автор мема @niche_telegram_celebrity

#грустная_лаборатория

Дорогие друзья! От имени всех админов канала хотим сказать, что наука это круто! Надо всем поступать в аспирантуру!

Возможно ли лаборатории подняться с низов?

По традиции, сначала ответим кратко: практически невозможно.

Теперь перейдём к более полному ответу. Зоопарк уже говорил о том, что это трудно, но представил свою идеалистическую модель, при которой такое гипотетически возможно. Однако так неожиданно удобно вышло, что несколько админов данного канала опробовали работоспособность данной модели, причём дважды, и все в разных местах. И нам есть что сказать, но начнём с введения ряда определений.

Под “поднять лабу с низов” мы имеем в виду то, что у неё появляются реальные шансы на регулярной основе выигрывать разные гранты и периодически получать хоздоговора от заинтересованных заказчиков, ну и, естественно, Хирш в разы увеличивается.
Под “идеалистической моделью” — внутри лабы самим самоорганизоваться в сильную сплочённую и мотивированную команду, способную заинтересовать более успешные лабы заколабиться с вами.
Под “лабой” — научную группу, объединённую одним научником.
Под “научником” — тот, кто возглавляет лабу и определяет вектор развития её работ.

Теперь представим себе лабу, где весь младший и средний научный персонал максимально заряжен произвести ту самую самоорганизацию и превратиться в настоящую научную машину, которую уже ничто не остановит. Заряжены, потому что:
а) очень хотят заниматься наукой;
б) искренне верят в перспективность темы исследования/разработки, утверждённой научником;
в) готовы жертвовать своими временем и силами, не обращая внимания на низкий уровень дохода.
Для кого-то такие пункты прозвучат дико нереалистично, но именно в такие лабы посчастливилось попасть админам. И угадайте, кто руинил всю катку? Научный руководитель :)

В целом, история о том, что неумелое руководство с высокой долей вероятности разрушит компанию, не нова, но в академической среде у неё есть своя специфика. Во-первых, для такой среды характерна низкая конфликтологическая компетентность (причём чем выше статус, тем сильнее недуг может проявляться), ввиду чего очень легко наткнуться на научника, который постоянно конфликтует с другими научными группами, а потому начинает отгораживаться — себя и свою научную группу — от всего остального научного мира по принципу “кругом одни враги”. Во-вторых, и это куда более частая причина, по которой идеалистическая модель не работает, научника может элементарно всё устраивать. Он долго шёл к этому тёпленькому месту, обустраивал его. У него, на самом деле, может быть неплохой суммарный доход (дополнительные проекты по знакомству, консультационные подработки и даже обыкновенное содержание супругом). Более того, конкретно для него одного рост может и быть. Да, это парадокс, но научник может сильно расти в нерастущей лабе, так как он её сам использует как ступеньку, чтобы потом прыгнуть куда повыше (или сразу за бугор) при первой же возможности. Более-более того, если вдруг случайным образом в его лабе формируется такая заряженная команда, то без всякого зазрения совести вся энергия команды будет направлена на его личный рост. Проходили такое, знаем.

Нам представляется, что идеалистическая модель имеет право на существование только в случае отказа от иерархичной структуры управления нашей наукой, когда, грубо говоря, лаба может существовать без научника. То есть сугубо советское коллективное управление группой людей. В коммерции такое уже не редкость (особенно, когда речь заходит о стартапах), а вот в науке, увы: авторитет личности котируется куда сильнее.

#тишина_лабораторий
#грустная_лаборатория

Наука = свободное посещение

Мем, опубликованный выше, был затравкой к данной теме. Мы давно планировали её, но тут Русский Ресёрч выпустил пост, где в качестве одного из зол, которые могут прийти в науку из-за “жёсткой руки”, было названо строгое присутствие на работе с девяти до шести, так что молчать уже нельзя. Админы Тишины лабораторий в полном составе выступают за абсолютно свободный график посещения научно-исследовательских учреждений научными сотрудниками. Причём речь идёт не только о том, во сколько прийти и сколько отработать, но и о том, приходить ли вообще сегодня на работу, или лучше поработать дома, или погулять, потрогать траву. И у нас есть целый ряд обоснований для этого.

Начнём с самого главного. В большинстве своём работа научного персонала — это низкооплачиваемая работа, если мы говорим о голой ставке. Даже если с барского плеча какой-то московский НИИ начнёт платить м.н.с. 120 тысяч рублей, то это, на фоне средней зарплаты в Москве и нынешних цен на аренду жилья в ней же, всё равно минимально допустимый уровень зарплаты для, на самом деле, достаточно высококвалифицированного сотрудника. Все остальные дополнительные источники дохода нестабильны во времени. Иногда очень нестабильны. Также, как правило, отсутствует социальный пакет хоть в каком-то виде и прочие бонусы. Да, есть программа поддержки молодых учёных жильём, но она рассчитана только на нуждающихся, и не зависит от конкретного института. То есть, на рынке труда такая работа сразу уступает по целому ряду параметров. И свободный график может быть чуть ли ни единственным её преимуществом.

Резонно заявить, что в науку идут не за деньгами, а за возможностью заниматься исследованиями. Но, во-первых, над вами посмеются те, кто успешно совмещает первое со вторым. А во-вторых, строгая иерархия академической среды приводит к тому, что довольно часто даже кандидаты наук выполняют не функцию самостоятельного исследователя (то есть “вот тебе фронт научно-исследовательской работы, как посчитаешь нужным, реши его”), а функцию высококвалифицированного лаборанта, согласующего каждое нажатие дозатора. Более того, ряд админов лично видел, как академики превращали в высококвалифицированных лаборантов докторов наук! В таком случае ни о какой науке, ради которой вроде как и можно было бы потерпеть низкую зарплату и отсутствие свободного графика, уже речи не идёт.

И закончим на позитивном влиянии свободного графика на работу научного сотрудника. Как мы уже говорили, исследовательская работа — это творческая работа, требующая чередования периодов очень активной работы с более расслабленным времяпрепровождением, ибо вечный бег за открытием истины может, наоборот, от этой истины только отодвинуть ещё дальше. Также стоит упомянуть, что в целом работа учёного — это проектная работа. Ей свойственно то, что граница между отдыхом и работой размывается настолько, что ты как бы всё время вынужден держать руку на пульсе, и на самом деле полного расслабления у учёного никогда не будет. Более того, не будем забывать тот факт, что для того чтобы пробиться в академическую среду, человек, как правило, проходит очень длительный процесс обучения, состоящий из целого ряда экзаменов и конкурсов. И этот процесс невозможно пройти человеку без высокой культуры самодисциплины. Так что молодые учёные (да и все, кто постарше) уж точно заслужили к себе уважение хотя бы в том, чтобы им предоставили свободный график посещения.

#тишина_лабораторий

Дорогие друзья, представляем вам универсальный план работы учёного

Пн: сделать эксперименты
Вт: на основе этих экспериментов сделать открытие
Ср: отчитаться об открытии на совещании перед высшим руководством
Чт: сделать уточняющие эксперименты
Пт: понять, что в полученных данных нет ничего нового, и закрыть открытие

#грустная_лаборатория