Страсти накалялись, но в итоге ласты и сам корабль пережили вход в атмосферу.

Посадка на воду с взрывом

Мы установили тех отважных, кто снимал эту посадку!

Прямо сейчас ракета Falcon Heavy обеспечила успешное выведение на межпланетную переходную орбиту межпланетного научно-исследовательского зонда Europa Clipper изучения спутника Юпитера для анализа ледяного покрова, состав океана и поиск органических веществ.

Полученные данные Клиппером предоставят возможность для будущих миссий осуществлять посадку на поверхность спутника.

У Europa Clipper впереди долгая дорога с гравитационными манёврами у Марса, потом снова у Земли и в конце-концов через 6 лет зонд окажется у Юпитера.

О миссии Europe Clipper

Какая же она яркая и красивая эта комета- комета Цзыцзиньшань-C/2023 А3 ATLAS!

Астроном-любитель Сергей Солопов, Звездочёт экспедиции "Найти упавшую звезду" неподалеку от Костаная в Казахстане!

Эти слова звучат слишком высокопарно, но обойтись без них нельзя — на наших глазах вершится история. Пятый испытательный полет сверхтяжелой космической системы Starship выполнил свои цели и закончился удачно. Илон Маск показал, что итеративный подход в космонавтике работает и дает удивительные результаты.

Написал немного о пятом полете Starship.

https://tass.ru/opinions/22125107

Завтра в 8:40 по местному времени, когда кто-нибудь будет собираться на работу- включайте телеканал "Звезда":)

Будем говорить о межпланетном зонде Europa Clipper, который полетел вчера изучать спутник Юпитера - Европу!

P.S. Фотография с прошлого зимнего эфира про военные спутники

Разговор о межпланетном зонде Europa Clipper, который был запущен к спутнику Юпитера 14 октября 2024 года, в студии передачи "Сегодня Утром" телеканала "Звезда". Если пропустили, можно посмотреть и послушать здесь!
https://vk.com/video-196557207_456239318

Очень крутая сьёмка фазы горячего разделения ступеней ракеты Starship. Особенно потрясает, когда понимаешь, какого размера эти столь быстро маневрирующие штуки.
Credit: Andrew McCarthy

Завтра в Музее космонавтики в 13.00 мск проведу лекцию о возвращении космических кораблей из космоса!

Что видит моя газовая плита когда я ставлю разогреваться курочку😍

Через 20 минут состоится моя лекция о возвращении космонавтов из космоса в Музее космонавтики. Её потом можно будет посмотреть в записи!

https://vk.com/video-68365367_456240720

Сколько детей 5-7 классов в России хотят заниматься космонавтикой? Проблемы есть и с ними надо работать

15 октября 2024 года завершился отборочный этап
Национальной технологической Олимпиады Junior (НТО Junior) — командной инженерной олимпиады для школьников 5−7 классов.

Так сложилось, что наша команда "Образование Будущего" уже второй год подряд участвуем в качестве разработчиков направления "Технологии и космос": продумываем легенду для ребят, задачи по проектированию спутников, робототехнике, моделированию и программированию, образовательный курс.

Реально, получилось для осознанных малышей сделать некий решаемый ( с опорой на образовательный курс - 100% решаемый) формат подготовки к будущим Олимпиадам и конкурсам по космической инженерии и науке.

Это бесплатно...на образовательный курс можно даже без сложных регистраций пройти без согласий и подтверждений личности...

Но вот какая проблема - очень мало детей в этом участвуют.
У нас в России около 1-2 млн учеников 5-7 классов, зарегистрировалось на космос 1747 человек, из них открыли задания( две попытки) - 889, получили более 0 баллов - 611 человек, больше минимального порога для прохода в региональный финал - 401 ребенок ...

Конечно, это расстраивает...

Возможные проблемы: низкий интерес у родителей, боязнь наставников и родителей кидать детей на космические конкурсы потому что заведомо это сложно, незнание о программах и конкурсах, и что подозреваю ещё - отсутствие опыта у детей работы на компьютере

Возможные решения:
1. Незнание, низкий интерес у родителей и боязнь участвовать в заведомо сложном космосе - делать подкасты, ролики, мероприятия , встречи для взрослой аудитории ( родители, учителя, наставники), чтобы потом они расширяли свой интерес в сторону детей. Нужно, видимо, чтобы на федеральных каналах и на мощных ресурсах были такие проекты. Нужно показывать, что обычные дети могут и умеют решать сложные задачи, пользоваться инструментами для программирования и моделирования. Для этого не надо быть гением, надо чуть поусерднее пробовать.

2. Другая проблема с компьютерами и детьми:
наблюдаю картину, что современные пятиклассники воспитаны на планшетах и телефонах, где есть все: игры, общение, мультики, фильмы, обучение. И когда мы им даем задания, где компьютер обязателен- они теряются, им нужен взрослый для решения многих вопросов с интернетом, ПО и так далее.
И в таком ключе, очень важно детей приучать к компьютеру как инструмент для решения разных задач, совмещая с играми на компе. То есть, как гипотеза: вы даете вместо планшета компьютер, он там играет в игру, параллельно осваивает инструменты для работы в нём, параллельная подсовывая какие-то задачи: скачать, установить, найти документ, сделать таблицы, презентации, делать заметки в нём, набить текст. Чтобы он уверенно чувствовал себя и компьютер не был барьером для обучения. А как я вижу - это барьер.

Все вместе станет попыткой дать возможность вашему ребенку участвовать в технологических инженерных Олимпиадах.

Вариантов решений глобальных много: от развития инфраструктуры, работы с наставниками - эта работа вся ведется и количество по сравнению с прошлым годом увеличилось в космосе, но можно начинать и с себя, меня, с вас. И в целом космическая часть в жизни детей и родителей стало больше благодаря силам Роскосмоса, движений, частных компаний и популяризаторов. Но нужно искать ещё форматы и впереди много работы...

Вот такие мысли сейчас, и продолжаем все работать. Приятно осознавать, что в нашей стране очень много крутых преподавателей, наставников и они очень стараются. Вообще, на них и на их любви к детям все держится, но им надо помогать.

И не только подростки:)

🔥 Долгожданное видео момента посадки корабля Starship S30 с буя

SpaceX:
— Starship выполняет манёвр переворота и посадочное включение двигателей для своего приводнения. Улучшения этого корабля обеспечили защиту его крыльев от сильного нагрева, что позволило осуществить контролируемый вход и высокоточную посадку в целевой области Индийского океана.