Гражданская война. Слабость России (окончание)

Можно ли было как-то разрулить?

Можно. Но тут сыграло с русскими злую шутку то, что они очень длительное время процветали, были людьми честными, порядочными, любящими родину. Им нужно было торговать родиной — так же, как Ленину. И с ними бы имели дело, потому что, конечно, лучше иметь дело с людьми более-менее предсказуемыми.
 
Ведь почему Ленину помогли уйти на тот свет? Потому что он создал систему НЭПа и западные государства сказали: «Ладно, давайте жить вместе, торговать, но только Ленина уберите, потому что неприличная зверушка-то совсем уже». Его убрали и установили дипотношения, всё было нормально. Если вы сопоставите, когда Ленина убрали, это май 22-го года, и период, когда Россия установила с основными мощными западными державами, не аутсайдерами, дипломатические отношения.
 
И если бы Деникин сказал: «Да Украина — берите, не нужно, Кавказ берите, всё берите, что кто сколько вынесет вообще, всё». И да, с большими потерями, в тех границах, которые были в России на состояние 21-го, 22-го года, даже худшими границами, но была бы сохранена Россия историческая. А дальше, естественно, возник бы другой разговор — что типа «возвращайте назад», может, не сам Деникин, а следующее поколение. И многое вернулось, даже Сталин много вернул. Правда, ненадолго. Как оказалось. Таких людей с таким полётом фантазии не было, они «единая и неделимая»…
 
И кем воевал Деникин? «На Москву»? Какой «на Москву»? Он воевал с Украиной, изнемогал, и с Чечнёй, с Грузией, со всеми воевал. А воинские части состояли из пятнадцати гимназистов. Офицеров-то там не было. Говорят, что состояли из офицеров — не из офицеров. Там студенты, гимназисты, такая публика была. И белоказаки. Но это этнические части, они что? Награбили — и к себе в станицу. Рояль он привёз, и думает: «Сейчас на рояле буду играть». Большевики пришли, они его на этом рояле сожгли потом вместе со всей семьёй, дурака.
 
Замечательный есть мемуар какого-то белогвардейца. Он видит на Кубань с фронта казаки все с обозами поехали. Он смотрит — такая биомасса. Как им сказать: «Дураки, вас же убьют всех, чего вы делаете»? А никак не скажешь ничего. Такое вот стадо.

Фрагмент стрима №14 «Дмитрий Евгеньевич: широкая масленица» на ютубе, vk-видео и rutube.

Почему специальная подпись Галковского стоит так дорого?

Фрагмент из стрима №72.

Заходите на мой сайт издательства i-dg.ru, вы можете приобрести мои книги с подписью:

«Бесконечный тупик»
«Глегли»
«Необходимо и достаточно»
«Святочные рассказы»
«Уткоречь»

Пелевин

Помню, что Пелевина вы оцениваете как писательский симулякр — но недавно попался короткий рассказ «Реконструктор», где в карнавальной форме всплывает кое-что из «Сказок дядюшки Джо». Там буквально 10 страниц. Если сможете ознакомиться и дать оценку, будет очень здорово.
 
Хорошо, посмотрю, но я Пелевина практически ничего не читал. Почему не читал? Потому что у него есть главный недостаток, принципиальный. Юмор и сатира, в условиях особенно России, тем более в условиях кризиса является инструментом чего-то. Если она сама по себе, то это две страницы, можно прочитать. Пять страниц это уже утомляет. В произведениях нет смысла.
 
Когда в произведении нет смысла, в обычном произведении — возможен такой поток сознания, Марсель Пруст, например, или Джойс, это может как-то затягивать, быть интересным. Или речь идёт о уже таком полухудожественном творчестве, философская какая-то проза, Камю, Сартр, может быть.
 
