качественное образование: вчера, сегодня, завтра"
Педагогам были представлены 5 локаций различной направленности: от физической культуры💪💪💪 до развития тембрового слуха🎶🎵🎶.
✔️Следите за новостями
#гимназия15
#педсовет