Волгоградский университет принял участие в организации международного образовательного форума
https://global-volgograd.ru/news/id/4823
Свыше двух сотен учёных, представляющих образовательные направления науки, а также преподаватели и руководители профильных учреждений из ряда стран, в том числе и из России, приняли участие в международном психолого-педагогическом форуме. По данным пресс–центра волгоградской региональной администрации, на конференцию вынесены вопросы качества образовательного процесса в эру информационной трансформации.
Подчёркивается, что обсуждение было организовано в дистанционном режиме. По информации же комитета по образованию, науке и молодёжной политике области, в роли организаторов данного мероприятия выступили Российская академия образования и Волгоградский государственный социально-педагогический университет при содействии со стороны федерального Минпросвещения.
Повестка заседания предусматривает обсуждение новых методик и компетенций на лекционных и дискуссионных площадках. К рассмотрению также предлагались вопросы трансформации системы педагогического образования, особенностей профильных специальностей на фоне активного задействования онлайн-технологий. Программа форума предусматривает и проведение мастер-классов, секционных и пленарных заседаний. По словам Ларисы Савиной, руководителя комитета, изучение проблем в этой сфере выстраивается с уклоном на образовательный сегмент государственной стратегии. Цель последней — это превращение российской школы в одну из лучших в мире, пояснила чиновница.
«Данный ориентир отображён в национальном проекте «Образование». Основной задачей работы в этом направлении является формирование условий для достижения новой планки качества жизни. Она может быть обеспечена только при наличии динамичных показателей развития как страны в целом, так и региона в частности», — подчеркнула Савина.
В правительстве области напомнили о том, что с целью получения информации касательно системы образования каждый год проводится оценка качества знаний учеников школ в соответствии с требованиями стандарта PISA. Волгоградский регион принимает участие в исследованиях нынешнего года, также он был задействован в аналогичных мероприятиях годом ранее. На основе полученных результатов планируется сформировать обобщённую картину в этой сфере в разрезе субъектов федерации.
#форумы
#образовательныепрограммы
#педагогика
https://global-volgograd.ru/news/id/4823
Свыше двух сотен учёных, представляющих образовательные направления науки, а также преподаватели и руководители профильных учреждений из ряда стран, в том числе и из России, приняли участие в международном психолого-педагогическом форуме. По данным пресс–центра волгоградской региональной администрации, на конференцию вынесены вопросы качества образовательного процесса в эру информационной трансформации.
Подчёркивается, что обсуждение было организовано в дистанционном режиме. По информации же комитета по образованию, науке и молодёжной политике области, в роли организаторов данного мероприятия выступили Российская академия образования и Волгоградский государственный социально-педагогический университет при содействии со стороны федерального Минпросвещения.
Повестка заседания предусматривает обсуждение новых методик и компетенций на лекционных и дискуссионных площадках. К рассмотрению также предлагались вопросы трансформации системы педагогического образования, особенностей профильных специальностей на фоне активного задействования онлайн-технологий. Программа форума предусматривает и проведение мастер-классов, секционных и пленарных заседаний. По словам Ларисы Савиной, руководителя комитета, изучение проблем в этой сфере выстраивается с уклоном на образовательный сегмент государственной стратегии. Цель последней — это превращение российской школы в одну из лучших в мире, пояснила чиновница.
«Данный ориентир отображён в национальном проекте «Образование». Основной задачей работы в этом направлении является формирование условий для достижения новой планки качества жизни. Она может быть обеспечена только при наличии динамичных показателей развития как страны в целом, так и региона в частности», — подчеркнула Савина.
В правительстве области напомнили о том, что с целью получения информации касательно системы образования каждый год проводится оценка качества знаний учеников школ в соответствии с требованиями стандарта PISA. Волгоградский регион принимает участие в исследованиях нынешнего года, также он был задействован в аналогичных мероприятиях годом ранее. На основе полученных результатов планируется сформировать обобщённую картину в этой сфере в разрезе субъектов федерации.
#форумы
#образовательныепрограммы
#педагогика