Но когда речь идёт о бессмысленном, резко сатирическом и даже ёрническом произведении, то мы приходим к основам американской культуры, то есть, к цирку. Цирк — это интересно, хорошо, интересно, замечательно… но для людей 13-14 лет. Для этой аудитории, мне кажется, Пелевин (или кого мы называем Пелевиным) и пишет, но пишет уже не адресно, потому что слишком для этого возраста грубо и слишком сложно. Надо попроще. Сложно не в смысле каких-то текстов-сверхтекстов-подтекстов-надтекстов. А в смысле — просто композиционно перегружен, много слов, много букв. Ясно, что, если человек обгаживает всё — естественно, он обгадил и меня. Но это не значит, что это для меня должно быть интересно.

Фрагмент стрима №14 «Дмитрий Евгеньевич: широкая масленица» на ютубе, vk-видео и rutube.

Одиноков в «Бесконечном тупике». Примечание 245

245. Примечание к прим. №225
я учился в спецшколе

С 8 до 17 лет меня бесплатно обучали немецкому языку. Помню, в классе 6-ом проходили тему «Ленин на охоте». Ильич охотился с шушенским мужиком Сосипатычем. От учеников требовалось «произношение», и Сосипатыча следовало называть «Зозипатитш». Это считалось шиком, и за это сразу ставили пять баллов. Я моментально переделал Сосипатыча в Сосилопатыча. Меня наказали. Я ещё больше разозлился и стал Сосипатыча называть Сосикувалдычем. Тогда вызвали в школу родителей.

#Одиноков

Археология культуры

Почему после архитектурно и инженерно сложной готики наступил более простой Ренессанс? Казалось бы, всё должно было усложниться.

Это серьёзный вопрос — что появилось раньше, что позже. Это вопрос систематизации: откуда произошли пеликаны, пингвины и прочая живность. На всё должен дать ответ генетический анализ.

Почему-то в истории архитектуры абсолютно не развит метод хронологического анализа, хотя это довольно просто. Элементарно — анализ цемента, кирпичей, черепицы и так далее. Часто можно установить дату постройки с точностью до года, потому что происходят определённые химические процессы. Представьте себе: кирпичная кладка, раствор выходит на воздух, и с каждым годом в нём происходят изменения. Можно рассчитать, во что он превратится через 50, 100, 200 лет. Это гораздо точнее, чем дендрохронологический анализ. Но, по какой-то причине, этим не занимаются. Очень наивные люди. Чудаки.

Многие вопросы, связанные с готикой… Как известно, готические храмы активно достраивались в XIX веке.

Фрагмент стрима №14 «Дмитрий Евгеньевич: широкая масленица» на ютубе, vk-видео и rutube.

Счастливый ли я писатель?

Фрагмент из стрима №21.

Заходите на мой сайт издательства i-dg.ru, вы можете приобрести мои книги с подписью:

«Бесконечный тупик»
«Глегли»
«Необходимо и достаточно»
«Святочные рассказы»
«Уткоречь»

Жестокость народов

Почему Грузия при СССР пыталась изображать из себя что-то вроде Древней Греции? Отсюда и "грузинские философы"?

Грузинские философы — понятно. Там, по-моему, была какая-то деревня в Грузии, где 100% жителей были докторами наук. Потому что это была греческая деревня, жители — греческие рыбаки. Они, естественно, все знали греческий язык. Ну вот — Платон, Аристотель, всё, диссертация, филология.

Грузия ничего из себя не пыталась изображать, потому что она слишком ничтожная — не по уровню культуры, а просто по численности населения.

Представьте себе страну примерно такую же, как Грузия, может быть, немного побольше — Албания. Что из себя албанцы пытаются представлять? Ничего. Их пытались изобразить — установили внешний контроль, создали тираническую страну со столицей в Тиране. Видимо, так пошутили: раз Тирана — давайте тирана и сделаем.

Поэтому сами грузины ни в чём не виноваты. Почему они виноваты? Албанцы — это албанцы, грузины — это грузины, эстонцы — это эстонцы. Плохо, конечно, что их в своё время поставили на определённый этаж этой чудовищной криптоколониальной пирамиды, дали им власть над людьми и стали потакать плохим инстинктам. В этом смысле народы разные.

