К сожалению, наркотики прочно вцепились в наше общество, как паразит. Однако, даже от такого цепкого убийцы можно избавиться, вовремя все осознав. Главное – принять правильное решение: стоит ли скоротечная радость целой жизни?
#гимназия15 #правовоевоспитание #законипорядок
#гимназия15 #правовоевоспитание #законипорядок
💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥
28.09.2022 Директор гимназии Власенко Э.Г. и заместитель директора по воспитательной работе Терешко О.Л. приняли участие в методической выставке в рамках заседания городской комиссии по делам несовершеннолетних на базе Минского городского профессионально- технического колледжа ДПИ им.Н.А.Кедышко.
💥На данной выставке директор гиназии 15 Власенко Э.Г. и заместитель директора по воспитательной работе Терешко О.Л. представили социальный проект #КАРАНIПРАВО
"Только слабые совершают преступления:сильному и счастливому они не нужны"
Вольтер
#гимназия15 #правовоевоспитание
28.09.2022 Директор гимназии Власенко Э.Г. и заместитель директора по воспитательной работе Терешко О.Л. приняли участие в методической выставке в рамках заседания городской комиссии по делам несовершеннолетних на базе Минского городского профессионально- технического колледжа ДПИ им.Н.А.Кедышко.
💥На данной выставке директор гиназии 15 Власенко Э.Г. и заместитель директора по воспитательной работе Терешко О.Л. представили социальный проект #КАРАНIПРАВО
"Только слабые совершают преступления:сильному и счастливому они не нужны"
Вольтер
#гимназия15 #правовоевоспитание
💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥
✨ 28.09.2022 состоялась встреча Инспектора по делам несовершеннолетних Пискун И. В. с учащимися 9 "В" класса.
✨ Учащимся было донесено об ответственности за незаконный оборот наркотиков, психотропных веществ и их аналогов, а также исключении фактов участия в мошеннеческих схемах.
#гимназия15 #правовоевоспитание #живидостойно
✨ 28.09.2022 состоялась встреча Инспектора по делам несовершеннолетних Пискун И. В. с учащимися 9 "В" класса.
✨ Учащимся было донесено об ответственности за незаконный оборот наркотиков, психотропных веществ и их аналогов, а также исключении фактов участия в мошеннеческих схемах.
#гимназия15 #правовоевоспитание #живидостойно
📢 РУБРИКА 📢
💥 "КЛАССНЫЙ ЧАС" 💥
💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥
📌 Сегодня во 2 «А» классе прошёл классный час на тему «За своё постою, а чужое не возьму!»
❣На классном часу ребята:
🔹познакомились с понятиями "своё", "чужое", "вор", "воровство", "потерпевший" и научились их различать;
🔹разобрали ситуации и определились в каких случаях будет считаться «воровством», а в каких нет;
🔹определили какие чувства возникают у человека, взявшего чужое и у потерпевшего;
🔹вспомнили и обсудили сказки и рассказы, в которых были ситуации, где персонажи брали чужое
#гимназия15 #правовоевоспитание #классныйчас
💥 "КЛАССНЫЙ ЧАС" 💥
💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥
📌 Сегодня во 2 «А» классе прошёл классный час на тему «За своё постою, а чужое не возьму!»
❣На классном часу ребята:
🔹познакомились с понятиями "своё", "чужое", "вор", "воровство", "потерпевший" и научились их различать;
🔹разобрали ситуации и определились в каких случаях будет считаться «воровством», а в каких нет;
🔹определили какие чувства возникают у человека, взявшего чужое и у потерпевшего;
🔹вспомнили и обсудили сказки и рассказы, в которых были ситуации, где персонажи брали чужое
#гимназия15 #правовоевоспитание #классныйчас
📢РУБРИКА "ЗАКОН И ПОРЯДОК"📢
❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗
💥Уважаемые законные представители, сейчас время каникул, у детей стало больше свободного времени, которое они могут проводить совершенно по-разному. Кто-то рисует в альбоме, а кто-то может и на остановках.
❗Потому и нужно приложить больше усилий за их присмотром.❗
📌 Статья 339 УК РБ.
🔹️Умышленные действия, грубо нарушающие общественный порядок и выражающие явное неуважение к обществу, сопровождающиеся применением насилия или угрозой его применения либо уничтожением или повреждением чужого имущества либо отличающиеся по своему содержанию исключительным цинизмом (хулиганство), –
наказываются общественными работами, или штрафом, или исправительными работами на срок до 2️⃣ лет, или арестом, или ограничением свободы на срок до 2️⃣лет, или лишением свободы на срок до 3️⃣ лет.
