Фонд «Я есть!»
976 subscribers
4.45K photos
264 videos
347 links
Мы поддерживаем людей с особенностями развития, помогая понять окружающим: каждый человек имеет право жить обычной жизнью и чувствовать себя нужным
加入频道
У невероятно целеустремлённого Владислава Попкова из подмосковного Дмитрова каждый день расписан по минутам: ЛФК, йога, плавание, массаж, тренировки по бочче и теннису, иппотерапия, иногда дельфинокоррекция. Исключительно по собственному желанию он ежедневно подтягивается на турнике! Из-за синдрома Луи-Бар и ДЦП у Влада ухудшается координация, он не может писать, чистить зубы и выполнять другие точные действия, сложно самостоятельно стоять, ходить – только с поддержкой мамы, но мужества, жизнелюбия и силы воли ему не занимать! Для мамы Ирины сын – главный двигатель и мотиватор!

Ирина поделилась: «Я очень сложно принимала диагноз, понадобился год. Мы с сыном много пережили, в том числе и правду о его диагнозе. Было очень больно и ему, и мне, но Влад вытянул нас обоих! Он мне сказал: «Мама, не плачь, сегодня живём, а завтра – пусть будет завтра!» И, вытерев слёзы, мы начали новую для нас жизнь!

Чтобы поддерживать состояние и немного отсрочить неизбежные ухудшения, мы уже 5 лет ежедневно занимаемся реабилитацией, подбирая виды занятий так, чтоб он занимался с охотой.

Сейчас Владику 18 лет, он учится на 4 и 5 в Семейном центре «Дмитровский» по адаптированной программе, все задания выполняет на ноутбуке. Горжусь им!
У нас насыщенная жизнь, мы участвуем в конкурсах, ездим на соревнования, посещаем разные мероприятия. Мечтает прыгнуть с парашютом, а для начала полетать в аэротрубе. И когда я вижу горящие глаза сына, я – самая счастливая мама на свете!

Особое материнство научило меня любить и заботится о себе. Ребёнок – это наше отражение. И когда мама в ресурсе, то и у сына будет и настроение, и силы, и вера, и надежда! Да, да, надежда! Я верю! Я мечтаю, я люблю, я улыбаюсь! И продолжу жить, любить и бороться до последнего вздоха!»

Желаем удивительному Владу с большим и добрым сердцем и его прекрасной маме Ирине сил, позитива и, конечно, исполнения мечты!

#фондяесть #ВладикПопков #синдромлуибар #луибар #дцп #ataxiatelangiectasia #liketime #love #сбудется #особенныйребенок #генетика #мывместе #удивительныедети
Удивительный лес с Фондом "Я есть!"

🌱 В Усть-Донецком районе Ростовской области родился новый Удивительный лес! Мы посадили более 8 тысяч сеянцев на двух гектарах земли. Это не просто очередное традиционное событие Фонда, а настоящий праздник единения!

Более 250 человек приняло участие в высадке сеянцев. Среди них - подопечные фонда «Я есть!», ребята из окрестных сел, жители Константиновска и станицы Николаевская. Люди с самыми разными особенностями вместе! Нас поддержали организации, которые разделяют наши ценности: Министерство природных ресурсов и экологии РО, ростовское отделение Русского географического общества, ресурсный центр добровольчества «ДонВолонтер», волонтёры Сбербанка и группа компаний «Дон».

Наши силы подпитывала полевая кухня, которую организовали сотрудники МЧС. Дети и взрослые с удовольствием рассматривали технику спасения, участвовали в творческих мастер-классах и смотрели яркие выступления артистов на сцене. Это был настоящий праздник для всех!

Вместе мы высадили целый лес и обрели новых друзей! Это удивительно! Лес будет радовать глаз и дарить свежий воздух дончанам, а дружба будет согревать сердца. Когда мы объединяемся ради доброго дела, нам по силам любые свершения! Спасибо всем, кто принял участие в акции «Удивительный лес!». Вместе мы можем изменить мир к лучшему 🌳

Мы учимся жить вместе, и у нас получается!❤️‍🔥

#фондяесть #удивительныйлес #ростовнадону #инклюзия #синдромдауна #аутизм #дцп #синдромвильямса #мывместе
Наш друг Гоша по себе знает, что детям с аутизмом и другими ментальными особенностями сложно, но можно и нужно учиться в обычных школах. И здорово будет, если получится учиться в необычных классах. На сегодняшний в российских школах их создано более 500. Эти классы называют ресурсными. Что в них особенного? Рассказываем!

В ресурсные классы зачисляют учеников, которым сложно освоить общеобразовательную программу. Они занимаются в обычной школе и общаются со сверстниками. Это даёт возможность получать не только образование, но и социальные навыки. У таких детей, как правило, есть помощник – тьютор.

Одним из первопроходцев в создании «ресурсных классов» стала Ассоциация некоммерческих организаций «Аутизм-Регионы», которую основали родители. Сегодня НКО работает в 31 регионе, а проект «Ресурсный класс» представлен в 18 из них.

«Первый ресурсный класс появился в Москве, в 2012 году, – рассказывает Ксения Афанасьева, директор «Аутизм-Регионы». – Тогда появилось пособие, рекомендованное Минобразованием, как модель, помогающая ученикам с аутизмом. Результаты были хорошими. Затем появилась Ассоциация. При её поддержке создано 150 таких классов, по России их – более 500».

Ресурсные классы, по словам специалистов, необходимы во всех школах. Но учителя зачастую не знают, что делать с особенными детьми.

В последние годы наметилась позитивная тенденция. Например, в Новосибирском институте ввели курс, на котором рассказывают, как работать с детьми с аутизмом. По такому же пути пошли в Казанском вузе. Но пока грамотных специалистов в России – очень мало. К тому же в ресурсный класс сложно попасть.

«Это связано с недостаточным финансированием, – отметила Ксения Афанасьева. – Ресурсных классов мало, там может обучаться не более восьми детей с аутизмом, а желающих “поступить” – много».

Ассоциация «Аутизм-Регионы» с проектом «Ресурсный класс» стала финалистом Международной Премии #МЫВМЕСТЕ .

Благодарим Ксению и её единомышленников за важную и нужную работу и желаем успехов!

Мы учимся жить вместе, и у нас получается!