Есть народы живодёристые, есть — не очень. Например, какой народ самый жестокий в Европе? С большим отрывом — латыши. Очень жестокий народ. Есть другие жестокие народы. Среди великих — наверное, немцы. Среди мелких-средних — венгры. Они тоже отличаются живодёристостью. Грузины тоже склонны к убийствам — и к убийствам бессмысленным. Что они доказали на практике. Среди славянских народов по зверству на первом месте стоят хорваты. Сербы тоже не подарок, но у хорватов — они люди немецкой культуры — зверства носят систематический характер. Никого не пропускают. А сербы более безалаберные. Дальше, конечно, поляки. И их культурные производные — другие этнические группы, на которые они оказали большое влияние. Это, прежде всего, украинцы. Тоже народ жестокий. Польская часть РСДРП, точнее — коммунистической партии, созданной в 1917 году — все эти поляки пошли работать в ЧК. Что не случайно.

Фрагмент стрима №14 «Дмитрий Евгеньевич: широкая масленица» на ютубе, vk-видео и rutube.

Новый бюллетень: «Флаттер» и «Непотамук» — словарь нашей эпохи

Вышел бюллетень, который стоит вашего внимания.

Что такое флаттер? Кто такие непотамуки — и почему их слишком много в российской элите?

Почему мы до сих пор не знаем, кто нами правит — и кто от нашего имени выступает?

📺 Смотрите первую часть — бесплатно на ютубе, вк-видео и рутубе.

🔒 Продолжение — на Boosty и Patreon. Там всё самое острое. Без цензуры.

👉 Смотреть на Boosty
👉 Смотреть на Patreon

Слова, которые называют явления. Лекция, которая расставляет фигуры на доске. Не пропустите.

Золото Российской империи. Южный след – 1

Была лекция про судьбы золотого запаса Российской империи. И люди стали говорить: «А как же вот англичане вывезли дальше это золото, потому что в Иране не было тогда железных дорог, тем более в Афганистане». Где их и сейчас нет. Но, занимаясь историей вопроса, человек должен неизбежно наткнуться на тему пребывания англичан в Иране, в Баку и в Туркестане.

При этом особенно непонятно, чего они делали в Туркестане, потому что Баку ещё понятно: это был район, оккупированный Турцией, и англичане следили, чтобы турки очистили Баку, что они и сделали.

Говорят, что кто-то — я так смотрел на YouTube, несколько человек писали, что англичане в 1918 году сунулись в Баку, побыли там около месяца, их оттуда выгнали и так далее. Ничего подобного. Они просто временно отступили, потому что им не нужно было прямое боевое столкновение с агонизирующей уже Турцией. Более того, у них была отчасти и протурецкая оппозиция, они потом поддерживали Ататюрка и не хотели воевать с турками. Да и турки с ними воевать не хотели. Там было небольшое столкновение, они отскочили, потом турки ушли из Баку, туда вошли англичане и замечательно там длительное время находились.

Но с Баку ещё понятно. Но что делали англичане в Туркестане? Зачем они установили свой контроль над железной дорогой между Красноводском и Кушкой, то есть между Каспийским морем и Афганистаном? Какие части там были задействованы? Там были задействованы регулярные части, в том числе индийской колониальной армии. Или: почему на Каспийском море большевики высадили десант в Форт-Александровск и около месяца там находились, и непонятно, чего там делали. А потом его оставили в результате сражения с английской флотилией, которое, скорее всего, было инсценировкой. Колчак был очень недоволен по этому поводу, что-то говорил…

Так потихонечку люди начинают чего-то догадываться. Или стали вдруг обнаруживать, случайно так, что, оказывается, Царицын был очень связан с темой золота, потому что там нашли большие запасы золота, они попали в Царицын, потом они куда-то из Царицына исчезли. Если смотреть, там довольно много косвенных подтверждений южного следа русского золота, которое бесследно исчезло вроде бы. Но бесследно ничего не исчезает, тем более золото.