‼️Помните – то, что ребенок считает простой шалостью, может квалифицироваться как хулиганство‼️
#гимназия15 #законипорядок #правовоевоспитание
❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗
💥Уважаемые законные представители, сейчас время каникул, у детей стало больше свободного времени, которое они могут проводить совершенно по-разному. Кто-то рисует в альбоме, а кто-то может и на остановках.
❗Потому и нужно приложить больше усилий за их присмотром.❗
📌 Статья 339 УК РБ.
🔹️Умышленные действия, грубо нарушающие общественный порядок и выражающие явное неуважение к обществу, сопровождающиеся применением насилия или угрозой его применения либо уничтожением или повреждением чужого имущества либо отличающиеся по своему содержанию исключительным цинизмом (хулиганство), –
наказываются общественными работами, или штрафом, или исправительными работами на срок до 2️⃣ лет, или арестом, или ограничением свободы на срок до 2️⃣лет, или лишением свободы на срок до 3️⃣ лет.
‼️Помните – то, что ребенок считает простой шалостью, может квалифицироваться как хулиганство‼️
#гимназия15 #законипорядок #правовоевоспитание
✨ ПРАВОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ✨
2️⃣3️⃣.1️⃣1️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣
🧑👧Учащиеся гимназии 1️⃣5️⃣ в составе учащихся учреждений образования Советского района г. Минска в рамках экскурсионного маршрута посетили исправительное учреждение "Тюрьма #8 г.Жодино", где смогли увидеть условия содержания заключённых, пообщаться с осуждёнными за разные составы общественно опасных деяний, исходя из чего учащимися были сделаны
‼️ выводы о необходимости неотвратимого соблюдения правомерного поведения, как по месту жительства, так и в общественных местах.‼️
👏Благодарим администрацию за предоставленную возможность!‼️
#гимназия15 #правовоевоспитание
2️⃣3️⃣.1️⃣1️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣
🧑👧Учащиеся гимназии 1️⃣5️⃣ в составе учащихся учреждений образования Советского района г. Минска в рамках экскурсионного маршрута посетили исправительное учреждение "Тюрьма #8 г.Жодино", где смогли увидеть условия содержания заключённых, пообщаться с осуждёнными за разные составы общественно опасных деяний, исходя из чего учащимися были сделаны
‼️ выводы о необходимости неотвратимого соблюдения правомерного поведения, как по месту жительства, так и в общественных местах.‼️
👏Благодарим администрацию за предоставленную возможность!‼️
#гимназия15 #правовоевоспитание
💥РУБРИКА💥
🇧🇾РАСТЕМ ПАТРИОТАМИ🇧🇾
👆0️⃣1️⃣ февраля 1994 года
принято постановление Совета Министров Республики Беларусь № 50 «О мерах по формированию республиканского эталонного банка данных правовой информации»
‼️Эталонный банк данных правовой информации Республики Беларусь (ЭБДПИ) – основной государственный информационно-правовой ресурс, который формируется и ведется Национальным центром правовой информации Республики Беларусь и представляет собой совокупность банков данных:
✔ Законодательство Республики Беларусь;
✔ Решения органов местного управления и самоуправления;
✔ Международные договоры.
👆Электронная копия ЭБДПИ распространяется в составе правовых систем «ЭТАЛОН» и «ЭТАЛОН-ONLINE»
#гимназия15 #правовоевоспитание #растемпатриотами
🇧🇾РАСТЕМ ПАТРИОТАМИ🇧🇾
👆0️⃣1️⃣ февраля 1994 года
принято постановление Совета Министров Республики Беларусь № 50 «О мерах по формированию республиканского эталонного банка данных правовой информации»
‼️Эталонный банк данных правовой информации Республики Беларусь (ЭБДПИ) – основной государственный информационно-правовой ресурс, который формируется и ведется Национальным центром правовой информации Республики Беларусь и представляет собой совокупность банков данных:
✔ Законодательство Республики Беларусь;
✔ Решения органов местного управления и самоуправления;
✔ Международные договоры.
👆Электронная копия ЭБДПИ распространяется в составе правовых систем «ЭТАЛОН» и «ЭТАЛОН-ONLINE»
#гимназия15 #правовоевоспитание #растемпатриотами
ПАМЯТКА УМНОГО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ИНТЕРНЕТА💻
Кибербуллинг, груминг, буллицид, кибермошенничество, опасный контент…
Знакомы ли тебе эти слова?
Каково их значение?