Чего это я завернул-то? Я к какой-то теме шёл, дальше должен был быть ещё ход, но я его забыл…

Продолжение завтра в 21:00.

Фрагмент стрима №14 «Дмитрий Евгеньевич: широкая масленица» на ютубе, vk-видео и rutube.

Для кого я пишу

Каким вы представляете своего среднего, типичного читателя, поклонника? Сколько этому человеку лет, какие интересы, черты характера ему могут быть свойственны?

Знаете, это женщина, ещё молодая — может быть, около 30 лет, может быть, чуть меньше, может быть, чуть больше. Но выглядит она моложе тридцати. У неё трое детей.

(Смех за кадром) Наташа тут смеётся. В общем, вы поняли мою мысль. Это мой средний, типичный читатель или поклонник. А если ещё более серьёзно ответить на ваш вопрос…

Конечно, писатель должен писать для себя. На максимально высоком уровне — так, чтобы самому было интересно себя читать. Прыгнуть выше головы и самого себя удивить. И тогда, может быть, удастся удивить других. Потому что, чтобы попасть в цель, нужно целиться выше цели. Ставить максимальную задачу. Никогда не нужно сюсюкать.

Если я говорю на достаточно простом, иногда вульгарном уровне — например, на YouTube — это форма. Содержание там простым не бывает. Наоборот, оно часто сложное, головоломное. Я стараюсь сделать форму как можно проще, чтобы это не утомляло. Но если внимательно присмотреться — за буффонадой, шутками, грузинским акцентом и прочим — есть реальное содержание и серьёзная подоплёка, почему я делаю именно так.

Фрагмент стрима №14 «Дмитрий Евгеньевич: широкая масленица» на ютубе, vk-видео и rutube.

Автографы

Хочу попросить вас подписать книжку для важного мне человека — купить с подписью автора. Можно ли попросить специальное посвящение на заданную тему? Или предложить готовую надпись? Расскажите, пожалуйста, о допустимых границах в такой форме общения с писателем, в частности, с вами.

Конечно, можно. Там, где оформляется заказ книг, можно оставить пожелание — и я с удовольствием что-нибудь напишу. Почему бы нет?

Может быть, раньше я бы не раздавал автографы, но теперь понимаю: сама книга — не электронная, а бумажная — имеет ценность как предмет. И очень важно, чтобы предмет был в какой-то степени уникален. А книга — это тираж. Подпись и несколько слов делают её уникальной. Это замечательно. У меня в библиотеке значительная часть книг — с автографами.

Что касается допустимых границ — вспоминаю случай. Я подарил антологию советской поэзии своему знакомому, у которого в период ранней перестройки была одна из первых, а может, и первая частная библиотека в Москве. Он в основном распространял умеренно запрещённую литературу: религиозную, историческую, философскую. Я ему помогал, жертвовал ряд книг. Он был симпатичным человеком, потом уехал во Францию. По политической статье успел немного посидеть в тюрьме.

Я подарил ему антологию советской поэзии — отпечатанную на машинке, переплёт, всё как полагается. Уже не помню, как его звали — может быть, Сергей, Николай или Михаил. И написал две-три строчки — точно не помню что именно, но начал: «Милый Михаил», запятая, и дальше что-то.

Он схватился за голову: «Дмитрий, ну что вы наделали! Какой “милый”? Ну что вы, как интеллигент какой-то!» А я и есть интеллигент! Он ведь в тюрьме сидел! «Милый!» Всё! Всё!

Поэтому, конечно — вы предлагайте тему подписи, но в разумных пределах.

Фрагмент стрима №14 «Дмитрий Евгеньевич: широкая масленица» на ютубе, vk-видео и rutube.

Чапаевские чтения.
2. К биографии. Легенда или артефакт из лаборатории мифов?

Давайте зададимся вопросом: а что мы знаем о Василии Ивановиче Чапаеве?

Оказывается, ничего. Мы ничего не знаем о его происхождении, семье, национальности, личной жизни. Даже в период, когда Чапаев стал заметной фигурой уездного, а затем и губернского уровня (1918–1919 гг.), реальной информации о его деятельности поразительно мало. Под видом фактов нам подают произведения городского фольклора, размытые фотографии и явно поддельные документы.

Увы, Фурманов сообщает нам, что Чапаев — незаконнорожденный сын дочери казанского губернатора от актёра-цыгана. Дочка умирает при родах, отец — от огорчения тоже, а новорождённого с глаз долой отсылают в деревню к случайному человеку — брату дворника. Свою взрослую жизнь подкидыш начинает с того, что два года ходит по Волге с приблудной цыганкой и под шарманку собирает милостыню.

Эта информация кажется невероятной и напоминает подростковые фантазии. Но другой информации у нас нет, и очень странно, что историки не отработали эту версию. Она многое объясняет в характере Чапаева и его биографии.

Чапаевские фрагменты книги "Глегли"

#Чапаевскиефрагменты #Глегли

Одиноков в «Бесконечном тупике». Примечание 406

406. Примечание к прим. №405
И вот личинки куда-то исчезли.

Ещё об отце в пионерлагере. Он работал там художником, и у него был отдельный домик. Ма-аленький, в одно окошко. А вокруг сосны огромные. И в маленьком домике — папа. Внутри пахло табачным дымом, красками и печеньем. Я часто приходил к нему и оставался даже ночевать. В домике жил попугайчик. Он залетел в нашу квартиру неизвестно откуда (так ли, отец?), и я его поймал. И мы его в лагерь взяли. Рядом с домиком была огромная муравьиная куча (мне выше головы). Мы с отцом немножко, чуть-чуть поджигали муравейник (прим. 428) с одного конца и потом сразу гасили. А муравьи вытаскивали свои яички, куколки, личинки. Спасали. И мы собирали для попугая, он очень любил. Потом отец уехал на несколько дней в Москву, а за попугаем просил присмотреть старших ребят. Дал корм, ключ от домика. Но никто за ним не смотрел. «Забыли». И он умер. А мне отец сказал, что он попугая ребятам в лесную школу отдал.

Отец с 5 лет внушал мне мифологию Лесной Школы (прим. 435). Есть-де такая лесная школа за городом. И там ребята живут «на свежем воздухе». И вместе со зверюшками учатся. И так там спокойно, тихо. Никто ни на кого не ругается, не сердится, а все дружат и играют, помогают друг другу. И попугайчику там хорошо.

Отец, когда попрощался со мной, хотел по лестнице вниз до «скорой помощи» дойти, но врач запретил, сказал, что на носилках надо. А носилок не было, или нельзя было их развернуть на лестничной клетке — не помню. И тогда взяли одеяло и отца в него положили и понесли вчетвером. Отец лёг, руки сложил на животе и стал смотреть в потолок. Должно было как-то торжественно получиться. Но когда одеяло подняли с четырёх концов, то в середине оно прогнулось и получилось, что отец как бы в мешке. Его несут по лестнице, а он лицом ко мне и жалкими собачьими глазами на меня смотрит. Из мешка. И стесняется, всё взгляд отводит. И я тоже.

«В Лесную Школу».

#Одиноков

Кто нами правит — и почему без имени?
⠀
❗️«Непотамук» — не обидное прозвище, а точный диагноз.
❗️«Флаттер» — не ветер в фюзеляже, а зачистка элит без приказа.

Говорим о тех, кто выступает от имени народа, но не раскрывает даже свою фамилию. О тех, чьи биографии начинаются с пробела — и заканчиваются шухером.

📌 Первая часть — уже в ютубе, вк-видео и рутубе.
🔒 Платное продолжение — на Boosty или Patreon