И это лишь некоторые из опасностей, которые могут подстерегать тебя в интернете‼️
Предлагаем ознакомиться с небольшой памяткой, прежде чем снова отправиться в очередное не всегда безопасное путешествие по Сети🧐
👉🏻Опасности, которые могут подстерегать тебя в интернете, и как их избежать смотри на Детском Правовом Сайте
https://mir.pravo.by/edu/internet-i-rebenok/bezopasni_internet/
#гимназия15
#правовоевоспитание
Кибербуллинг, груминг, буллицид, кибермошенничество, опасный контент…
Знакомы ли тебе эти слова?
Каково их значение?
И это лишь некоторые из опасностей, которые могут подстерегать тебя в интернете‼️
Предлагаем ознакомиться с небольшой памяткой, прежде чем снова отправиться в очередное не всегда безопасное путешествие по Сети🧐
👉🏻Опасности, которые могут подстерегать тебя в интернете, и как их избежать смотри на Детском Правовом Сайте
https://mir.pravo.by/edu/internet-i-rebenok/bezopasni_internet/
#гимназия15
#правовоевоспитание
ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ
🧐Что такое буллинг?
➡️Это запугивание, унижение, травля, физический или психологический террор, направленный на то, чтобы вызвать страх и тем самым поставить человека в подчиненное положение.
➡️Школьная травля — умышленное, не носящее характера самозащиты повторяющееся физическое или психологическое насилие со стороны индивида или группы в отношении человека, который не способен защитить себя.
При эмоциональном (психическом) насилии нередко бывают ножные сыли, аллергическая патология, язва желудка.
📌Что делать ребёнку - жертве травли?
Ести вас трават в школе, обзывают, портят одежду и вешу, обязательно расскажите взрослому: родителям, учителю, старшему товарищу.
‼️Запомните:
Не стоит бояться, что «будет хуже», если вы кому-то расскажете о том, что происходит. Будет действительно хуже, если вы останетесь один на один со своей проблемой❤️🩹
#гимназия15
#правовоевоспитание
🧐Что такое буллинг?
➡️Это запугивание, унижение, травля, физический или психологический террор, направленный на то, чтобы вызвать страх и тем самым поставить человека в подчиненное положение.
➡️Школьная травля — умышленное, не носящее характера самозащиты повторяющееся физическое или психологическое насилие со стороны индивида или группы в отношении человека, который не способен защитить себя.
При эмоциональном (психическом) насилии нередко бывают ножные сыли, аллергическая патология, язва желудка.
📌Что делать ребёнку - жертве травли?
Ести вас трават в школе, обзывают, портят одежду и вешу, обязательно расскажите взрослому: родителям, учителю, старшему товарищу.
‼️Запомните:
попросить помощи - это не слабость, а решение взрослого человека, попавшего в беду!
Не стоит бояться, что «будет хуже», если вы кому-то расскажете о том, что происходит. Будет действительно хуже, если вы останетесь один на один со своей проблемой❤️🩹
#гимназия15
#правовоевоспитание
ПАМЯТКА УМНОГО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ИНТЕРНЕТА💻
➡️Кибербуллинг, груминг, буллицид, кибермошенничество, опасный контент…
Знакомы ли тебе эти слова?
Каково их значение?🧐
И это лишь некоторые из опасностей, которые могут подстерегать тебя в интернете. Предлагаем ознакомиться с небольшой памяткой, прежде чем снова отправиться в очередное не всегда безопасное путешествие по Сети🛜
Опасности, которые могут подстерегать тебя в интернете, и как их избежать смотри на Детском Правовом Сайте https://mir.pravo.by/edu/internet-i-rebenok/bezopasni_internet/
#гимназия15
#правовоевоспитание
➡️Кибербуллинг, груминг, буллицид, кибермошенничество, опасный контент…
Знакомы ли тебе эти слова?
Каково их значение?🧐
И это лишь некоторые из опасностей, которые могут подстерегать тебя в интернете. Предлагаем ознакомиться с небольшой памяткой, прежде чем снова отправиться в очередное не всегда безопасное путешествие по Сети🛜
Опасности, которые могут подстерегать тебя в интернете, и как их избежать смотри на Детском Правовом Сайте https://mir.pravo.by/edu/internet-i-rebenok/bezopasni_internet/
#гимназия15
#правовоевоспитание
Права и обязанности родителей и детей в образовательном процессе являются важными аспектами, которые обеспечивают гармоничное взаимодействие всех участников образовательного процесса. Ниже представлены основные права и обязанности для обеих сторон.
✅🧑🧑🧒🧒Права родителей:
1. Получение информации:
- Право на получение информации о процессе обучения и воспитания ребенка.
- Право на доступ к учебным планам и программам.
2. Участие в управлении образовательным учреждением:
- Право участвовать в родительских комитетах и собраниях.
- Право на представление интересов своих детей в органах управления школой.
3. Выбор образовательного учреждения:
- Право выбирать школу или образовательную программу, учитывая интересы и способности ребенка.
4. Поддержка и помощь:
- Право на получение консультаций и помощи от педагогов и специалистов.
➡️Обязанности родителей:
1. Содействие в обучении:
- Обязанность заботиться о том, чтобы ребенок посещал школу и выполнял учебные задания.
- Обязанность поддерживать связь с учителями.
2. Обеспечение условий для обучения:
- Обязанность создать дома условия для учебы, включая наличие необходимых материалов и времени для занятий.
3. Воспитание уважения к образовательному процессу:
- Обязанность формировать у ребенка уважительное отношение к учителям и одноклассникам.
4. Соблюдение правил и норм:
- Обязанность следовать правилам школы и поддерживать дисциплину.
✅👧🏻Права детей:
1. Право на образование:
- Право на бесплатное и качественное образование, доступное для всех детей.
2. Право на защиту:
- Право на защиту от насилия, дискриминации и унижения в образовательной среде.
3. Право на выражение мнения:
- Право иметь свое мнение и выражать его в рамках образовательного процесса.
4. Право на доступ к дополнительным ресурсам:
- Право на участие в дополнительных занятиях и кружках.
➡️👦🏻Обязанности детей:
1. Соблюдение правил:
- Обязанность соблюдать правила поведения в школе и уважать учителей и одноклассников.
2. Активное участие в учебном процессе:
- Обязанность посещать занятия и выполнять учебные задания.
3. Социальная ответственность:
- Обязанность учитывать интересы других учащихся и вести себя достойно в общественных местах.
4. Самостоятельность:
- Обязанность проявлять инициативу в обучении и развивать навыки самостоятельной работы.
❗️
#гимназия15
#правовоевоспитание
✅🧑🧑🧒🧒Права родителей:
1. Получение информации:
- Право на получение информации о процессе обучения и воспитания ребенка.
- Право на доступ к учебным планам и программам.
2. Участие в управлении образовательным учреждением:
- Право участвовать в родительских комитетах и собраниях.
- Право на представление интересов своих детей в органах управления школой.
3. Выбор образовательного учреждения:
- Право выбирать школу или образовательную программу, учитывая интересы и способности ребенка.
4. Поддержка и помощь:
- Право на получение консультаций и помощи от педагогов и специалистов.
➡️Обязанности родителей:
1. Содействие в обучении:
- Обязанность заботиться о том, чтобы ребенок посещал школу и выполнял учебные задания.
- Обязанность поддерживать связь с учителями.
2. Обеспечение условий для обучения:
- Обязанность создать дома условия для учебы, включая наличие необходимых материалов и времени для занятий.
3. Воспитание уважения к образовательному процессу:
- Обязанность формировать у ребенка уважительное отношение к учителям и одноклассникам.
4. Соблюдение правил и норм:
- Обязанность следовать правилам школы и поддерживать дисциплину.
✅👧🏻Права детей:
1. Право на образование:
- Право на бесплатное и качественное образование, доступное для всех детей.
2. Право на защиту:
- Право на защиту от насилия, дискриминации и унижения в образовательной среде.
3. Право на выражение мнения:
- Право иметь свое мнение и выражать его в рамках образовательного процесса.
4. Право на доступ к дополнительным ресурсам:
- Право на участие в дополнительных занятиях и кружках.
➡️👦🏻Обязанности детей:
1. Соблюдение правил:
- Обязанность соблюдать правила поведения в школе и уважать учителей и одноклассников.
2. Активное участие в учебном процессе:
- Обязанность посещать занятия и выполнять учебные задания.
3. Социальная ответственность:
- Обязанность учитывать интересы других учащихся и вести себя достойно в общественных местах.
4. Самостоятельность:
- Обязанность проявлять инициативу в обучении и развивать навыки самостоятельной работы.
❗️
Права и обязанности родителей и детей в образовательном процессе взаимосвязаны и предполагают активное сотрудничество. Осознание этих прав и обязанностей поможет создать позитивную и продуктивную образовательную среду, в которой каждый сможет реализовать свой потенциал🙌🏻#гимназия15
#правовоевоспитание